TPM活動競賽題庫

TPM活動知識競賽題庫一、填空題1、TPM是英文（TotalProductiveMaintenance）的縮寫，漢語意思是（全面生產(chǎn)維護）。TPM的基本概念是（全員生產(chǎn)維護），基礎(chǔ)是（5S），對象是（全員），目標是（最大限度提高生產(chǎn)效率），以（各級領(lǐng)導為中心的小組活動）為形式。TPM的八大支柱分別為（自主維護）、（環(huán)境保全）、（計劃保全）、（個別改善）、（教育培訓）、（設(shè)備初期管理）、（品質(zhì)保全）、（業(yè)務(wù)改善）。5S的基本概念是（整理）、（整頓）、（清掃）、（清潔）、（素養(yǎng)）。TPM的活動內(nèi)容0-STEP是（5S），1-STEP是（初期清掃）。TPM的定義是（全員參與的自主生產(chǎn)保全活動）。推進TPM的四大目標是（災(zāi)害0化）、（故障0化）、（不良0化）、（浪費0化）。（清掃）、（加油）、（緊固）是防止劣化的三要素，也是設(shè)備運行的基本條件。TPM活動概括為（兩大基石）和（八大支柱）。自主管理以生產(chǎn)現(xiàn)場（操作工人）為主。焦點是企業(yè)（重點關(guān)注）的問題或事物。效果和效益的確認要從（有形效果）和（無形效果）兩方面評估。改善活動要從（認識）開始，摒棄認識上的誤區(qū)。員工不但要提出提案，而且還要（親自完成）這些提案。有效管理需要確立各種各樣的（跟進機制）。初期清掃的目的：設(shè)備（強制劣化）的防止；人員提升（發(fā)現(xiàn)異常）的能力和促進觀念的改變。自主保養(yǎng)的第一步驟是（初級清掃）；第二步驟是（困難點，發(fā)生源對策）；第三步驟是（暫定基準書）。遵守潤滑的原則有：（適油），（適量），（適時），（適法）。初級清掃的重點是：清掃就是（點檢），點檢就是（發(fā)現(xiàn)不正常部位）不正常部位要（進行復原和改善）。困難點的對策是（透明化）和（集中化）；發(fā)生源對策是（斷減離易）。制定暫定基準書的目的是實施（目視管理改善），和縮短（點檢時間）。TPM簡稱全員生產(chǎn)維護。5S活動是TPM的基石.TPM的八大支柱是_（自主保全）_、_（專業(yè)保全）_、_（焦點改善:）_、_（品質(zhì)保全）_、_（初期管理：）_、__（事務(wù)改善）_、_（環(huán)境安全）_、__（人才培育）__.預(yù)防保全分為__（日常保全）_、_（檢查）__、_（早期處理）_三個方面。清掃的兩個重點是__（注意清掃內(nèi)部）._（活用“五感”）.設(shè)備劣化分為_（自然劣化）_、._（人為劣化）_兩類。TPM中的兩源是指_（發(fā)生源）_和_（困難源）_.自主維護的目的簡單的說就是__（防患于未然）—自主維護的三大法寶是_（OPM小組會議）_._（OPL）__.__（管理看板）__.TPM追求的三個“零”目標是：_（零不良）、（零故障）_和_（零災(zāi)害）_.TPM三大活動思想是：_（預(yù)防哲學）、（零目標）_和_（全員參與經(jīng)營）_.推進TPM的四大目標是_（災(zāi)害0化）、（故障0化）、（不良0化）、（浪費0化）.（清掃）、（加油）、（緊固）是防止劣化的三要素，也是設(shè)備運行的基本條件。TPM（TotalProductiveMaintenance）中文翻譯是（全員生產(chǎn)維護），其定義：是以提高設(shè)備綜合效率為目標，以（全系統(tǒng)的預(yù)防維修）為過程，（全體人員參與）為基礎(chǔ)的設(shè)備保養(yǎng)和維修管理體系。它追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率化的極限，徹底追求零損失。TPM的兩大基石是（1）徹底的5S活動、（2）重復的小團隊活動（小集團活動機制）TPM活動概括為（兩大基石）和（八大支柱）。自主管理以生產(chǎn)現(xiàn)場（操作員）為主。操作員自主維護內(nèi)容包括（清掃、點檢、緊固、加油）.自主維護第0步驟內(nèi)容是（5S）.自主維護第1步驟內(nèi)容是（初期清掃）.自主維護第2步驟內(nèi)容是（發(fā)生源、問題源對策）.自主維護第3步驟內(nèi)容是（基準書制定），我司對應(yīng)實施的內(nèi)容是：《設(shè)備維護保養(yǎng)規(guī)程》制定及《設(shè)備自主維護作業(yè)指導書》、《設(shè)備專業(yè)維護作業(yè)指導書》等自主維護第4步驟內(nèi)容是總點檢自主維護第5步驟內(nèi)容是自主點檢自主維護第6步驟內(nèi)容是標準化。發(fā)生源、問題源的查找方法一一五感包括（看、聽、嗅、觸、嘗試）.47.自主維護第7步驟內(nèi)容是（自主管理）.TPM八大支柱包括：（自主保全、計劃保全、初期管理、個別改善、教育訓練、品質(zhì)保全、事務(wù)改善、環(huán)境、安全）發(fā)生源、問題源的查找從六個方面即“六源對策“包括：（污染源、清掃困難源、故障源、浪費源、缺陷源、危險源）。TPM起源日本，發(fā)展過程大體經(jīng)歷以下：1950年的事后保全（BM）階段；1960年的預(yù)防保全（PM）階段；1970年的生產(chǎn)保全（PM）、改良保全（CM）、保全預(yù)防（MP）階段和1980年全員生產(chǎn)維修（TPM）階段、預(yù)知保全（PM），到最近1990年TPM（全面生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)）。TPM由“設(shè)備保全”、“質(zhì)量保全”、“個別改進”、“事務(wù)改進”、“環(huán)境保全”、“人才培養(yǎng)”這6個方面組成，對企業(yè)進行全方位的改進。在工作中，我們開機前應(yīng)該（先檢查設(shè)備有無破損，電線是否完好，油量是否充足等）。二、單項選擇題：不是TPM的內(nèi)容是（D）追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率化之極限（總合的效率化），以改善企業(yè)體質(zhì)為目標在現(xiàn)場現(xiàn)物架構(gòu)下，以生產(chǎn)系統(tǒng)全體壽命周期為對象，追求“零災(zāi)害.零不良.零故障”并將所有損失在事先加以防止。上自經(jīng)營層下至第一線的員工全員都參與。只有生產(chǎn)部門在做的活動下面不是TPM八大支柱的是：（B）A.自主維護 B.生產(chǎn)管理 C.個別改善 D.教育訓練自主維護主要是由誰來做 （D）A.開機人員 B.代班主管 C.科長 D.保全人員TPM活動努力追求“零”不良為零、故障為零、災(zāi)害為零、（A）為零A.缺陷 B.在制品C.廢品 D.以上都是通過提案活動，使員工盡量關(guān)注（B）的問題。A.普遍存在 B.自己身邊 C.別人的事情TPM活動努力實現(xiàn)故障為零、事故為零、（C）為零。A在制品B廢品C缺陷TPM活動兩大基石分別是徹底的5S活動和（B）活動機制。A組織B小集團C員工問題票活動也被稱為(A)作戰(zhàn)。A紅牌 B連續(xù) C智慧所謂問題，就是現(xiàn)狀與某個(B)之間的差距。A事件 B基準 C目標豐田管理方式中最為出色的是(C)管理。A企業(yè) B規(guī)范 C看板PDCA循環(huán)是一個管理循環(huán)，也是一個(B)循環(huán)。A不斷 B改善 C繼續(xù)通過提案活動，使員工盡量關(guān)注(B)的問題。A普遍存在B自己身邊C別人負責衡量提案活動指標主要有人均提案數(shù)和提案的參與率。A參加人員B人均提案C提案征集TPM的三大管理思想中核心思想是(A)A預(yù)防哲學B“0”目標C全員參與和小集團活動 D以上都正確TPM活動的兩大基石分別是(C)A徹底的5S活動B小集團活動機制CA和B都正確DA和B都錯誤下面實現(xiàn)自主管理的方法中哪一項屬于發(fā)掘員工智慧(D)A目視管理 B防呆、糾錯機構(gòu)的制作C景點與亮點展示D以上都包括以下哪一項是對“微缺陷”的正確理解(C)A微缺陷對結(jié)果影響極小，可以忽略不計B微缺陷積累起來就是大問題C微缺陷可以成長為重大缺陷D以上都包括目前世界跨國企業(yè)進行的TPM活動，其參與者是(C)A生產(chǎn)部門B質(zhì)檢部門C全員參與D銷售部門以下對員工提案活動范圍的正確理解是(D)A可以涉及企業(yè)經(jīng)營管理的所有方面B應(yīng)盡量避免對別人的誹謗與投訴C應(yīng)當是積極的、具有建設(shè)性的意見，而且是大多數(shù)要求自主實施D以上都包括企業(yè)在開展自主管理活動時尤其要注意追求(D)A公司盡可能減少對外部專業(yè)保全的依賴 B各個部門要盡可能減少對專業(yè)保全部門的依賴C打破傳統(tǒng)的分工界限D(zhuǎn)以上都包括一般企業(yè)在開展5S活動或者TPM活動時都存在一個重大的誤區(qū)，即以檢查代替改善，這種做法的缺陷是（D）A公平性不能得到很好的保障 B檢查人員僅僅在找問題，且目光往往停留在清潔上面，造成5S就是清掃的錯誤觀念C不能引起員工的思考，不能激起員工創(chuàng)造的欲望D以上都包括一家工廠把重要鑰匙用一個有機玻璃器具展示出來，做好標識放在顯眼的地方，以便于在緊急情況下可以迅速拿到鑰匙，這屬于（A）A目視管理 B防呆、糾錯機構(gòu)的制作C景點與亮點展示 D診斷活動如果企業(yè)的現(xiàn)場管理狀況較為良好，基本具備規(guī)劃現(xiàn)場的能力，業(yè)務(wù)上也實現(xiàn)了標準化，員工們能夠按照標準來做事情，這時企業(yè)應(yīng)當選擇下面哪一項管理工具侶）A標準化管理（ISO）BTPM全面改善活動CSCM管理D6-Sigma管理每季度TPM設(shè)備管理第三名團隊獲得多少元獎金？（D）。A兩千元B兩千伍佰元 C一千元D沒有獎金工具出現(xiàn)裂痕目前不影響使用什么時候選擇更換（）A明天更換B等會更換C壞了再更換D立即更換三、判斷題：自主維護第一步驟是：初期管理.（X）MTTR代表平均維修時間（V）自主維護第二步驟是發(fā)生源與困難點的減少對策（V）自主維護的目的之一是：自已的設(shè)備自已保養(yǎng)（X）MP:維護預(yù)防（V）第一至三步驟是設(shè)備外觀不合理的缺陷（V）7.初期清掃是自主保養(yǎng)的第一步驟（ V）設(shè)備綜合效率=時間開動率*性能開動率*良品率（V）點檢作業(yè)包括：目視、手摸、敲擊、耳聽、鼻嗅、輔助工具、測量（X）TPM是2011年3月導入的對嗎（ V）不合理改善是TPM的活動方法。（V）輔助車間不用參與TPM活動。（X）白天光線照不到的地方不用清掃。（X）TPM活動中，可視化管理是不可或缺的。（V）清潔是一次性徹底完成的活動。（X）初期清掃就是大掃除。（X）設(shè)備的故障是人為造成的，設(shè)備本身不會產(chǎn)生故障。（V）人的思維及行動改變后，設(shè)備就能實現(xiàn)零故障。（V）我是操作者，只負責操作設(shè)備；你是維修者，只負責維修設(shè)備。（X）在重復工作中，人們總會出現(xiàn)錯誤，正確的做法之一是給出錯的員工以經(jīng)濟處罰。（X）自主保養(yǎng)的初期清掃就是做5S（X）為了推行自主保養(yǎng)，必須培育精通設(shè)備的人才（V）TPM即是全員參與的PM（V）日常點檢主要是靠儀器測量設(shè)備零件是否劣化（X）劣化包括自然劣化和強制劣化；自主保養(yǎng)主要是消除自然劣化（X）自主保養(yǎng)活動中的不具和件數(shù)就是改善實績件數(shù)（X）自主診斷的參與人員有科長，處長，廠長（X）自主保養(yǎng)第1-2步驟主要是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)異常的能力（V）自主保養(yǎng)1-3步驟成為防止劣化的活動（V）30.OPL單點教育是以5-8分鐘的短時間作自主性的學習（X）改善是企業(yè)永恒的主題。（V）自主維護分為五個步驟。（X）清掃的目的就是為了使設(shè)備干凈整潔。（X）清掃的重點就是要找出設(shè)備的不正?，F(xiàn)象。（V）35.OPL就是質(zhì)量標準。（X）36.做好維護工作三項重點是（1）增加點檢項目（2）延長點檢周期（3）增加點檢時間。（X）自主保全的三大法寶是（1）TPM小組會議（2）5S（3）管理看板。（X）TPM認為故障分為實情故障和定期故障。（X）TPM認為故障就是人故意使設(shè)備發(fā)生故障。（V）人為造成設(shè)備故障金額達到5000以上的處罰1000元（X）問答題：2、 簡述5S與TPM的關(guān)系？答：5S是指整、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。TPM的意思是全員生產(chǎn)維護，是生產(chǎn)人員對設(shè)備各方面維護保養(yǎng)，維修人員檢查生產(chǎn)人員的點檢，維修人員主要負責設(shè)備的預(yù)防維護，改善維護和突發(fā)事故維護，讓全員參與，減少事故發(fā)生時間。5S是現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)，是全面生產(chǎn)管理TPM的前提，是全面質(zhì)量管理的第一步，也是TPM能夠有效推行的保證。3、 簡述TPM的八大支柱分別是什么？答：個別改善，自主保全（維護），計劃保全（維護），教育訓練，初期管理，品質(zhì)保全，間接辦公（事務(wù)部門效率化），環(huán)境安全（安全及衛(wèi)生）。6、什么是目視管理？答：目視管理是利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺信息，以及感知信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動，以提高勞動生產(chǎn)率的一種管理方式。8、 初級清掃的活動流程是什么？答：（1）組圈；（2）選定活動設(shè)備；（3）擬定活動計劃；（4）開圈會（含教育訓練）；⑸，活動前拍照（記錄）（6）清掃及改善；（7）活動后拍照（記錄）；（8）自主診斷；（9），通過自主診斷后申請高階診斷。9、 TPM的內(nèi)容是什么？答：（1）以建立追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率化極限（總合的效率化）的企業(yè)體質(zhì)為目標.（2） 在現(xiàn)場,現(xiàn)物所構(gòu)筑的生產(chǎn)系統(tǒng)中,以企業(yè)整體生命周期為對象,追求（零故障）,（零不良）,（零災(zāi)害）,防止所有損失于未然.（3） 由生產(chǎn)部門開始,而后跨越開發(fā)，營業(yè)，管理，采購等間接事務(wù)部門.（4） 自經(jīng)營者至第一線從業(yè)人員全體參加.（5）.以重復小集團的方式不斷活動，達成一切零損失.10、發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象的方法有哪些?答：1,外觀檢視；2,覆蓋物去除后檢視；3,清掃，清潔后檢視；4,以手觸摸；5,以耳朵聽；6動態(tài)檢視7,作業(yè)性檢視；8,安全性檢視。13、TPM的目標是什么？答：通過改變?nèi)说囊庾R、體質(zhì)改善，從而改善設(shè)備體質(zhì)，改善工作環(huán)境，最終實現(xiàn)企業(yè)體質(zhì)的根本性改變。15、 清掃的目的是什么？答：（1）清掃就是在為設(shè)備做健康診斷。（2） 通過清掃找出隱患在設(shè)備內(nèi)部的部正?，F(xiàn)象。（3） 清掃就是對設(shè)備進行點檢。16、 目視管理的三個要點是什么？答：（1）無論是誰都能判明是好是壞。（2） 能迅速判斷.精度高。（3） 判斷結(jié)果不會因人而異。17、 TPM管理看板的內(nèi)容主要寫什么？答：（1）TPM活動的目的與目標，讓大家一目了然的看到現(xiàn)在所處的階段，起到一種激勵和促進作用。（2） 整理活動內(nèi)容并總結(jié)。（3） 將自主保全的全過程表現(xiàn)出來。18、 現(xiàn)場作業(yè)人員必備的能力是什么？答：（1）發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常的能力。（2） 處理和復原的能力。（3） 決定判定標準的能力。（4） 設(shè)備的維持管理能力。19、 自主維護的七大步驟是什么？答：（1）第一步：初期清掃（2） 第二步：發(fā)生源與困難源的對策。（3） 第三步：編制清掃.潤滑.總點檢。（4） 第四步：總點檢。（5） 第五步：自主點檢（6） 第六步：標準化（7） 第7步：自主管理20、設(shè)備改善五大重點是什么？答：（1）改善前先復原。（2） 追求應(yīng)有的狀態(tài)。（3） 排除微缺陷。（4） 反復問五個“為什么”？（5） 保持清潔是改善的大前提。21、如何制作清掃.潤滑.點檢標準表？答：（1）繪出設(shè)備簡單的圖形。（2） 兩次審視該圖，在設(shè)備的主要部位，根據(jù)必要須進行清掃，潤滑點檢的項目，一一寫出其作業(yè)方法，作業(yè)時間判定標準，用具及處置方法，周期，作業(yè)人員等。（3） （3）確認所制定的標準在實際中是否得到了有效執(zhí)行。23、如何做好潤滑管理？答：首先，必須滿足以下基本條件（1） 使用符合條件的，干凈的潤滑油；（2） 確定規(guī)定的加油點；（3） 確定規(guī)定的潤滑點；（4） 確定規(guī)定的時間；（5） 確定規(guī)定的供給量。其次，企業(yè)必須進行初期潤滑教育。再次，要實施日常潤滑的指導。25、 TPM活動的三要素是什么？答：（1）（現(xiàn)況板、活動板、信息傳遞窗）--硬件軟件的方法論⑵（現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)象）-實事求是的三