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文檔簡介

人教版化學選修四第三章水溶液中的離子平衡第二節(jié)酸堿中和滴定曲線的繪制－－pH值的應用1精選ppt酸堿中和滴定2.學情分析1.教材分析3.教學目標6.反思與自我評價4.教學方法5.教學過程說課目錄2精選ppt1.1課題特點:從定性到定量的突破定量定性1.教材分析學情目標方法過程反思3精選ppt1.2課題地位與作用：承前啟后承前啟后氧化還原反應1.教材分析學情目標方法過程反思4精選ppt1.2課題的地位與作用：高考趨勢,生活應用舉足輕重！1.教材分析學情目標方法過程反思5精選ppt1.3課題重、難點：1.教材分析學情目標方法過程反思6精選ppt教材目標方法過程反思2.學情分析7精選ppt過程與方法知識與技能情感態(tài)度與價值觀三維目標教材學情方法過程反思3.教學目標8精選ppt教材學情目標過程4.教學方法反思9精選ppt教材學情目標方法5.教學過程反思10精選pptPart1導入新課:聯(lián)系生活策略以牽?；ㄔ诓煌釅A性的土壤中開出不同顏色的花朵引入新課教材學情目標方法5.教學過程反思11精選pptPart2前期討論：教材學情目標方法5.教學過程反思12精選pptPart3實驗探究:（重點-繪制滴定曲線）教材學情目標方法5.教學過程反思繪制滴定曲線13精選pptPart3實操探究:（重點-繪制滴定曲線）教材學情目標方法5.教學過程反思【實驗結(jié)論】酸堿中和滴定曲線變化不是均勻的，突躍明顯。14精選pptPart3實操探究:（重點-繪制滴定曲線）教材學情目標方法5.教學過程反思數(shù)據(jù)量少準確性低分次測定pH值，操作麻煩僅有數(shù)據(jù)，感官不強15精選pptPart4實操與探究:（難點）教材學情目標方法5.教學過程反思16精選pptPart4實驗改進:（難點突破）教材學情目標方法5.教學過程反思簡便，快捷數(shù)據(jù)量大，準確性高有效避免人為誤差直觀（數(shù)據(jù)與指示劑同時變化）17精選pptPart4實驗改進:（難點突破，結(jié)果反饋）教材學情目標方法5.教學過程反思18精選pptPart5小結(jié)：教材學情目標方法5.教學過程反思1）pH在生活，化學研究中均應用廣泛；2）酸堿中和滴定曲線變化不是均勻的，突躍明顯；3）對比了三種實驗方法，深刻感受新技術帶來的便捷。19精選ppt板書設計教材學情目標方法5.教學過程反思20精選ppt教材學情目標方法6.反思與評價過程不足：

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