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文檔簡介

生活中的機械5.2制造平衡1整理課件試一試：尺子能不掉下去嗎如果在尺子一端放上一塊橡皮或者其他東西，還能保證尺子不掉下去嗎？思考：怎樣做使一端加橡皮的尺子不掉下去？2整理課件兩邊的重量不一樣，到支點的距離不一樣，也可以平衡。重的離支點近，輕的離支點遠。發(fā)現(xiàn)：3整理課件認識工具了解其使用方法鐵架臺鉤碼杠桿尺平衡螺母↑↑←↑4整理課件掛幾個才能平衡：問題:1、在左邊的第一格掛1個鉤碼，那么在右邊的第一格需要掛幾個鉤碼。才能使它平衡？5整理課件杠桿尺平衡實驗數(shù)據(jù)記錄表1左邊右邊格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)11116整理課件掛幾個才能平衡：分組實驗要求：第1、2小組：在左邊第一格處掛2個鉤碼第3、4小組：在左邊第一格處掛3個鉤碼

第5、6小組：在左邊第一格處掛4個鉤碼問題：在右邊相應位置處掛幾個才能使杠桿尺平衡？并做實驗記錄。7整理課件杠桿尺平衡實驗數(shù)據(jù)記錄表1左邊右邊格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)1111121213131414151516168整理課件兩邊的重量一樣，到支點的距離一樣，杠桿尺就會平衡。發(fā)現(xiàn)：9整理課件在杠桿尺的左邊一個位置掛上鉤碼，在右邊一個不同的位置，掛上鉤碼，使杠桿尺平衡。掛在哪兒才能平衡：10整理課件在杠桿尺的左邊第三格掛上2個鉤碼，在右邊的哪些位置掛上幾個鉤碼，使杠桿尺平衡呢？挑掛在哪兒才能平衡2:11整理課件左邊右邊格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)

杠桿尺平衡實驗數(shù)據(jù)記錄表2323232323232323212整理課件總結平衡規(guī)律：左邊的格數(shù)×鉤碼數(shù)＝右邊格數(shù)×鉤碼數(shù)左邊格數(shù)×鉤碼數(shù)＝右邊格數(shù)1×鉤碼數(shù)1+右邊格數(shù)2×鉤碼數(shù)2+……左邊＝右邊13整理課件拓展活動：

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