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-11-國慶節(jié)做活動總結(jié)7篇想要對活動情況做出分析,就必須好好寫一篇活動總結(jié),活動總結(jié)在撰寫的過程中,小伙伴們一定要強調(diào)條理清楚,下面是職場我為您分享的國慶節(jié)做活動總結(jié)7篇,感謝您的參閱。

國慶節(jié)做活動總結(jié)篇1

國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,xx小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結(jié)合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第xx個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、學校重視,同事合作,充分準備

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍,參與積極

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義,同時也借國慶之際,向偉大祖國獻禮,表達了對祖國赤誠地愛,進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

國慶節(jié)做活動總結(jié)篇2

為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。

此次活動以“xx”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動的主題《xx》。評分小組根據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

國慶節(jié)做活動總結(jié)篇3

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日—9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:

1、組織一堂慶國慶的主題班會

要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

2。五彩畫筆畫祖國

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

3。唱響紅歌頌祖國

9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。

4。自制版報贊祖國

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽

9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。

國慶節(jié)做活動總結(jié)篇4

今年我園針對園幼兒年齡特點,我們圍繞“中秋、國慶”雙節(jié)開展了以下幾個活動:

活動一:品嘗月餅。

通過觀察月餅的形狀,品嘗月餅的味道,學說“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習俗。

活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。

國慶前夕,我們利用晨間活動時間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導幼兒用皺紋紙團成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因為有了孩子們富有童趣的裝扮,立刻變得生機盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國的花朵,在祖國媽媽愛的懷抱里茁壯成長”這一寓意,但是在我們既樸實又動情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽,祝祖國媽媽生日快樂。

活動三:認識國旗。

在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。

在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達著孩子們萌動的愛國情。

國慶節(jié)做活動總結(jié)篇5

為慶祝新中國成立x周年,平南縣文聯(lián)在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的指導下,在縣文體局、縣文化館等有關(guān)部門積極配合下,充分發(fā)揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用,組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、成立領導機構(gòu)

為慶祝新中國成立x周年,平南縣文聯(lián)專門成立了國慶文藝活動領導小組,正副組長分別由文聯(lián)正副主席擔任,領導成員為各文藝家協(xié)會主席,具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。

二、積極爭取縣委的支持

縣文聯(lián)在開展國慶文藝活動中,積極爭取縣委的支持,縣文聯(lián)主要領導把向縣委縣政府主要領導作了專題匯報,得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視??h政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經(jīng)費,支持組織開展國慶文藝活動。

三、組織開展國慶文藝活動

1、組織“x年奮斗、x年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日10月10日在縣城區(qū)中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年,特別是改革開放三十年平南發(fā)生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出,并評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名和優(yōu)秀獎多名。

2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名。

3、舉辦了以慶祝新中國成立x周年為主題,歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立x周年歌手大賽。經(jīng)過兩晚初賽角逐后,9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎15名。

4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。

5、9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。

國慶節(jié)做活動總結(jié)篇6

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶?;顒?。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

一、題材的選擇

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

二、幼兒學習的情況

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內(nèi)容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。

四、角色的分配

我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節(jié)目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。

五、家長的配合

本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了dvd機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

六、活動反思

本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節(jié)目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

國慶節(jié)做活動總結(jié)篇7

國慶中秋之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道自己是中國人;通過有趣的游戲,父母和孩子可以增進相互理解和信任,促進情感交流,體驗家庭的溫暖,以及家庭成員之間的圣潔、無私和偉大。xx年9月30日,三個班(1班、2班、3班)在小太陽幼兒園操場聯(lián)合舉辦了以“慶國慶迎中秋”為主題的親子活動。這次親子活動是小孫幼兒園以年級的名義組織的第一次大型親子活動,這個計劃是我們中班年級的老師們經(jīng)過深思熟慮和討論后才決定的。這次活動非常成功,雖然離不開老師的辛勤工作和家長朋友的大力支持。

親子活動中開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、進步的活動。為了讓這次活動更有活力和意義,我們準備了一些小節(jié)目、小獎品和一些小食物。在做生意的過程中,孩子

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