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文檔簡介

語文末考秘笈《在山的那邊》1、象征：借某種具體的事物暗示特定的人物或事理。象征的效果：寓意深刻，豐富人們的聯(lián)想，耐人尋味?！蹲咭徊?，再走一步》2、記敘文

常識（參《閱讀之星》P1）

人物性格：從人物的外貌（含神態(tài)）、語言、動作、心理描寫中總結

概括內(nèi)容：人？事？結果？

復述故事：六要素；開端、發(fā)展、高潮、結局3、環(huán)境（景物）描寫

作用：渲染……氛圍，烘托了人物……心理，為……情節(jié)做了鋪墊

《蟬》4、欲揚先抑（寫作手法）效果：引起讀者共鳴，更充分地抒發(fā)感情5、托物言志=寄意于物《紫藤蘿瀑布瀑布》6、首尾照應

效果：使結構更完整7、賞析、品析、說說句子好在哪

角度：修辭煉字情感

④人物描寫方法

修辭作用：比喻：把…比作…，生動形象地寫出了…擬人：把…擬人化，生動形象地寫出了…夸張：突出強調(diào)了…對比：突出（一者）…的特點排比：增強語勢，讀來更有節(jié)奏感反復：突出強調(diào)了…《童趣》8、文言文翻譯原則：

逐詞翻譯9、通假字的譯法：通“…”，……（意思）

如說：通“悅”，愉快?！兜谝淮握婧谩?0、詳略得當

詳寫：突出文章中心

略寫：對詳寫的補充《人生寓言》11、寓言的構成：故事+道理（多角度）《春》11、寫景方法：

虛實結合正側面描寫結合動靜結合多感官角度結合按照一定的順序（空間、時間）《綠色蟈蟈》12、學習對一個人變換多種稱呼——生動活潑，不單調(diào)《風箏》13、但是，四面有明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。（藍字的含義）表層：天氣的寒冷深層：心頭的悲涼羚羊木雕14、記敘順序：順敘、插敘、倒敘

插敘：在記敘的過程中，由于表達的需要，暫時中斷敘述的線索，插入另一個或幾個與中心事件有關的情節(jié)和事件的敘述方式。作用：使結構更緊湊，脈絡更清晰。（倒敘：使文章產(chǎn)生懸念，更能引人入勝。）《皇帝的新裝》15、諷刺的藝術效果對比、夸張、反語16、文章開頭的作用：

總領全文；照應標題；點明中心；引起讀者的

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