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下載后可編輯———分享作文開頭【精選3篇】共享作文開頭【精選3篇】一
我家小院里栽著一棵棗樹。在我很小的時(shí)候,爺爺就拉著我的手,教我熟悉了許多種樹。這些樹有楊樹、柳樹、梧桐樹、棗樹……這些樹里,我最喜愛的就是棗樹。
春艷,棗樹沐浴著春天的陽(yáng)光,開頭漸漸吐露出嫩綠的新芽。
夏天,天氣慢慢熱了起來,這時(shí)候的棗樹,綠葉掩蓋,伸展著秀美的枝葉。假如你認(rèn)真搜尋,就會(huì)發(fā)覺綠葉間還藏著一朵朵黃色的`小花。雖然它只有小米粒兒那么大,但是卻散發(fā)出濃郁的香氣。站在樹下,你會(huì)發(fā)覺從遠(yuǎn)處飛來一只只小蜜蜂,停在棗花上。我想這些可愛的小精靈,肯定是聞到了棗花的香氣才飛過來的。正是這些小蜜蜂的辛勤勞動(dòng),才換來超市里那一瓶瓶香甜的棗花蜜吧。
秋天,棗樹上結(jié)出了一顆顆小棗子。這些棗開頭是青的,漸漸地就變紅了。紅色的棗像是掛在樹上的一顆顆紅寶石??吹竭@迷人的棗,我禁不住和哥哥一起搖起棗樹來。一顆顆的棗子噼里啪啦地落下來,有的落到了地上,有的砸在我的頭頂。我撿起這些棗子,把它洗潔凈,輕輕放到嘴里咬了一口,啊,又脆又甜,好吃極了!于是,我又和哥哥拿起棍子,打下更多的棗,讓我的小伙伴和我一起共享這些又脆又甜的大紅棗。
冬天,下了一場(chǎng)大雪,棗樹也披上了一件潔白的衣裳。我和小伙伴一起在樹下堆雪人,打雪仗,玩得快樂極了。
我愛老家的小院,更愛老家的棗樹。它陪伴著我,和我一起成長(zhǎng),一起歡樂。
共享作文開頭【精選3篇】二
今日,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,劉老師帶我們到小區(qū)里放風(fēng)箏。
劉老師把風(fēng)箏拿出來時(shí),風(fēng)箏是卷成一團(tuán)的,我把風(fēng)箏用一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子撐開,撐開之后,我發(fā)覺那是一只嬉皮猴外形的風(fēng)箏,它笑嘻嘻的,還有三條長(zhǎng)尾巴,五顏六色的,漂亮極了!
開頭競(jìng)賽了,我拉著風(fēng)箏線,廖喜如拿著風(fēng)箏。競(jìng)賽一開頭,我說:“放”,她就把風(fēng)箏放開了,我在前面飛速地跑著,我的風(fēng)箏越飛越高,就像一只大鳥在空中飛行。而許俊偉放著放著,一不當(dāng)心把風(fēng)箏弄掉了。所以這場(chǎng)競(jìng)賽我贏了。
接下來是兩個(gè)女孩競(jìng)賽,她們的風(fēng)箏開頭都飛的很高,但最終都落下來了,像滑翔機(jī)一樣。
最終我們又比了幾場(chǎng),今日可真快樂啊!
共享作文開頭【精選3篇】三
以前老師提到畢業(yè),我總是想:現(xiàn)在離畢業(yè)還遠(yuǎn)得很,不用想那么多??墒菚r(shí)間過得是那么的快,如掌縫里的沙,一不當(dāng)心就漏光了。一刺眼就要畢業(yè)了,我真是舍不得我的學(xué)校生活。
英華是我的其次個(gè)家,我在英華的懷里由一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的好孩子。真是舍不得離開英華這個(gè)家,舍不得老師鼓舞我的話語(yǔ),舍不得同學(xué)和我一起玩兒的嬉戲,舍不得英華可口的飯菜,舍不得那六一兒童節(jié)里的歡聲笑語(yǔ),舍不得趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里的陣陣加油聲,舍不得……
在英華的日子又是那么得讓人難以忘記。在教室里有什么不懂的問題,老師都會(huì)細(xì)心的教育。生病了有好心的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室,打針時(shí)還有老師在旁邊勸慰我。摔倒了好心的同學(xué)把我扶起。校長(zhǎng)也是那么的關(guān)懷我們,開會(huì)時(shí)告知我們什么是正確的什么是錯(cuò)誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香,有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里,生活老師還無微不至的照看我們。
我真是不想離開英華,假如時(shí)間可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍學(xué)校的生活,我真想把時(shí)間挽留住,可是卻不行。
在畢業(yè)之際我想對(duì)同學(xué)們說:擁有一顆年輕歡樂的心,給別人一個(gè)絢爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完善的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)美麗的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!對(duì)老師說:老師,六年的時(shí)間已悄然過去。或許我曾讓您頭痛,或許我曾讓您擔(dān)憂,或許我曾讓您舒心,或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?;蛟S
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