20xx植樹節(jié)活動總結(jié)個人優(yōu)秀范文

20xx植樹節(jié)活動總結(jié)個人優(yōu)秀范文植樹，可以美化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)整氣溫等一系列的好處，在參與了20xx年的植樹節(jié)活動，總結(jié)到了什么嗎?下面我為大家收集整理了“20xx植樹節(jié)活動總結(jié)個人優(yōu)秀范文5篇”，歡送閱讀與借鑒!

植樹節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文1

現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力締造美妙環(huán)境，倡議人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承究竟。為了樹立同學(xué)們的社會責任感，鼓舞同學(xué)們奉獻自己的愛心。也為了增加同學(xué)們對樹木愛惜的意識，進而促進學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參與了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進展刷灰涂漆。

在實踐部的細心打算下，對學(xué)院的樹木進展的各班的安排，并做了時間和人數(shù)的支配。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時到了指定地點，我部支配安排工具，讓負責人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些留意事項。這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面詳細的對本次活動做出以下總結(jié)：

優(yōu)點：

1、本次活動大大增加了同學(xué)們的護樹愛樹的熱忱，增加了同學(xué)們的環(huán)境愛護意識。

2、通過此次活動，使得學(xué)院的風貌面貌一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了打算。

3、同學(xué)們的踴躍協(xié)作都在謹慎、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院呈現(xiàn)了建工系的風貌。

4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進展。

5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結(jié)合作的實力。

6、各班人員都謹慎的去完成自己的任務(wù)，最終完成的效果較好，樹刷的比擬美觀。

7、在最終的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

缺乏之處：

1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

2、對于工具清洗等細微環(huán)節(jié)方面的考慮仍舊有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了奢侈涂料的狀況。

4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了必須的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

通過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進展一些溝通，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的溝通。這次活動讓同學(xué)們更深化地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧安康的氣氛，增加了大學(xué)生的環(huán)保意識，造就了同學(xué)們的動手實力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到熬煉。

植樹節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文2

暖風習(xí)習(xí)，春日溫暖，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高學(xué)生愛護樹木花草的責任感;增加愛惜樹木的實力，我校在3月7日——15日組織全體隊員開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)視。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，詳細布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責任到人，目標相同，相互協(xié)調(diào)，確?！熬G化環(huán)境，美化人生”活動有序開展。

二、加強傳播，提高相識。

為了使“綠化環(huán)境，美化人生”活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的傳播力度，通過3月7日國旗下講話向全體少先隊員傳播環(huán)保學(xué)問，提出建議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦傳播櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力傳播本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動，全體師生相識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會休戚相關(guān)，激發(fā)師生共同參加綠色行動，愛護漂亮家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校內(nèi)。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動

1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題，進展樹類學(xué)問講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的學(xué)問;沒有平臺的班級，班主任那么帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類學(xué)問。

2、3月8日至13日，三至五年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分細心設(shè)計，細致查找資料，編辦出了一張張版面精致，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。

3、六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛惜樹木、愛護環(huán)境為主，撰寫了視察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛惜花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建立。今日在孩子的心里播撒下綠色的盼望，明天他們就能在愛護自然中收獲華蜜。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校內(nèi)穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展“我為校內(nèi)穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生去除本班環(huán)境衛(wèi)生和校內(nèi)衛(wèi)生死角，給校內(nèi)的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校內(nèi)更加漂亮，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增加了一道春天的風景。

2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。

為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校內(nèi)，我們還號召發(fā)動學(xué)生開展植樹綠化——“我為家園穿新衣”捐獻活動，本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由__鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一支配，剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購置花盆、有氧泥土和一些具有欣賞性和美化效果的樹苗和花苗，如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進展植樹種花培育活動。另外，我們還發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

植樹節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文3

為深化執(zhí)行縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境美麗、生態(tài)和諧的校內(nèi)環(huán)境，提高校內(nèi)文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校內(nèi)建立步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支探究確定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長__任組長，__(__中學(xué)校長)、__(__中學(xué)校長)、__(__中學(xué)校長)、__(__聯(lián)校團總支書記)為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全開展機制，確保學(xué)校綠化工作的開展與落實。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化

我中心學(xué)校三所中學(xué)__綠化面積比率高，有著較好的綠化根底;三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，依據(jù)實事求是的原那么，今年我中心校的綠化原那么是，踴躍傳播植樹綠化家園，并在原有根底上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化開展。

1、依據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大局部校內(nèi)面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進展設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化開展。

三、詳細活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責令各副組長歸校馬上召集各級負責人會議，宣講本次植樹，踴躍開展相關(guān)工作。并上報各校詳細和相關(guān)材料。

2、強化傳播，增加傳播力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化傳播，在師生中形成巨大的傳播_攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論打算。特殊值得一提的是__中學(xué)。__中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校傳播櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開拓專欄來介紹植樹造林等相關(guān)學(xué)問，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱忱。

植樹節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文4

今日是一年一度的國際植樹節(jié)，我們社團舉辦了“播種盼望，放飛幻想”活動。

早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著劇烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的打算工作。

活動開展得還算順當，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是幻想，并貼在傳播板上時，我感到很開心，因為有許多人參與我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。

總的來說此次活動舉辦得還算勝利，比我們預(yù)想的要好許多?；顒油戤厱r，看到傳播板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個人的幻想，心里感覺暖暖的。那些幻想，有遠大的，有微小的;有短期的，也有長遠的;有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的，也有關(guān)于摯友的;有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的。各種各樣的幻想，說不完，道不盡。每個人都擁有幻想，只是彼此不一樣而已。有夢就有盼望，有盼望就有朝氣。春，是播種的季節(jié)，是盼望的季節(jié)。在這美妙的季節(jié)里，誠意播下盼望之種，專心耕耘幻想之地，總有一天會收獲勝利之果。

通過此次活動，我相識到了社團存在的一些問題。第一，一局部社員參與活動的踴躍性不夠強，甚至對活動一竅不通;其次，社員的主子翁意識不強，沒有把自己當成社員的主子，沒有真正地融入到社團當中來;第三，社團的團結(jié)力、凝合力不夠強，組織松散，紀律松弛;第四，有些社員的責任感不強，沒有意愿為社團做點事情，獻出一份力氣。

從活動來時到完畢，我感受到了與社員一起工作的歡樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會盡自己的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現(xiàn)自己的價值，在工作中收獲歡樂，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團往更好的方向開展。

植樹節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文5

春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到歡樂，而且還能親近大自然，造就員工們酷愛大自然的情趣，從而增加愛護環(huán)境的意識。

當公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時，員工們都反響熱情，踴躍響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及詳細的支配，盼望在這特殊的日子里表達出對美妙大自然的酷愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，盼望通過這次植樹活動，使大家能更加踴躍主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛惜環(huán)境，愛護地球，為美化我們的家園奉獻自己的力氣。

本次活動由__企業(yè)的人事負責?；顒娱_展的很勝利。3月12日中午十二點企業(yè)全體員工在公司大門口集合，集體乘車啟程，于十二點四十到達預(yù)定地點。到達目的地之后，員工們都表現(xiàn)很踴躍，而且很偶秩序，遵照從前的分組，很快就起先了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時當心翼翼。在整個植樹過程中，大家充共享受著植樹活動帶來的樂趣。

雖然在培土，澆水過程中有許多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，仍舊干勁十足，同心同德，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最終，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比快樂和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家昂揚的激情，和相同的團結(jié)協(xié)作，很快