上消化道出血護理查房16765說課講解

上消化道出血護理查房16765二次根式、方程復習專題二次根式、方程復習專題

/二次根式、方程復習專題博思特教育中考復習專題數(shù)學試卷（三）說明：1..考試內容：二次根式2.考試用時60分鐘，滿分為100分評分：一、選擇題（每小題3分，共30分）1．已知是正整數(shù)，則實數(shù)n的最大值為（）A．12B．11C．8D．32．4的算術平方根是（）A． B．2C．D．3．若，則x－y的值為（）A．－1B．1C．2D．34.|－9|的平方根是（）A．81B．±3C．3D．－35．函數(shù)中，自變量的取值范圍是（）A． B． C． D．6．的結果是（）A． B． C．D．7．實數(shù)，，，，中，無理數(shù)的個數(shù)是（）A．2B．3C．4D．58．最接近的整數(shù)是（）A．0B．2C．4D．59．估算的值在（）A．2和3之間 B．3和4之間C．4和5之間 D．5和6之間10．已知實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡10a的結果為（）A．1B． C． D．二、填空題（每小題3分，共30分）11．函數(shù)自變量的取值范圍是．12．當時，化簡的結果是．13．計算的結果是_________．14．當x=________時，二次根式有意義．15．方程的根是．16．已知一個正數(shù)的平方根是和，則這個數(shù)是．17．計算：．18．若則．19．當時，代數(shù)式的值是．20．計算：．三、解答題（每小題10分，共40分）21．計算：22．計算：23．化簡：24.化簡：25．已知，且x為偶數(shù)，求（1+x）的值．博思特教育中考復習專題數(shù)學試卷（四）說明：1.考試內容：方程及方程組.2.考試用時60分鐘，滿分為100分評分：一、選擇題（每小題3分，共30分）1．三角形兩邊的長是3和4，第三邊的長是方程的根，則該三角形的周長為（）A．14B．12C．12或14 D．以上都不對2．為了美化環(huán)境，某市加大對綠化的投資．2007年用于綠化投資20萬元，2009年用于綠化投資25萬元，求這兩年綠化投資的年平均增長率．設這兩年綠化投資的年平均增長率為，根據(jù)題意所列方程為（）A． B．C．D．3.若關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根，則的取值范圍是（）A．B.且c.D.且4．已知關于的方程的一個根為，則實數(shù)的值為（）A．1 B． C．2 D．5.設是方程的兩個實數(shù)根，則的值為（）A．2006 B．2007C．2008 D．20096．若方程的兩根為、，則的值為( )A．3 B．－3 C． D．7．若n（）是關于x的方程的根，則m+n的值為（）A.1B.2 C.-1D.-28．已知是二元一次方程組的解，則的值為（）．A．1B．－1C．2D．39.（2009年日照）若關于x，y的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解，則k的值為()A.B.C. D.10.已知代數(shù)式與是同類項，那么的值分別是（）A． B． C． D．二、填空題。（每小題3分，共30分）11．方程(x--1)2=4的解是．12．方程(x＋2)(x－1)=0的解為．13.用配方法解方程，則方程可變形為14.若關于的一元二次方程的一個根是，則另一個根是_____．15.若關于x的方程的一個根是0，則．16.已知x1、x2是方程x2+6x+3＝0的兩實數(shù)根，則+的值為．17.如果，則的值為18.方程組的解是．19.某商品的價格標簽已丟失，售貨員只知道“它的進價為80元，打七折售出后，仍可獲利5%”．你認為售貨員應標在標簽上的價格為元．20.已知和的半徑分別是一元二次方程的兩根，且則和的位置關系是．三、解答題（21小題7分，22-24每小題11分，共40分）21.解方程：．22.關于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍。(2)是否存在實數(shù)k，使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在，求出k的值；若不存在，說明理由.23．某超市為“開業(yè)三周年”舉行了店慶活動．對、兩種商品實行打折出售．打折前，購買5件商品和1件商品需用84元；購買6件商品和3件商品需用108元．而店慶期間，購買50件商品和50件商品僅需960元，這比不打折少花多少錢？24．某玩具店采購人員第一次用100元去采購“企鵝牌”玩具，很快售完．第二次去采購時發(fā)現(xiàn)批發(fā)價上漲了0.5元，用去了150元，所購玩具數(shù)量比第一次多了10件．兩批玩具的售價均為2.8元．問第二次采購玩具多少件？（說明：根據(jù)銷售常識，批發(fā)價應該低于銷售價）

一株紫丁香教學設計一株紫丁香教學設計

/一株紫丁香教學設計《一株紫丁香》教學設計一、教材分析《一株紫丁香》是二年級上冊中一首兒童詩,講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前,是孩子們的一片心意，是對老師的問候與感激。表達了小朋友贊美老師,熱愛老師的一片真情.這首詩充溢著童真,童心,童味,字字句句都清純明潔,詩的想象是豐富,美好,貼切,是對同學進行敬師,愛師的好教材。二、教學目標1、會認8個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。3、體會師生之間的深厚感情，樹立尊敬老師的心愿。三、教學重點1、認識本課生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、通過對課文的吟讀領悟，讓學生體會教師工作的辛苦和師生之間的深厚感情，激發(fā)學生尊敬的情感。四、教學準備幻燈片，音樂五、教學思路鑒于學生已具備一定的識字能力，因此可讓學生預習自學生字，設計字詞闖關游戲，一關比一關難，層層遞進在游戲中達到識字效果。朗讀部分，通過聽讀，互讀，分組讀，齊讀，感悟讀，配樂讀，層層深入，感悟文中蘊含的感情。最后通過給老師制作賀卡等作業(yè)加深學生對師生情的體會。六、教學過程（一）音樂導入聽說我們班的同學們都喜歡上音樂課，今天老師給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?。播放歌曲《每當我輕輕走過老師窗前》。你聽出這首歌唱的是誰了嗎？這是一首歌唱老師的歌曲，還有許多詩歌也是寫老師的，今天我們就來學習這樣一首美麗的小詩。（二）解決生字詞1.出示課題《一株紫丁香》我們一起讀課題，一株紫丁香。2.伸出你的小手和老師一起板書課題。3.課前讓同學們預習了這一課的生字詞，那讓老師來考考你，今天我?guī)砹艘粋€闖關游戲。（1）準備好了嗎？來進入第一關（生字詞帶拼音）同學們先自己讀一讀，讀不準的借助拼音多讀幾遍。誰想來第一個闖關，讀的時候其他同學認真聽，如果他讀對了就跟他一起讀，如果他讀錯了，我們一起來幫他改正。”指名領讀開火車讀，橫一列豎一列這列小火車開的又快又準，雖然出了點小故障，沒讀準的同學課下多讀幾遍。同學們，第一關闖過了，想不想繼續(xù)往下闖？（2）好進入第二關（不帶拼音）第二關難度增加了哦，如果摘掉他的拼音帽子，你還認識他嗎？指名讀分組讀來小女生準備，看誰讀的又準確，又洪亮。小男生準備，可不要被小女生比下去哦（3）我們一起進入第三關。師“老師把生詞的順序打亂了，你還能讀準嗎？誰想來挑戰(zhàn)？指名讀這些詞連起來像兒歌一樣，我們拍起小手來一起讀安靜小院紫丁香枝葉伸進常做伴綠葉唱歌消疲倦花兒盛開謝掛牽花香入夢香又甜同學們讀的又準確又響亮，非常棒（4）最后一關誰來挑戰(zhàn)？如果生字寶寶單獨出現(xiàn)，你還認識他嗎？同桌兩人互相讀一讀，互相當小老師，看讀的對不對，不對的話一起來研究。誰想來領著大家一起讀？指名讀開火車讀同學們有的認識了這些生字，還有一些同學還不太認識，你有什么好的方法來記住這些生字嗎？誰想和大家分享一下？小朋友們的方法可真多呀？都是愛動腦的好孩子，老師都想向你們學習呢。我們有些字啊光會認還不夠，還要會寫。（5）出示“我會寫”

=1\*GB3

①

你認為哪個字最難寫，老師和你一起寫》”先觀察字形，看它是什么結構，偏旁是什么？

=2\*GB3

②

師范寫小朋友們伸出你的食指和老師一起寫?！睅熯厡戇呎f書寫時應注意的問題

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③

練寫，同學們先在課本上描紅一個，再在田字格本上寫一個。

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④

評價，對照大屏幕，看你寫的正確嗎？再對照大屏幕，看你寫的工整嗎？如果感覺滿意就給自己畫一個小星星。如果感覺不滿意就在認認真真寫一個。（三）走進課文同學們闖關成功，還學會了這么多生字詞，高興嗎？心里妹嗎？那就讓我們一起走進這首美麗的小詩《一株紫丁香》出示插圖，仔細觀察圖畫，結合我們之前的預習，你有什么問題提出來呢？或者你想從課文里知道什么呢？如：誰載的紫丁香？給誰載的紫丁香？為什么要載紫丁香？那讓我們帶著這些問題去聽課文，讀課文，我們先不回答，讀完之后你心中自會有答案。”2聽范讀課文。他讀的好不好？聽完之后你有什么感受？3同桌兩個小伙伴互相讀一讀，互相當小老師，讀的不對的地方幫他糾正，同桌小伙伴一起學。同桌小伙伴，讀的認真，聽的仔細，合作學習多愉快呀？4“讓老師來聽一聽你讀的怎么樣？1—4段分組讀，5段齊讀我們再來看我們前面提出的三個問題，你解決了嗎？誰種——學生給誰——老師為什么——對老師的關心，對老師的愛你感受到了什么？板書：愛學生老師孩子們愛自己的老師”5我們再讀課文，你認為那一段最能表達同學對老師的愛，把它多讀幾遍，帶著愛來讀，把愛讀出來，一會兒讀給大家聽。認為那一段最能表達同學對老師的愛，把它讀給大家聽聽?！敝该x。6現(xiàn)在你知道他們?yōu)槭裁匆o老師載紫丁香了吧？因為他們要對老師表達——愛7你愛你的老師嗎？那就跟隨音樂把你的愛讀出來你，一起把這首愛的小詩送給在座的老師們，讓老師感受到你的愛。”1——4段指名讀，5段齊讀。老師感受到了你們滿滿的，真誠的愛，你們真是一群懂愛的孩子，你一定還有很多話想對老師說。你還想對老師說什么？（四）作業(yè)：把你想對老師說的話寫在卡片上做成賀卡送給老師。抄寫贊美老師的詩句。七、板書設計愛學生老師八、教后反思《一株紫丁香》這篇課文。這是一首表達同學們對老師愛的小詩。詩中歌頌老師的辛勞，老師對同學們的愛。在本課識字教學中，我設計了形式新穎的闖關游戲，一關比一關難，層層遞進，很好的調動的學生們的積極性，學生們都積極參與，樂在其中，在第三關把生詞編成兒歌，朗朗上口，幫助學生記憶，采用學生自主學習的方法。朗讀課文部分，引導學生通過聽讀，互讀，分組讀，齊讀，感悟讀，配樂讀，層層深入，感悟文中蘊含的感情。最后通過給老師制作賀卡等作業(yè)加深學生對師生情的體會。在教學中也有不足之處，在以后的教學中我應加強對教材的研究，加強學情的分析，和對時間的把握。學生也是一個個充滿感情的個體，是一個個有豐富情感的人。只有讓學生充分體會到老師對他們的愛。學生也會以自己的行動表達對老師的愛。

小學一年級語文試題小學一年級語文試題

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小學一年級語文試題2009—2010學年第一學期小學語文一年級上冊期末綜合復習卷

班別：___________姓名：____________評分:________題次

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十一

十二

卷面書寫

合計

親愛的小朋友，經(jīng)過一個學期的學習，你一定學到了很多語文知識。讓我們一起到知識樂園里大顯身手，比比誰的知識最豐富，誰的字體最漂亮吧！本試卷滿分為100分，其中3分為書寫分哦！得分

快來幫這些拼音寶寶送回它們的家。(10%)ɡuyuɑnyewinyueyinonɡzh整體認讀音節(jié)韻母聲母二、請在正確的讀音下劃——。（9%）群（qúnqǘn）暖（nuǎnluǎn）路（lùlǜ）窗（chuānɡchānɡ）北（biěběi）近（jìnɡjìn）您（nínɡnín）座（zuòzhuò）菜（càichài） 三、請把這些小動物與它們的名字連起來。(8%)

shīzihuāmāokǒnɡquèdàxiànɡdāndǐnɡhèhóuzisōnɡshǔxiónɡm(xù)āoyánɡ四、我會讀準拼音，還能寫出正確的漢字。(16%)mǎmùniújǐzìkǒumén

máojīnrìyuèzuǒyòudōnɡxī

五、我會給下面的字組詞。（8%）入（）?。ǎ┯辏ǎ┟ǎ┤耍ǎ┥伲ǎ﹥桑ǎ┦郑ǎ┝?、請你把意思相反的字連起來。(3%)右左冷熱無有來近遠去短長七、連一連。(7%)清清的大山壯觀的儀式高高的云朵遙遠的地方白白的小路仔細地小傘彎彎的河水綠色的看書八、填一填，請在（）里填上合適的字。（5%）一（雙）鞋[xié]子四（）書三（）小雞兩（）樹葉五（）花幾（）孩子九、小小魔術師。(8%)加一筆：人（大）牛（）日（）大（）月（）減一筆：禾（木）自（）電（）子（）本（）十、我會背，我也會寫。（10%）憫農鋤（）（）當午，汗滴禾（）（）土。誰知盤（）餐，粒粒皆辛苦。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項（）（）歌。（）（）浮綠（），紅掌撥清波。十一、選字填空。（8%）

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①

在

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②

再1.小紅（）讀書。2.放學了，我對老師說（）見。

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①

呢

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②

吧1.你想不想去公園玩（）？2.山那邊很美，自己去（）！十二、仔細看圖，把句子補充完整。（不會寫的字可以用拼音代替）。（5%）1.我們在家里（）。2.雪地里來了一群小畫家。小雞畫（），（）畫梅花，小馬畫（）。出題：東莞市長安第一小學王輝敏審題：東莞市教研室黃小頌

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/Photoshop高級技巧大全PS常見技巧及高級應用（文本由百度用戶r雅望天堂編輯）注：不同版本的PS軟件界面及操作會稍微有差異1.快速打開文件雙擊Photoshop的背景空白處(默認為灰色顯示區(qū)域)即可打開選擇文件的瀏覽窗口。2.隨意更換畫布顏色選擇油漆桶工具并按住Shift點擊畫布邊緣，即可設置畫布底色為當前選擇的前景色。如果要還原到默認的顏色，設置前景色為25％灰度(R192，G192，B192)再次按住Shift點擊畫布邊緣。3.選擇工具的快捷鍵可以通過按快捷鍵來快速選擇工具箱中的某一工具，各個工具的字母快捷鍵如下：選框-M移動-V套索-L魔棒-W噴槍-J畫筆-B鉛筆-N橡皮圖章-S歷史記錄畫筆-Y橡皮擦-E模糊-R減淡-O鋼筆-P文字-T度量-U漸變-G油漆桶-K吸管-I抓手-H縮放-Z默認前景和背景色-D切換前景和背景色-X編輯模式切換-Q顯示模式切換-F另外，如果我們按住Alt鍵后再單擊顯示的工具圖標，或者按住Shift鍵并重復按字母快捷鍵則可以循環(huán)選擇隱藏的工具。4.獲得精確光標按CapsLock鍵可以使畫筆和磁性工具的光標顯示為精確十字線，再按一次可恢復原狀。5.顯示/隱藏控制板按Tab鍵可切換顯示或隱藏所有的控制板(包括工具箱)，如果按Shift+Tab則工具箱不受影響，只顯示或隱藏其他的控制板。6.快速恢復默認值有些不擅長Photoshop的朋友為了調整出滿意的效果真是幾經(jīng)周折，結果發(fā)現(xiàn)還是原來的默認效果最好，這下傻了眼，后悔不該當初呀！怎么恢復到默認值呀？試著輕輕點按選項欄上的工具圖標，然后從上下文菜單中選取“復位工具”或者“復位所有工具”。7.自由控制大小縮放工具的快捷鍵為“Z”，此外“Ctrl＋空格鍵”為放大工具，“Alt＋空格鍵”為縮小工具，但是要配合鼠標點擊才可以縮放；相同按Ctrl+“+”鍵以及“－”鍵分別也可為放大和縮小圖像；Ctrl+Alt+“+”和Ctrl+Alt+“－”可以自動調整窗口以滿屏縮放顯示，使用此工具你就可以無論圖片以多少百份比來顯示的情況下都能全屏瀏覽！如果想要在使用縮放工具時按圖片的大小自動調整窗口，可以在縮放工具的屬性條中點擊“滿畫布顯示”選項。8.使用非HandTool(手形工具)時，按住空格鍵后可轉換成手形工具，即可移動視窗內圖像的可見范圍。在手形工具上雙擊鼠標可以使圖像以最適合的窗口大小顯示，在縮放工具上雙擊鼠標可使圖像以1:1的比例顯示。9.在使用EraseTool(橡皮擦工具)時，按住Alt鍵即可將橡皮擦功能切換成恢復到指定的步驟記錄狀態(tài)。10.使用SmudgeTool(指尖工具)時，按住Alt鍵可由純粹涂抹變成用前景色涂抹。11.要移動使用TypeMaskTool(文字蒙版工具)打出的字形選取范圍時，可先切換成快速蒙版模式（用快捷鍵Q切換），然后再進行移動，完成后只要再切換回標準模式即可。12.按住Alt鍵后，使用RubberStampTool(橡皮圖章工具)在任意打開的圖像視窗內單擊鼠標，即可在該視窗內設定取樣位置，但不會改變作用視窗。13.在使用MoveTool(移動工具)時，可按鍵盤上的方向鍵直接以1pixel的距離移動圖層上的圖像，如果先按住Shift鍵后再按方向鍵則以每次10pixel的距離移動圖像。而按Alt鍵拖動選區(qū)將會移動選區(qū)的拷貝。14.使用磁性套索工具或磁性鋼筆工具時，按“[”或“]”鍵可以實時增加或減少采樣寬度(選項調板中)。15.度量工具在測量距離上十分便利(特別是在斜線上)，你同樣可以用它來量角度(就像一只量角器)。在信息面板可視的前提下，選擇度量工具點擊并拖出一條直線，按住Alt鍵從第一條線的節(jié)點上再拖出第二條直線，這樣兩條線間的夾角和線的長度都顯示在信息面板上。用測量工具拖動可以移動測量線(也可以只單獨移動測量線的一個節(jié)點)，把測量線拖到畫布以外就可以把它刪除。16.使用繪畫工具如(如畫筆，向筆等)，按住Shift鍵單擊鼠標，可將兩次單擊點以直線連接。17.按住Alt鍵用吸管工具選取顏色即可定義當前背景色。通過結合顏色取樣器工具(Shift+I)和信息面板監(jiān)視當前圖片的顏色變化。變化前后的顏色值顯示在信息面板上其取樣點編號的旁邊。通過信息面板上的彈出菜單可以定義取樣點的色彩模式。要增加新取樣點只需在畫布上用顏色取樣器工具隨便什么地方再點一下，按住Alt鍵點擊可以除去取樣點。但一張圖上最多只能放置四個顏色取樣點。當Photoshop中有對話框(例如：色階命令、曲線命令等等)彈出時，要增加新的取樣點必須按住Shift鍵再點擊，按住Alt+Shift點擊可以減去一個取樣點。18.裁切工具大家都一定用過，這種情況你也一定遇到過；在你調整裁切握、而裁切框又比較接近圖像邊界的時候，裁減框會自動地貼到圖像的邊上，令你無法精確的裁切圖像。不過只要在調整裁切邊框的時候接下“Ctrl”鍵，那么裁切框就會服服帖帖，讓你精確裁切。復制技巧19.按住Ctrl+Alt鍵拖動鼠標可以復制當前層或選區(qū)內容。20.如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板里，Photoshop在新建文件(Ctrl+N)的時候會以剪貼板中圖片的尺寸作為新建圖的默認大小。要略過這個特性而使用上一次的設置，在打開的時候按住Alt鍵(Ctrl+Alt+N)。21.如果創(chuàng)作一幅新作品，需要與一幅已打開的圖片有一樣的尺寸、解析度、格式的文件。選取“文件”→“New”，點Photoshop菜單欄的Windows選項，在彈出菜單的最下面一欄點擊已開啟的圖片名稱，是的，就是這么簡單!22.在使用自由變換工具(Ctrl+T)時按住Alt鍵(Ctrl+Alt+T)即可先復制原圖層(在當前的選區(qū))后在復制層上進行變換；Ctrl+Shift+T為再次執(zhí)行上次的變換，Ctrl+Alt+Shift+T為復制原圖后再執(zhí)行變換。23.使用“通過復制新建層(Ctrl+J)”或“通過剪切新建層(Ctrl+J)”命令可以在一步之間完成拷貝到粘貼和剪切到粘貼的工作；通過復制(剪切)新建層命令粘貼時仍會放在它們原來的地方，然而通過拷貝(剪切)再粘貼，就會貼到圖片(或選區(qū))的中心。24.若要直接復制圖像而不希望出現(xiàn)命名對話框，可先按住Alt鍵，再執(zhí)行“圖像”→“副本”命令。25.Photoshop的剪貼板很好用，但你更希望直接使用Windows系統(tǒng)剪貼板，直接處理從屏幕上截取的圖像。好的，按下Ctrl＋K，在彈出的面板上將“輸出到剪貼板”點中吧！26.在Photoshop內實現(xiàn)有規(guī)律復制在做版面設計的時候我們會經(jīng)常把某些元素有規(guī)律地擺放以尋求一種形式的美感，在Photoshop內通過四個快捷鍵的組合就可以輕易得出。(1)圈選出你要復制的物體；(2)按Ctrl+J產生一個浮動Layer；(3)按旋轉并移動到適當位置后確認；(4)現(xiàn)在可以按住Ctrl+Alt+Shift后連續(xù)按“T”就可以有規(guī)律地復制出連續(xù)的物體。(只按住Ctrl+Shift則只是有規(guī)律移動)27.當我們要復制文件中的選擇對象時，要使用編輯菜單中的復制命令。復制一次你也許覺不出麻煩，但要多次復制，一次一次的點擊就相當不便了。這時你可以先用選擇工具選定對象，而后點擊移動工具，再按住“Alt”鍵不放。當光標變成一黑一白重疊在一起的兩個箭頭時，拖動鼠標到所需位置即可。若要多次復制，只要重復的放松鼠標就行了。28.可以用選框工具或套索工具，把選區(qū)從一個文檔拖到另一個上。29.要為當前歷史狀態(tài)或快照建立一個復制文檔可以：(1)點擊“從當前狀態(tài)創(chuàng)建新文檔”按鈕；(2)從歷史面板菜單中選擇新文檔；(3)拖動當前狀態(tài)(或快照)到“從當前狀態(tài)創(chuàng)建新文檔”按鈕上；(4)右鍵點擊所要的狀態(tài)(或快照)從彈出菜單中選擇新文檔把歷史狀態(tài)中當前圖片的某一歷史狀態(tài)拖到另一個圖片的窗口可改變目的圖片的內容。按住Alt鍵點擊任一歷史狀態(tài)(除了當前的、最近的狀態(tài))可以復制它。而后被復制的狀態(tài)就變?yōu)楫斍?最近的)狀態(tài)。按住Alt拖動動作中的步驟可以把它復制到另一個動作中。選擇技巧30.把選擇區(qū)域或層從一個文檔拖向另一個時，按住Shift鍵可以使其在目的文檔上居中。如果源文檔和目的文檔的大小(尺寸)相同，被拖動的元素會被放置在與源文檔位置相同的地方(而不是放在畫布的中心)。如果目的文檔包含選區(qū)，所拖動的元素會被放置在選區(qū)的中心。31.在動作調板中單擊右上角的三角形按鈕，從彈出的菜單中選擇載入動作，進入Photoshop\Goodies\Actions目錄下，其下有按鈕、規(guī)格、命令、圖像效果，文字效果、紋理、幀六個動作集，包含了很多實用的東西喲!另外，在該目錄下還有一個ACTIONS.PDF文件，可用AdobeAcrobat軟件打開，里面詳細介紹了這些動作的使用方法和產生的效果。32.單擊工具條中的畫筆類工具，在隨后顯示的屬性條中單擊畫筆標簽右邊的小三角，在彈出的菜單中再點擊小箭頭選擇“載入畫筆…”。到Photoshop目錄的Brushes文件夾中選擇*.abr。原來這里還有這么多可愛的東西。33.畫出一個漂亮的標記，想在作品中重復使用？好辦，用套索工具選好它，在Brushes的彈出菜單中選“儲存畫筆…”，然后用畫筆工具選中這個新筆頭……朋友，想做居室噴涂嗎?34.如果想選擇兩個選擇區(qū)域之間的部分，在已有的任意一個選擇區(qū)域的旁邊同時按住Shift和Alt鍵進行拖動，畫第二個選擇區(qū)域(鼠標十字形旁出現(xiàn)一個乘號，表示重合的該區(qū)域將被保留)。35.在選擇區(qū)域中刪除正方形或圓形，首先增加任意一個選擇區(qū)域，然后在該選擇區(qū)域內，按Alt鍵拖動矩形或橢圓的面罩工具。然后松開Alt鍵，按住Shift鍵，拖動到你滿意為止。然后先松開鼠標按鈕再松開Shift鍵。36.從中心向外刪除一個選擇區(qū)域，在任意一個選擇區(qū)域內，先按Alt鍵拖動矩形或橢圓的面罩工具，然后松開Alt鍵后再一次按住Alt鍵，最后松開鼠標按鈕再松開Alt鍵。37.在快速蒙版模式下要迅速切換蒙版區(qū)域或選取區(qū)域選項時，先按住Alt鍵后將光標移到快速遮色片模式圖標上單擊鼠標就可以了。38.使用選框工具的時候，按住Shift鍵可以劃出正方形和正圓的選區(qū)；按住Alt鍵將從起始點為中心勾劃選區(qū)。39.使用“重新選擇”命令(Ctrl+Shift+D)來載入/恢復之前的選區(qū)。40.在使用套索工具勾畫選區(qū)的時候按Alt鍵可以在套索工具和多邊形套索工具間切換。勾畫選區(qū)的時候按住空格鍵可以移動正在勾畫的選區(qū)。41.按住Ctrl鍵點擊層的圖標(在層面板上)可載入它的透明通道，再按住Ctrl+Alt+Shift鍵點擊另一層為選取兩個層的透明通道相交的區(qū)域。42.在縮放或復制圖片之間先切換到快速蒙板模式[Q]可保留原來的選區(qū)。43.“選擇框”工具中Shift和Alt鍵的使用方法：當用“選擇框”選取圖片時，想擴大選擇區(qū)，這時按住Shift鍵，光標“+”會變成“十+”，拖動光標，這樣就可以再原來選取的基礎上擴大你所需的選擇區(qū)域?；蚴窃谕桓眻D片中同時選取兩個或兩個以上的選取框。當用“選擇框”選取圖片時，想在“選擇框”中減去多余的圖片，這時按住“Alt”鍵，光標“+”會變成“十-”，拖動光標，這樣就可以留下你所需要的圖片。當用“選擇框”選取圖片時，想得到兩個選取框疊加的部分，這時按住“Shift+Alt”鍵，光標“+”會變成“十í”，拖動光標，這樣就你想要的部分。想得到“選取框”中的正圓或正方形時，按住“Shift”鍵，就可以。44.“套索”工具中Shift和Alt鍵的使用方法：增加選取范圍按“Shift”鍵。(方法和“選擇框”中的1相同)減少選取范圍按“Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的2相同)兩個選取框疊加的區(qū)域按“Shift+Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的3相同)45.“魔杖”工具中Shift和Alt鍵的使用方法：增加選取范圍按“Shift”鍵。(方法和“選擇框”中的1相同)減少選取范圍按“Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的2相同)兩個選取框疊加的區(qū)域按“Shift+Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的3相同)快捷鍵技巧46.你可以用以下的快捷鍵來快速瀏覽你的圖像：Home卷動至圖像的左上角；End卷動至圖像的右下角；PageUP卷動至圖像的上方；PageDown卷動至圖像的下方；Ctrl＋PageUp卷動至圖像的左方；Ctrl＋PageDown卷動至圖像的右方。47.按Ctrl鍵+Alt鍵+0鍵即可使圖像按1:1比例顯示。48.當你想“緊排”(調整個別字母之間的空位)，首先在兩個字母之間單擊，然后按下Alt鍵后用左右方向鍵調整。49.將對話框內的設定恢復為默認，先按住Alt鍵后，Cancel鍵會變成Reset鍵，再單擊Reset鍵即可。50.要快速改變在對話框中顯示的數(shù)值，首先用鼠標點擊那個數(shù)字，讓光標處在對話框中，然后就可以用上下方向鍵來改變該數(shù)植了。如果在用方向鍵改變數(shù)值前先按下Shift鍵，那么數(shù)值的改變速度會加快。51.Photoshop6.0除了以往熟悉的快捷鍵Ctrl+Z(可以自由地在歷史記錄和當前狀態(tài)中切換)之外，還增加了Shift+Ctrl+Z(用以按照操作次序不斷的逐步恢復操作)和Alt+Ctrl+Z(使用戶可以按照操作次序不斷的逐步取消操作)兩個快捷鍵。按Ctrl+Alt+Z和Ctrl+Shift+Z組合鍵分別為在歷史記錄中向后和向前(或者可以使用歷史面板中的菜單來使用這些命令)。52.填充功能：Shift+Backspace打開填充對話框；Alt+Backspace和Ctrl+Backspace組合鍵分別為填充前景色和背景色；按Alt+Shift+Backspace及Ctrl+Shift+Backspace組合鍵在填充前景及背景色的時候只填充已存在的像素(保持透明區(qū)域)。53.鍵盤上的D鍵、X鍵可迅速切換前景色和背景色。54.用任一繪圖工具畫出直線筆觸：先在起點位置單擊鼠標，然后按住Shift鍵，再將光標移到終點單擊鼠標即可。55.打開Curve(曲線)對話框時，按Alt鍵后單擊曲線框，可使格線更精細，再單擊鼠標可恢復原狀。56.使用矩形(橢圓)選取工具選擇范圍后，按住鼠標不放，再按空格鍵即可隨意調整選取框的位置，放開后可再調整選取范圍的大小。57.增加一個由中心向外繪制的矩形或橢圓形，在增加的任意一個選擇區(qū)域內，先按Shift鍵拖動矩形或橢圓的面罩工具，然后放開Shift鍵，然后按Alt鍵，最后松開鼠標按鈕再松開Alt鍵。按Enter鍵或Return鍵可關閉滑塊框。若要取消更改，按Escape鍵(Esc)。若要在打開彈出式滑塊對話框時以10％的增量增加或減少數(shù)值，請按住Shift鍵并按上箭頭鍵或者下箭頭鍵。58.若要在屏幕上預覽RGB模式圖像的CMYK模式色彩時，可先執(zhí)行“視圖”→“新視圖”命令，產生一個新視圖后，再執(zhí)行“視圖”→“預覽”→“CMYK”命令，即可同時觀看兩種模式的圖像，便于比較分析。59.按Shift鍵拖移選框工具限制選框為方形或圓形；按Alt鍵拖移選框工具從中心開始繪制選框；按Shift+Alt鍵拖移選框工具則從中心開始繪制方形或圓形選框。60.要防止使用裁切工具時選框吸附在圖片邊框上，在拖動裁切工具選框上的控制點的時候按住Ctrl鍵即可。61.要修正傾斜的圖像，先用測量工具在圖上可以作為水平或垂直方向基準的地方畫一條線(如圖像的邊框、門框、兩眼間的水平線等等)，然后從菜單中選“圖像”→“旋轉畫布”→“任意角度…”，打開后會發(fā)現(xiàn)正確的旋轉角度已經(jīng)自動填好了，只要按確定就OK啦。62.可以用裁切工具來一步完成旋轉和剪切的工作：先用裁切工具畫一個方框，拖動選框上的控制點來調整選取框的角度和大小，最后按回車實現(xiàn)旋轉及剪切。測量工具量出的角度同時也會自動填到數(shù)字變換工具(“編輯”→“變換”→“數(shù)字”)對話框中。63.裁剪圖像后所有在裁剪范圍之外的像素就都丟失了。要想無損失地裁剪可以用“畫布大小”命令來代替。雖然Photoshop會警告你將進行一些剪切，但出于某種原因，事實上并沒有將所有“被剪切掉的”數(shù)據(jù)都被保留在畫面以外，但這對索引色模式不起作用。64.合并可見圖層時按Ctrl+Alt+Shift+E為把所有可見圖層復制一份后合并到當前圖層。同樣可以在合并圖層的時候按住Alt鍵，會把當前層復制一份后合并到前一個層，但是Ctrl+Alt+E這個熱鍵這時并不能起作用。65.按Shift+Backspace鍵可激活“編輯”→“填充”命令對話框，按Alt+Backspace鍵可將前景色填入選取框；按Ctrl+Backspace鍵可將背景填八選取框內。66.按Shift+Alt+Backspace鍵可將前景色填入選取框內并保持透明設置，按Shift+CtrBackspace鍵可將背景色填入選取框內保持透明設置。67.按Alt+Ctrl+Backspace鍵從歷史記錄中填充選區(qū)或圖層，按Shift+Alt+Ctrl+Backspace鍵從歷記錄中填充選區(qū)或圖層并且保持透明設置。68.按Ctrl＋“＝”鍵可使圖像顯示持續(xù)放大，但窗口不隨之縮?。话碈trl＋“－”鍵可使圖像顯示持續(xù)縮小，但窗口不隨之縮??；按Ctrl+Alt＋“＝”鍵可使圖像顯示持續(xù)放大，且窗口隨之放大；按Ctrl+Alt＋“－”鍵可使圖像顯示持續(xù)縮小，且窗口隨之縮小。69.移動圖層和選區(qū)時，按住Shift鍵可做水平、垂直或45度角的移動；按鍵盤上的方向鍵可做每次1個像素的移動；按住Shift鍵后再按鍵盤上的方向鍵可做每次10個像素的移動。70.創(chuàng)建參考線時，按Shift鍵拖移參考線可以將參考線緊貼到標尺刻度處；按Alt鍵拖移參考線可以將參考線更改為水平或垂直取向。71.在“圖像”→“調整”→“曲線”命令對話框中，按住Alt鍵于格線內單擊鼠標可以使格線精細或粗糙；按住Shift鍵并單擊控制點可選擇多個控制點，按住Ctrl鍵并單擊某一控制點可將該點刪除。72.若要將某一圖層上的圖像拷貝到尺寸不同的另一圖像窗口中央位置時，可以在拖動到目的窗口時按住Shift鍵，則圖像拖動到目的窗口后會自動居中。73.在使用“編輯”→“自由變換”(Ctrl+T)命令時，按住Ctrl鍵并拖動某一控制點可以進行自由變形調整；按住Alt鍵并拖動某一控制點可以進行對稱變形調整；按住Shift鍵并拖動某一控制點可以進行按比例縮放的調整；按住Shift+Ctrl鍵并拖動某一控制點可以進行透視效果的調整；按Shift+Ctrl鍵并拖動某一控制點可以進行斜切調整；按Enter鍵應用變換；按Esc鍵取消操作。74.在色板調板中，按Shift鍵單擊某一顏色塊，則用前景色替代該顏色；按Shift+Alt鍵單擊鼠標，則在點擊處前景色作為新的顏色塊插入；按Alt鍵在某一顏色塊上單擊，則將背景色變該顏色；按Ctrl鍵單擊某一顏色塊，會將該顏色塊刪除。75.在圖層、通道、路徑調板上，按Alt鍵單擊這些調板底部的工具按鈕時，對于有對話框的工具可調出相應的對話框更改設置。76.在圖層、通道、路徑調板上，按Ctrl鍵并單擊一圖層、通道或路徑會將其作為選區(qū)載入；按Ctrl+Shift鍵并單擊，則添加到當前選區(qū)；按Ctrl+Shift+Alt鍵并單擊，則與當前選區(qū)交叉。77.在圖層調板中使用圖層蒙板時，按Shift鍵并單擊圖層蒙板縮覽圖，會出現(xiàn)一個紅叉，表示禁用當前蒙板，按Alt鍵并單擊圖層蒙板縮覽圖，蒙板會以整幅圖像的方式顯示，便于觀察調整。78.在路徑調板中，按住Shift鍵在路徑調板的路徑欄上單擊鼠標可切換路徑是否顯示。79.更改某一對話框的設置后，若要恢復為先前值，要按住alt鍵、取消按鈕會變成復位按鈕，在復位按鈕上單擊即可。鈕接受選區(qū)，然后再根據(jù)需要將其從圖像中移除，或者在不影響選區(qū)之外內容的情況下編輯選區(qū)中的像素，如此等等。路徑技巧80.大家在點選調整路徑上的一個點后，按“Alt”鍵，再點擊鼠標左鍵在點上點擊一下，這時其中一根“調節(jié)線”將會消失，再點擊下一個路徑點時就會不受影響了。81.如果你用“Path”畫了一條路徑，而鼠標現(xiàn)在的狀態(tài)又是鋼筆的話，你只按下小鍵盤上的回車鍵(記住是小鍵盤上的回車，不是主鍵盤上的！)，那么路徑就馬上會變?yōu)椤斑x取區(qū)”了。82.如果你用鋼筆工具畫了一條路徑，而你現(xiàn)在鼠標的狀態(tài)又是鋼筆的話，你只要按下小鍵盤上的回車鍵(記住是小鍵盤上的回車，不是主鍵盤上的！)，那么路徑就馬上就被作為選區(qū)載入。83.按住Alt鍵后在路徑控制板上的垃圾桶圖標上單擊鼠標可以直接刪除路徑。84.使用路徑其他工具時按住Ctrl鍵使光標暫時變成方向選取范圍工具。85.按住Alt鍵后在路徑控制板上的垃圾桶圖標上單擊鼠標可以直接刪除路徑。86.使用路徑其他工具時按住Ctrl鍵使光標暫時變成方向選取范圍工具。87.點擊路徑面板上的空白區(qū)域可關閉所有路徑的顯示。88.在點擊路徑面板下方的幾個按鈕(用前景色填充路徑、用前景色描邊路徑、將路徑作為選區(qū)載入)時，按住Alt鍵可以看見一系列可用的工具或選項。89.如果我們需要移動整條或是多條路徑，請選擇所需移動的路徑然后使用快捷鍵Ctrl+T，就可以拖動路徑至任何位置。90.在勾勒路徑時，我們最常用的操作還是像素的單線條的勾勒，但此時會出現(xiàn)問題，即有矩齒存在，很影響實用價值，此時我們不妨先將其路徑轉換為選區(qū)，然后對選區(qū)進行描邊處理，同樣可以得到原路徑的線條，卻可以消除矩齒。91.將選擇區(qū)域轉換成路徑是一個非常實用的操作。此功能與控制面板中的相應圖標功能一致。調用此功能時，所需要的屬性設置將可在彈出的MAKEWORKPQTH設置窗口中進行。92.使用筆形工具制作路徑時按住Shift鍵可以強制路徑或方向線成水平、垂直或45度角，按住Ctrl鍵可暫時切換到路徑選取工具，按住Alt鍵將筆形光標在黑色節(jié)點上單擊可以改變方向線的方向，使曲線能夠轉折；按Alt鍵用路徑選取工具單擊路徑會選取整個路徑；要同時選取多個路徑可以按住Shift后逐個單擊；使用路徑選工具時按住“Ctrl+Alt”鍵移近路徑會切換到加節(jié)點與減節(jié)點筆形工具。93.若要切換路徑是否顯示，可以按住Shift鍵后在路徑調色板的路徑欄上單擊鼠標，或者在路徑調色版灰色區(qū)域單擊即可，還可以按Ctrl+Shift+H。若要在Color調色板上直接切換色彩模式，可先按住Shift鍵后，再將光標移到色彩條上單擊即可。濾鏡技巧98.濾鏡快捷鍵Ctrl+F——再次使用剛用過的濾鏡。Ctrl+Alt+F——用新的選項使用剛用過的濾鏡。Ctrl+Shift+F——退去上次用過的濾鏡或調整的效果或改變合成的模式。99.在濾鏡窗口里，按Alt鍵，Cancel按鈕會變成Reset按鈕，可恢復初始狀況。想要放大在濾鏡對話框中圖像預覽的大小，直接按下“Ctrl”，用鼠標點擊預覽區(qū)域即可放大；反之接下“Alt”鍵則預覽區(qū)內的圖像便迅速變小。100.濾鏡菜單的第一行會記錄上一條濾鏡的使用情況，方便重復執(zhí)行。101.在圖層的面板上可對已執(zhí)行濾鏡后的效果調整不透明度和色彩混合等(操作的對象必須是圖層)。102.對選取的范圍羽化(Feather)一下，能減少突兀的感覺。103.在使用“濾鏡”→“渲染”→“云彩”的濾鏡時，若要產生更多明顯的云彩圖案，可先按住Alt鍵后再執(zhí)行該命令；若要生成低漫射云彩效果，可先按住Shift鍵后再執(zhí)行命令。104.在使用“濾鏡”→“渲染”→“光照效果”的濾鏡時，若要在對話框內復制光源時，可先按住Alt鍵后再拖動光源即可實現(xiàn)復制。105.針對所選擇的區(qū)域進行處理。如果沒有選定區(qū)域，則對整個圖像做處理；如果只選中某一層或某一通道，則只對當前的層或通道起作用。106.濾鏡的處理效果以像素為單位，就是說相同的參數(shù)處理不同分辨率的圖像，效果會不同。107.RGB的模式里可以對圖形使用全部的濾鏡，文字一定要變成了圖形才能用濾鏡。108.使用新濾鏡應先用缺省設置實驗，然后試一試較低的配置，再試一試較高的配置。觀察以下變化的過程及結果。用一幅較小的圖像進行處理，并保存拷貝的原版文件，而不要使用“還原”。這樣使操作者對所做的結果進行比較，記下自己真正喜歡的設置。109.在選擇濾鏡之前，先將圖像放在一個新建立的層中，然后用濾鏡處理該層。這個方法可使操作者把濾鏡的作用效果混合到圖像中去，或者改變混色模式，從而得到需要的效果。這個方法還可以使操作者在設計的過程中，按自己的想法隨時改變圖像的濾鏡效果。110.即使操作者已經(jīng)用濾鏡處理層了，也可以選擇“褪色...”該命令。用戶使用該命令時只要調節(jié)不透明度就可以了，同時還要改變混色模式。在結束該命令之前，操作者可隨意用濾鏡處理該層。注意，如果使用了“還原”，就不能再更改了。111.有些濾鏡一次可以處理一個單通道，例如綠色通道，而且可以得到非常有趣的結果。注意，處理灰階圖像時可以使用任何濾鏡。112.用濾鏡對Alpha通道進行數(shù)據(jù)處理會得到令人興奮的結果(也可以處理灰階圖像)，然后用該通道作為選取，再應用其他濾鏡，通過該選取處理整個圖像。該項技術尤其適用于晶體折射濾鏡。113.用戶可以打破適當?shù)脑O置，觀察有什么效果發(fā)生。當用戶不按常規(guī)設置濾鏡時，有時能得到奇妙的特殊效果。例如，將虛蒙版或灰塵與劃痕的參數(shù)設置得較高，有時能平滑圖像的顏色，效果特別好。114.有一種能產生較好特殊效果的技術，即對同(次數(shù)不適宜太多)。這項技術對擔操作濾鏡來說西歐特別好。當然也可以用于其他濾鏡。用戶還可以用同一種濾鏡的不通設置、或者用完全不同的濾鏡，多次用于同一選取，看看效果如何。115.有些濾鏡的效果非常明顯，細微的參數(shù)調整會導致明顯的變化，因此在使用時要仔細選擇，以免因為變化幅度過大而失去每個濾鏡的風格。處理過渡的圖像只能作為樣品或范例，但它們不是最好的藝術品，使用濾鏡還應根據(jù)藝術創(chuàng)作的需要，有選擇地進行。圖層技巧116.要把當前的選中圖層往上移：接下“ctrl+]”組合鍵，就可以把當前的圖層往上翻一層；按下“ctrl+[”組合鍵，就可以把當前的圖層往下翻一層。117.用鼠標將要復制的圖層拖曳到面板上端的“新建”圖標上可新建一個圖層。118.在移動圖層或選取范圍時，按住Shift鍵強制做水平、垂直或45°的移動。119.在移動圖層或選取范圍時，按鍵盤上的方向鍵做每次1pixel的移動。120.在移動圖層或選取范圍時，先按住Shift鍵后再按鍵盤上的方向鍵做每次10pixel的移動。121.直接刪除圖層時可以先按住Alt鍵后將光標移到圖層控制板上的垃圾桶上單擊鼠標即可。122.按下Ctrl鍵后，你的移動工具就有自動選擇功能了，這時你只要單擊某個圖層上的對象，那么Photoshop就會自動的切換到那個對象所在的圖層；但當你放開Ctrl鍵，你的移動工具就不在有自動選擇的功能呢，這樣就很容易防止誤選。123.不能在層面板中同時拖動多個層到另一個文檔(即使它們是鏈接起來的)——這只會移動所選的層。124.要把多個層編排為一個組，最快速的方法是先把它們鏈接起來，然后選擇編組鏈接圖層命令(Ctrl+G)。當要在不同文檔間移動多個層時就可以利用移動工具在文檔間同時拖動多個層了。用這個技術同樣可以用來合并(Ctrl+E)多個可見層(因為當前層與其它層有鏈接時“與前一層編組命令”會變成“編組鏈接圖層”命令)。125.在層面板中按住Alt鍵在兩層之間點擊可把他們編為一組。當一些層鏈接在一些而你又只想把它們中的一部分編組時這個功能十分好用。因為編組命令(Ctrl+G)在當前層與其它層有鏈接時會轉為編組鏈接層命令(Ctrl+G)。126.用鼠標雙擊“圖層控制”面板中帶“T”字樣的圖層還可以再次對文字進行編輯。127.按住Alt點擊所需層前眼睛圖標可隱藏/顯現(xiàn)其它所有圖層。128.按住Alt點擊當前層前的筆刷圖標可解除其與其它所有層的鏈接。129.要清除某個層上所有的層效果，按住Alt鍵雙擊該層上的層效果圖標。130.要關掉其中一個效果，按住Alt鍵然后在“圖層”→“圖層樣式”子菜單中選中它的名字；或者可以在圖層效果對話框中取消它的“應用”標記。131.這里有一個節(jié)省時間的增加調整層的方法：只需按住Ctrl點擊“創(chuàng)建新圖層“圖標(在層面板的底部)選擇你想加的調整層類型！132.除了在通道面板中編輯層蒙板以外，按Alt點擊層面板上蒙板的圖標可以打開它；按住Shift鍵點擊蒙板圖標為關閉/打開蒙板(會顯示一個紅叉X表示關閉蒙板)。按住Alt+Shift點擊層蒙板可以以紅寶石色(50％紅)顯示。按住Ctrl鍵點擊蒙板圖標為載入它的透明選區(qū)。133.按層面板上的“添加圖層蒙板”圖標(在層面板的底部)所加入的蒙板默認顯示當前選區(qū)的所有內容；按住Alt鍵點“添加圖層蒙板”圖標所加的蒙板隱藏當前選區(qū)內容。134.當前工具為移動工具(或隨時按住Ctrl鍵)時，右鍵點擊畫布可以打開當前點所有層的列表(按從上到下排序)：從列表中選擇層的名字可以使其為當前層。135.按住Alt鍵點鼠標右鍵可以自動選擇當前點最靠上的層，或者打開移動工具選項面板中的自動選擇圖層選項也可實現(xiàn)。136.Alt+Shift+右鍵點擊可以切換當前層是否與最上面層作鏈接。137.我們需要多層選擇時，可以先用選擇工具選定文件中的區(qū)域，拉制出一個選擇虛框；然后按住“Alt”鍵，當光標變成一個右下角帶一小“-”的“+”號時(這表示減少被選擇的區(qū)域或像素)，在第一個框的里面拉出第二個框；而后按住“Shift”鍵，當光標變成一個右下角帶一小“+”的大“+”號時，再在第二個框的里面拉出第三個選擇框，這樣二者輪流使用，就可以進行多層選擇了。用這種方法也可以選擇不規(guī)則對象。138.按Shift+“+”鍵(向前)和Shift+“－”鍵(向后)可在各種層的合成模式上切換。我們還可以按Alt+Shift+“某一字符”快速切換合成模式。N=正常(Normal)I=溶解(Dissolve)M=正片疊底(Multiply)S=屏幕(Screen)O=疊加(Overlay)F=柔光(SoftLight)H=強光(HardLight)D=顏色減淡(ColorDodge)B=顏色加深(ColorBurn)K=變暗(Darken)G=變亮(Lighten)E=差值(Difference)X=排除(Exclusion)U=色相(Hue)T=飽和度(Saturation)C=顏色(Color)Y=亮度(Luminosity)Q=背后(Behind1)L=閾值(Threshold2)R=清除(Clear3)W=暗調(Shadows4)V=中間調(Midtones4)Z=高光(Highlights4)色彩技巧139.Photoshop是32位應用程序，為了正確地觀看文件，須將屏幕設置為24位彩色。140.先執(zhí)行“視圖”→“新視圖”命令，產生有關新視窗后，再執(zhí)行“視圖”→“預覽”→“CMYK”，即可同時觀看兩種模式的圖像。141.單擊視窗上的吸管或十字標，就可由彈出式菜單更改尺寸及色彩模式。142.按住Shift點擊顏色面板下的顏色條可以改變其所顯示的色譜類型?；蛘?，也可以在顏色條上單擊鼠標右鍵，從彈出的顏色條選項菜單選取其它色彩模式。143.在調色板面板上的任一空白(灰色)區(qū)域單擊可在調色板上加進一個自定義的顏色，按住Ctrl鍵點擊為減去一個顏色，按住Shift點擊為替換一個顏色。144.通過拷貝粘貼Photoshop拾色器中所顯示的16進制顏色值，可以在Photoshop和其它程序(其它支持16進制顏色值的程序)之間交換顏色數(shù)據(jù)。145.打開顏色范圍對話框時，可按Ctrl鍵做圖像與選取預覽的切換。若按Shift鍵可使吸管變成有“+”符號的加選吸管，若按Alt鍵則會使吸管變成有“－”符號的減選吸管。146.按Shift+Backspace可直接呼出填色對話框。147.在選色控制板上直接切換色彩模式，可按住Shift鍵后將光標移到色彩桿上單擊鼠標即可。148.要把一個彩色的圖像轉換為灰度圖像，通常的方法是用“圖像”→“模式”→“灰度”，或“圖像”→“去色”。不過現(xiàn)在有一種方法可以讓顏色轉換成灰度是更加細膩。步驟是首先把圖像轉化成Lab顏色模式：“圖像”→“模式”→“Lab顏色”，然后來到通道面板，刪掉通道a和通道b，你就可以得到一幅灰度更加細膩的圖像了。圖像處理技巧149.按下Ctrl鍵，用鼠標點擊預覽區(qū)域，圖像放大；按下Alt鍵，用鼠標點擊預覽區(qū)域，圖像縮小。150.制作透明背景的圖片一般來說，網(wǎng)絡中的透明背景的圖片都是GIF格式的，在Photoshop中您可以先使用指令“圖像”→“模式”→“索引顏色”將圖片轉成256色，再使用指令File\Export\GIF89a將圖片輸出成可含有透明背景的GIF圖檔，當然別忘了在該指令視窗中使用Photoshop的選色滴管將圖片中的部份色彩設成透明色！在保存文件的時候不要選擇保存或另存為，而是直接選“輸出GIF”然后，選擇透明色，如果你需要透明的部分都是白色就選白色，依次類推做圖片時把背景圖片隱藏調然后再SaveforWeb就可以透明了。151.在GIF圖上寫上中文，字跡為何不連續(xù)？先把GIF轉成RGB，寫完字再轉回IndexColor。152.如果圖像明亮的色彩因執(zhí)行USM銳化命令而產生過度的現(xiàn)象時，可以先將圖像轉換成Lab顏色模式，然后在明度通道中執(zhí)行USM銳化命令，這樣不但可以達到圖像清晰的目的，也可以避免對色彩產生影響。153.若要檢查由掃描儀輸入的圖像是否理想，可以打開信息調板觀察圖像的亮部及暗部數(shù)值達到240而暗部數(shù)值達到10時，表明這個圖像包含足夠的細節(jié)。154.若要將彩色圖片轉為黑白圖片，可先將顏色模式轉化為Lab模式，然后點取通道面板中的明度通道，再執(zhí)行“圖像”→“模式”→“灰度”命令，由于Lab模式的色域更寬，這樣轉化后的圖像層次感更豐富。155.在使用Photoshop時，我們常常需要從大量的圖庫中尋找合適的素材圖片，這時可用ACDSee來幫忙，您可將ACDSee窗口與Photshop窗口同時安排在屏幕上，然后在ACDSee瀏覽窗口中用鼠標拖動選中的圖片(可通過按Ctrl鍵同時選擇多個文件)到Photoshop窗口中，等到鼠標指針下出現(xiàn)“+”小圖標后松開鼠標，圖片就在Phoshop中打開了。156.什么圖片適合減肥總的來說，要根據(jù)我們要求的圖片質量來做出相應的減肥措施。還有有些圖總是要進行修改，如果你輕易的把它合并之后點擊存盤的話，那么你日后的修改工作就會變得復雜。因為存儲了之后就不能再進行還原拆分圖層了，大家要三思而后行哦。因此不要一味的追求容量而忽視了質量，并給將來帶來不可預知的麻煩！157.圖像文件減肥重新調整圖像尺寸：較大尺寸的圖像占據(jù)較多的磁盤空間，因為它有更多的像素。但如果試圖使用標記中的WIDTH和HEIGHT屬性來調整圖像的大小，那么您將會很失望，因為那樣并不節(jié)省下載時間。使用縮略圖：通過設置一個很小的圖像版本，使得用戶單擊它來看到全圖。但您應該在它旁邊注明全圖尺寸以便用戶決定是否觀看全圖。以JPEG存儲GIF：對有許多顏色的圖像來說JPEG壓縮最適用。增加壓縮比：如果是一個JPEG文件，可以用一個更高的壓縮比再重新保存它，以便減小文件尺寸。但別忘了代價：較高的壓縮比降低圖像質量。減低顏色深度：一個GIF圖像的顏色深度最多為8位(256種顏色)，每一像素所存信息較少，最終文件也會較小。調整圖像中的對比水平：大多數(shù)圖形軟件提供重潤色選項如伽瑪(Gamma)校正和加亮(highlight)/中調(midtone)/陰影(shadow)來改變一個圖像內的對比?？s減這些值通?？梢詼p小文件尺寸。抑制抖動：抖動是指用現(xiàn)有調色板中的顏色來接近調色板中沒沒有的顏色。抖動增大GIF文件大小。158.如何給有字體的圖片減肥很多時候我們喜歡用Photoshop的“字體”功能給圖片加上幾個字，使畫面更漂亮。但這個畫龍點睛之筆也許會讓占用的空間大小會徒然猛增由幾十K變?yōu)橐訫計數(shù)的容量。奇怪，為什么變化會突然這么大呢？其實面對這種情況你合并圖層之后，再用其他工具如ACDSee轉變格式或另存為其他格式之后刪除原來的圖片自然就變小啦！一般存為.jpg比較合適。如果你的圖片的質量要求不太高的話可以先合并圖層接著把它轉變?yōu)閕ndexcolor(256色以下)或者在.jpg格式的基礎上控制size。159.文件減肥比如，在Photoshop里面把一個*.TIF文件另存，本來100多K的文件怎么會變成3M多？其實你只要再換一種格式，之后刪除原來的文件就可以了。160.黑白圖掃描成何種格式文件如果是圖表的就用gif，如果是照片就jpg。黑白圖片建議先轉換成灰度，然后保存為gif；如果顏色在256以下的，用gif就最好——文件size小，也不損失質量；如果是真彩色，就一定要jpg。161.由實到虛的過渡在Photoshop里如何實現(xiàn)某一選定區(qū)域或圖層的不透明度由高到低漸變呢？很簡單只要羽化選區(qū)或做個圖層遮罩，再新建一個層把它做成黑白漸變，然后把需要做效果的層選屏幕合并。也可以使用梯度的mask將這個區(qū)域或圖層從上方為100％不透明度過渡到最下方的0％。這些百分值還可以隨意更改。162.圖像混合疊加廣告設計中，圖像的合成與疊加是經(jīng)常用到的。其實實現(xiàn)功能很簡單：打開主圖像，作為背景圖。接著打開另一圖，Crtl+A全選，Crtl+C拷貝?；氐街鲌D像，Crtl+V粘貼。在此出現(xiàn)一個新層。在這層中，選模式為Multiply或screen。這時，兩幅圖像已經(jīng)疊加在一起。最后調整圖像的位置到最好。很藝術的效果是不是出現(xiàn)了，你還可以克隆你的孿生同胞呢！163.如何在Photoshop實現(xiàn)畫虛線的功能雙擊想用的Brush，在Spacing處把100％改得更大些，就會留下空隙了，然后用Brush畫就是了。先畫路徑，定義Brush：Space設在200以上，打開Path面板——StorkePath。如何將兩張同等大小的圖以半透明效果重疊?在層面板中：可以改變上層的透明度，或者改變層的混合模式。164.去除毛邊可以試著用路徑工具或魔術棒勾出圖像的外輪廓，再用“選擇”的“羽化”，然后反選再刪除，可能會好一點.165.怎樣才能存儲扣出來的圖而不要后面的底色166.快速填充打開要填充的圖片，執(zhí)行Ctrl＋A，選擇全部圖像，執(zhí)行“編輯”→“定義圖案”，將圖片定義為圖案再執(zhí)行“編輯”→“填充”。167.去除圖片的網(wǎng)紋(1)掃一張畫報或雜志的圖片一般情況下，網(wǎng)紋的產生是由于畫報或雜志印刷用紙的紋理較粗糙而造成的。在掃描時dpi的值應該設置得高一些，分辨率越高，掃出的圖片也就越大，相對的精細程度也就越高。較高的分辨率會為下一步的圖片縮小和濾鏡處理創(chuàng)造良好的條件。(2)把圖片調整到合適的大小在“圖像”菜單下選擇“圖像大小”選項，彈出“圖像大小”對話框，確定其下的限制比例選項為勾選狀態(tài)，在像素尺寸中將Width后的像素改為百分比。此時的Width值變?yōu)?00，這時你可以輸入所需的百分比數(shù)值，將圖片等比縮小。縮小后的網(wǎng)紋情況已稍稍減弱。(3)用高斯虛化消除網(wǎng)紋在“窗口”菜單中選擇“顯示通道”，這時出現(xiàn)了通道面板，四個通道分別為RGB、Red、Green和Blue。選擇Red通道，圖片顯示為黑白效果。在“濾鏡”菜單中選擇“模糊”→“高斯模糊…”，即彈出高斯模糊對話框。調整半徑值，控制虛化的范圍，使Red通道中的網(wǎng)紋幾乎看不到，圖片內容微呈模糊狀即止。接著照此方法分別調整Green和Blue通道，以使該通道中的網(wǎng)紋消失。最后回到RGB通道，這時的圖片已經(jīng)沒有網(wǎng)紋的干擾了。注意：Radius的值不可設置得過大，以免造成對RGB通道過大的影響使圖片變朦朧。(4)調整最后效果如果網(wǎng)紋過于清晰以導致半徑值設置較大，那么RGB通道中圖片會有些模糊。如果想使圖片的內容清晰一些，還可以執(zhí)行“濾鏡”菜單中的“銳化”清晰效果。最后，再用“圖像”菜單中的“調整”→“色階”或“亮度/對比度”選項設置你所需的對比度等數(shù)值，以達到最終滿意的效果。

小數(shù)的加法和減法教案小數(shù)的加法和減法教案

/小數(shù)的加法和減法教案小數(shù)加減法教學設計銅鼓小學：王敏教學內容：課本106-107頁中的例1，例2，課本107頁“課堂活動”第1，2，3題。教學目標：能結合具體情境、探索小數(shù)加、減法的計算方法，能正確地進行小數(shù)加法、減法的計算。能運用小數(shù)加、減法解決日常生活中簡單的實際問題，在解決問題的過程中，發(fā)展估算意識。理解小數(shù)加、減法的計算原理，總結出小數(shù)進位加法、退位減法的計算方法。（四）培養(yǎng)學生遷移能力和歸納概括能力。教學重點：掌握小數(shù)加、減法的計算方法。教學難點：理解“把小數(shù)點對齊”就是“把相同數(shù)位對齊”的算理。教具準備：課件教學過程：一、復習舊知，引入新課1、復習。（1）我們已經(jīng)學習了一位小數(shù)加、減法的計算方法，誰來說一說一位小數(shù)加、減法的計算方法是什么？（2）口算。0.8+7.5＝4.2-1.3＝5.3+1.6=師：這是我們以前學的一位小數(shù)加、減法的計算，那么這節(jié)課，我們將進一步學習小數(shù)的加法和減法的計算方法。板書課題：小數(shù)的加法和減法二、探索新知1、教學例1多媒體課件展示教科書第106頁例1的情境圖。教師：同學們仔細觀察這幅圖，并說一說從這幅圖中獲得了哪些信息？根據(jù)這些數(shù)學信息，你想提哪些數(shù)學問題？（學生觀察情境圖，先獨立思考，再與同桌討論，在此基礎上全班交流。）問題1、李伯伯家應付水費和天然氣費共多少元?問題2、李伯伯家應付的天然氣費比水費多多少元?解決問題1請同學們先估算一下這道題，并說一說自己估算的方法。2、這個問題應該怎樣列豎式計算？引導生列出算式：教師板書：24.83＋51.6=（）元自主探索算法。請同學們根據(jù)列出的算式，和同桌討論怎樣用豎式算出結果，并動筆算一算。讓生上臺板演24.83＋51.6﹦76.43（元）24.83(師：提問為什么不把6與3對齊?十分位上滿十怎么辦？）＋51.676.43答：李伯伯家應付水費和天然氣費共76.43元。教師總結：用豎式計算小數(shù)加法時，只要把小數(shù)點對齊了，相同數(shù)位也就對齊了，然后把相同數(shù)位上的數(shù)分別相加。教師：下面我們看看同學們提出的第二個問題怎樣解決？1、請同學們先估算一下這道題，并說一說自己估算的方法。（學生回答、交流。）2、這個問題應該怎樣列豎式計算？引導生列出算式：教師板書：51.6－24.83﹦（）元3、自主探索算法。請同學們根據(jù)列出的算式，和同桌討論怎樣用豎式算出結果，并動筆算一算。（讓生上臺板演）51.6－24.83﹦26.7751.6（提問：百分位上不夠減怎樣辦？向十分位借1，－24.8310個百分之一減3個百分之一是7個百分之一，26.77所以差的百分位上是7）答：李伯伯家這個月水費比天然氣費少付26.77元。學生完成算一算。交流計算結果。教師總結：計算小數(shù)減法時，不夠減就向前一位借1，再減。教學例2根據(jù)信息你能準確的列出算式并解決嗎？引導生列出：49.5－32.48＝（）噸讓生板演，并說一說你是怎樣想的，。大家來總結計算小數(shù)加、減法要注意什么?(1)計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），要從低位算起。(2)進行加法計算時,要注意“滿十進一”,進行減法計算時,要注意遇到某數(shù)位上不夠減,就向前一位借“1”。(3)注意在最后得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。三、鞏固練習1、口算。2、數(shù)學醫(yī)院。3、用豎式計算。4、計算。5、做游戲。全課小結今天，你學到了什么？他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！币慌院闷娴呐笥褑柕剑骸盀槭裁次掖蛄四阋院竽阋獙懺谏匙由希F(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個笑笑回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風都抹不去的?！迸笥阎g相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產生誤會，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，更在于他對你的弱點容忍到什么程度。學會將傷害丟在風里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新！友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力時的流瀉口，是我們?yōu)碾y時的庇護所；是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑。但最重要的一點是，我們大家都要牢記的：“切不可苛求朋友給你同樣的回報，寬容一點，對自己也是對朋友?！睈垡蛩固拐f：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?！彼麄兝^續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！币慌院闷娴呐笥褑柕剑骸盀槭裁次掖蛄四阋院竽阋獙懺谏匙由希F(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個笑笑回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風都抹不去的?！迸笥阎g相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產生誤會，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，更在于他對你的弱點容忍到什么程度。學會將傷害丟在風里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新！友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力時的流瀉口，是我們?yōu)碾y時的庇護所；是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑