![2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.1認(rèn)識(shí)分式第2課時(shí)課件新版北師大版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3566aa7601f5961ddd1bffffaec759b2/3566aa7601f5961ddd1bffffaec759b21.gif)
![2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.1認(rèn)識(shí)分式第2課時(shí)課件新版北師大版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/3566aa7601f5961ddd1bffffaec759b2/3566aa7601f5961ddd1bffffaec759b22.gif)
![2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.1認(rèn)識(shí)分式第2課時(shí)課件新版北師大版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/3566aa7601f5961ddd1bffffaec759b2/3566aa7601f5961ddd1bffffaec759b23.gif)
![2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.1認(rèn)識(shí)分式第2課時(shí)課件新版北師大版_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/3566aa7601f5961ddd1bffffaec759b2/3566aa7601f5961ddd1bffffaec759b24.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1認(rèn)識(shí)分式第2課時(shí)第一頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。2.能運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單變形
.1.理解分式的基本性質(zhì)
.第二頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。下列兩式成立嗎?為什么?一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘(或除以)同一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):即對(duì)于任意一個(gè)分?jǐn)?shù)有:第三頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。
相等.類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),你能得到分式的基本性質(zhì)嗎?說說看!第四頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。如何用語言和式子表示分式的基本性質(zhì)?分式的基本性質(zhì)其中a,b,c是整式.分式的分子與分母都乘(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.用語言表示第五頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。(2)成立.因?yàn)閚≠0所以例
下列等式成立嗎?右邊是怎樣從左邊得到的?解:(1)成立.因?yàn)閙≠0所以【例題】第六頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。1.若把分式中的x和y都變?yōu)樵瓉淼膬杀?則分式的值()a.擴(kuò)大兩倍b.不變c.縮小兩倍d.縮小四倍【解析】選b.【跟蹤訓(xùn)練】第七頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。2.填空:2x(x+y)y-2第八頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。3.下列分式的右邊是怎樣從左邊得到的?【解析】(1)∵c≠0,∴∴把等式左邊的分式的分子、分母都乘c可得到右邊.(2)∵x≠0,∴∴把等式左邊的分式的分子、分母都除以x可得到右邊.第九頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。4.下列各組分式,能否由左邊變形為右邊?(1)與反思:
運(yùn)用分式的基本性質(zhì)應(yīng)注意什么?①“都”②“同一個(gè)”③“不為0”(2)與(3)與(4)與【小結(jié)】(1)看分母如何變化,想分子如何變化;(2)看分子如何變化,想分母如何變化.××√√第十頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分?!窘馕觥扛鶕?jù)分式的基本性質(zhì)可知,(1)分式的分子、分母同時(shí)除以9n2,此時(shí)分母為4n;(2)分式的分子、分母同除以x,此時(shí)分母變?yōu)閤.答案:(1)4n(2)x5.第十一頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。1.下列變形不正確的是()【解析】選d.第十二頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。2.若把分式中的x和y都變?yōu)樵瓉淼?倍,那么分式的值()a.變?yōu)樵瓉淼?倍b.變?yōu)樵瓉淼?倍c.變?yōu)樵瓉淼?倍d.不變【解析】選a.第十三頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。3.下列各式中與分式的值相等的是()a.b.c.d.【解析】選b.第十四頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。【解析】4.不改變分式的值,使下列分子與分母都不含“-”號(hào)分式的符號(hào)法則:(2)(1)第十五頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十六分。
通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們1.掌握分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.2.能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度文化旅游項(xiàng)目開發(fā)合作協(xié)議-@-1
- 2025年度公司管理人員勞動(dòng)合同續(xù)簽與福利待遇合同
- 2025年中國(guó)硫酸西索米星注射液行業(yè)發(fā)展?jié)摿︻A(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年度城市綜合體水電供應(yīng)與維護(hù)合同
- 2025年度夫妻財(cái)產(chǎn)共有與管理協(xié)議范本
- 2025年創(chuàng)業(yè)孵化器股份分配與管理協(xié)議
- 2025年度危險(xiǎn)品運(yùn)輸合同規(guī)范文本
- 2025年度建筑公司工程項(xiàng)目結(jié)算審核合同范本
- 2025年度家庭保姆服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控與改進(jìn)協(xié)議
- 2025年度建筑工程施工成本控制框架協(xié)議
- 介紹人提成方案
- 天津在津居住情況承諾書
- PHOTOSHOP教案 學(xué)習(xí)資料
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)“教-學(xué)-評(píng)”一體化研究
- 2012年安徽高考理綜試卷及答案-文檔
- 《游戲界面設(shè)計(jì)專題實(shí)踐》課件-知識(shí)點(diǎn)5:圖標(biāo)繪制準(zhǔn)備與繪制步驟
- 自動(dòng)扶梯安裝過程記錄
- 智慧供熱管理系統(tǒng)方案可行性研究報(bào)告
- 帕金森病的言語康復(fù)治療
- 中國(guó)城市居民的健康意識(shí)和生活方式調(diào)研分析報(bào)告
- 上海星巴克員工手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論