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文檔簡介

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.養(yǎng)成良好的看電視習慣,可以減少看電視對(

)帶來的傷害。

A.耳朵B.眼睛C.鼻子2.以下哪些是正確地利用互聯(lián)網(wǎng)(

)。A.隨時可以給出真實的個人信息B.可以和網(wǎng)上剛認識的朋友相約去玩C.在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布不良信息D.遠離暴力的讓你感到不舒服的信息3.在下列回收廢品中,如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是(

)。A.廢紙 B.廢玻璃 C.廢電池4.如果你的班級有漫畫中的“班干部”,你會(

)。

A.忍氣吞聲,絕對服從班干部的領導

B.向老師反映,建議重新選舉班干部C.不背誦課文,寧愿接受老師的批評

D.在班干部改選時,選舉自己的朋友“當權”5.管好自己,少給父母添麻煩,我們應該(

)。A.少吃垃圾食品,保證身體健康B.忘記帶課本,讓父母送到學校C.和小伙伴在外邊玩到很晚才回家6.下列行為屬于低碳生活的是(

)。A.購物使用塑料袋B.無論遠近都開車出行C.沒用完的本子直接扔掉D.盡量選擇步行或自行車7.和其他班的同學一起去郊游,我們應該(

)。A.不理其他班的同學 B.只幫助自己班的同學C.和其他班的同學互幫互助8.東東針對自己的班級說出了以下幾點,其中不是優(yōu)點的是(

)。A.在我們班,人人都有自己的崗位B.班里建立了“干部輪流”制,讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作C.同學們參加集體活動的積極性不高9.電視就像一個(

)。A.寶盒 B.書包 C.大腦 D.課本10.對于垃圾的處理,你認為(

)。A.垃圾只要填埋就可以了B.可以對垃圾進行分類,進行回收再利用C.垃圾沒有任何利用價值,不需要進行分類二.填空題(共9題,共24分)1.沒有(

),不成方圓。2.迅速擴大的“垃圾家族”,不僅僅擠占我們的(

),還會造成環(huán)境污染。3.班級之間有競爭是(

)的,但是,如果使用不正當?shù)姆绞将@勝,那是(

)的,甚至會產(chǎn)生不良后果。4.我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么長久的危害。我門必須(

)、(

)地使用塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。5.我們已經(jīng)長大了,如果我們能(

),父母就可以(

)。

6.在互聯(lián)網(wǎng)世界快樂、安全地生活,我們首先要學會遵守(

),并保護自己。7.作為家中的一員,盡管我們能力有限,但是,也可以為家庭事務出主意,用自己的創(chuàng)意和(

)為家庭做貢獻。

8.班級間的競爭必須使用(

)。9.地球變暖是人類活動產(chǎn)生的過量“(

)”導致的。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們在衛(wèi)生角可以看到很多圖書。(

)2.家人之間應相互陪伴、相互關心、相互支持。(

3.塑料袋、一次性餐具使用很方便,我們要大力提倡、推廣使用。(

)4.盡管我們能力有限,也可以用自己的行動為家庭做貢獻。

5.小霞不愿和爺爺一起出門,她嫌爺爺走得太慢。

6.拔河比賽中,我只為自己班同學加油,不然就得不了第一了。(

)7.我的眼睛已經(jīng)近視了,久看電視也不會有影響。

)8.制定班規(guī)班長說的算。(

)9.我們可以通過大力種草植樹,愛護花草樹木,來減少大氣中的二氧化碳。只有每個人自愿地過綠色低碳的生活,才能形成人類與自然界和諧共生的生態(tài)文明環(huán)境。(

)10.我們雖然不會做某些家務活,但可以向家人學習。

)四.簡答題(共6題,共36分)1.怎樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生?2.“綠水青山就是金山銀山”這句話是誰說的?談談你對這句話的理解。

3.舉例說明班規(guī)在班級活動中必不可少?4.說一說自己所在的班有什么優(yōu)點和不足?5.你做過哪些家務?結合實際說說做家務有哪些好處,說出三條。6.新學期布置“文化墻”活動中,每個班級的同學是怎么合作的呢?參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.B5.A6.D7.C8.C9.A10.B二.填空題1.規(guī)矩2.生存空間

3.正常;不光彩4.合理的;有節(jié)制5.做得更好;少為我操心

6.規(guī)則7.行動

8.正當方式9.溫室氣體三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.簡答題1.我們我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,只有這樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。2.“綠水青山就是金山銀山”是時任浙江省委書記習近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察時提出的科學論斷,這句話強調了保護環(huán)境的重要性,也是建設生態(tài)文明的重要表現(xiàn)。

3.(1)班規(guī)可以讓我們的課堂有序又活躍。(2)班規(guī)可以讓我們的課間活動活潑又安全。(3)班規(guī)還可以讓我們在借閱圖書時,做到愛護圖書,看完之后放回原位。4.優(yōu)點比較團結,不足:自習課的時候不能安靜的學習,會有個別同學講話,合

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