物理教研組工作總結(jié)

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期物理教研組工作總結(jié)我校物理教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合本校的實質(zhì)，環(huán)繞科研興校，科研興教的目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，教研為動力，以課堂為立足點，積極展開各項活動，完成了上學(xué)期的教研工作，獲得了顯著的成績，總結(jié)以下：一、教研組工作有序進行。1、依據(jù)開學(xué)時的工作計劃，堅持每周進行兩次集體備課活動，并進行了詳細(xì)的安排，開學(xué)初組織教師進行了理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了新課標(biāo)和中考說明，使全組教師的理論水平獲取了提升，青年教師獲取了培育。、集體備課正常有序。每次集體備課以前我們都早先通知下次活動要備課的內(nèi)容，而且明確下次的主備人，使每個教師都先精心進行備課，先做練習(xí)。集體備課時由主備人先講課，說要點、難點，說打破難點和突出要點的方法，而后大家各抒己見，共同談?wù)摯_立本章、本節(jié)的要點、難點、考點、易混點，優(yōu)化相應(yīng)的教法、學(xué)法，以及如何以實驗帶路，如何浸透方法，如何采納多種教課手段，而且確立規(guī)題的題型、學(xué)生能夠達到的要求，作業(yè)中要要評論講的題目，以及如何拓展？如何遷徙？以達到夯實基礎(chǔ)，最后培育學(xué)生能力的目的。3、完美教研組活動，提升教研組的教研質(zhì)量。集體備課做到“四一致”（統(tǒng)一進度、教課設(shè)計、練習(xí)、測試），增強了與初二教研組之間的聽課，評課活動，相互學(xué)習(xí)，互相促進。、教研氛圍濃厚。本學(xué)期大家同心合力，從教課內(nèi)容的確定，到教課方案的擬定，一次一次地進行談?wù)?、一次一次地深入課堂聽試講，又一次一次地進行更正，最后成功地參加了競賽，獲得了不錯的成績，充分表現(xiàn)了教研組這個大家庭的作用和魅力，接著王恩芳老師講了公開課，獲取了聽課者的一致好評。以后我們還一起為了張文翰老師的對外公開課進行了教研和策劃，也獲得了很好的成效。這些活動的展開，使得兩位青年教師獲取了鍛煉和提升，也使我們每個人獲取了學(xué)習(xí)和進步，收獲都很多。二、利用課堂教課，練勤學(xué)生基本功1、充分利用課堂教課，研究教材，研究學(xué)生，從學(xué)生學(xué)習(xí)一年半物理的實質(zhì)狀況出發(fā)，側(cè)重掌握好“預(yù)習(xí)指導(dǎo)——導(dǎo)入新課——解說新課——小結(jié)——評閱作業(yè)——章節(jié)復(fù)習(xí)——核查幾個有機的環(huán)節(jié)，聯(lián)合實驗精講看法、定理、定律，做到讓學(xué)生在輕松、快樂氛圍中間當(dāng)堂或在核查過程中掌握、消化所學(xué)知識，力爭精心設(shè)計好每一堂課，扎扎實實上好每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真牢固好每一堂課，使物理教課真切落到實處。在解說新課中間，做到突出要點，抓住要點，打破難點，優(yōu)選精講例題、習(xí)題，由淺入深，次序漸進，在課堂上充發(fā)散揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，讓原來很有興趣的物理課堂真切成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。每章內(nèi)容結(jié)束時，我們還進行一次小測試，一方面檢查學(xué)生對新知識的學(xué)習(xí)和掌握狀況，同時又讓學(xué)生認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀況，較全面解析學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題并采納相應(yīng)的措施，評講有的放矢，及時填充學(xué)生知識實缺點，更加有益于今后的教課工作的展開。2、依據(jù)物理教課規(guī)律和物理學(xué)科的特色，以實驗啟動物理看法、定理、定律的教課。在演示實驗中，指引學(xué)生有目的的觀察，啟示踴躍思想，揭露物理現(xiàn)象的實質(zhì)。組織勤學(xué)生實驗，充發(fā)散揮學(xué)生的主動性，培育學(xué)生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力，我們還利用多媒體教課手段展開物理實驗的教課，把課堂教課作為有益于學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲取知識和技術(shù)的同時，在感情、態(tài)度價值觀等方面都能夠充發(fā)散展作為教課改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教課看作是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程；在平時教課中側(cè)重培育學(xué)生觀察能力、著手能力、解析能力與口頭表達能力；在復(fù)習(xí)過程中，側(cè)重培育學(xué)生歸納能力、試驗設(shè)計能力和創(chuàng)新意識。三、踴躍參加校外教研活動1、本學(xué)期我們多次進行校內(nèi)、到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，認(rèn)識兄弟學(xué)校的教情和學(xué)情，學(xué)習(xí)他們好的教課方法隨和的教課經(jīng)驗，千錘百煉和充分我們自己的教學(xué)工作。2、踴躍參加新教育教研活動，認(rèn)識了新教育的新思想、新動向、新方法，豐富了教課經(jīng)驗。聽取了教研員對于新教育的假想和要求的介紹，使我們更加清楚物理教課工作的方向，得益匪淺。總之，我校物理教研組側(cè)重商議與協(xié)作，真切做到了教研工作有計劃，有