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文檔簡(jiǎn)介

-3-大班體育游戲豐收的桔子教案反思

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)連續(xù)跳圈到指定地點(diǎn)。

借助兒歌的節(jié)奏,有序地跳完全部的圈。

體驗(yàn)豐收帶來的喜悅和勝利感。

了解五官的作用,把握愛護(hù)五官的方法,培育幼兒自我愛護(hù)的力量。

能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動(dòng)預(yù)備:

圈24個(gè),椅子12把(當(dāng)作小樹)。

桔子為幼兒人數(shù)的5-6倍,用夾子夾好掛在終點(diǎn)的繩子上。

活動(dòng)過程:

跳熱身操。

--老師:秋天到了,果園里的桔子豐收了,我們要到果園里摘桔子,先跟著老師熬煉一下身體。

--操節(jié):摘果子--上肢運(yùn)動(dòng);舉起籃子--體側(cè);把籃子放下--下蹲運(yùn)動(dòng);很快樂的跳舞--跳動(dòng)運(yùn)動(dòng);擦汗--整理運(yùn)動(dòng)。

摘桔子嬉戲。

--跟著老師從起點(diǎn)線跳到終點(diǎn)線。

老師:剛才我們是在空地上跳的,現(xiàn)在我們要練習(xí)從這些圈里一個(gè)接著一個(gè)地跳過去。

--幼兒自由練習(xí)跳圈。反饋:怎樣跳圈可以不遇到圈?請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

--分組練習(xí)。請(qǐng)全部小伴侶站在起點(diǎn)線后,接力練習(xí),引導(dǎo)幼兒關(guān)注前面跳圈的小伴侶在跳的時(shí)候有沒有遇到圈。

--摘桔子。老師:每個(gè)人跳過圈以后只能摘一個(gè)桔子放到終點(diǎn)的筐子里,然后從隊(duì)伍的旁邊跑回到隊(duì)伍的最終,看哪一組最先完成。

--競(jìng)賽摘桔子。

①老師引導(dǎo)幼兒以小組為單位進(jìn)行摘桔子競(jìng)賽,比一比哪一組小伴侶摘得桔子多。讓每個(gè)人輪番摘桔子,知道老師說停的時(shí)候就結(jié)束。

②嬉戲結(jié)束,請(qǐng)排隊(duì)數(shù)數(shù)自己組的句子數(shù)量,并記錄在黑板上,比較桔子的數(shù)量。

音樂活動(dòng):摘果子。

--老師:我們摘了這么多的桔子,你們還想吃什么水果?跟著老師來摘水果吧。

--幼兒聽音樂,跳集體舞摘果子。

教學(xué)反思:

本活動(dòng)讓有親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,農(nóng)夫伯伯的辛苦,糧食的來之不易。雖然活動(dòng)總的來說是一節(jié)體育活動(dòng),但是它的教育意義更

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