20xx護(hù)理本科的實習(xí)自我鑒定模板

20xx護(hù)理本科的實習(xí)自我鑒定模板護(hù)理本科的實習(xí)自我鑒定模板篇一

光陰如箭，歲月如梭，急匆忙地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴仍舊清楚清楚。

自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事那么向班主任請假。在單位工作期間，我一邊謹(jǐn)慎備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細(xì)講解的書本學(xué)問理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想相識、業(yè)務(wù)相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想相識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特殊是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造安康的人格和造就樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)相識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)實力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事務(wù)。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問，重溫了歡樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)實力，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地效勞于教育事業(yè)，效勞于社會。護(hù)理本科的實習(xí)自我鑒定模板篇二

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將完畢，我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的時機(jī)，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)問，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的根底，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)狀況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：

在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財產(chǎn)將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

在學(xué)習(xí)上，我不斷地充溢自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《根底護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地駕馭了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充溢了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問，使本人在過去的根底上，對于護(hù)理專業(yè)學(xué)問有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的時機(jī)，對所之所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了更深刻的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)剛好地運用到護(hù)理工作的詳細(xì)實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的效勞宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實，練就了扎實的根本功，為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的效勞。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)學(xué)問頂峰接著攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的效勞回報社會，為祖國護(hù)理事業(yè)的開展和人類身心安康奉獻(xiàn)自己的力氣。護(hù)理本科的實習(xí)自我鑒定模板篇三

大學(xué)四年是我一生的重要階段，也是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面實力為以后開展效勞的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

在這四年里，我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應(yīng)21世紀(jì)開展要求的復(fù)合型人才。

德，即思想道德。大學(xué)四年我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦?？釔圩鎳瑩碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項根本原那么，樹立集體主義為核心的人生價值觀。謹(jǐn)慎參與學(xué)校及學(xué)院組織的各項政治活動，在思想上和行動上致。我曾參與黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，踴躍主動地向黨組織*攏。

智，即科學(xué)文化學(xué)問。我酷愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱忱和精力。大學(xué)四年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論學(xué)問，每學(xué)年成果排名比擬*前，并順當(dāng)通過了英語四級考試，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，力求理論與實踐的統(tǒng)一。我還努力拓寬自己的學(xué)問面，造就自己其它方面的實力，通過了計算機(jī)一級考試。

體，包括身體和心理兩個方面。大學(xué)四年里，我始終踴躍參與學(xué)校、學(xué)院和班級的各項體育活動，身體安康，體育合格達(dá)標(biāo)。在心理方面，我熬煉自己堅毅的意志品質(zhì)，塑造安康人格，克制心理障礙，以適應(yīng)社會開展要求。

這四年的大學(xué)生活，塑造了一個安康，充溢自