一起學奧數(shù)-數(shù)線段、數(shù)圖形(三年級)教案資料

一起學奧數(shù)--數(shù)線段、數(shù)圖形(三年級)人教版新目標九年級英語課文翻譯全一冊人教版新目標九年級英語課文翻譯全一冊

/人教版新目標九年級英語課文翻譯全一冊一單元SECTIONA1a我通過制作抽認卡來學習。通過和朋友一起學習。通過聽磁帶。通過做抽認卡。通過向老師求助。通過讀課本。通過制作單詞本。1cA：你怎么為考試而學習。B：我通過參加學習小組來學習。2a1、你是通過看英文錄像學英語的嗎？2、你曾和朋友們練習過對話嗎？3、聽磁帶怎么樣？4、大聲朗讀以練習發(fā)音怎么樣？5、我曾經(jīng)通過參加學習小組的方式學習過嗎？2bA是的，我通過那種學習方式學到了很多。B、哦，是的，它提高了我說英語的能力。C、有時那樣做。我覺得他有用。D、不。（通過看英語錄像學習）太難了，無法理解錄像中的人所說的話。2cA你曾經(jīng)通過參加學習小組來學習嗎？B、是的，我參加赤字，通過那種方式我學到了很多。GrammerFocus你怎么為準備一場考試而學習？我靠聽磁帶。你怎樣學習英語？我通過參加學習小組來學習。你通過大聲朗讀來學習英語嗎？是的，我是。你曾和朋友們練習過對話嗎？哦，是的，他提高了我說英語的能力。你曾經(jīng)通過參加學習？小組來學習嗎？是的，我參加過。通過那種方式我學習到了很多。3a如何才能學得最好這星期我們詢問了新星高中的同學關于學習更多英語的最佳方法的問題。許多同學說他們通過使用英語為學習它，一些還有很特別的建議。比如，李莉蓮說學習新單詞的最好的方法是閱讀英語雜志。她說記憶滸音樂的歌詞也有一些作用。當我們問及學習語法的問題時，她說：“我從不學習語法。它太枯燥了?！蔽好饔胁煌目捶?。他學習英語已經(jīng)6年了，并且確實喜歡英語。他認為學習語法是學習一門語言的一種好方法。他還認為觀看英語電影也不錯，國灰他可以看到演員說話的情形。但是，有時候他發(fā)現(xiàn)看英語電影是件很頭痛的事情，因為那些演員說話太快了。劉暢說加入學校英語俱樂部是提高英語最好的方法。學生有很多練習的機會并且他們也有很多樂趣。她補充說和朋友練習會話一點用處也沒有。“我們會因為某件事變得很激動，最后用漢語來講，”她說。3bA：我正在作一個關于學習英語的調(diào)查。我能問你一些問題嗎？B：當然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎樣學習英語的，魏明？B：……4A：你列詞匯表嗎？B：噢，是的。我常那樣做。SECTIONB1a我不會發(fā)其中一些單詞的音。我不會拼寫一些英語單詞。我聽不懂英語口語。我在語法上犯錯誤。我讀得很慢。1b我不知道怎么使用逗號。2a1、不能正確發(fā)音。2、忘記很多生詞。3、人們和我說話時我不能每次都聽懂。4、不能理解雜志中的單詞。5、沒有獲得很多寫作訓練。2BA、你可以一直將生詞寫在你的筆記本里，并在家學習它們。B、你應該找一個筆友。C、聽力能起作用。D、為什么不加入一個英語俱樂部來練習說英語呢？2CA：我沒有搭檔來練習英語。B、也許我應該加入一個英語俱樂部。3a我是怎樣學習英語的去年英語課對我來說很難。首先，對我來說聽懂老師說話很難。開始，她說的太快，我不能聽懂每個單詞，后來，我意識到如果你聽不懂每個單詞并沒有關系。而且我害怕在班上說話，因為我認為同學們可能會嘲笑我。我也不是總能造出完整的句子。然后我開始看英文電視。那很有用。我認為做大量聽力練習是成為一個好的語言學習者的秘決之一。另一件我覺得很難的事是英語語法。所以我決定在每節(jié)課上記大量語法要點。然后我開始用我正在學的語法自己寫新句子。這樣作用處之大令人驚奇。現(xiàn)在我很喜歡學英語并且這學期我得了個A。我的老師對我印象很深。作者覺學英語很難是因為……1、老師發(fā)音差。2、她說話時人們總是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困難。4、英語語法很難。當她開始…她的英語提高了。5、和說英語的朋友一起出去。6、大量的聽力練習。7、在自己組織的句子里使用語法。3b親愛的，我知道學英語不容易，但我有一些想法可能有用。你說你不能理解說話太快的人。那么，你可以盡量聽最重要的單詞，而不是每個單詞。41、關于學英語什么不容易。2、就這一點你作了什么？3、你最喜歡的學習更多英語的方式是什么？韓文說如果人們語速太快聽力有時就很難。SELFCHECK1你應該在詞匯表中寫下新的英文單詞。2、如果你不知道怎樣拼寫生詞，就查詞典。3、最好的提高你的英語（水平）的方法是加入英語俱樂部。4、另一件他覺得很困難的事是英語語法。5、這種紙摸上去非常柔軟。2READINGSection2使用詞典詞典是有用的學習工具，但許多英語單詞有不同的含義和用法。我們需要確定我們從詞典中找到的含義與語境匹配。我們該怎樣解決我們的煩惱？無論貧富、老少，我們都有煩惱。并且除非我們解決了問題，否則我們會輕易變得不開心。為我們的問題擔憂會影響我們在學校的表現(xiàn)。它也會影響我們同家人相處的方式。所以我們該怎么解決我們的煩惱呢？有許多方法。它不是煩惱它是挑戰(zhàn)。享受面對它（的過程）。通過學會忘記我們大多數(shù)人可能都同我們的朋友、父母或老師生過氣。也許他們說了一些你不喜歡的話，或者你覺得他們不公平。有時，人們會因為一件小事生氣很多年，隨著時間的流逝，美好的友誼可能會消失。然而，當我們生氣時，我們通常是受影響的人。也許我們見過年幼的孩子一起玩耍。有時他們有意見分歧并且決定不和彼此說話了。可是，這種情形通常不會持續(xù)很久。這對我們是個重要的啟迪：我們可以通過學會遺忘來解決問題。通過將問題看作挑戰(zhàn)許多學生經(jīng)常抱怨學校。他們或許覺得有時他們要做的作業(yè)太多了，或者覺得學校的制度太嚴厲了。我們必須學會怎樣變這些“問題”為“挑戰(zhàn)”。教育是我們發(fā)展自身的一個重要部分。作為青少年，在老師的幫助下盡力解決教育中的每一個挑戰(zhàn)是我們的責任。通過想一想更糟的事通過將你自己同別人比較，你會發(fā)現(xiàn)你的問題不是那么可怕。想一想只蒂芬霍金，例如，一位異常聰明的科學家，氫他的許多身體問題看得不重要。他不能行走甚至不能說話，但他已變得非常出名且成功。（而）我們也許十分健康和靈巧。不要擔心我們的問題，讓我們迎接挑戰(zhàn)吧。二單元SECTIONA1a馬里奧，你過去矮，不是嗎？是的，我過去矮。1b1馬里奧過去矮。他過去常戴眼鏡。2、埃米過去高，馬以前留著短發(fā)。3、蒂娜過去有一頭紅色的卷發(fā)。1cA馬里奧過去矮。B、是的，現(xiàn)在他高。2b嗨，史蒂夫！這邊！你不記得我了嗎？哦，天哪！你是波拉，對嗎？對。但你過去真的很內(nèi)向，不是嗎？是的，我不是很外向。是的，但你一直對人很友好。等一下，你以前彈鋼琴嗎？是的，但現(xiàn)在我對運動更感興趣。我踢足球而且我是游泳隊的。哇！人確實是會改變的。2cA我過去真的很安靜。B我知道?，F(xiàn)在我很活潑。GrammerFocus3bA：你過去怕黑嗎？B：是的，我怕。A：你現(xiàn)在仍然怕黑嗎？B：不，我不怕，你呢？A：我？哦，我害怕！我怕黑。B：那么，你怎么做呢？A：我開著臥室的燈睡覺。SECTIONB2a1、我過去不喜歡考試。2、我們過去步行去學校。3、我過去討厭體操課。4、我過去在足球隊。2b過去我過去不喜歡考試。我們過去每天放學后玩。我們過去步行去上學。我過去討厭體操?，F(xiàn)在我不擔心考試。我們一直學習。我們必須坐公交車到學校。我喜愛體操。2cA：我過去總是吃糖果。你吃嗎？B：是的，我吃。而且我過去常嚼口香糖。3a我最大的問題我最大的問題是我太忙了。我小的時候，常常有很多時間，但現(xiàn)在我早早起床在學校待一整天。然后我直接回家吃晚飯。在我上高中以前，我常有很多時間和朋友們玩游戲，但我現(xiàn)在沒有那時間了。晚上，我過去常看電視或同我祖母談心，但現(xiàn)在我不得不學習。我喜歡音樂，我爸爸過去常帶我去聽音樂會。現(xiàn)在，我?guī)缀鯖]有時間聽音樂會。我做作業(yè)，然后睡覺。我真懷念過去的日子。3b我改變多大啊我的生活在過去幾年里改變了很多。我的日常生活不同了，我小的時候喜歡不同的事物。例如，我過去不喜歡考試，現(xiàn)在，我不擔心考試了。我過去討厭體操，現(xiàn)在它是我最喜歡的課。我過去常在每天放學后玩，現(xiàn)在我一直學習。我過去步行去學校，現(xiàn)在我會公交車去學校。SELFCHECK11.我害怕大海。我不知道怎么游泳。2.不要這么擔心事情。它會使你心力憔悴。3.對不起，我不能加入你們。我必須為考試而學習。4.我真的想念我的朋友蒂娜。她搬到另一個城鎮(zhèn)去了。5.我過去留著短發(fā)，但現(xiàn)在頭發(fā)長長了。2于梅似乎改變了很多。她小時候矮，但現(xiàn)在……JustforFun別擔心，我過去看起來就和你一樣。READINGSection2堅持用你不明白的單詞或詞組周圍的信息來幫助你猜測其含義。聯(lián)系上下文能幫助你學習生詞和詞組。他過去常引起很多麻煩馬丁默里是個15歲的男孩。他以前是個“問題小孩”，但最近同他母親的一次談話改變了他的生活，他以前并不給他媽媽帶來很多麻煩。然而幾年前他的父親去世后，馬丁的生活變得更艱難了。他媽媽支付不了孩子的教育費用。為了支付費用，她必須工作，所以經(jīng)常不在家。他媽媽盡她所能來照顧他。不幸的是，馬丁依然給自己和他家人帶來麻煩。他對學習不感興趣，還經(jīng)常惹上與警察打交道的麻煩。幸運的是他媽媽很有耐心，并沒有放棄設法幫助他。最后，她作出了一個艱難的決定：送他到一個男子寄宿學校。馬丁討厭寄宿學校并且經(jīng)常惹來很多麻煩。一天他告訴老師他想離開學校。甚至老師也認為馬丁在浪費時間。校長說馬丁有必要同他母親談一談。馬丁打電話給他媽媽，但令他驚奇的是，這個電話改變了他的生活?！澳钦俏宜枰?，”他說?！拔覌寢寧臀依斫馑o予了我的有那么多。她還告訴我，即使我爸爸不再同我們在一起，但他在注視著我并總會為我所有的良好表現(xiàn)而感到自豪。就是那時我下決心改變。我意識到自從我爸爸去世后，我一直害怕獨自一人，一直想讓我媽媽更多地關注我。現(xiàn)在馬丁真的變了。他一直努力學習，現(xiàn)在是班上最優(yōu)秀的學生之一。他怎樣改變的呢？他媽媽的愛使他對自己感覺自信，正如馬丁自己說的：“對于父母來說，孩子們需要時一定要在他們身邊，這很重要。”三單元SECTIONA1a1.青少年應該被允許每天晚上和他們的朋友一起出去。2.16歲的人應該被允許駕駛。3、學生不應該被允許做兼職工作。4.16歲的人應該被允許扎耳洞。5.16歲的人應該被允許選擇他們自己的衣服。圖片我準備和約翰一起去商場。他剛拿到他的駕照。你不能和他一起去，我認為16歲的人不應該被允許駕駛。1b1.安娜可以和約翰一起去商場。2.安娜想扎耳洞。3.安娜被允許選擇她自己的衣服。1cA：我認為16歲的人不應該被允許駕駛。B：我同意。他們不夠穩(wěn)重。2a2b4.它看起來很酷。1.年輕人需要睡眠。5.他需要花時間和朋友共處。2.他需要時間做作業(yè)。3.它看起來不干凈。2cA：你認為青少年應該……嗎？B：是的，我……GrammerFocus我認為學生應該被允許和朋友一起做作業(yè)。我不同意，他們會交談而不做作業(yè)。16歲的人不應該被允許駕駛。我同意。他們在那個年齡不夠嚴肅。你認為16歲的人應該被允許選擇自己的衣服嗎？是的，我認為應該/不，我不這么認為。3a我們家有很多規(guī)矩。我們也一樣。例如，我上學的晚上必須待在家里。我經(jīng)常也這樣。但有時我被允許在朋友家學習。周末呢？哦，我星期五晚上被允許和朋友們在一起去看電影。我也是，但我必須在晚上10點前回家。而且在星期六下午，我被允許和朋友一起購物。那很好。而且我被允許選擇自己的衣服，但我還不被允許扎耳洞。3bA：你家有什么規(guī)矩?B：哦，我上學的晚上不被允許外出。你呢?A：上學的晚上我也不被允許外出，但我可以…4上學的晚上必須待在家里。被允許熬夜到晚上11點。周末必須早起。每天晚上都被允許看電視。每天早上必須打掃房間。SectionB1a1上課遲到嗎？2、和朋友一起學習嗎？3、早早完成考試嗎？4、擔心你會考試不合格嗎？1bA：你曾上課遲到嗎？B：是的，我有時上課遲到。2b1、彼得打算去A、參加考試2、他不被允許B、上課遲到。3、彼得不被允許C、數(shù)學考試不及格。4、他能夠D通過考試。5、他應該被允許E、稍后參加考試。2c1、彼得應該被允許稍后參加考試。2、學生們需要嚴格的規(guī)矩。3、父母們不應該對青少年太嚴厲。A：我認為彼得應該B：我不同意C：我認為3a前幾天，我的朋友和我談論了我們學校的規(guī)矩。在我們學校我們必須每天穿校服。問題是我所有的同學都認為校服很難看。我們認為年輕人應該看上去漂漂亮亮的，看書以我們想穿我們自己的衣服。我們老師認為如果我們那樣做風們會把更多的精力放在衣服上而不是學習上。我們反對。我們會感覺更舒服而且那樣有利于學習。如果我們不能那樣做，我們應該被允許設計自己的校服。那將是個使老師和同學都開心的好方法。父母允許孩子晚上和同學結成小組學習可能也是個好方法。我知道我們有時很吵，但我們互相學到了很多。我們還認為假若應該更長些。目前假期太短了。長點兒的假期會給我們時間去作像志愿者那樣的事。去年夏天我有個在當?shù)蒯t(yī)院做志愿者的機會，但我不能去因為我必須回學校。那對我可能會是一次很好的體驗，因為我長大后想當一名醫(yī)生。1、這篇文章里的學生對校服怎么想？學生們認為校服很難看。2、他們想穿什么樣的衣服？他們想穿他們自己的衣服。3、他們喜歡怎樣學習？他們想與同學結成小組學習。4、他們對假期有什么想法？他們認為假期應該更長些。5、為什么做志愿者有好處？做志愿者對將來的工作會是一個很好的體驗。3bA：你主伙學校的什么規(guī)矩應該改變？B：嗯，我認為我們應該被允許穿自己的衣服。A：理由是什么？B：我們會覺得更舒服而且那樣有昨于學習。41.允許成員使用英英詞典。A:會員們應該被允許使用詞典。B：是的，便他們應該只用英語詞典。SelfCheck11、你必須年滿面歲方可被允許開車。2、今天你什么時候練完籃球？3、請打掃教室。太亂了。4、我不知道該買哪條牛仔褲。我穿這兩條看起來都很好。5、每個人每晚需要至少8個小時的睡眠。2幫助和學習在我們學校，我們有時有特殊的一天去幫助別人。去年我們?nèi)チ艘粋€敬老院為老人們唱歌并表演了一出戲劇。老人們非常開心。我們應該被允許更頻繁地花時間做那樣的事。例如，我們應該參觀小學，幫助教小學生。我長大后想當一名老師，所以那對我將是一次很好的經(jīng)歷。其他的學生想做別的工作。例如，我的朋友田歌想為報紙寫文章。她應該被允許一周到報社做一次志愿者。星期五下午，許多學生在上了長長一周的課之后都很困倦。一些學生應該被允許星期五下午休息，去做志愿者，幫助別人。親愛的編輯：我想回復你上次簡報中的文章“幫助與學習”。我同意其中一些觀點但反對其他的觀點。文章說學生們應該被允許…Justforfun你不應該被允許駕車！讓我看看你的駕照。Reading1a1、青少年一般指多大年齡？2、青少年應該遵守的一些規(guī)則是什么？Section2閱讀是一種“被動的”活動。要想真正學會任何一種新語言，你需要積極地“使用”它。例如，閱讀后，進行“主動的”學習，把新的語言用到你自己的句子中。我應該被允許自己作決定嗎？許多青少年都有自己的愛好。但有時這些愛好會妨礙學業(yè)，而且父母們可能會擔心他們的孩子在學校的表現(xiàn)。青少年經(jīng)常認為他們應該被允許如他們所愿地盡多地實踐自己的愛好。你同意嗎？劉宇，一個別5歲的山東男孩，是個賽跑新星。他加入了學校賽跑隊并且一直想成為一個專業(yè)運動員。然而，他父母不允許他想訓練多久就多久。我們當然想看到劉宇實現(xiàn)他的理想，劉先生說“而且我們知道他有多喜歡他的跑步。那很棒，我和我妻子觀看了他的每一場比賽。我們毫不反對跑步！但我們真的認為我們的兒子需要現(xiàn)實一些。既然他在長大，他必須想一想如果他最終不能成為專業(yè)選手會怎么樣”。劉宇并不十分同意?！芭段艺J為我應該被允許自己作決定，”他說?！拔腋改附?jīng)常教給我努力學習的重要性和不要只做自己喜歡的事。我理解這個。但我對賽跑很認真。成為一名專業(yè)的賽跑運動員是我唯一想做的事?！眲⑾壬蛣⒎蛉硕颊J為劉宇應該在晚上努力學習，所以他們不允許他在上學的晚上練習跑步。“我知道這也許看起來很嚴格，”劉夫人說，“但我們認為我們做得對，他必須明白只有極少的人可能成為專業(yè)運動員。那是個很難實現(xiàn)的理想。我們不允許他每天訓練是因為我們認為他應該氫時間藥在做作業(yè)上?！钡珓⒂钊匀徊煌狻！拔抑牢腋改戈P心我，”他說“但他們總是談論如果我不成功會怎么樣。但我會成功的！我認為我應該被允許自己作這個決定。只有這樣我才有機會實現(xiàn)自己的理想。四單元SECTIONA1a把它捐給慈善機構，買零食，把它存入銀行，1cA：看。這個老人有100萬美元，他把它捐給了慈善機構。B：哇！如果你有100萬美元你會做什么？我會把它捐獻給醫(yī)學研究。2a1.他聚會遲到了。2.他不知道該穿什么。3.他不知道他是否應該帶一份禮物。4.他找不到他的鞋子了。5.他可能不認識聚會上的任何人。2b1.如果我是你，我會穿襯衣打領帶。2.你不應該擔心別人穿什么。3.如果我是你，我會稍微晚點兒到。4.如果我是你，我就會帶個小禮物。5.如果你不認識任何人，你可以和湯姆談話。6.但如果你仍然緊張，你就不必去了。2c1.我不知道該穿什么。2.我沒有禮物。如果其他人都帶了一份禮物怎么辦？3.如果我不認識任何人，該怎么辦？GrammarFocus如果你有100萬美元你會做什么？我會把它捐給慈善機構。如果我是你，我會穿襯衣打領帶。如果我是你，我就會帶個小禮物。3a我的確很害羞，我只是不喜歡聚會。我不知道該說什么或做什么?！±鲜骳.如果我是你，我會和看上去友好的人說話。那么你就不會覺得那么害羞。在大型的聚會前我會感到緊張，然后身上起雞皮疙瘩。他們看上去很可怕！我該怎么辦？a.你吃的食物能幫你解決這個問題。你應該吃大量的水果和蔬菜并且喝大量的水。在大型考試前的晚上我睡不著覺。結果我太疲憊以至于考不好。我該怎么辦？b.如果我是你，睡覺前走很長一段路。那應該有助于你放松。4A：我的確想養(yǎng)一只狗，但我的父母不讓我養(yǎng)。噢，狗會帶來許多麻煩?；蛟S你應該養(yǎng)一個小寵物，例如金魚。那倒是個好主意。SECTIONB1a1.自信的人不害怕在公共場合講話。2.外向的人喜歡見陌生人。3.有創(chuàng)造力的人通常喜歡藝術和音樂。4.害羞的人當他們不得不去見陌生人時感到緊張。5.精力充沛的人幾乎不覺得累。1b你是什么樣的人？我想我有創(chuàng)造力并且很外向。2a你有多自信？如果老師讓你在全校（同學）面前做個演講，你會怎么做？a.我會說另一個學生會做得更好。b.我會說我感冒了。c.我會說“可以”。如果你哥哥沒經(jīng)允許就借走了你的衣服，你會怎么做？a.我會告訴他下次他借我東西之前要經(jīng)過我的允許。b.我不會說什么的。c.我會開始不經(jīng)他允許借他的衣服。假如有人邀請你去演電影，你會怎么做？a.我會說“可以”。b.我會說“不行”。c.我會問我的朋友是否也可以去演電影。如果你想和一個新同學交朋友，你會怎么做？a.我會作自我介紹。b.我會等他/她作自我介紹。c.我會邀請他/她到我家吃晚飯。3a個性調(diào)查結果如果你對大部分問題的回答是c，那么你可能是相當自信的。社會環(huán)境不會對你產(chǎn)生半點影響。你知道你想要什么，并且知道怎樣去得到它。有時可能因為你太自信而使別人苦惱。如果你對大部分問題的回答是a，那么你是外向的，并且相當自信。你有很多朋友，而且你也喜歡其他人的陪伴。當人們需要建議時會來找你。你的朋友可能會說你很容易相處。如果你的大部分回答是b，你可能是個害羞的人。你喜歡和一兩個人說話，而不愿和一群人談話。你也會寧愿呆在家里讀一本好書也不愿去參加聚會。你有一個小的好朋友圈。你的朋友可能會說你是個很好的聽眾。3b例如：如果一個朋友說了你的壞話，你會……a.立刻去和那個朋友談話嗎？b.什么也不說嗎？c.考慮他或她說的話嗎？4多少人會立刻和朋友談話?三個。有兩個將什么也不說。SELFCHECK11.我的確累。我整天在學習。2.我不喜歡做演講。在許多人面前說話我覺得緊張。3.如果你對人們更友好，你就會有更多的朋友。4.我的肚子感到很不好。我想我午飯時吃了壞的東西。5.人們認為保羅非常害羞。但事實上他和朋友們說話很多。2主題：你能幫忙嗎？發(fā)件人：弗朗我最好的朋友梅有一個問題。下個月我們整個市有一個相當重要的英語演講比賽。我們班的同學想讓她代表我們班在學校比賽中演講。每個人都相信她會贏。這可能是真的。梅很聰明，并且她的英語的確說得非常好。事實上，她總是在學?？荚囍械玫谝?。她不想讓她的朋友們失望。她是我的朋友，所以她能告訴我她害羞。但她不能告訴別人。我想他們不會相信她。我無法給她提出好的建議，但是你總會給人們找出解決問題的好辦法。你認為我應該跟梅說什么呢？你認為我該跟其他同學說什么呢？JustforFun我不害怕你。假如我是你，我會離開這里！READINGSection11.你知道哪幾種事故？2.青少年存在的重大問題是什么？Section2你知道的比你想得多！當你面對一個任務或者是某一情形時，用你已知的知識幫助你知道更多或處理那個問題。如果我是你，我會在你家里進處的書架上放一本急救方面的書。馬丁·魯濱遜是一位在處理青少年問題方面有豐富經(jīng)驗的著名醫(yī)生。上個月他的新書《如果……你會怎么做？》出版了。這本書針對很多不同情況下該做什么提出了建議。這里是書里的網(wǎng)頁。事故問題1：如果你不小心劃傷了自己，你會怎么做？醫(yī)生：你應該用一塊干凈的布蓋在傷口上并用力按住。如果切口很深，你應該去看醫(yī)生。問題2：如果我奶奶摔下了樓梯而且不能動了，首先我會趕緊給醫(yī)院打電話。那樣做對嗎？醫(yī)生：正確，速度很重要。首先實施醫(yī)學救助，然后讓她舒適些并和她待在一起。問題3：如果你意外燒傷了自己，你會怎么做？醫(yī)生：唔，首先查明有多嚴重。然后把燒傷的部位放在冷的，流動的水下沖。問題4：如果在跑步時你傷了膝蓋，你會怎么做？醫(yī)生：如果我感覺痛，我會停止鍛煉。如果痛了好幾天我會去看醫(yī)生。問題問題1一個朋友在聚會上給你香煙。建議：你當然應該拒絕！如果我是你，我還會對你的朋友說說吸煙的危害。問題2：孩子們經(jīng)常把藥當糖吃。建議：你必須總是把藥藏起來不讓孩子們知道，而且還應該告訴孩子，在他們要吃找到的“糖”之前問問父母。你的網(wǎng)友問你是否能見面。建議：你應該將此事告訴你父母，同意在公共場所見面，而且你不應該獨自去。問題4：當你緊張時，你會起雞皮疙瘩。建議：你應該多喝水，并向醫(yī)生尋求建議。五單元SECTIONA1b海明威是她最喜歡的作家。她喜歡排球。他是野餐中唯一的小孩。她總是聽古典音樂。他喜歡貓。1c這是誰的書？它一定是瑪麗的?！?b1.那個人一定去我們學校。2.那個人一定是個男孩。3.它不可能是梅的發(fā)帶。4.這條發(fā)帶可能屬于琳達。5.它一定是琳達的背包。使用“must”來表明你認為某事物很有可能是真實的。使用“might”或“could”來表明你認為某事物有可能是真實的。使用“can’t”來表明你幾乎確定某事物不是真實的。2c這個筆記本一定（可能）是明的。它在她的課桌上。這作業(yè)不可能是卡羅爾的。她今天沒來上學。這個足球可能是約翰或托尼的。他們倆都踢足球，不是嗎？這本法語書一定是李英的。她是唯一正在學法語的人。我找不到我的背包了。她可能（一定）仍然在學校里。這張照片一定是盧的。那兩人是他父母。這輛紅色自行車不可能是胡的。他有一輛藍色的自行車。這張票可能是我阿姨或叔叔的。他們倆都要去音樂會。GrammarFocus這是誰的筆記本？它一定是明的。上面有她的名字。這是誰的法語書？它可能是卡羅爾的。她學法語。這是誰的吉他？它可能是屬于艾麗斯的。她彈吉他。這是誰的T恤衫？它不可能是約翰的。她穿太小了。3a主題：感謝！來自：琳達親愛的安娜：如果你知道他可能在哪兒，請給我打電話。我想我是在音樂會期間把它掉在了地上，因此它可能仍然在交響樂大廳內(nèi)。我想給你打電話，但你媽媽說你還在驗光師那里配眼鏡（我希望你的新眼睛很好看）。我確實需要它因為明天我考數(shù)學。我備考學習至關重要，因為它占期末考試的百分之三十。我真的很著急，因為我找不到我的背包了。3bA：你認為“anxious”是什么意思？B：嗯，它不可能是“高興的”的意思。A：它可能是“擔心的，擔憂的，著急的”的意思。B：噢，是的。她因為考試而著急。4A：這兒有些耳環(huán)。主人不可能是個男孩子。B：嗯，可能是個男孩子。這些耳環(huán)可能是送給他媽媽的一件禮物。SECTIONB2b他們看到……1.一個人在跑。2.某物在空中。3.一個奇怪的生物。4.一個帶相機的婦女。那個男士說…他可能是在為鍛煉跑步。它可能是一架直升機。他一定是外星人。她可能是來自電視新聞。那位女士說…他有可能上班遲到了。它一定是飛碟。我一定是做夢。他們一定是在拍電影。2c你認為這位男士為什么在跑？他跑步可能是為了鍛煉身體。不，他穿著西裝。他也許是跑著去趕公共汽車。3a鐘樓小區(qū)的奇怪事件我們小區(qū)過去一直很安靜?？墒?，近來一些奇怪的事情在我們小區(qū)發(fā)生，而且弄得大家都不愉快。周顧——當?shù)貙W校的老師，非常擔心。當?shù)貓蠹埐稍L他時，他說：“每天晚上我們都聽到窗子外面有奇怪的聲音。我的妻子認為那可能是一只動物，但是我和我的朋友認為那一定是一些青少年在玩。我父母報了警，但他們沒能發(fā)現(xiàn)什么異常。他們猜測是風造成的。我不這么認為！”周顧的隔壁鄰居齊輝也不高興?！捌鸪?，我想那可能是一只狗。打我沒有看到狗，卻仍然聽得見外面的嘈雜聲?！蔽覀冃^(qū)的每個人都很擔心,并且人人都有各自的想法。一定有某種東西闖入了我們的小區(qū),但那是什么呢？3b楚家——深夜走廊里的腳步聲——可能是鄰居老鄭——某種東西試圖進到窗戶里來——可能是風小寧——發(fā)現(xiàn)垃圾在她家房前——可能是貓3c鐘樓小區(qū)不再神秘現(xiàn)在我們知道鐘樓小區(qū)發(fā)生什么事情了。當?shù)貏游飯@的主管說三只猴子從……逃跑了。4在我的夢中，我在數(shù)不盡的試卷中遨游?；蛟S這意味著你害怕太多的家庭作業(yè)！它的意思或許是……SELFCHECK11.馬克·吐溫是瑪麗最喜愛的作家。2.小心不叫的狗。3.弗雷德害怕坐飛機。他在上飛機之前感到焦慮。4.我兩天沒看見我的貓了。我非常擔心它。5.房子里面有一種奇怪的氣味。你知道是什么嗎？21.一根手指舉不起一塊小石頭。（團結就是力量；眾人拾柴火焰高。）2.當螞蟻說“海洋”是，他在談論一個小水池。（井底之蛙）。3.貧窮比起部城市來說是一個更小的問題。（貧窮不可怕，不誠實才可怕。）4.當心不說話的人和不叫的狗。（明槍易躲，暗箭難防。）5.你不可能喚醒假裝睡著的人。(裝睡的人你叫不醒；幫人也需人同意)6.告訴我，我會忘記。給我看，我會記不住。讓我試試，我會理解。（百聞不如一見；實踐出真知。）7.不要讓昨日（之事）占用今天太多（的時間）。8.想要做大事的人不應試圖獨自去做它們。（一個好漢三個幫。）JustforFun那一定是桑迪島！復習單元1-51b考試之前你做什么事情？是學習嗎？是的，對了。2c如果你看見一起嚴重的自行車交通事故，你會怎么做？如果我看到一起自行車交通事故，我會……3你怎樣學語法？你怎樣才能提高英語會話能力？你怎樣學新單詞？你怎樣為測試學習？通過閱讀課本學習。你呢？我通常是通過看舊試卷學習。4我過去常常認為我不會再長高了。現(xiàn)在你已經(jīng)很高了。是的。這使得我很高興。5應該允許我們自己設計我們的校服。你為什么這樣認為？我們應該決定自己喜歡穿什么。6如果你發(fā)現(xiàn)一個錢包你會怎樣做？我會打開它尋找電話號碼。真的嗎？我會把它交給警察。7那可能是一個人在騎馬。我同意你的說法。但它還可能是一個……8你學英語多長時間了？你第一次讀英語書是什么時候？你曾經(jīng)遇到過電影明星嗎？你聽過英語廣播嗎？你曾經(jīng)去過別的國家嗎？是的，我去過。你曾經(jīng)去過哪個國家？我去年去過越南。六單元SECTIONA1a我比較喜歡歌詞優(yōu)美的音樂。我喜歡能隨著唱的音樂。我喜歡不太喧鬧的音樂。我喜歡能隨之跳舞的音樂。1c你喜歡哪種音樂？我喜歡能隨著唱的音樂。你呢？我比較喜歡歌詞優(yōu)美的音樂。2a1.卡門喜歡能演奏不同樂曲的音樂家。2.徐飛喜歡丹·德維什。3.卡門喜歡喧鬧的音樂。4.徐飛比較喜歡演奏輕柔優(yōu)雅歌曲的樂隊組合。2c徐飛喜歡現(xiàn)代樂隊嗎？不，他不喜歡。他喜歡……GrammarFocus你喜歡哪種音樂？我喜歡能隨著唱的音樂。羅薩喜歡輕柔優(yōu)雅的音樂。我喜歡自己寫詞作曲的歌手。我們更喜歡歌詞優(yōu)美的音樂。3a你最喜歡的CD的名字是什么？它的名字是《跳，跳，跳》。你為什么喜歡這張CD？這些音樂好極了，因為你可以跟著跳舞。你可以用它來舉辦舞會。而且，這些音樂家自己寫歌詞。關于這張CD，你不喜歡什么？有些歌太長。有些歌手吐詞不清。它讓你想起了什么？這段音樂讓我想起了巴西的舞蹈。3b最近你聽了什么CD？我聽了一張名叫《心弦》的CD。你覺得它怎么樣？我非常喜歡。為什么呢？這個歌手自己寫歌。我比較喜歡自己寫歌詞的歌手。4我喜歡穿著確實很酷的組合。那對我來說真的不重要。我喜歡會唱歌的組合。你最喜歡的組合是哪個？我最喜歡的是……SECTIONB2b他喜歡與眾不同的衣服。2c我喜歡悲劇電影。我喜歡《沉船》。噢，我不喜歡。我喜歡又可怕的怪獸的電影。我的確喜歡……3a《黃河漁夫》這是洪濤的最新電影。我喜歡洪濤。這些年來他拍了一些很好的電影。不幸的是，這是他最糟糕的電影。如果你要尋找樂趣，待在家里看電影。如果你要尋找樂趣，待在家里看電視吧。《黃河漁夫》太長了，而且它也確實煩人。可是，它確實有一些特色。我認為那位漁夫的妻子真的很好笑。埃米·金，攝影一定要去利都畫廊看這個展覽。埃米·金是當今世界上最有名的中國攝影家之一，她最著名的一些照片會在這次展覽中展出。她確實能給每個人帶來某些東西。這里有許多人物和農(nóng)村的精美照片。那幾幅城市的照片不怎么成功。我每天都看到這些東西，它們使我不太感興趣。但是，這是一個世界及攝影者的極好的展出。無論你做什么，都不要錯過這個展覽。野性狂風多年來，我們見過一些名字相當奇怪的音樂組合來往于樂壇。幾乎沒有比這個樂隊的名字更奇怪的了。這個名字表明這個樂隊精力充沛。他們演奏那種我喜歡聽的音樂。每首歌都很響亮，你經(jīng)常聽不懂那些歌詞，但這沒問題，因為這些歌詞不是很好。然而，這些是使我們快樂的音樂家——即使是在一個周一的早上！SELFCHECK11.我更喜歡古典音樂而不是流行音樂。2.那個人使我想起我的英語老師。他們穿同樣的衣服。3.我們正在尋找一個安靜的地方度假。你知道一個好地方嗎？4.我喜愛在天氣熱的時候吃冰激淋。沒有比它更好的了！5.我不能忍受漢堡包！它們使我感到惡心。2主題：香港發(fā)件人：玲玲親愛的筆友：我在香港玩得很開心，可是我必須坦誠地說我更喜歡上海。盡管如此，它是一個游覽的好地方，并且我很幸運在這兒學習了六個月的英語課程。其他一些同學在學習法語。我可能也要學習一些法語。你想學習什么語言？這里有這么多可看可做的事。昨晚，我聽了一場中國音樂會。我的大多數(shù)朋友喜歡響亮且能跟著跳舞的音樂。我比較喜歡輕柔傳統(tǒng)的音樂，所以音樂會適合我。你喜歡什么樣的音樂？音樂會之前，我們?nèi)コ粤艘獯罄称贰Ｄ阆矚g嗎？這兒有許多不同種類的食品。我不知道下一步該嘗試什么。你比較喜歡哪種食品？下周末，我的房東要帶我去參加印度電影節(jié)。我不敢肯定期待什么，因為我以前從來沒看過印度電影。你看過嗎？有些人說它們很無聊，但其他人說它們很棒。你比較喜歡那種電影？你的筆友，玲玲JustforFun她喜歡跟著唱的音樂。READINGSection2有許多類英語：要學說英語，閱讀含有口語的劇本和小說。要學“寫”英語，去讀報紙上的文章。注意不同之處。我只吃嘗起來味道好的事物。保持健康對你來說有多重要？一群年輕人聚在一起討論這個問題。下面是他們討論的一部分。彼得：我想保持健康，但老實說，我只吃嘗起來味道好的食物。如果食物嘗起來味道好，它通常對你有害，不是嗎？例如，可樂嘗起來比水好喝。托尼：哦，對身體有害的食品可能嘗起來味道好！但是，我不喜歡吃太多油炸食品，想炸薯條。你吃快餐嗎，勞拉？勞拉：我吃快餐嗎？從來不吃！我喜歡吃健康的食品。我想照顧好我的健康，，所以我主要吃水果和蔬菜。噢！而且我不吃糖，你也是，不是嗎？托尼：是的。我認為大部分人認可水果和蔬菜有益于健康。但是，我要說快餐本身并不總是對你有害，但大多是不好的。勞拉：實際上，你知道一些類型的油已被實驗檢測發(fā)現(xiàn)真的對我們有害嗎？所以我不吃任何在油中烹制過的東西。而且，你知道有些食品可能引發(fā)癌癥嗎？像燒烤肉。我聽說吃這樣的烤焦的食品會增加得癌癥的危險性。彼得：的確如此！不過我喜歡吃烹制得很熟的肉，即使它有點焦了。它很好吃，肉真的不是很危險，不是嗎？勞拉：噢！不，它是危險的！我從不吃肉。它對我們的健康根本沒有好處。如果我是你，我會吃堅果。托尼：哦，我同意吃大量的水果和蔬菜是有好處的，但是我認為吃點肉和魚也是很好的。飲食均衡的人應該比那些只吃餅干和漢堡包的人更健康，不是嗎？我更喜歡只吃我喜歡的食物，但是難道吃健康的食物，盡管是你不喜歡的食物，不是很重要嗎？主要的事情是要吃的均衡。3b這個人是最后講的。這個人說口感好的食物對身體有害。這個人吃的很均衡。這個人是個嚴格的素食主義者。這個人不介意吃燒焦的食品。這個人對別人吃的東西感到很震驚。Section4你是個素食主義者嗎？你介意你吃了多少油炸食品嗎？當你口渴時比較喜歡喝水嗎？你只吃你喜歡的食物嗎？七單元SECTIONA1a薩姆，你想去哪度假？我想吐不跋涉穿越叢林。因為我喜歡令人興奮的假期。2a我喜歡人們很友好的地方。我喜歡某一天去看尼亞加拉大瀑布。我喜歡天氣總是暖和的地方。我希望有一天去游覽夏威夷。2ba.我們不懂那里的語言。b.游客太多了。c.在那里沒有什么事可做。2c我希望有一天去游覽夏威夷。我也是。我喜歡天氣總是暖和的地方。GrammarFocus你想去哪兒游覽？你想去哪里度假？我想去令人放松的地方。我希望某一天能去法國。我想去游覽墨西哥。3a令人注目的旅游勝地：巴黎你下一次度假，為什么不考慮去游覽巴黎呢？巴黎是法國的首都，并且是歐洲最熱鬧的城市之一。它沒有海灘或高山，但是在那里仍有許多事可做。例如，巴黎擁有一些富有幻想的奇觀景象，包括埃菲爾鐵塔和巴黎圣母院——世界上最著名的教堂之一。乘出租車環(huán)繞巴黎游覽會花許多錢，但是乘地鐵去大多數(shù)地方通常是很便利的。盡管一般來說法國式消費水平很高的地方。但有一種東西在法國確實不貴的，那就是葡萄酒！大多數(shù)的法國人學過英語。但是許多人不喜歡說英語，尤其是在巴黎。所以，除非你自己會講法語，否則最好跟一個能為你翻譯的人一起去旅行。3b你想去哪里，凱茜？我想去昆明旅游。難道那兒不應該很熱嗎？是的，那兒會很熱。我只想帶一些輕便的衣服。昆明也很美麗，并且有許多美麗的景觀。香港/非常擁擠/有趣的/好玩的娛樂活動墨西哥城/放松的/令人激動的/有許多事可做紐約/游客多的/迷人的/奇妙的畫廊悉尼/昂貴的/美麗的/迷人的海灘SECTIONB2c你想去哪兒？我想去某個溫暖的地方。你還能告訴我什么？我不想……3a主題：假期發(fā)件人：S.T.張親愛的艾斯旅行社：今年夏天我和我的家人想去中國東部的某個地方旅游。我希望你們能提供給我一些你們公司能夠提供的關于度假方面的信息。我們想去一個令人興奮的地方旅游，我們不介意有多么遠。它必須是一個能讓我們做許多戶外活動的地方；我們特別喜歡徒步旅行和游泳，但任何一種戶外活動都是很好的。我們還需要住在一個便宜的旅館或公寓里里。如果有一個帶廚房的房間就更好了，那樣我們自己能做飯可以節(jié)省一些錢。房間要大，足以容納三個人居住。我們還希望這個地方有一個游泳池或靠近海。你能給我一些關于度假地點的建議嗎？而且請讓我們知道最好的旅行方式是乘飛機、火車還是坐公共汽車。我們想去待三周左右。非常感謝！S.T.張4A：我想去曲阜。B：為什么去曲阜呢？A：孔子出生在那兒。那兒很有教育意義。SELFCHECK11.你能向我提供關于學生交流計劃的信息嗎。2.我媽媽今晚要做北京烤鴨。你愿意來吃飯嗎？3.我正在攢錢以便我能買一輛自行車。4.每年的這個時候上海很冷。如果你去哪兒，你需要打包帶上一些暖和的衣服。5.我們要去非洲度假。我們希望看到一些大象。2我想去一個美麗的地方。我想它應該是巴黎。如果我去那兒……JustforFun你想去哪兒度假？我想去一個確實涼爽的地方！READINGSection21.根據(jù)你需要了解細節(jié)的數(shù)量調(diào)整你的閱讀速度。2.當你閱讀時，在關鍵處劃線來幫助記住你所讀的內(nèi)容。3.你第二次讀時要快一點。我想駕船橫渡太平洋。我們都夢想一些我們想要做的事情和我們希望將來能實現(xiàn)的事情。但是每個人的夢想都一樣嗎？下面是關于希望與夢想的一次調(diào)查中的一些發(fā)現(xiàn)，中國各地有數(shù)千名學生參加了這次調(diào)查。青少年的希望是什么？我們收到了對于這個問題的幾種不同的回答：你在完成你的教育后想做什么？看起來有些同學想盡可能快的工作，以便能夠幫助他們的父母提供更好的生活。其他的學生希望離校后繼續(xù)學習并且去上大學。盡管錢很重要，但是許多青少年說他們想做他們喜歡的工作。根據(jù)這個調(diào)查，最受歡迎的工作是計算機編程。青少年的夢想是什么？青少年有各種各樣的夢想。有些夢想比其他人的更現(xiàn)實。例如，許多學生說他們想成為2008年奧林匹克運動會的志愿者，可能當翻譯或導游。相當多的學生說他們夢想有一天去月球。根據(jù)這個調(diào)查不太現(xiàn)實的夢想也很普遍，但是很多學生報告說他們愿意努力學習以實現(xiàn)他們的夢想。有相當多的人夢想成為著名的人物，也許是著名的體育明星或者歌唱家。有些學生說他們想去進行令人激動的旅行。還有一個學生說她想駕船橫渡太平洋。此外也有些不可能實現(xiàn)的夢想：三個學生說他們想能飛起來！結論這個調(diào)查中很清楚的表明青少年有相似的希望。似乎大部分學生都希望擁有好的教育，找到一份好的工作。另一方面，學生的夢想也截然不同：有好的事情，甚至也有瘋狂的事情。有夢想很重要，所以堅持你的夢想；將來某一天它們可能會成為現(xiàn)實。Section4夢想：我希望有一天擁有自己的公司。我能實現(xiàn)：1.通過在學校努力學習盡可能多的知識2.通過發(fā)現(xiàn)成功的人是怎樣做的3.通過在大學里選擇正確的科目4.通過擁有一個“成功者”的態(tài)度：我能做到！八單元SECTIONA1a今天就做志愿者吧！幫助清掃城市公園到醫(yī)院看望生病的兒童伸出援手消除饑餓1b1.我想在外面工作。你可以幫助清掃城市公園。2.我想幫助無家可歸的人。你可以在食品救濟中心發(fā)放食品。3.我想讓生病的孩子們高興起來。你可以去醫(yī)院看望他們。4.我能幫助小孩子們做功課。你可以自愿加入課后學習活動。2b1.我們需要想出一個計劃。2.3.我會把我們所有的想法都記下來。4.我們可以張貼標語。5.放學后我將要分發(fā)廣告。6.我們每人可以給10個人打電話，并請他們來。2c我們需要想出一個計劃。我們先吃飯吧。不，我們不能推遲制定計劃。清潔日離現(xiàn)在只有兩周了。GrammarFocus他看上去不高興，我們使他高興起來吧。我們打算成立一個食品救濟發(fā)放中心來幫助饑餓的人們。我們需要想出一些辦法來。3a做一名志愿者真好！第77中學是三個特別的年輕人李慧萍、林佩和朱明的家。這三個學生都自愿犧牲他們的時間來幫助他人。這項工作花費他們一周幾個小時的時間，因此這是一種重大的奉獻?；燮伎釔圩x書，她通過在當?shù)匦W課后關愛中心的工作使她的愛好得到了充分利用。在這兒她幫助孩子們讀書。林佩喜歡動物并且計劃努力學習畢業(yè)后成為一名獸醫(yī)。他每個星期六的上午都在一家動物醫(yī)院工作。朱明想成為一名專業(yè)歌手。他在城市醫(yī)院為一部分人唱歌使他們高興起來?！爸驹刚哒姘簦　被燮颊f?！拔也坏珜τ趲椭烁杏X很好，而且我還把時間花在了我喜歡做的事情上。”林佩說他已經(jīng)掌握了更多的動物知識。朱明說他在醫(yī)院遇到了一些優(yōu)秀的人。這三個學生計劃在他們的學校開辦一個學生志愿計劃?！安灰涎訒r間了，”慧萍說，“今天就成為一名志愿者吧！”3c我想加入學校志愿者計劃，但我不知道我該做什么。你喜歡做什么？我喜歡踢足球。噢，你可以幫助訓練小孩子的足球隊。4我喜歡讀關于中國歷史方面的書。你認為我可以做那種志愿工作？你可以開辦一個中國歷史俱樂部。SECTIONB1a1.我已經(jīng)用完了。b.我不再有了。2.我長得像我媽媽。c.我與她相像。3.我把它修好了。a.我把它修好了。4.我把它贈送出去了。d.我沒有賣掉它。1b我把自行車贈送給了慈善機構。2c吉米，你做什么？我修理自行車并把它們贈送出去。3a上周每個人都在試圖使“自行車修理能手”吉米高興起來。但這個星期吉米又高興起來了。星期一他告訴電臺記者為了買舊自行車他已經(jīng)把錢用完了。他還張貼了一些告示收集舊自行車，并給他所有的朋友打電話，告訴他們這個問題。他甚至在本地的超市分發(fā)廣告。然后他把他的問題告訴了在校的老師，他們開通了一條家長熱線。他想出的這個辦法很有效。他現(xiàn)在有16輛自行車待修理，并把這些自行車送給沒有自行車的孩子們。3b他做了一個電臺采訪。SELFCHECK11.同學們請安靜，我要分發(fā)你們的試卷了。2.我的朋友戴夫想出一個好主意！我們要建立一個筆友網(wǎng)站。3.我贈送慈善機構一些衣服，因為我穿太小了。4.周末我喜歡和朋友們一起在體育俱樂部閑逛。5.吉姆像他父親。他們兩個既聰明又有點文靜。2薩莉·布朗一位年輕女士想成為一名職業(yè)歌手作為一名志愿者，在當?shù)匾患裔t(yī)院唱歌使病人高興起來也在學校唱歌為上音樂課花完了錢想出掙錢的主意張貼標語牌尋找唱歌的工作也給家長打電話主動提出給孩子們上音樂課她現(xiàn)在能繼續(xù)上課了將成為一名職業(yè)歌手薩莉·布朗是一位想成為職業(yè)歌手的年輕女士。JustforFun我一直在努力讓他高興已經(jīng)有20分鐘了。他不會停止哭泣。READINGSection2學習策略：使用詞類如果你不理解某個英語單詞或短語，問問自己它屬于什么詞類。例如，它可能是一個名詞、動詞或者介詞。知道它是什么詞類能更好地幫助你進行理解。這能讓你將來正確地使用新英語單詞或短語。我將寄給你一張Lucky的照片。親愛的李小姐：我想感謝你寄錢給“動物助手”——一個為幫助殘疾人而建立的組織。你瞧，你的幫助已經(jīng)使我擁有“Lucky”成為可能，它讓我的生活充滿了快樂。讓我把我的故事告訴你吧。作為盲人、聾子，不能行走，或者不能自如地使用雙手是大多數(shù)人難以想象的事情。但是有許多人就面對著這些挑戰(zhàn)，而我就是其中的一員。因為我不能很好地使用我的胳膊和腿，像接電話、開關門窗、提東西等這些正常的事情對于我總是很困難的。后來，去年的一天，我的一個朋友說她想幫助我解決困難。她說將和“動物助手”談談，看看是否能為我提供一支經(jīng)過特別訓練的狗。她還認為，狗可能會使我高興起來。我告訴她我喜歡動物，我很樂意擁有一只狗。在“動物助手”那里與一只狗訓練了六個月之后，我能夠把他帶回家了。我的狗的名字叫“Lucky”——對他來說是個好名字，因為擁有他我感到很幸運。你看，因為你的好心的捐贈我才能夠擁有一個“狗幫手”！你可能會問，Lucky是怎樣幫我的？噢，他已經(jīng)被訓練得能理解不同的指令了。例如，我說，“Lucky！把我的書拿過來，”他馬上就做。他很聰明，懂得許多英語單詞，甚至像“upstairs”這樣一些很難的詞。Lucky是只令人驚奇的狗。如果你喜歡，我將送你一張他的照片。有一天我也會向你展示他如何幫助我。因此，我再次感謝你對“動物助手”的支持。這個組織不缺錢是很重要的。非常感謝你的捐贈，這些錢會很好地用來幫助像我這樣的殘疾人。最美好的祝愿史密斯·利茲九單元SECTIONA1aA：我認為計算器是在電腦之前發(fā)明的。B：喔，我認為計算器是在電腦之后發(fā)明的。1cA：電話是什么時候被發(fā)明的？B：我認為它是在1876年被發(fā)明的。2a它被用來舀很涼的冰淇淋。它是由切爾西·萊蒙發(fā)明的?？烧{(diào)整后跟的鞋子電控拖鞋加熱冰淇淋的勺子2c它們是用來做什么的？它們是用來在黑暗中照明的。GrammarFocus汽車是什么時候被發(fā)明的？它是在1885年被發(fā)明的。電控拖鞋是什么時候被發(fā)明的？它們是在去年被發(fā)明。它們是由誰發(fā)明的？它們是由朱莉·湯普森發(fā)明的。它們是被用來做什么的？它們是被用來在黑暗中照明的。3a鬧鐘電燈泡微波爐有用的發(fā)明例子電話惱人的發(fā)明例子鬧鐘3bA：你認為最有用的發(fā)明是什么？B：我認為最有用的發(fā)明是電燈泡。A：為什么是電燈泡？B：喔，它每天給人們更多的時間工作和玩。4我想帶一個收音機因為我能整天聽音樂。是的，但是收音機將不會幫助你離開小島。我認為帶一個……會更好。SECTIONB2a2b你知道薯條是無意中被發(fā)明的嗎？薯條是有一個叫喬治·克拉姆的廚師發(fā)明的。它們是在1853年被發(fā)明的。喬治·克拉姆烹調(diào)了很長一段時間，直到它們很脆。然后他在它們上面撒了很多鹽，所以它們很咸。2c……哇，我不知道那件事。誰發(fā)明的？3a誰發(fā)明了茶？你知道茶這種在世界上最受歡迎的飲料（在水之后）是偶然被發(fā)明的嗎？盡管茶直到1610年才被帶到西方國家，但是這種飲料在那之前3000多年就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)一個中國古代的傳說，皇帝神農(nóng)在室外火爐上煮水的時候發(fā)現(xiàn)了茶。附近一棵灌木的葉子落到水中并停留了一段時間?；实圩⒁獾剿械娜~子發(fā)出一種怡人的氣味。后來他決定嘗嘗這種熱的混合物。它相當可口。就這樣，世界上最受歡迎的飲料之一誕生了。3b誰：大學生什么：新玩具，飛盤什么時候：20世紀50年代什么地方：在康涅狄格州布里奇波特的面包店怎樣發(fā)明的：學生吃餡餅，扔餡餅盤現(xiàn)在：俱樂部，雜志，節(jié)日4b這種特殊的鋼筆是由鄭潔發(fā)明的。它有三種顏色，它是用來……SELFCHECK11.我不喜歡吃巧克力。它嘗起來太甜。2.媽媽加了鹽，但它仍然不夠咸。3.比起橘子，我更喜歡檸檬。我喜歡酸的味道。4.他喜歡脆的小甜餅。它們硬、干而且易碎。2算盤雨傘雙筒望遠鏡照相機自行車算盤是中國人在6世紀發(fā)明的。JustforFun那是什么？一個電控網(wǎng)球拍！READINGSection2學習策略：腦中構圖你可以用這種策略記住信息。做一個腦中構圖，要把你讀到的信息變成彩色“單詞圖畫”。大腦回憶“圖畫”比回憶書寫的信息更容易。你知道籃球是什么時候發(fā)明的嗎？如果你到中國各地旅游，無論你到哪個地方你都將注意到一項非常受歡迎的運動——籃球。這項備受熱愛的、活躍的運動作為娛樂和鍛煉項目被很多人喜歡。籃球運動有100多年的歷史了。包括中國在內(nèi)的200多個國家有一億多人打籃球，在這些國家里，人們在公園、學校，甚至在工廠里都打籃球?；@球是加拿大一位名叫詹姆斯·奈史密斯的醫(yī)生發(fā)明的，他出生于1861年。當他上大學的時候，當他上大學的時候，他的班級曾被要求發(fā)明一種能夠在漫長的冬季里在室內(nèi)進行的新的活動。奈史密斯醫(yī)生創(chuàng)造了一種在硬的木質(zhì)地板上進行的活動，因此，選手的安全就重要了。撞到別人和跌倒都是危險的。奈史密斯醫(yī)生將他班里的男生分成兩隊并教他們怎樣玩他的新游戲?；@球的目標對選手們來說是把球投進“籃子”里：“籃子”是一個掛在金屬圈上的網(wǎng)。選手們從籃下投球，并可能用“籃板”來指導球進入籃內(nèi)。選手們在互相傳球時朝球場的一端移動。人們認為歷史上的首次籃球賽是在1891年12月21日舉行的。后來，1936年在柏林，它成為奧運會項目。來自中國的一個隊參加了這屆奧運會，盡管他們沒有獲勝，但他們用自己的經(jīng)歷來幫助這項運動在國內(nèi)得以發(fā)展。從那時起，籃球在世界范圍內(nèi)普及開來，并且在美國NBA（國家籃球協(xié)會）的外國選手的數(shù)目也有所增加。籃球也成為更受觀眾喜愛觀看的體育運動，很多年輕人夢想成為著名的籃球運動員。Section4成為一名籃球運動員很好因為它使你身體健康。成為一名籃球運動員很難因為你必須多練習才能做得好。十單元SECTIONA1a我正在洗淋浴！1b當我起床時，我哥哥已經(jīng)在淋浴了。當我出來時，公共汽車已經(jīng)離開了。當我到學校時，我意識到我把背包放家里了。1c發(fā)生了什么事？我睡過頭了。當我起來時，我哥哥已經(jīng)在淋浴了。2b到家時，我意識到我把鑰匙忘在背包里了。在我回到學校的那個時候，鈴響了。在我走進教室的那個時候，老師已經(jīng)開始講課了。GrammarFocus在她起床的那個時候，她哥哥已經(jīng)進入了浴室。在她出去那個時候，公共汽車已經(jīng)離開了。在她到教室的那個時候，老師已經(jīng)開始講課了。在她到學校的那個時候，她意識到她把背包忘在家里了。3a我從未上學遲到過，但是昨天我差點遲到了。我的鬧鐘沒有響，并且當我起來的時候，我的爸爸已經(jīng)進入浴室了并且我不得不等他出來。我不得不抓緊時間，我迅速洗了個淋浴，吃了一些早點，然后向車站跑去。不幸的是，當我到達那里時，汽車已經(jīng)開走了。我開始步行，但是我知道我不能按時到學校了。幸運的是,我的朋友托尼和他爸爸開著車過來并且他們讓我搭了便車。當我到達學校時,最后一遍鈴聲正在響。我剛好趕上上課。.3b你曾經(jīng)睡過頭嗎？你曾經(jīng)上學遲到過嗎？你曾經(jīng)忘記把作業(yè)本帶到學校過嗎？你曾經(jīng)把鑰匙鎖在屋里過嗎？你曾經(jīng)忘記過一位親戚的生日嗎？你曾經(jīng)忘記過與一位醫(yī)生或者牙醫(yī)的約會嗎？3c你上學遲到過嗎？是的，我遲到過。你為什么遲到了？公共汽車出故障了。你的老師做了什么？SECTIONB1a愚弄，欺騙邀請成套服裝尷尬發(fā)出聲響起床穿衣服空的，倒空出席；露面認識到變化畫，改變鐘表精疲力竭的不睡覺，熬夜名詞（人物，地點，事物）動詞（動作詞匯）形容詞（描述性詞匯）1b上個星期五晚上，我朋友邀請我參加他的生日聚會。星期六，我起床晚了，并且……2b化妝晚會我的鬧鈴響了整晚不睡覺精疲力竭的相當尷尬的其他孩子出現(xiàn)了2c在愚人節(jié)那天你，戴夫發(fā)生了什么事情？噢，一個朋友邀請他去參加一個化妝晚會……3a在1938年，一個由演員奧森·韋爾斯播報的電臺節(jié)目宣布，來自火星的外星人已經(jīng)在地球登陸了。他描述了外星人是在什么地方登陸，并告訴聽眾們外星人是怎樣移動到美國的每個角落。韋爾斯是如此的令人信服，以至于數(shù)百人聽信了這個故事，并且引起了整個國家的恐慌的。當一家權威機構揭露說這個故事是個謊言時，已有上千人逃離了他們的家。有一年愚人節(jié)當天，一個英格蘭的記者宣布世界上不再會有意大利面條了因為在意大利生產(chǎn)意大利小麥的農(nóng)民已經(jīng)停止種植意大利小麥了。許多人都急忙跑去當?shù)爻匈I足夠多的意大利面條。當人們意識到報道是個謊言時，這個國家所有的意大利面已經(jīng)銷售一空了。一個著名電視明星曾經(jīng)邀請他的女朋友在愚人節(jié)那天參加他的節(jié)目秀。他向她求婚。他的女朋友十分感動，因為她真的想結婚。然而，當她說“好”的時候，他答復道：“愚人節(jié)快樂！”這個小小的玩笑并沒有一個很好的結局。這個電視明星既丟了女朋友又失去了他的節(jié)目。4你的笑話是什么？噢，去年，在開學的第一天，我姐姐在我的后背上貼了一張紙條，上面寫著：“請說你好。”在學校的一整天……SELFCHECK1a1.我在等校車，但是校車沒有來。后來我意識到今天是星期六。2.今天早晨我醒來得很晚，為了按時到學校，我不得不急匆匆地跑著去。3.今晚有一個好的電話節(jié)目，但時間是在凌晨一點。我不想熬夜到那么晚。4.薩莉邀請我參加她的生日聚會，聚會安排在星期六在她家里。5.你知道約翰去哪兒了嗎？他打算早點見我，但是他沒有露面。JustforFun到家時，我才意識到我把雨傘忘在教室里了。復習單元6—101a縱向1.當媽媽累了的時候，我盡力幫忙并做飯。2.為什么買CD呢？你可以免費聽收音機。3.我自愿到醫(yī)院去看望孩子們。4.說這種語言的人最多。5.一二三，開始！8.不是現(xiàn)在，不是以后，而是立刻。9.你可以去旅行，感受一種不同的文化。10.“start”的反義詞。12.“get”的過去式。13我演奏樂曲，并唱歌。14.黃河流向海洋。16.哦，不！天正下著雨但是我把雨傘忘在家里了。17.我感到不舒服，我想我病了。18.這和那。19.一個is兩個are。21.我們在學校見面吧。橫向1.它聽起來像“here”。4.如果你的表停了，你將會遲到。6.飛機將很快著陸。7.我喜歡并且她喜歡。9.美國學生在圣誕節(jié)前夕穿劇裝。11.讓我們?yōu)椤扒鍜呷铡睊炱饦酥尽?5.為去一個熱帶國家打包淺色的衣服。16.“quiet”的反義詞。18.許多車是嚴重的交通問題。20.人們做面包的地方。22.“worse”的反義詞。1b這些東西有八條腿。它們是蜘蛛嗎？是的，它們是！2c我想做一名志愿者。你能幫我嗎？當然，你喜歡做那種志愿工作呢？3你最喜歡的樂隊是那個？我確實喜歡CoolKids。真的嗎？我更喜歡TheLions。你想去哪里玩？我想去荷蘭。你為什么想去哪里？你將在那里做什么？你不想去哪里？你為什么不想去哪里？6它是什么時候被發(fā)明的？它發(fā)明于大約1000年以前。它是誰發(fā)明的？它是一個中國人發(fā)明的。7我5歲時，已經(jīng)開始學習英語了。真的嗎？你在哪里學的？我到一個英語語言學校去上課。8你想做什么？我想去攀登珠穆朗瑪峰。你認為你能做到嗎？……十一單元SECTIONA1a買洗發(fā)水得到一些和城鎮(zhèn)有關的信息買一些雜志買一些書寫用紙打個電話買一些郵票找到一本字典存錢打擾了。你能告訴我在哪里能買到郵票嗎？是的，在中心街上有一家郵局。打擾了，你知道我在哪里能存錢嗎？當然了。在主街上有一家銀行。1cA：打擾一下。請問你能告訴我在哪兒可以買到字典嗎？B：當然。濱河路上有一定書店。2a乘自動扶梯到二樓。右轉。左轉。經(jīng)過銀行。雜貨店在家具店和書店之間。2bA：勞駕，你知道我在哪兒能換錢嗎？B：當然。二樓有一家銀行乘電梯到二樓然后右轉。銀行就在書記旁邊。GrammarFocus打擾一下。你知道哪兒能買到洗發(fā)水嗎？當然可以。二要有一個雜貨店。你能告訴我怎么去郵局嗎？請問你能告訴我哪我能買到字典嗎？你能告訴我中心大街在哪嗎？你能告訴我哪兒有就餐的好地方嗎？你能告訴我新城里是否有好博物館？你知道這兒附近有沒有公共廁所嗎？3a放學以后，許多年輕人去購物中心。我們決定去問問一些學生他們?yōu)槭裁慈ツ抢?。記者：你們?yōu)槭裁慈ベ徫镏行哪?？余躍：我去那里是因為我的朋友們常去那里閑逛。但我實在是不喜歡那個地方。記者：哦？為什么不喜歡呢？余躍：空氣不新鮮。我更愿意待在戶外。而且那兒一般都很擁擠。記者：那么你呢？李軍：哦，我喜歡購物中心。那里經(jīng)常會有些活動。那兒有許多免費的音樂會。就算只是看看人也是一種快樂。胡鵬：我也喜歡去購物中心。我喜歡去音樂店聽唱片。我還喜歡去書記看書。余躍：嗯，每次我去商店總是會花掉很多錢！3bA：你通常和你的朋友一起去什么地方閑逛？B：我們通常去我朋友邱的家里。A：那是個閑逛的好去處嗎？B：嗯，那兒既優(yōu)點也有缺點，他家有點兒小。不過邱的媽媽是個好廚師，所以我們經(jīng)常能吃到美味的點心。4A：從學校前門也去然后向右轉。走過三個街區(qū)。穿過公園，向左轉到橡樹街。然后…SECTIONB1a有趣的迷人的昂貴的美味的不擁擠的大的美麗的方便的安全的干凈的1bA：精美藝術博物館確實很有趣。B：是的，而且還挺漂亮。2cA：你能告訴我哪兒是吃飯的好地方嗎？B：當然可以。你喜歡吃什么樣的食物？3a在水城、玩、學習水城是一家人度假的好去處。青少年會想去世界上最大的水滑道和去鮑勃大叔的餐廳吃飯。每晚都有不同的搖滾樂隊在鮑勃大叔的餐廳演奏。小孩兒喜歡去小丑都市咖啡館。他們有組織好的游戲且有工作人員扮成小丑的模樣。水城里也有許多為家長準備的東西。如果他們喜歡吃好吃的，那么他們就會發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫市場的東西既好吃又便宜。孩子們玩得開心的同時，父母們也能在海灘上學跳舞。任何在水城都能學到東西。那兒有三個博物館！青少年喜歡體育博物館，孩子們喜歡科學博物館。父母們將會開心地在歷史博物館度過許多小時。3b難能可貴威爾有適合于任何人的東西。如果你在尋找博物館…4、A：你能告訴我新城鎮(zhèn)有沒有什么好的博物館嗎？B：好的，這里有個迷人的科學博物館。在……旁邊還有個很有趣的藝術博物館。SELFCHECK11、我就住在一家超級市場旁邊。非常方便。2、我發(fā)現(xiàn)郵票很吸引人。我已經(jīng)集郵很多年了。3、在鎮(zhèn)里譚先生做的面條最棒。面條很好吃！4、精英藝術博物館既漂亮又有趣。5、把你的錢包放在一個安全的地方。21、打擾一下，請問你能告訴我銀行在哪里嗎？Justforfun請問你能告訴我什么地方有好吃的嗎？你想吃什么的食物？火星人吃的。READINGSection2學習策略：使用恰當?shù)恼Z言一個民族的文化存在于她的語言之中。只知道正確的語法是不夠的。知道如何為每個場合選擇恰當?shù)恼Z言也是很重要的。你能借給我你的鋼筆嗎？尋求信息或幫助是一種很常見并且必須的活動，特別是當我們?nèi)ネ鈬鴧⒂^時。因此了解怎樣禮貌地表示請求是非常重要的。英語中，“洗手間在哪里？”和“你能告訴我洗手間在哪兒嗎？”是類似的請求，都是正確的，但第一句聽起來很不禮貌。運用正確的語言是很重要的，但有時僅僅這樣是不夠的，我們需要學習當我們提出請求時怎樣才能做到有禮貌。像漢語一樣在英語中，我們與不同的人說話時采用不同的說話方式。你所使用的表達取決于你跟誰說話，或者我對他們的熟悉程度。如果你跟你的老師說：“我的書在哪兒？”這聽起來很粗魯。但如果你說：“請問，韋斯特先生，您知道我的書在哪兒嗎？”你的問話聽起來就禮貌得多。另一方面，在一些情景下如果對你非常熟悉的人說：“我的書在哪兒？”也是可以的。并且你通常不會說：“彼得，把你的筆借給我用一下！”英語中像這樣的非常直接的命令聽起來很粗魯。通常英語中有禮貌的問題很長，包括額外的言語如：“請你…？”或者：“我能問…？”說：“彼得，把我的筆借給我用一下，好嗎？”聽起來更禮貌。有時在提出一個總是或請求之前，我們甚至可能需要花費更多的時間，比如，如果你在路上遇到一個陌生人，在向他們尋求幫助之前我們應該先說：“請問，我想知道你是否能幫助我”或“很抱歉打擾你一下但……”似乎禮貌地說比直接表達更困難，而且在某程度上這確實是真的。然而，為了不冒犯人，學習語言禮儀方面的知識就像學習語法或詞匯一樣重要。而且這么作也幫助你更好地掌握英語，或者任何其他你想說的語言。3a1、“公共廁所在哪兒？”2、“我想去圖書館，它在哪兒？”3、“那個足球多少錢？”3b1、一個青少年想在外面待到很晚，就此詢問父母父親或母親。2、一個外國朋友對你的新詞典感興趣，詢問關于它的情況。3、一些學生想比老師要求的時間晚一些交作業(yè)。4、你想改變一下邀請一個朋友來你家吃飯的時間。十二單元SECTIONA1a在你的國家，你第一次遇見某人時通常作些什么？你應該和別人握手。1cA：韓國人第一次見面的時候應該做些什么？B：他們應該鞠躬。2b瑪麗亞：我本來應該7點到，但是我8點才到。在我的國家這是不同的。當你受邀7點到，你應該晚來。丹：你應該用握手來代替。我學得你本應該問一問你應該穿什么衣服。2cA：昨晚在保羅家的晚餐怎么樣？B：嗯，還不錯，但是我犯了些錯誤。我本來該7點到，但是我8點才到。GrammarFocus當你和別人見磯時你應該怎么做？你們應該親吻對方。你們不應該握手。韓國人首次見時該做什么？他們應該鞠躬。你本該什么時候到？我應該點到。你應該問一下你要穿什么。3a在我們那兒，人們對時間要求不嚴格。如果你告訴你的朋友我要去他們家用晚餐，遲到一點沒關系?；〞r間陪家人和朋友對我們來說很重要。我們只是順便拜訪我們的朋友，一般用不著提前計劃好。通常我們在市中心散步，就能盡可能多地見到我們的朋友！在瑞士，守時很重要。畢竟我們是鐘表之國！如果有人邀請你4點去見他們，你就得4點到。如果即使你遲到15分鐘，你的朋友就會生氣。還有，我們從不事先不打招呼就去拜訪朋友。我們通常會計劃一起去做一些有趣的事或者去一些有趣的地方。3bA：在哥倫比亞有些什么習俗？B：嗯，他們的習俗非常隨意。A：比如什么？B：嗯，即使你不準時也沒事。4A：你能告訴我你能做些什么嗎？B：第一件事就是向老師問好。A：好的，那我該說些什么？B。。。。。SECTIONB1a1、在美國，你不應該用手吃東西。2、在秘魯，你在餐桌上不能交談。3、在中國，你不應該拿起碗吃飯。4、在韓國，年齡最小的人應該第一個吃飯。5、在巴西，你應該每次喝完飲料都用餐巾擦擦嘴。3a餐桌禮儀親愛的勞拉：謝謝你的信息。是的，我在法國的交換項目中過得很愉快。甚至比我原來想象得要好。我來到這里之前有一點緊張，但其實沒有理由這樣。我的寄宿家庭非常好。他們不怕麻煩地讓我感覺到在家一樣。而且，我一定不相信我的法語進步有多快！我現(xiàn)在可以可以輕松地說法語。雖然我仍然會犯很多錯誤，可它不像過去那樣困擾我了。我最大的挑戰(zhàn)是學習吃飯時的禮儀。正如你所想象的那樣，在這里很多地方和在家時不一樣。例如，你不應該將面包放在你的盤子里。你應該將它放在桌上！我原先也認為這很奇怪，但現(xiàn)在我已經(jīng)習慣這樣了。除了吃面包以外你不應該用手拿任何東西，包括水果?。愕脤⑺虚_然后用叉子吃），另外你說吃飽了那是很不禮貌的。如果你不想再吃東西了，你應該說“味道真好”。還有，將你的手放在膝蓋上也是很不禮貌的。你應該直接將你的手，而不是肘部放在桌上。我不得不說，我覺得要記住所有事情很難，但我逐漸地習慣了這些事情，不再覺得奇怪了。我過些時候再給我寫信，告訴你更多關于法國的生活。希望你在學校的日子過得愉快。1、王昆到法國之前為什么會覺得緊張？2、為什么她覺得沒有理由緊張呢？3、她的法語提高到什么程度了？4、刀子正面對的一個特殊的挑戰(zhàn)是什么？5、她有什么覺得驚訝的地方？3b這有一些在你參觀日本的時候需要了解的餐桌禮儀。首先，你應該。。。。。。SELFCHECK11、日本和美國的人們在晚餐中舉止不同。2、你可想象這里的餐桌禮儀和我們國家的有多么不一樣。3、在新加坡，火車總是準時到達。它們從不晚點。4、在中國的春節(jié)，人們喜歡和他們的家人共度時光。5、我一般在星期五的晚上在圖書館和我的朋友們見面。2、范玲的故事當我第一次在西式餐館里吃飯的時候，我不知道我應該做些什么。每件事都很不熟悉。我習慣于用筷子和勺子和東西，但現(xiàn)在我得用刀叉和勺子吃東西。而且每種不是只有一件，而是兩三件。許多問題讓我困惑。我應該從最大的還是最小的開始吃呢？我應該從外面開始吃還是從里面開始吃呢？我應該用左手還是右手握勺子呢？我最終決定要做的是……Justforfun你應該送給他一頂帽子，不是一只貓。READINGSection2學習策略：合作學習兩個人的智慧通常勝過一個人，思考問題也比一個人快。要想有創(chuàng)造性或學得更好，就要和別人一起工作并從他們身上獲得啟發(fā)。分享你的觀點。你應該快點寫！你會用英語寫作嗎？你會用電子郵件英語嗎？或許不會。電子郵件英語是一種用于節(jié)省時間的新的書面英語寫作方式。許多電子郵件英語中用的單詞看上去可能是新奇的——許多像是在胡言亂語！這是因為他們來自于一個叫ICQ的電腦程序，它的意思是“我尋找你”，ICQ是人們用來與朋友網(wǎng)上交談的聊天熱線。一位加拿大老師說：人們可以利用電腦與別人交談。但你要打字快些才能使對方不感到厭倦。因此電子郵件英語可以幫助你寫得更快。電子郵件英語大多數(shù)用兩種類型的文字。第一種是“縮略詞”。它是由詞組中每個單詞的首字母組成。例如，BTW意為“順便說”，CSL意為“止不住大笑”。第二種是“同音詞”。它是由字母符號、數(shù)字組成的，聽起來像別的單詞。例如，“great”可以寫成“gr8”，“seeyoulater”可以寫成“CUL8r”。當你寫英文電子郵件時你不需要按傳統(tǒng)方式使用標點。你也可以用來表達你的感情。它們被叫做“情感符號”。用標點的優(yōu)點是你可以用它們來做鬼臉。最常見的是笑臉它看起來像這樣