20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案-植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，一起來(lái)“添一點(diǎn)綠色、多一份美妙”，讓孩子們與大自然“對(duì)話”，開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)。親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)酷愛(ài)大自然的情感。下面是我為大家?guī)?lái)的有關(guān)20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)籌劃方案_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園，盼望大家喜愛(ài)。

20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)籌劃方案【篇一】

植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠踴躍與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增加每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，我們幼兒園開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)如下：

一、活動(dòng)主題

呵護(hù)綠色放飛盼望

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、從小愛(ài)惜花木、愛(ài)護(hù)環(huán)境，知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的摯友;

2、能夠開(kāi)心的參與活動(dòng)，踴躍與父母共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)那么，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的歡樂(lè);

3、感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

4、建議綠色，做好傳播社會(huì)。

三、活動(dòng)打算

1、活動(dòng)傳播。

2、打算樹(shù)苗(幼兒園打算，新生樹(shù)苗)。

3、植樹(shù)所需的工具(家長(zhǎng)自備)。

4、打算攝影設(shè)備，拍攝下植樹(shù)的過(guò)程。

5、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。

6、班牌、老師統(tǒng)一服裝。

7、種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。

8、打算簽字筆，一班兩支。

9、傳播條幅

(1)珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園(植物園懸掛)。

(2)一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)。

(3)植樹(shù)在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛(ài)惜每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。

2、綠化家園：教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽(yáng)臺(tái)或房間里，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9：00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)展主題活動(dòng)。

4、10：00各班參與種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到__林集合。

第一組：新生組

(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。

(2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式。

(4)班級(jí)在條幅下合影留念。

其次組：老生組

(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20__年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。

(2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式。

(4)班級(jí)合影留念

5、活動(dòng)完畢，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

五、活動(dòng)要求

1、各班上交20xx年第三屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)。

2、班級(jí)兩位教師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思。

3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。

4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫(xiě))。

5、教師上交的全部資料格式要相同，上交電子稿到年級(jí)組特長(zhǎng)。

6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)

20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)籌劃方案【篇二】

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)樹(shù)寶們愛(ài)惜植物、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，我們幼兒園_班打算組織開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

讓樹(shù)寶們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

奉獻(xiàn)綠色，收獲盼望。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月12日(周日)上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__區(qū)__林場(chǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、“我在__有棵樹(shù)”。以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，種下一顆樹(shù)苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫(xiě)在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自己的時(shí)間錦囊，讓自己的愿望和樹(shù)苗一起成長(zhǎng)(植樹(shù)前會(huì)有林場(chǎng)負(fù)責(zé)人向樹(shù)寶們講講樹(shù)苗種植方面的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn))。

2、植樹(shù)節(jié)這天全部參加者手捧寫(xiě)有自己心愿的卡片組成心形圖案，攝影留念。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、自愿參與原那么。

2、場(chǎng)地和樹(shù)苗璟然媽媽已經(jīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系和供應(yīng)(鼓掌)。

3、上午九點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，采納自駕或自由組合拼車(chē)形式，確有不便的提前和家委會(huì)說(shuō)明，由家委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。自駕來(lái)回途中要肯定留意平安。

4、活動(dòng)中留意環(huán)保，除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。

5、中午統(tǒng)一支配就近會(huì)餐，節(jié)省樸實(shí)。會(huì)餐后活動(dòng)完畢。

6、報(bào)名時(shí)間：3月__日17時(shí)前。

7、報(bào)名聯(lián)系人：___。

20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)籌劃方案【篇三】

春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了__幼兒園孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里，同時(shí)也正值__課程活動(dòng)“大自然的奧妙”進(jìn)展中，為使孩子們能夠踴躍與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)酷愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主子翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互協(xié)助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.實(shí)力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出每位__幼兒園寶貝的驕傲與自律，從小熬煉身體，向社會(huì)展示___幼兒園孩子的的風(fēng)采。

3.學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人傳播。

二、活動(dòng)打算

1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共締造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”傳播牌。

3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

4.樹(shù)苗假設(shè)干。

三、活動(dòng)過(guò)程

分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高和“樹(shù)姐姐”(扮演)做嬉戲。

延長(zhǎng)活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共締造”

流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，在__公園分組認(rèn)養(yǎng)，掛上小組牌。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

延長(zhǎng)活動(dòng)：.樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地視察樹(shù)葉的形態(tài)、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽，制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形態(tài)要豐富多樣化

3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去__植物公園相識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查幼兒與教師共同種植樹(shù)木，進(jìn)展掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)展記錄。合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。

制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”傳播單，傳播單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，教師統(tǒng)一在上面