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高考專題復(fù)習(xí)語(yǔ)言連貫高三語(yǔ)文組
什么是連貫連貫就是要求語(yǔ)言單位(詞與詞、句子與句子)之間的銜接自然、順暢,合乎人們的思維規(guī)律保持話題統(tǒng)一合理的句序言語(yǔ)的呼應(yīng)與銜接2、力求做到三點(diǎn):
①句子合理:講究時(shí)間、空間、邏輯等順序,句與句緊密關(guān)聯(lián),主次分明有條理。②句意連貫:前后敘述角度一致,主題一致,上下文意相承。③語(yǔ)氣通暢:讀來(lái)音節(jié)和諧,瑯瑯上口。
連貫——語(yǔ)句復(fù)位(選擇)
排列語(yǔ)序(選擇)因境補(bǔ)文(主觀)語(yǔ)言表達(dá)連貫題怎么考?
考點(diǎn)年份考查內(nèi)容規(guī)律總結(jié)簡(jiǎn)明連貫得體2016銜接連貫(全國(guó)I卷和II卷第15題16題)1連貫?zāi)昴昕?,比重比較大2兩種題型:選擇題(3分)和補(bǔ)寫題5-6分)3從近5年高考看,題型和分值都比較固定,未來(lái)幾年估計(jì)都沿用這一考查形式20152014
銜接連貫連貫得體201320122011201020092008銜接連貫2007銜接1(2011北京)在文中①②橫線上填入下列語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞名的納西古城。
①
。是納西人最原始的聚居地。我們步行了一個(gè)多小時(shí),古城出現(xiàn)在前面。
②
,上面鐫刻者“寶山石頭城”五個(gè)大字。①古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上
②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格B.①一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城
②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)那別具一格的拱形城門C.①一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城
②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格D.①古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上
②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)那別具一格的拱形城門D陳述對(duì)象要一致2(1998全國(guó))填入下面橫線處的幾句話,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()國(guó)務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水,可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞、拖延推諉,___________________。A既不傳達(dá)上級(jí)指示,也不購(gòu)置污水處理設(shè)備,以致污水問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)保工作沒(méi)人管。B既不購(gòu)置污水處理設(shè)備,也不傳達(dá)上級(jí)指示,以致環(huán)保工作沒(méi)人管,污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。C既不傳達(dá)上級(jí)指示,也不購(gòu)置污水處理設(shè)備,以致環(huán)保工作沒(méi)人管,污染問(wèn)題越來(lái)越來(lái)重。D既不購(gòu)置污水處理設(shè)備,也不傳達(dá)上級(jí)指示,以致污水問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)保工作沒(méi)人管。C句子語(yǔ)序要合理3.(2001年全國(guó))依次填入下列兩句中橫線處的語(yǔ)句,與上下文語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一項(xiàng)是()1)每逢深秋時(shí)節(jié),_____,松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,______近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓,③白云繚繞,層林疊翠,④層林疊翠,白云繚繞;A、①③B、①④C、②③D、②④D音節(jié)音韻要和諧4.填入下面橫線處的幾句話,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()學(xué)好文科關(guān)鍵是要有很強(qiáng)的記憶力和理解能力,劉言和李莉兩位同學(xué)各有所長(zhǎng):
。A.劉言的記憶力比李莉強(qiáng),但劉言的理解能力沒(méi)有李莉強(qiáng)。B.李莉的記憶力沒(méi)有劉言好,但理解能力比劉言好。C.劉言的記憶力比李莉強(qiáng),李莉的理解能力比劉言強(qiáng)。D.李莉的記憶力沒(méi)有劉言好,劉言的理解能力沒(méi)有李莉強(qiáng)。C句前句后要照應(yīng)5今天在此追悼李公樸、聞一多先生,時(shí)局極端險(xiǎn)惡,_______。但此時(shí)此地,有何話可說(shuō)?我謹(jǐn)以最虔誠(chéng)的信念,向殉難者獻(xiàn)誓:心未死,_________,和平可期,_________,殺人者必覆滅。
A、人心異常悲憤
志不絕
民主有望
B、人心異常悲憤
意志緊
民主自由
C、人生生活痛苦
斗志昂
民主有望
D、人民無(wú)比沉痛
志不絕
爭(zhēng)取民主句子結(jié)構(gòu)要一致6.
(1998年全國(guó))為畫線處選擇適當(dāng)?shù)木渥?,使上下文銜接?)________崖壁下有好兒處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂靜。A、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽(yáng)烘炙成一道五彩的屏障。B、沒(méi)有太陽(yáng),天氣相當(dāng)冷,藤羅葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削。C、在夕陽(yáng)的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江對(duì)岸。D、一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來(lái),山門半掩,一道陽(yáng)光射
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