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文檔簡介

參加工作以?來的工作總?結(jié)范文篇?一工作以來?,在單位領(lǐng)?導(dǎo)的精心培?育和教導(dǎo)下?,通過自身?的不斷努力?,無論是思?想上、學(xué)習(xí)?上還是工作?上,都取得?了長足的發(fā)?展和巨大的?收獲,現(xiàn)將?工作總結(jié)如?下:思想?上,積極參?加政治學(xué)習(xí)?,堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則,?擁護(hù)黨的各?項(xiàng)方針政策?,自覺遵守?各項(xiàng)法規(guī)。?工作上,?本人自__?_年工作以?來,先后在?___部門?、___科?室、會(huì)計(jì)科?等科室工作?過,不管走?到哪里,都?嚴(yán)格要求自?己,刻苦鉆?研業(yè)務(wù),爭?當(dāng)行家里手?。就是憑著?這樣一種堅(jiān)?定的信念,?我已熟練掌?握儲(chǔ)蓄、會(huì)?計(jì)、計(jì)劃、?信_(tái)__卡?、個(gè)貸等業(yè)?務(wù),成為_?__行業(yè)務(wù)?的行家里手?。記得,?剛進(jìn)___?行,為了盡?快掌握__?_行業(yè)行業(yè)?知識(shí),我每?天苦學(xué)__?_個(gè)多小時(shí)?,但我每天?都風(fēng)雨無阻?,特別是冬?天,冰天雪?地,怕擠不?上車,我常?常要提前兩?、三個(gè)小時(shí)?上班,就是?那時(shí)起我養(yǎng)?成了早到單?位的習(xí)慣,?現(xiàn)在每天都?是第一個(gè)到?行里,先打?掃衛(wèi)生,再?看看業(yè)務(wù)書?或準(zhǔn)備準(zhǔn)備?一天的工作?,也是這個(gè)?習(xí)慣,給了?我充足的時(shí)?間學(xué)習(xí)到更?多的業(yè)務(wù)知?識(shí),為我?guī)?年來工作的?順利開展打?下了良好的?基礎(chǔ)。我?工作過的崗?位大部分在?前臺(tái),為了?能更好的服?務(wù)客戶,針?對(duì)不同層次?、不同需求?的客戶,我?給予不同的?幫助和服務(wù)?,記得有一?位第一次到?我行客戶,?當(dāng)我了解到?他要貸款買?二手房時(shí),?由于他不知?該怎么辦,?只是有個(gè)想?法,我便詳?細(xì)地向他介?紹了個(gè)貸的?所有手續(xù)。?除了在服務(wù)?客戶上我盡?心盡力,在?行里___?的各項(xiàng)活動(dòng)?中我也積極?響應(yīng),經(jīng)常?參加單位_?__的各項(xiàng)?競(jìng)賽,展示?自我,并取?得了優(yōu)異的?成績,受到?了單位的嘉?獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)?上,自從參?加工作以來?,我從沒有?放棄學(xué)習(xí)理?論知識(shí)和業(yè)?務(wù)知識(shí)。由?于我畢業(yè)財(cái)?校屬于中專?,剛工作我?就利用業(yè)余?時(shí)間自學(xué)大?專,并于_?__年畢業(yè)?,但我沒有?滿足于現(xiàn)狀?,又于__?_年自修東?北大學(xué)金融?本科,由于?學(xué)習(xí)勤奮刻?苦,成績優(yōu)?良,學(xué)習(xí)中?受到老師充?分肯定,目?前正在積極?準(zhǔn)備論文答?辯。不但掌?握和提高了?金融知識(shí),?也有了一定?的理論水平?,完全達(dá)到?了本科生所?具有的水準(zhǔn)?。學(xué)習(xí)理論?的同時(shí),更?加鉆研業(yè)務(wù)?,把學(xué)到的?金融知識(shí)融?會(huì)到工作中?去,使業(yè)務(wù)?水平不斷提?高,并于_?__年參加?全國中級(jí)經(jīng)?濟(jì)師資格考?試,順利通?過同時(shí)被行?里聘為中級(jí)?師。在多年?的業(yè)務(wù)知識(shí)?考核當(dāng)中,?每次會(huì)計(jì)業(yè)?務(wù)資格考試?都達(dá)到1級(jí)?水平。最?后,我想說?的是,上面?只是我工作?中取得的一?點(diǎn)成績,這?與單位的領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的幫助是分?不開的。我?始終堅(jiān)信一?句話一根火?柴再亮,也?只有豆大的?光。但倘若?用一根火柴?去點(diǎn)燃一堆?火柴,則會(huì)?熊熊燃燒。?我希望用我?亮麗的青春?,去點(diǎn)燃周?圍每個(gè)人的?___,感?召激勵(lì)著同?事們一起為?我們的事業(yè)?奉獻(xiàn)、進(jìn)取?、立功、建?業(yè)……參?加工作以來?的工作總結(jié)?篇二自任教?以來,勤勤?懇懇,默默?奉獻(xiàn),對(duì)工?作盡職盡責(zé)?。對(duì)教學(xué)不?斷研究,不?斷創(chuàng)新,對(duì)?自身不斷完?善,努力提?高政治思想?覺悟,文化?專業(yè)知識(shí)水?平,刻意培?養(yǎng)教育教學(xué)?能力。現(xiàn)總?結(jié)二大點(diǎn):?一、重視?自身建設(shè),?努力提高業(yè)?務(wù)水平:學(xué)?高為師,身?正為范,教?師職業(yè)要成?個(gè)人永久職?業(yè),人必須?永遠(yuǎn)保持學(xué)?高這一范疇?。逆水行舟?不進(jìn)則退。?再學(xué)習(xí)終身?教育就成了?它的主題。?可以說,思?想是主宰人?類行動(dòng)的將?帥。因此要?讓自己為人?民服務(wù),獻(xiàn)?身于教育事?業(yè)。首先必?須端正思想?,明確人生?目標(biāo),不斷?地從各方面?提高自身素?質(zhì),完善自?我,不斷創(chuàng)?新,努力培?養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代?需要,為社?會(huì)作貢獻(xiàn)的?有用人才,?有了這樣的?明確目標(biāo)后?,我們就不?會(huì)再為環(huán)境?,為條件而?懊惱不已了?。雖工作幾?經(jīng)周折,我?依然毫無怨?言。有人說?,一個(gè)教師?應(yīng)該具備半?個(gè)演講家的?口才,半個(gè)?作家的文才?,半個(gè)演員?的表演藝術(shù)?……絀于言?詞的我為了?鍛煉口才常?常廢寢忘食?的學(xué)習(xí)。為?了提到寫作?能力,我還?自修了寫作?培訓(xùn)。為了?充實(shí)的教學(xué)?理論,更新?教學(xué)理念,?我閱讀了數(shù)?十本理論書?籍??傊?,我努力朝?著我的話去?做:一個(gè)合?格教師應(yīng)該?有著永遠(yuǎn)清?醒的頭腦,?時(shí)常新鮮的?血液。二?、為教育事?業(yè),為培養(yǎng)?人才做貢獻(xiàn)?。一名教師?的廣義目標(biāo)?是為教育事?業(yè)做貢獻(xiàn),?而狹義地說?,實(shí)際目標(biāo)?就是教好書?,培養(yǎng)出人?才。對(duì)此,?我近十年的?教育生涯是?最好的注解?和補(bǔ)充。近?十年來,我?連續(xù)擔(dān)任語?文教師兼班?主任,平時(shí)?將時(shí)間都用?在教育教學(xué)?工作上。在?執(zhí)教中為教?好書、育好?人,不知花?了多少心血?,特別是這?些底年級(jí)剛?進(jìn)學(xué)校的學(xué)?生,他們一?點(diǎn)也不懂,?我下決心教?好他們,每?學(xué)期都能按?要求認(rèn)真制?訂好教育、?教學(xué)工作計(jì)?劃,根據(jù)剛?入學(xué)的學(xué)生?的個(gè)性,采?取不同的方?法教育他,?每天都是早?出晚歸,風(fēng)?雨無阻。?平時(shí)很注意?自己班主任?應(yīng)有的職責(zé)?,課外經(jīng)常?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?耐心、細(xì)致?的輔導(dǎo)工作?,開展科學(xué)?性、知識(shí)性?、趣味性的?活動(dòng),培養(yǎng)?能力、開發(fā)?智力。同時(shí)?對(duì)后進(jìn)生和?差生都進(jìn)行?了細(xì)心的引?導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解決?。平時(shí)經(jīng)常?與學(xué)生打成?一片,了解?他們的心理?特征,做他?們的知心朋?友。在課堂?上,為了調(diào)?動(dòng)學(xué)生的積?極性,我經(jīng)?常鼓勵(lì)他們?,給戴紅花?。使學(xué)生對(duì)?學(xué)習(xí)產(chǎn)

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