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9/92023小學美術教學個人工作方案范文五篇工作有了方案就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。今天小編整理了2023小學美術教學個人工作方案范文五篇供大家參考,一起來看看吧!2023小學美術教學工作方案1美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是根底教育課程體系的一個重要組成局部,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是根底教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面開展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定以下教研方案:1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務理論知識學習,根據教學中出現的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創(chuàng)立課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。方案組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。4、積極圍繞美術學科各學段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴格請假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,開展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面開展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。6、加強教學管理,標準教師的教學行為,嚴格執(zhí)行教學方案,開足開好美術課,嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求開展〞的意識,結合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。7、終生學習的意識:知識經濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網站的設計與使用,提高自身水平。8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學根本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。9、培養(yǎng)自身的質量意識:不斷搜尋外部信息,把握現代化教學開展方向,提高理論層次。鼓勵“四自〞活動,即——“自選內容〞,“自己請人聽課或送課〞,“自看錄像〞,“自己評課〞。10、培養(yǎng)自身的效勞意識:重師德,講奉獻,為提高教學質量獻計獻策,共同參與教育教學輔導,使我校美術教育教學質量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。11、培養(yǎng)自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節(jié)好課,寫出一片高質量的論文,兩篇優(yōu)秀教學設計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。活動內容:三月份:1、作好開學準備工作,提前備好一周課。2、制定本學期教研工作方案。3、教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動。4、組織參加區(qū)美術學科備課研討會活動,認真撰寫發(fā)言材料。四月份1、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課〞活動。2、認真做好“第五批山東省美術教學能手評選〞聽課后的學習匯報工作。3、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月〞活動。五月份1、集體備課,專題研討“繪畫造型〞學習領域的課堂教學模式。2、組織徒弟匯報課。六月份1、組織教師參加市中區(qū)中小學美術教師畫展活動。2、繼續(xù)開展美術藝術節(jié)成果展示活動。七月份1、舉辦校園書畫作品展。2、收集本學科教學優(yōu)質課件、教學設計、反思、論文。3、做好教研組工作總結。2023小學美術教學工作方案2一、班級整體情況上個學期結束之后,我交代給了學生們一個任務,那就是在暑假期間練習畫畫,開學之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來,然后我進行評比,粘貼在教室后的公示區(qū)。這次學生們交上來的作品讓我驚訝了,很多學生的進步非常的大,班級整體情況在不斷的進步。所以這一個學期,我會對他們更加嚴格的要求,讓他們在美術上有一些更高的成就,養(yǎng)成良好的審美和習慣。二、提升自我水平美術這一個科目是一個非常有藝術性的科目,不僅對學生有審美和生活上的提升,對我們教師也是非常嚴格的。在這個暑假我就參加了一個寫生班,專門出去學習了一次。這個學期我會把自己所學到的東西全部應用到課程當中來,在教學生的同時,也會注重的去進行自我提高。讓自己的水平足以讓學生們信賴,也足以將美術這一個科目更好的教學下去。這是我接下來的一個目標,也是我今后的一個方向。三、提高學生興趣我們班同學的整體情況還是可以的,平時學生們對美術的興致也比擬高,同學們對我教學的配合也是很好的。但是有一局部的學生對這個科目還是抱著一個玩的態(tài)度,所以這一點是我需要去改變的,去提高學生的興趣,他們才會在這個科目上得到一些屬于自己的成績。同時,我也要注重去培養(yǎng)他們在這門科目上的專注度。美術是一門非常需要耐心和細心的科目,是需要學生付出很多努力的,小學的學習壓力也是比擬大的,所以我也希望能夠通過美術這一門科目,讓學生們得到一些放松,能夠通過這一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。接下來的這一個學期,我所帶的兩個班都已經五年級了,在美術的學習上他們也逐漸走向一條穩(wěn)定的道路了。這個學期我仍需努力,不負學校對我們教師的信任,也不負每一位學生對我的信賴和崇拜,我會把美術更好的教學下去,開展下去。2023小學美術教學工作方案3新的學期又開始了,在現有的課程改革的根底上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。應對美術學科在社會開展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為根本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完本錢學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作方案如下:一、指導思想:進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。二、教學目標:本學期將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習狀況,透過美術課教學,將欣賞、繪畫、工藝融合貫穿在一齊,以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)理解根本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的和色彩的傳統(tǒng)教學,擴大記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。三、具體工作:1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的缺乏,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務潛力,使自己由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學活動。加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。〞同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際狀況開發(fā)教材資料、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一齊,以調動學生用心性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。四、教學要注意的問題:1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比擬活潑是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。2、自調顏料比擬難把握,就應注意課室衛(wèi)生,用品的清洗??傊?,美術教學活動在遵循根底課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的開展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術根底知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。2023小學美術教學工作方案4一、學生現狀分析:各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差異。每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差異產生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。二、教學目標:(一)低年級段1、能夠對色彩有進一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。5、讓學生能夠嘗試進行比擬喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學生一個自由想象的空間。(二)中高年級段1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧。3、掌握國畫根底用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。4、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。5、創(chuàng)造出更多的時機讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯系起來。(三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放(文章轉貼自實用工作文檔欄目)手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發(fā)現問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生開展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。三、教學措施:1、區(qū)別年級差異,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氣氛,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。4、在新課改形式下,教師要轉變觀念,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的開展,同時實現教師與新課程的共同成長。5、注重美術課程與生活經驗緊密聯系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,開展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。6、注意美術與其他學科的滲透,結合語文教學,讓學生為課文插圖,為日記作文配圖;結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術園地。2023小學美術教學工作方案5新的學期開始了,新學期的美術教學工作方案如下:一、思想政治上忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作那么,言傳身教。二、根本情況分析(一)學生現狀分析:初二學生已經對教材中的繪畫、建筑藝術和工藝美術等美術知識有了一定的了解和掌握,在學習上有一定的認識,知道學習的重要性,在美術的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學好本冊教材打好了一定的根底。但初二的學生學習的積極性很不夠,參與獲得的主動性較差。對美術知識的系統(tǒng)不夠明確,知識結構層次不是很健全。(二)教學內容分析:本學期擬定十六課時的課程。立足于面向全體學生,以素質教育為根本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;強調趣味性的美術學習,設計內容貼近學生的生活經驗,強化學生的美術學習興趣;在繼承美術傳統(tǒng)的根底上,充分表達社會的近步與開展以及多元文化,突出時代感和地方特色。在結構上,以美術形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,在傳授規(guī)定的根底知識、根本技能的根底上,始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的開展和知識技能的習得兩方面的需求。(三)教材中重點、難點:重點內容涉及到中國畫的內容,包括工筆畫和寫意畫的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作知識。設計主要是以書籍的設計和標志設計的平面設計和立體構成等方面的設計知識。三、工作目標1、通過欣賞,學生能掌握中國工藝美術的根本知識;了解不同時期中國工藝的開展和審美演變;了解陶器、青銅器、漆器和此前的開展歷程、造型特征、裝飾風格及文化。通過探究,學生能了解中國工藝美術在各個歷史時期的藝術風格。2、了解中國畫的分類、常用工具及所包含的情感,能創(chuàng)作出簡單的工筆畫和寫意畫,在創(chuàng)作過程中體會傳統(tǒng)中國畫的魅力,增強學生對生活和自然
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