身體的結(jié)構(gòu)陳瀟

課前活動(dòng)：盲人摸人活動(dòng)要求：一個(gè)同學(xué)扮演盲人，另一個(gè)同學(xué)扮演模特，請(qǐng)盲人猜猜摸到的是什么部位。身體的結(jié)構(gòu)授課人：陳瀟一、觀察身體的外形活動(dòng)一：1、拼圖游戲2、爭(zhēng)當(dāng)小模特頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個(gè)部分？活動(dòng)二舉起你的左手，舉起你的右手，輕輕拍一拍；左手摸摸左耳，右手摸摸右耳，一起聽(tīng)一聽(tīng)；左手拍拍左腿，右手拍拍右腿，一起拍一拍；左手拍拍左肩，右手拍拍右肩，輕輕轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；1.我說(shuō)你做活動(dòng)二2.你從剛才的體驗(yàn)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)人體有什么特點(diǎn)嗎？

如果從頭頂開(kāi)始，通過(guò)鼻尖畫一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？活動(dòng)三1.同桌兩人為一個(gè)小組，一人單手系紅領(lǐng)巾，另一人雙手系紅領(lǐng)巾。誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱母惺?？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間二、觀察身體的內(nèi)部溫馨提示:

1、我們要像科學(xué)家一樣用心觀察，可以小組成員之間相互觀察，然后推測(cè)出身體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。

2、把自己的發(fā)現(xiàn)填寫到觀察記錄表一中。

看

聽(tīng)

聞

摸、捏、按我知道的身體內(nèi)部組成小組匯報(bào)血管心跳、呼吸口臭、屁味肌肉、骨頭、咽喉、脈搏胸部器官腹部器官心肺肝腸胃三、身體怎樣工作活動(dòng)四：1、跳繩比賽跳繩跳繩時(shí)身體的哪些部位參與了活動(dòng)腦心臟肺腿腳胳膊活動(dòng)四：2、請(qǐng)同學(xué)們自主選擇一項(xiàng)活動(dòng)，并利用“氣泡圖”的方法記錄哪些部位參與了這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)要求：小組內(nèi)自主確定一項(xiàng)活動(dòng)，最好是能在課堂上完成的活動(dòng)，注意觀察并感受身體的哪些部位參與了活動(dòng)，并做觀察記錄。小組成員合理分工合作，共同完成觀察記錄表二的“氣泡圖”。每個(gè)小組選一名代表上臺(tái)展示講解氣泡圖。跟大家分享一下的成果吧！小組匯報(bào)1、同一個(gè)活動(dòng)需要身體的多個(gè)部位共同參與完成；

2、在不同的活動(dòng)中有相同的身體部位參與活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了：說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你的收獲吧！我們的身體是個(gè)寶，每個(gè)部分少不了。多動(dòng)腦筋思