家長學(xué)校工作計(jì)劃2023推薦

第33頁共33頁家長學(xué)校工作方案2023推薦家長學(xué)校工作方案2023推薦。人的一生，受學(xué)校教育、家庭教育、社會環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其固有的特性而占著非常重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)，古人對子女的教育重在“忠孝仁義”的德行上，但他們?yōu)閲套拥木?，值得借鑒與弘揚(yáng)。如今家庭教育又賦予了新的內(nèi)容面臨著“兩大挑戰(zhàn)”，在內(nèi)容和形式上都必須進(jìn)展改革，家庭教育的好壞已直接影響到一個孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣，影響到一個民族的興衰，“教先從家始”，“欲治其國，先齊其家”。一、以“孝育”為基點(diǎn)，注重孝育的落實(shí)與理論。wwW.Om今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“花大力氣繼續(xù)辦好家長學(xué)校，引導(dǎo)家長實(shí)在擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子，親密配合學(xué)校，填補(bǔ)校外教育空白”的思路，以把家長學(xué)校辦成“家長朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校溝通的探路人”的目的，結(jié)合本學(xué)年學(xué)校德育的重點(diǎn)，狠抓傳統(tǒng)文化教育和孝育的落實(shí)與理論。我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)情況，為父母做幾件家務(wù)活。并屢次通過《致家長的一封信》的形式，不僅向家長介紹我校家長學(xué)校的一些制度、條例，更向家長們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為標(biāo)準(zhǔn)教育。并通過“xx孝星”的評比，明確了作為一個孝子的根本要求，并懇請家長監(jiān)視施行。如“勤奮簡樸、孝敬父母”，“有學(xué)會料理個人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動承當(dāng)拾掇房間……清掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”、“外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長開展教育、督查，有總是也可及時反應(yīng)給班主任進(jìn)展幫教。諸如此，在對子女行為標(biāo)準(zhǔn)教育上起到家教一致的作用。隨著小區(qū)、居委的區(qū)域化管理加強(qiáng)，又根據(jù)我校學(xué)生集中公布在城區(qū)的特點(diǎn)，我校主動出擊，與城區(qū)的十幾個小區(qū)、居委加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，屢次邀請居委干部或小區(qū)負(fù)責(zé)人來校指導(dǎo)“如何開展社區(qū)教育”。在暑、寒假，我們堅(jiān)持“學(xué)校放學(xué)、社區(qū)開學(xué)”的原那么，組織學(xué)生參加社區(qū)理論活動。常?？梢钥吹綄W(xué)校一放假，學(xué)生就主動到居委去報(bào)到，定期或不定期的常由班干部或家長帶隊(duì)，在居委干部的統(tǒng)一安排下，開展“小區(qū)是我家，愛心靠大家”文明樓道工程活動。通過學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人新思路的構(gòu)建與嘗試，學(xué)生在家、在假期的學(xué)習(xí)生活得到了很大程度上的積極引導(dǎo)，并可以將在學(xué)校所受的教育真實(shí)的落實(shí)的實(shí)際生活中。家長學(xué)校通過“孝育”，讓學(xué)生明白了不僅要孝敬父母，更要熱愛社區(qū)、熱愛祖國的大孝，特別是在祖國六十周年之際，家長學(xué)校通過學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育形式，開展了“我為祖國獻(xiàn)大禮”的活動，獲得了良好的教育效果。二、以“交流成長”為主題，注重家教經(jīng)歷的交流與學(xué)習(xí)。開設(shè)了“家長”。邀請了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長代表，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”、“如何養(yǎng)成孩子節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣”、“讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，家長責(zé)無旁貸”等主題入手，處處浸透對孩子的關(guān)愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心。通過這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長的經(jīng)歷介紹，許多聽課的家長都紛紛表示收獲很大。oM更多工作方案編輯推薦2023學(xué)年家長學(xué)校工作方案推薦●指導(dǎo)思想家長學(xué)校工作要以深化學(xué)____的十七大文獻(xiàn)為中心；以喜迎奧運(yùn)為動力；以爭創(chuàng)全國縣級市家長學(xué)校工程為目的；以發(fā)揮好專家、學(xué)科指導(dǎo)老師的專長作用，提供家教個性化效勞、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)功能等方面為抓手，全面落實(shí)市委、市府、市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立，努力控減青少年違法犯罪的重要指示精神，為創(chuàng)立和諧富裕的宜興而努力奮斗?！窆ぷ髂康呐Υ蛟烊珖h級市家長學(xué)校工程2、努力爭創(chuàng)興城市級以上文明單位3、全面彰顯家長學(xué)校的德育功能、效勞功能、育人功能和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)功能主要工作一、加強(qiáng)“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”建立，不斷強(qiáng)化個性化的家庭教育效勞功能。1、充實(shí)“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”力量，完善“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”工作職責(zé)，進(jìn)步效勞程度。專家和指導(dǎo)老師隊(duì)伍統(tǒng)稱“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”，并根據(jù)個人專業(yè)特長、學(xué)術(shù)專長落實(shí)工作責(zé)職，把握教育契機(jī)和學(xué)校教育規(guī)律，有方案安排專題輔導(dǎo)講座，接待家長來訪，提供咨詢。為學(xué)校、老師、家長、學(xué)生提供更有效的即時的效勞。2、加強(qiáng)“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”專業(yè)效勞指導(dǎo)，提供個性化效勞。開拓專家和指導(dǎo)老師窗口，全面介紹專家、指導(dǎo)老師根本情況，突出介紹他們的效勞專長和學(xué)術(shù)研究方向，以供學(xué)生、家長、學(xué)校選擇、聯(lián)絡(luò)。力求為學(xué)生、家長、學(xué)校在學(xué)習(xí)習(xí)慣、考試心理等方面給予心理和專業(yè)等方面提供必要的個性化效勞。3、建立學(xué)科指導(dǎo)老師每月一次例會制度。及時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)、交流信息，研討難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，部署下階段工作。配合市教育局做好全市學(xué)校的德育工作，并有方案地組織學(xué)習(xí)參觀、交流考察等研討活動，為專家學(xué)科指導(dǎo)老師提供學(xué)習(xí)交流時機(jī)，不斷進(jìn)步工作程度。4、組建家教志愿者團(tuán)隊(duì)。吸收積極參與、熱情為家庭教育出謀劃策的，樂意為家長、學(xué)生提供效勞的中青年骨干老師、優(yōu)秀班主任參加志愿者團(tuán)隊(duì)，不斷壯大家教專家和學(xué)科指導(dǎo)老師的隊(duì)伍，并使之逐步成為全市家教的中堅(jiān)力量。二、突出效勞社會、效勞家庭、效勞學(xué)校、為國教子以德育人的功能。5、適時調(diào)整、嚴(yán)格審核制度，增強(qiáng)時效性、教育性、科學(xué)性，為的年輕父母提供學(xué)習(xí)的時機(jī)，參與學(xué)校活動。6、編撰家庭教育系列教材——指導(dǎo)各位家長如何教育自己的孩子。7、開展各類培訓(xùn)講座——鼓勵家長與學(xué)生溝通與交流，實(shí)在拉近家長月學(xué)校的間隔。8、組織開展08“優(yōu)秀指導(dǎo)員，優(yōu)秀家長評選活動”評選活動。進(jìn)展表彰獎勵，并以此為機(jī)制，不斷提升家長學(xué)校程度。9、根據(jù)家長、學(xué)校需求組織專題報(bào)告會，努力使報(bào)告內(nèi)容可以滿足廣家長家庭教育的需要，為家長在家庭教育中有所幫助，有所啟迪。9、開展無償為個別差生補(bǔ)差行動，落實(shí)到承包到人，負(fù)責(zé)學(xué)生成績的提升與管理〔特別關(guān)注弱勢群體的家庭、單親家庭，民工子弟家庭?！橙?、放大育人優(yōu)勢，以德育活動為載體，進(jìn)步整體育人功能。10、抓住第29屆奧運(yùn)會契機(jī)，突出愛國教育、感恩教育主旋律。配合各校組織好幾項(xiàng)有意義的活動。主要德育活動安排〔1〕、08年元月~2月舉辦“迎新年迎奧運(yùn)”，第二屆新年心語評比活動?！?〕、08年5月~6月舉辦第二屆“喜迎奧運(yùn)祝福母親”短信評比活動?！?〕、08年開展“七一”我愛祖國寄語征集活動。〔4〕、08年7月~8月，開展“祝福奧運(yùn)暑假家?；印笆寻賰?yōu)”評比活動?！?〕、08年9月開展“銘刻師情，感謝師恩”感恩教育活動。四、強(qiáng)化日常管理，建章立制，確保標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作，良性開展。12、建立接待、咨詢效勞責(zé)任制度，把各項(xiàng)工作做精，做細(xì)，做扎實(shí)。做好來電、來訪、回復(fù)和接待記載等工作，特別要關(guān)注弱勢群體的家庭、單親家庭，民工子弟家庭，及時有效地提供個性化效勞，對有需求或有必要的家庭實(shí)行跟蹤效勞，不斷進(jìn)步效勞的成效。13、完善考勤、考績制度，鼓勵員工認(rèn)真工作，崗位奉獻(xiàn)，為家長學(xué)校的開展多做奉獻(xiàn)。14、堅(jiān)持學(xué)習(xí)交流制度。鼓勵員工自我加壓，不斷充電，倡導(dǎo)能者為師，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，不斷提升自身的政治程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。15、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的學(xué)習(xí)交流，組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察交流活動，實(shí)現(xiàn)資共享，互惠互利。進(jìn)一步提升家長學(xué)校的工作品位。2023家長學(xué)校工作方案推薦一、結(jié)實(shí)樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強(qiáng)和改良德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。(一)加強(qiáng)師德教育，進(jìn)步老師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德教育為核心，做好德育工作方案并認(rèn)真組織教職工深化學(xué)習(xí)馬列、毛____思想、*理論、“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)使之能深化理解和領(lǐng)會“三個代表”的精神本質(zhì)，深化認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建立中的先導(dǎo)性、全局性作用，深化認(rèn)識教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面開展的根本途徑，是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、開展搞好工作。1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以“十六大”文件、“三個代表”重要思想、《一綱五法》、老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、縣老師行為十條等為內(nèi)容，每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時，星期四下午老師自學(xué)兩小時，每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會，并將學(xué)習(xí)成效納入老師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工職稱、年考、評先、晉級的內(nèi)容之一。2、各校要與老師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建立責(zé)任書》、《平安工作責(zé)任書》，做到有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階為目的，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好；比教學(xué)技能，看誰課堂教學(xué)程度高；比教書育人，看誰工作奉獻(xiàn)大；比保護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高；比執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)那么，看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比、五看”活動。今年上半年，將組織?！敖虝恕毖葜v比賽，并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。老師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育的首要地位1、深化貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》《愛國教育施行綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》，實(shí)在把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面開展。健全學(xué)校德育工作體系，根據(jù)德育目的和德育工作內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)展德育工作自我評價(jià)和自我改良。積極探究學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國的民族精神教育為核心，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建立中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會、隊(duì)會、升旗儀式、校園播送、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好典范，讓學(xué)生學(xué)有典范，趕有目的，班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，要建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級黑板報(bào)要有本班德育工作開展情況展示，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生參與社會理論的才能。3、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作，流動紅旗評比堅(jiān)持日查周結(jié)制度，在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動。繼續(xù)施行《小學(xué)班主任工作評估方法》，對班級工作進(jìn)展認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任。4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地，是學(xué)校德育工作的詳細(xì)組織者、施行者。今年，將結(jié)合貫徹《公民道德建立施行綱要》，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)展思想道德教育。各學(xué)校各中隊(duì)要通過召開主題隊(duì)會、座談討論、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。開展一批新隊(duì)員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。建立起少先隊(duì)為少年兒童的安康成長和為創(chuàng)立縣級“示范?！毙诘囊庾R，扎實(shí)工作，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新場面。二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機(jī)，進(jìn)一步穩(wěn)固進(jìn)步普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。1、堅(jiān)持把“兩基”的穩(wěn)固進(jìn)步放在學(xué)校工作重中之重的地位不動搖。繼續(xù)抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的穩(wěn)固進(jìn)步工作，根據(jù)縣教育局的安排，力爭2023年底前實(shí)現(xiàn)“雙高”普九目的。今年，各校入學(xué)率，畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%，輟學(xué)率、文盲率控制為0，幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達(dá)80%以上。2、進(jìn)一步搞好成人教育，穩(wěn)固“普九”成果，多形式宣傳《義務(wù)教育法》，繼續(xù)采取“分村小包入學(xué)，分班包穩(wěn)固，分科包合格，期初查入學(xué)，期中查穩(wěn)固，期末查質(zhì)量，獎懲到班到人”的方式，讓學(xué)生留得住，學(xué)得好，家長放心，對貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動等措施，對學(xué)困生以及家長在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施，確保他們正常入學(xué)就讀。3、認(rèn)真做好控流工作，堅(jiān)持杜絕學(xué)生非正常流動，對非正常流動率超過一定比例的班級責(zé)任人在年終考核、評優(yōu)晉級時實(shí)行一票否決制，以確?！拔迓省边_(dá)標(biāo)。4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍變更手續(xù)，進(jìn)一步完善普九軟件的管理，做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報(bào)工作，填寫各類表冊做到標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確，資料專柜保管，專人負(fù)責(zé)，迎接上級檢查驗(yàn)收。5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作，按上級“雙高”普九文件要求，校長要親自掛帥指導(dǎo)督查，資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎懲到位，分解目的任務(wù)，制定措施，分類自查完善，確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于2023年按時達(dá)標(biāo)。6、多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭取上級經(jīng)費(fèi)投入，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，以開展為目的，合理更新教學(xué)設(shè)施，進(jìn)步老師對已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合，逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局，優(yōu)化教育資配置。今年將合并村小學(xué)2所，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模，完善住校生管理制度，大力宣傳集中辦學(xué)的開展方向及其優(yōu)勢。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作，做到常檢查，有記錄，常匯報(bào)，有險(xiǎn)必排，杜絕平安事故發(fā)生，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氣氛。三、堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)步教育質(zhì)量。1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建立。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育開展需要的老師隊(duì)伍。深化分配制度改革，推進(jìn)人事制度改革向縱深開展，建立重才能、重實(shí)績、重奉獻(xiàn)的分配鼓勵機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探究聘用制體制下的人員考核方法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，進(jìn)步工作績效。2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立行風(fēng)建立。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步管理程度，深化群眾，虛心聽取群眾意見，承受群眾監(jiān)視，不繼改良工作作風(fēng)，以“三個代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會、老師、學(xué)生、家長滿意，充滿活力與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。3、進(jìn)一步推進(jìn)老師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的老師全員培訓(xùn)，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為詳細(xì)切入點(diǎn)。做到人人有方案，個個均參與。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的老師根本功訓(xùn)練，逐步進(jìn)步老師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級“名師工程”的施行，加強(qiáng)校內(nèi)骨干老師隊(duì)伍建立。四月初，將選拔35歲以下的中青年老師參加片區(qū)賽課活動，為全縣考核、推薦、評選骨干老師作好人才儲藏。加大校內(nèi)專職老師交流工作力度，積極做好教育人才開發(fā)與效勞工作。開展“雙爭雙創(chuàng)”活動。即：爭當(dāng)優(yōu)秀老師，創(chuàng)造一流業(yè)績；爭當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位，創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。4、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和開展的核心根底，“六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位老師的責(zé)任和義務(wù)，對此，學(xué)校老師要進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng)，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，反對老師“一言談”、不按部頒方案行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)方案、目的、過程的管理、質(zhì)量檢測分析^p，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查，對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建立，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氣氛。5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作，扎實(shí)推進(jìn)根底教育課程改革。實(shí)在加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，配合上級教育管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定實(shí)在可行的教研工作方案和課改方案，并按方案開展好教研活動，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊(duì)與個人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深化班級聽課、校級干部年聽課不低于40節(jié)，教誨主任不低于60節(jié)，35歲以下老師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)歷文章原那么上不低于1篇。認(rèn)真施行畢業(yè)班教研工作，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用，繼續(xù)抓好英語及體育教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，同時做好上級安排的教研工作。6、加強(qiáng)村小管理工作，認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》，落實(shí)好責(zé)任，繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人，加大對村小老師的監(jiān)管力度，標(biāo)準(zhǔn)老師職業(yè)道德，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理，優(yōu)化村小育人環(huán)境，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生、家長、村級干部對村小老師監(jiān)視制度，繼續(xù)建立健全監(jiān)視約束機(jī)制，防止體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性事件發(fā)生，每學(xué)期對村小學(xué)的檢查不低于4次，繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作，確保學(xué)生不流失，妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。7、積極開展幼兒教育，抓好幼兒教育管理工作。今年，鎮(zhèn)內(nèi)啟動實(shí)驗(yàn)幼兒園建立工作，將幼教管理中心建立納入校內(nèi)統(tǒng)一管理，學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé)，積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與開展的意見》和全市教育工作會議精神，以及《幼兒園管理章程》，充分利用社會辦學(xué)力量，將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、平安工作列入學(xué)校議事日程，加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度，村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作，利用片區(qū)幼兒老師教研等活動，認(rèn)真開展幼教科研工作，做好幼教老師的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步進(jìn)步保教質(zhì)量，為幼兒一生的可持續(xù)開展奠定良好的素質(zhì)根底。8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)2023年學(xué)校工作質(zhì)量測評，全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)步，為此，今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣，要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會考的人數(shù)要到達(dá)學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)的100%，畢業(yè)率達(dá)100%，完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上，我們的工作目的是：雙科均及格率要達(dá)98%，力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測工作。9、加強(qiáng)學(xué)校平安管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校平安工作管理方法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》，完善學(xué)校平安管理機(jī)制，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和平安管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)平安管理責(zé)任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂平安責(zé)任書，做到有章可循，開設(shè)好平安教育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的平安教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生平安工作，加強(qiáng)消防平安，堅(jiān)持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)展經(jīng)常性平安檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報(bào)，健全校舍平安預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止平安事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。10、加強(qiáng)和改良學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面開展。認(rèn)真組織施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專職老師，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動會，搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和____預(yù)防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹施行《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建立。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。新的學(xué)年，新的方案，有方案的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長和安康為中心，努力一切皆有可能。家長學(xué)校工作方案2023鐵西小學(xué)學(xué)區(qū)范圍較廣，家長所屬社會群體較為復(fù)雜，家長對學(xué)生教育行為的標(biāo)準(zhǔn)上還有很大的提升空間，為全面進(jìn)步素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，我校高度重視家長學(xué)校工作，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新形式，幫助家長樹立正確的家教觀，獲得了較好的效果。總結(jié)一年來工作的一些做法，主要有以下幾點(diǎn)：一、組織機(jī)構(gòu)健全我校有固定的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及人員，如“家長委員會組織”、“家長學(xué)校組織”等，由校長、教誨主任、老師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造。每班組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。健全的組織機(jī)構(gòu)親密了學(xué)校社會家庭的聯(lián)絡(luò)，開展三位一體網(wǎng)絡(luò)式教育，收到了較好的教育效果。二、各項(xiàng)制度扎實(shí)有效學(xué)校制定了《鐵西小學(xué)家校聯(lián)絡(luò)制度》、《家長學(xué)校培訓(xùn)制度》和《家長接待日制度》，詳細(xì)規(guī)定了溝通的措施和途徑，使家校溝通制度化，常態(tài)化。三、活動形式靈敏多樣(1)定期進(jìn)展“家長學(xué)?！笔谡n。在開學(xué)的工作方案中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式，親密家校聯(lián)絡(luò)，共同承當(dāng)起教育孩子的任務(wù)。學(xué)校每學(xué)期最少召開一次家長會，搞一次家訪，并印發(fā)了家校聯(lián)絡(luò)卡，定期與家長聯(lián)絡(luò)溝通，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況決定溝通的次數(shù)和內(nèi)容，及時的溝通和反應(yīng)，利于學(xué)生的安康成長，也便于家校的有效聯(lián)絡(luò)。(3)聘請了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長，對學(xué)生進(jìn)展法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。(4)每周二下午為學(xué)校的家長接待日時間，家長可以自由到校聽課，參與班級的各項(xiàng)活動，理解學(xué)校的授課情況，及時對學(xué)校工作提出建議。這項(xiàng)活動的開展，親密了家校的聯(lián)絡(luò)，使家長對學(xué)校教育有了更加全面直觀的理解，對老師的教學(xué)有促動，家長個人的教育素質(zhì)也有所進(jìn)步，觀摩一節(jié)生動活潑的課堂教學(xué)，結(jié)合平時的培訓(xùn)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，家長們收獲頗豐。人文化的家長接待日使教育培訓(xùn)活動更直觀，更具有教育的理論性。四、教學(xué)活動針對性強(qiáng)考慮到各個年級的學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校的家長學(xué)校采取了分年級授課的方式。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面進(jìn)步，因材施教的原那么，分不同年段制定授課方案，選擇合適本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)展培訓(xùn)。例如一年級新生，剛?cè)雽W(xué)時對想學(xué)校生活還不適應(yīng)，而家長對孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通，針對一年級新生的特點(diǎn)，確定了家長學(xué)校的施行方案，即培養(yǎng)新生適應(yīng)集體及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個教育主題，由班主任老師選擇班里有代表性的一些現(xiàn)象，從正反兩方面進(jìn)展宣傳教育，進(jìn)步了家長對一年級新生的科學(xué)管理才能，這樣做的好處是可以防止授課的盲從性，有的放矢，有針對性的解決教育上的問題。理論證明，這樣做也確實(shí)收到了較好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善。各個年級內(nèi)容有所側(cè)重又有所聯(lián)絡(luò)，循序漸進(jìn)，逐步進(jìn)步。總之，家長學(xué)校配合了家庭教育的有利施行，促進(jìn)了學(xué)生的安康開展。但由于學(xué)?；顒拥臎_擊，家長學(xué)校的授課次數(shù)比擬有限，家長的承受才能也參差不齊，還不能到達(dá)預(yù)期的效果，在今后的家長學(xué)校工作中，我們將逐步完善，以確實(shí)到達(dá)教育家長，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的效果。家長學(xué)校工作方案模板推薦xx中學(xué)～學(xué)年家長學(xué)校工作方案一、創(chuàng)辦目的家庭是社會的細(xì)胞，是孩子承受教育的第一所學(xué)校，而父母那么是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身老師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基?！敖滔葟募议_場”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的安康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的將來和社會的開展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成局部。只有進(jìn)步家庭教育質(zhì)量，才能進(jìn)步學(xué)校教育質(zhì)量。創(chuàng)辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革開展趨勢；講授中學(xué)生生理、心理知識，討論家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”；交流家庭教育成功經(jīng)歷，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。二、主要工作1、領(lǐng)導(dǎo)重視、方案落實(shí)。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校教學(xué)方案。2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反應(yīng)孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。努力進(jìn)步家長學(xué)校老師的教學(xué)程度，進(jìn)步辦學(xué)品位。4、請家長討論教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改良學(xué)校工作。三、參加對象全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。四、組織領(lǐng)導(dǎo)由家長學(xué)校校委會組織施行。五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排第一講：～年3月，開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。第二講：～年5月，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。第三講：～年9月，家庭教育與學(xué)校教育。第四講：～年11月，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的討論與落實(shí)。地點(diǎn)：各年級老師，學(xué)校會議室。老師：家長學(xué)校所聘老師，分年級授課。六、幾點(diǎn)措施：1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。親密聯(lián)絡(luò)雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會，精心組織安排，使家長學(xué)校成功創(chuàng)辦，辦出特色。2、學(xué)員點(diǎn)名制度：原那么上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校，在班主任處報(bào)到注冊。3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作方案》、《學(xué)員守那么》和《優(yōu)秀家長評比條件》等方案制度，要求家長加強(qiáng)自we____i.身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作那么，給孩子做出典范，努力塑造好家長形象。4、結(jié)業(yè)考察制度：一輪學(xué)習(xí)完畢，學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展考察，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學(xué)地教育子女。5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進(jìn)，表彰優(yōu)異，樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行?！?月2日2023社區(qū)家長學(xué)校工作方案社區(qū)家長學(xué)校工作方案家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德標(biāo)準(zhǔn)、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校，以進(jìn)步了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育。現(xiàn)方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，以進(jìn)步家長綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生安康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氣氛。深化小公民道德建立和“雙合格”家庭教育宣傳理論活動，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、社會化方向開展。二、工作任務(wù)1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣闊家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣闊家長樹立正確的人才觀和教育觀。2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克制“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體安康輕心理安康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。3.營造良好的家庭教育氣氛。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的安康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建立。5.發(fā)揮社區(qū)資優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生效勞網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的開展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。三、詳細(xì)要求與措施(一)抓好組織落實(shí)，建立一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。2.精心挑選，組建好家長委員會組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來。3.推進(jìn)家庭教育骨干隊(duì)伍建立工作。把培養(yǎng)好講課老師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要根底工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍、講師團(tuán)隊(duì)伍、宣傳工作隊(duì)伍、專兼職工作者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、進(jìn)步家庭教育程度中的示范、輻射和帶動作用。有方案、有重點(diǎn)地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干，并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。(二)抓好理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)家庭教育宣傳理論活動。1.因地制宜，開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建立為主線，以小公民道德建立和“雙合格”家庭教育宣傳理論活動為載體，繼承發(fā)揚(yáng)尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、安康向上的生活方式。2.率先學(xué)習(xí)，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員理解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學(xué)校的講課老師應(yīng)率先學(xué)習(xí)，掌握新知識，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作，具有科學(xué)性和實(shí)效性。3.加強(qiáng)家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作理論，為科學(xué)決策提供根據(jù)，不斷進(jìn)步家庭教育工作指導(dǎo)程度。同時，組織老師和發(fā)動家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)歷，廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各專刊推薦。4.充分利用好宣傳媒體，如板報(bào)、電腦網(wǎng)站、校報(bào)、社區(qū)小報(bào)等，為社區(qū)居民、老師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以進(jìn)步家教的科學(xué)性和實(shí)效性，使學(xué)校和家庭教育到達(dá)“同步”，老師和家長教育到達(dá)“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育到達(dá)“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的開展，努力營造有利于青少年及幼兒安康成長的育人環(huán)境。(三)建立表彰制度，促____選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒樱诩医坦ぷ髦蝎@得一定成績的好家長進(jìn)展評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會進(jìn)展表彰。2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)立活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。(四)強(qiáng)化家校聯(lián)絡(luò)，共商教育下一代對策。1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。老師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以老師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步進(jìn)步家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同討論研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校在社會上的信譽(yù)。2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)絡(luò)工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。(五)重視檔案管理，實(shí)在提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課老師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)方案和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。(六)開展多種活動，豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容。1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而理解學(xué)校的教育教學(xué)開展;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)展學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同進(jìn)步教育子女及自身的綜合素質(zhì)。2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)歷報(bào)告會”。聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)展講學(xué)，建立家庭教育____，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法?？傊覀円槍W(xué)校和社區(qū)的實(shí)際，想學(xué)生所想的，講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，才能從本質(zhì)上進(jìn)步家?；顒拥馁|(zhì)量，到達(dá)受教育的目的。2023學(xué)年家長學(xué)校工作方案●指導(dǎo)思想家長學(xué)校工作要以深化學(xué)____的十七大文獻(xiàn)為中心；以喜迎奧運(yùn)為動力；以爭創(chuàng)全國縣級市家長學(xué)校工程為目的；以發(fā)揮好專家、學(xué)科指導(dǎo)老師的專長作用，提供家教個性化效勞、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)功能等方面為抓手，全面落實(shí)市委、市府、市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立，努力控減青少年違法犯罪的重要指示精神，為創(chuàng)立和諧富裕的宜興而努力奮斗。●工作目的努力打造全國縣級市家長學(xué)校工程2、努力爭創(chuàng)興城市級以上文明單位3、全面彰顯家長學(xué)校的德育功能、效勞功能、育人功能和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)功