昆蟲保護(hù)宣傳畫教學(xué)設(shè)計(jì)

昆蟲保護(hù)宣傳畫一、活動(dòng)目標(biāo).復(fù)習(xí)昆蟲的相關(guān)知識(shí)，及保護(hù)昆蟲的方法。.在交流提供中發(fā)現(xiàn)、歸納出宣傳畫的特點(diǎn)，并能運(yùn)用特點(diǎn)設(shè)計(jì)昆蟲保護(hù)宣傳畫。.在交流評(píng)價(jià)中提高學(xué)生的設(shè)計(jì)和審美能力。.增強(qiáng)熱愛大自然的情感和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。二、活動(dòng)重、難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)、歸納宣傳畫的特點(diǎn)，并能運(yùn)用特點(diǎn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)作品。三、活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)生：有關(guān)昆蟲知識(shí)的書籍；繪畫用紙、彩筆。老師：媒體四、活動(dòng)過程一、明確保護(hù)昆蟲意義1、師；上節(jié)課，我們探究了昆蟲的一些知識(shí)，誰來說說昆蟲特點(diǎn)？2、別小看了昆蟲，它與人類的關(guān)系可密切了3、舉例說說昆蟲對(duì)人類貢獻(xiàn)4、師：是??！有益的昆蟲對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)真大啊！可是，為什么昆蟲種類數(shù)量會(huì)越來越少？3、小結(jié)：益蟲是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要保護(hù)它們。二、探究新知發(fā)現(xiàn)宣傳畫特點(diǎn)1、除了用標(biāo)語提醒人們保護(hù)昆蟲，想一想那我們還可用什么好的方法保護(hù)益蟲呢？（生交流好方法5-6人回答）2、師：小朋友的方法真多啊。老師認(rèn)為設(shè)計(jì)宣傳畫是讓更多的人去保護(hù)益蟲的方法最好。今天我們共同探究如何設(shè)計(jì)宣傳畫（板書：昆蟲保護(hù)宣傳畫）3、出示宣傳畫，仔細(xì)觀察，這2副宣傳畫主題是什么，告訴了我們什么呢？4、除了主題外，宣傳畫還有哪些局部組成“5、宣傳畫都有主題、有圖片、有文字。5、再次觀察宣傳畫，請(qǐng)小組討論討論？看看字，圖片、內(nèi)容有哪些特點(diǎn)？6、交流主要特點(diǎn)是：（媒體出示）主題明確、內(nèi)容清楚、圖文并茂、色彩鮮艷……7、師：同學(xué)們觀察的真仔細(xì)！這些就是宣傳畫的主要特點(diǎn)。設(shè)計(jì)好的宣傳畫就是要有一個(gè)主題，把好的宣傳意識(shí)用圖畫和文字的形式表現(xiàn)出來，使人一看就懂、印象深刻、便于宣傳。為此，我們設(shè)計(jì)宣傳畫也要注意以上的四個(gè)特點(diǎn)，才能讓宣傳畫的宣傳效果會(huì)更好。三、設(shè)計(jì)宣傳畫1、師：三年級(jí)2班的同學(xué)呀也設(shè)計(jì)了一張宣傳畫，請(qǐng)你用宣傳畫設(shè)計(jì)的特點(diǎn)來評(píng)評(píng)小靜的宣傳畫設(shè)計(jì)怎么樣？2、結(jié)合小靜的設(shè)計(jì)以及我們發(fā)現(xiàn)地問題，想一想，你想怎么設(shè)計(jì)宣傳畫？1、確定主題（）2、想畫面內(nèi)容（）3、選用的文字和圖片4、好，下面我們就根據(jù)宣傳畫的特點(diǎn)設(shè)計(jì)昆蟲保護(hù)的宣傳畫5、現(xiàn)在把老師發(fā)給你們的學(xué)習(xí)單，把你的設(shè)計(jì)思路記下來（師在設(shè)計(jì)宣傳畫之前我們首先要來一起訂個(gè)主題，想想你想告訴大家什么，又會(huì)用到哪些圖片和文字）6、生討論后交流說說自己的設(shè)計(jì)思路。（放在實(shí)物投影交流）7、我們一起來分工合作完成設(shè)計(jì)宣傳畫。（每個(gè)同學(xué)都要有事做組長要合理分工，有的小朋友可以畫畫，有的小朋友可以寫字，有的小朋友剪剪貼貼）（配樂）四、展示交流評(píng)價(jià)1、請(qǐng)你們把作品拿上來張貼在黑板上。2、每個(gè)小組派一名隊(duì)員來根據(jù)宣傳畫特點(diǎn)來投票，每人投2張。3、票數(shù)最多小組派成員介紹設(shè)計(jì)意圖五、總結(jié)師:剛才，我們運(yùn)用宣傳畫的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一張昆蟲保護(hù)宣傳畫