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文檔簡介

17/172023大學生測量實習報告測量實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達根本掌握的程度,那么實習完,你是不是要寫實習報告呢?下面小編給大家分享一些2023大學生測量實習報告,希望能夠幫助大家,歡送閱讀!2023大學生測量實習報告篇一實習是我們工程測量的必經(jīng)之路,在20x年我也和老師同學們開始了工程測量實習。一、實習目的與要求1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等根本操作要領;3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;4.掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;5.了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的根本使用;6.培養(yǎng)同學們的根本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪各個方面的能力;7.幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;8.充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;9.培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。二、實習任務1.要學習進行:控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內(nèi)業(yè)計算;2.每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量,并根據(jù)其中一個高程的水準點推算出其它水準點的高程。3.每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。4.每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報告。5.每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。三、實習工程在老師的分配下,本小組的實習任務由x月x日起,共為時兩周,實習具體內(nèi)容由兩大局部組成:1.在x學院南、西校區(qū)內(nèi),對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量,并且閉合路線每條線路,必須進行往返測加密,及相應的內(nèi)業(yè)處理;時間安排:x月x日~x月x日。2.在x學院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進行碎步點的布設和將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相應的內(nèi)業(yè)處理。四、作業(yè)方法1.四等水準測量:本小組共有成員4人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測員,記錄員由四人按天依次進行輪換。具體作業(yè)方法如下:在選取了適宜的水準路線和固定點之后(水準路線見附圖),開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準路線附近適宜位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前〞的順序?qū)蟪咔俺哌M行讀數(shù)。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。2.導線測量在導線測量過程中,對小組成員進行了如下分配:兩人負責棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進行了勘察情況下選定了控制點,在確定點位置后,按照閉合導線觀測法進行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i-1和前視點i+1的基座中,進行導線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目標高υ;在同一測站處進行兩個測回的測量,對兩個測繪的結(jié)果進行檢校,結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,如前一站進行觀測,直到閉合導線測量完畢。在整個過程中都應該遵守導線測量的對于誤差的要求進行。五、實習總結(jié)在實習過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:從技術(shù)方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的時機,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比擬深的體會:在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可防止的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務。從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性。即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質(zhì)的根底。2023大學生測量實習報告篇二一、實習目的1.熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用;2.掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。二、儀器及工具1.導線測量每組領用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;2.水準測量每組領用:DS3水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,水準測量手簿1本;3.碎部點測量每組領用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘假設干;4.自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。三、實習原理利用經(jīng)緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。1:平面控制測量方法的方法和原理;2:四等水準測量的方法和原理;3:視距測量的方法和原理;四、實習具體過程平面控制測量的根本過程:①踏勘選點現(xiàn)場選圖根點時應注意的事項:1.導線點應選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方;2.相鄰導線點間通良好,便于測角、量邊;3.導線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;4.導線邊長應大致相等,防止過長、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍。根據(jù)我校教工區(qū)的地形狀況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。②外業(yè)測量外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。在進行邊長和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進行檢查:1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;3.橫軸應垂直于豎軸;4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作。另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對準目標A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標對準另一目標B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標B讀出數(shù)據(jù),然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式,計算出指標差X。五、實習過程的認知與感受本次實習我們從2023年6月18日早開始6月27日晚結(jié)束,6月18日清晨我們開了實習發(fā)動大會,老師詳細的講解了本次實習的主要資料,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學教工區(qū)附近進行踏勘選點,我們的選點處比擬平坦,但建筑物較多,花草樹木也比擬多,造成各點之間的相互通視狀況也不大理想,給我門測量帶來了必須的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點。開始我們的選點不是很合理,之后在老師的明白下我們作出了最后的選點,選出5個控制點,選點時注意所選點的通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2C誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識的測量的結(jié)果真確。在允許的誤差范圍之內(nèi),同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單表達為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/2000,如果不符和要求,那么應分析原因進行反工重測。實習的第二步是進行碎部的測量,之后進行地形圖的測繪工作,首先是準備工作,準備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的控制點按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點的繪制。之后便開始了碎部的測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,從而進一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,采用視距測量測取距離和豎直角度,同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上,作為根本數(shù)據(jù),之后對數(shù)據(jù)進行處理,并逐步的開始展繪控制點,根據(jù)控制點的坐標將其展繪于方格內(nèi)(一張200m×200m的圖紙是進行展點)。在能夠觀測到待測碎部點的控制點上架設經(jīng)緯儀,在碎部點處設置對碎布點進行觀測,然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員,由繪圖員根據(jù)1:500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出,如此進行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢,并將每一個點都繪制在圖紙上,對于觀測困難的碎部點,采用支點線的方法進行測量,由兩左右測回觀測確定支導線線上支點的坐標后,將支點等同于控制點進行如前的觀測與展繪,展繪好后進行角度和邊長檢查。最后進行地形圖的整飾,一些標志性的地物標記在地形圖上面,準確表達出彼此之間的關(guān)系。在整個過程中,提前復習相關(guān)的知識,并做到準確熟悉的使用經(jīng)緯儀和水準儀。每一天手工后,回到寢室進行實習日志的書寫。記錄當天實習的資料和收獲!最后便是進行實習報告冊撰寫。六、實習心得本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手潛力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實習,我有所收獲,當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺乏。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。第一,在專業(yè)知識掌握方面:收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理潛力的進一步提高,個性是透過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,透過這次實習能夠在比擬短的時間內(nèi)完成對中整平,增強了自己的業(yè)務技能,這主要是因為在這次實習中透過對經(jīng)緯儀的超多應用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,比方在粗平過程中能比擬夠熟練地透過調(diào)整支架比擬迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。第二,在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的潛力有所增長:在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次透過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真留意,同時,也有很多方法和技巧也是能夠用來防止因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時能夠透過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性,如果時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習進行了超多基準測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距根本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準確,然后再向整個區(qū)域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,個性是要注意建筑物周圍植物的影響,進行每一天的工作前要有詳細的方案,對各個點進行有規(guī)律的編號,并對每個人的工作進行明確分工,在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確,每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤透過這次實習,我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。第三,透過本次實習我的出許多的經(jīng)驗教訓:實習是大家共同合作完成的任務,光憑借一個人的力量是遠遠不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到,在作數(shù)據(jù)處理時必須要本著嚴謹態(tài)度,其實在生活中和在其他科目的學習過程中,這種態(tài)度也是十分重要的。對實習的推薦如下:1、對院系的推薦:在我們實習過程中,因為剛開始儀器的破碎程度較為嚴重,給我們最初的測量帶來立極大的不便,依次期望院系能夠改善我院儀器的質(zhì)量,以保證我們的師弟師妹能夠友誼個更好的實習條件。還有一點就是我們實習課程的安排不是很合理,尤其是趕上畢業(yè)生辯論,其他門課程考試也個性多,一致導致很多同學不能全身心的投入到實習過程中來,以至實習效果沒有到達預期的效果和目的,因此推薦院系能夠在下學期中能夠作好實習時間的和安排,不但能為我們的實習老師帶給更多的時間來給我們進行指導,從而為下一屆師弟師妹門創(chuàng)造一個良好的學習條件。2、對老師的推薦我們都很理解老師比擬忙,對我們得實習不能全身心的進行管理和指導,但是我們真心的期望老師能抽出更多的時間來指導我們的實習,只有這樣我們的實習才能進展順利,取得預期的效果,同學們在實習過程中才能真正的有所收獲,實現(xiàn)本次土木工程測量實習課程安排的實際好處!2023大學生測量實習報告篇三測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個根本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內(nèi)容主要包括測定和測設兩個局部,測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制網(wǎng),提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的根本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料;做為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向效勞;管理開發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進行施工放樣,輔助設備安裝,監(jiān)測建筑物變形的任務以及為工程竣工效勞等。從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。一、實習目的與要求其目的是穩(wěn)固、擴大和加深從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和根本技能,著重培養(yǎng)個人獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的根底。通過實習應到達以下要求:(1)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。(2)掌握地形測圖的根本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。(4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的根本技能(5)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的方案、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。二、實習任務及工作內(nèi)容(一)大比例尺地形測圖每小組測繪一幅平面地形圖。需要平面控制,敷設獨立導線網(wǎng)。1、準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。2、外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。3、內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。(2)高程控制1、準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。2、外業(yè)工作:踏勘、選點、水準觀測。3、內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法,明白各種測量誤差。儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源;觀測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來源。防止測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差,要求作到:在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器;提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平;距離測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值等來減少誤差;熟悉儀器的使用和明白誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么。三、實習體會通過實際的測量實習,還讓我學到了很多實實在在的東西,比方對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。2023大學生測量實習報告篇四一、前言1、測量實習時間:8月29日~9月2日2、測量地點:長江大學東校區(qū)第十區(qū)3、測量實習目的:利用《土木工程測量》的根本理論、根本知識和根本方法,完成實際中的測設和測定工作。通過測量實習,除了驗證課堂理論外,還可進一步了解根本測繪工作的實踐過程,系統(tǒng)地掌握測量作業(yè)的操作、記錄、計算、地形圖測繪等根本技能,并進一步培養(yǎng)學生動手能力、團隊合作能力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,為以后應用測繪知識解決工程建設中有關(guān)問題打下根底。4、測量實習任務:測繪150mx50m、1:500地形圖一幅5、天氣狀況:根本為多云晴朗天氣6、每天工作安排:8月29日:測量實習發(fā)動會議、測量準備工作(測量道具的領取、測量場地的選定、測量任務、時間及人員的安排)8月30日:控制點的設定、測量、數(shù)據(jù)整理8月31日-9月2日:碎部點的設定、測量、數(shù)據(jù)整理及繪圖7、出勤情況:每天每人根本到齊二、實習內(nèi)容1、測量準備工作:(1)測量實習發(fā)動會議(2)測量道具的借領(3)踏勘測區(qū),選地勢相對平坦,便于測量的地塊(4)測量任務安排:8月29日:測量準備工作8月30日~9月1日:測量工作,包括控制點、碎部點的測量;數(shù)據(jù)整理工作;9月2日:后期數(shù)據(jù)整理;實習報告,測量實習成果數(shù)據(jù)表(5)測量時間安排:上午6:30—11:30,下午3:00—6:30(6)人員安排:測量時間段,全體組員須到位2、控制點測設:(1)踏勘選點:在所選測區(qū)進行踏勘,根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進行選點,使各級控制點的密度能覆蓋整個測區(qū),并便于碎部測量。點位確定后,用黃油漆在地上作下標記。(2)測量方法:a.水平角觀測:利用經(jīng)緯儀測回法觀測一測回b.邊長測量:利用經(jīng)緯儀和皮尺進行測量c.高程測量:利用水準儀進行測量(3)精度要求:在水平角的測量過程中,盤左、盤右兩個半測回的水平角之差小于40″在高程測量中,fh<=fh容(4)實測結(jié)果:數(shù)據(jù)整理,計算出各控制點間的水平角,長度及高程數(shù)據(jù),并得出各控制點在所選測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標。3、碎部測設:(1)踏勘選點:將控制點周圍能反映地物平面形狀的特征點,如房角、道路交叉口以及獨立地物的中心等,在一些凹凸較多的房屋,也只是在其主要的轉(zhuǎn)折角設點,用卷尺來進行細部測量,畫出幾何關(guān)系輪廓,碎部點確定后用黃油漆進行標記。(2)測量方法:a.采用經(jīng)緯儀進行測量,通過角度交會法進行計算及點位確定。b.采用鋼尺進行細部測量,以便畫出幾何輪廓(3)精確要求:道路、圍墻、管線等曲折在圖上小于0.5毫米時可忽略不計將其拉直。(4)實測結(jié)果:數(shù)據(jù)整理,計算出各碎部點間的水平角,長度,并得出各碎部點在所選測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標。三、實習體會測量學實習應該是我們經(jīng)歷過最辛苦,但卻最賣力的一次實習。在這次的實習中,我們付出很多,當然也收獲了很多。首先,我們重拾了這學期學過但局部已經(jīng)遺忘的測量學知識。通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。測量學首先是一項精確的工作,它是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨著時間的變化。通過這次實習,鍛煉了很多測繪的根本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何防止測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差的方法。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還掌握了一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如“從整體到局部〞、“先控制后碎步〞、“由高級到低級〞的工作原那么,并做到“步步有檢核〞。這樣做不但可以防止誤差的積累,即使發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。第一天由于對儀器的操作都已經(jīng)生疏,我們花了很多時間才正式開始測量。在接下來的將近幾天的實習時間里,我們也陸續(xù)遇到了一些問題。像是轉(zhuǎn)站之后的角度回測問題,由于數(shù)據(jù)記錄錯誤導致下個基站無法吻合的問題,由于儀器不精準導致誤差過大的問題,以及由于障礙物遮擋無法瞄準鏡子等一系列問題。我們主要是通過組內(nèi)討論或咨詢其他組等方式解決了這些問題。雖然剛開始我們的進度比擬慢,但由于我們分工明確,充分利用可利用的時間,再加之每天“加班加點〞的“工作〞。最后還是比擬高效率地完成了本次實習的測量任務。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下,做這些花不了多久就能把圖完成的。但是事實卻遠出乎我意料,工作量也遠比我想象的要大的多。如:對于數(shù)據(jù)處理坎坷重重,很多數(shù)據(jù)誤差偏大,也有的數(shù)據(jù)前后對不上,沒方法,只能再返工重測一遍。但是全組人員都還是很認真的繼續(xù)艱苦的測量工作,在太陽下扛著重重的儀器做著單調(diào)的測量。但是值得我們欣慰的是,在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完本錢次測量的實習。通過此次測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比方對于測量儀器的操作,學會了根本的繪圖技巧,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。此外,在此次測量實習中,讓我再次認識到團隊精神的重要性,只有大家相互很好的合作才有可能完成最后的成果。任何一個人的一點點粗心大意都可能直接影響整體的工作進度,甚至使之前的工作都前功盡棄。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。我認為此次的測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外的收獲??偟膩碚f,這次實習讓我體會到外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的耐心還有工作的細心。它鍛煉了我的各方面能力,而這些能力,我相信將使我終生受益。2023大學生測量實習報告篇五工程測量實習,作為土木工程專業(yè)一門根本的必修專業(yè)實踐課,對我們學土木工程專業(yè)學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核〞等原那么對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的時機遠缺乏以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的時機創(chuàng)造的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領導能力。此次實習由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師,常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題,并授以工作中的經(jīng)驗,激發(fā)我們的興趣,使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設置應遵循標準中的規(guī)定;防止地基沉陷等問題的出現(xiàn),確保測量任務高效高質(zhì)完成。各周的任務在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結(jié)束了,不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高??嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。在測量實習開始之前,我把工程測量的課本從頭至尾認真復習了一遍,以便于站在一個理論者的高度,去做生產(chǎn)實踐。野外實習采取的方式為模擬工地,野外即校園內(nèi)西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢,能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域,可以節(jié)省時間并減少實習花費。不管如何,實習都是一項快樂的活,起碼辭別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角確實定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,用李小龍的名言是“快,準。〞,沒有狠字是因為對儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測量的境界。任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。第二周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責局部的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎扎實實,如前所說,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能到達交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務必注重對細節(jié)的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻缺乏以阻礙測量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時間短了,做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經(jīng)驗也有很大長進,地形圖牽涉到cass軟件的應用,主要繪圖工作由另一組員負責,當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。第三周任務那么是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟和含金量。選線完畢后,全體進行內(nèi)頁計算,內(nèi)頁計算量大,我們經(jīng)過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個苦活,

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