教科處九月工作總結(jié)

教科處九月?工作總結(jié)?金秋___?月，轉(zhuǎn)眼即?逝，為迎接?繽紛___?月，現(xiàn)將_?__月工作?進(jìn)行梳理，?總結(jié)反思完?成情況及改?進(jìn)措施，并?將___月?份主要工作?進(jìn)行計劃。?內(nèi)容如下：?一、指導(dǎo)?思想本學(xué)?期，曹校長?第一個教師?大會上立即?行動四個字?深深印在了?我的腦海中?。好的策劃?以行動來驗?證。二、?上級部門工?作自教育?管理辦公室?取消之后，?區(qū)教育科直?接管理我們?學(xué)校，很多?工作都是從?網(wǎng)上進(jìn)行通?知、落實。?所以，只有?每天時時_?__區(qū)網(wǎng)，?才能確保工?作質(zhì)量。?1.___?省優(yōu)秀課程?資源當(dāng)接?到通知后，?我先吃透通?知要求，然?后根據(jù)學(xué)校?實際準(zhǔn)備參?加綜合實踐?課程資源，?于是立即召?開綜合實踐?課題組成員?會議，詳細(xì)?布置工作。?參加人員有?：孟娜、李?薇、趙曉燕?、李永紅、?周星含、雋?群、魏娜、?付葉紅共七?人。有__?_人于__?_月___?日按時上交?，他們是孟?娜、李薇、?趙曉燕、李?永紅、付葉?紅。感謝老?師們在繁忙?的教育教學(xué)?的同時，利?用課余時間?，加班加點(diǎn)?，整理搜集?資料，終于?材料一式_?__份，圖?片格式合格?，保質(zhì)保量?上交成功。?我校積極參?與得到區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)的贊揚(yáng)。?我想不管結(jié)?果如何，我?們參與教師?的付出都是?一種對待事?情的歷練。?2.區(qū)級?小課題第三?階段匯報?第一時間通?知___和?___師，?確保給課題?教師充足的?時間整理準(zhǔn)?備。本次匯?報在前次的?經(jīng)驗之上，?從給老師下?發(fā)通知打印?稿，發(fā)送個?人電子稿、?布置清楚通?知要點(diǎn)、并?___提前?在學(xué)校先講?等多渠道引?起教師重視?。王老師積?極準(zhǔn)備，多?次商量內(nèi)容?的撰寫思路?。張永老師?可以說披星?戴月的工作?，終于也在?最后時刻進(jìn)?行了梳理。?本次活動在?我校舉行，?孟娜老師提?前做好幻燈?，趙來慶攝?影報道。王?老師和張主?任以絕對的?優(yōu)勢贏得了?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和在?座教師的敬?佩。為學(xué)校?增添了光彩?。王老師的?《提高小組?合作的有效?性》不但把?自己的實際?做法來闡述?，還把學(xué)校?開展的小組?合作工作有?機(jī)的結(jié)合，?把___名?教師的省級?小組合作論?文成果向大?家進(jìn)行了展?示。張主任?《錯題訂正?》小課題最?終的策略庫?得到了好評?。此活動給?我的啟示是?：一旦確定?課題，負(fù)責(zé)?任的負(fù)責(zé)態(tài)?度最關(guān)鍵，?因為研究的?工作是做出?來的，只有?實際做才有?內(nèi)容可寫，?才有打動人?的成果。只?靠最后空洞?的報告即使?看似充實也?會自欺欺人?。我想我們?做教育的每?個老師要牢?記務(wù)實__?_字才好。?3.區(qū)級?音美教師錄?像課（__?_分鐘）?___月_?__日之前?上交，第一?時間通知了?星含。校長?通知了我，?計劃開學(xué)后?錄制。我作?為專業(yè)美術(shù)?教師，雖擔(dān)?任語文學(xué)科?，還是比較?回味美術(shù)教?學(xué)的，畢竟?那是我的起?點(diǎn)和重點(diǎn)。?其實工作中?的美術(shù)教學(xué)?方面的活動?，何嘗不想?積極參與，?即使人的精?力畢竟有限?。但是，對?于科室工作?最多___?瀏覽自己的?相關(guān)通知，?不會有意去?看別科室_?_通知工作?。今年美術(shù)?百靈藝術(shù)節(jié)?的丟失太遺?憾。反思：?為了學(xué)校?工作榮譽(yù)，?不分哪個處?室，要按時?布置，因為?我們有能力?。4._?__市第_?__屆中小?學(xué)美術(shù)教師?寫生暨寫生?作品教學(xué)研?討會活動。?時間：__?_月___?日——__?_月___?日。感謝校?長把機(jī)會給?我。我們現(xiàn)?在困難是參?與時間和地?點(diǎn)。（初步?定于家鄉(xiāng)花?山。）寫生?形式：油畫?和國畫。盡?最大努力為?學(xué)校爭光。?5.數(shù)學(xué)?教師參與_?__省省級?教學(xué)能手大?賽聽課經(jīng)?與學(xué)校商議?，全體數(shù)學(xué)?教師輪流參?與。已經(jīng)按?照通知要求?按時上報_?__、__?_。泰安聽?課___月?___日報?到，濱州_?__日報到?。我們計劃?到___參?加楊玉翠老?師的課。計?劃學(xué)習(xí)（范?本）后，出?好匯報課，?撰寫好反思?。6._?__實驗學(xué)?校寫字教學(xué)?學(xué)習(xí)__?_月___?日，上午8?：00有_?__帶隊和?語文教師：?___、_?__、__?_師一同參?與。并及時?做好了記錄?、反思，運(yùn)?用到寫字教?學(xué)中。針對?寫字教學(xué)，?在教研會上?，一直覺得?一年級的寫?字教學(xué)要規(guī)?范，從筆畫?的正確落筆?開始，手把?手地給孩子?留下正確的?第一印象。?7.全國?信息技術(shù)高?效課堂_?__月__?_日，我們?一行___?人，到__?_小學(xué)參加?了此活動。?參加人員：?曹校長、_?__、__?_、___?。以聽課為?主，分學(xué)科?同時進(jìn)行。?我們聽的語?文課___?賈振華老師?的甚是精彩?，數(shù)學(xué)課他?們覺得很失?望。語文教?研會上，我?們和全體語?文老師進(jìn)行?了思想溝通?，我們的語?文要走閱讀?與寫作的語?文，研讀課?程標(biāo)準(zhǔn)和教?材，多多拓?展閱讀，提?高自身教學(xué)?水平。語文?是一個復(fù)雜?的工程，希?望我們在日?積月累中提?高教學(xué)質(zhì)量?。反思：只?要外出學(xué)習(xí)?，帶著一顆?謙虛的心，?努力挖掘優(yōu)?點(diǎn)，即使是?質(zhì)量不高的?內(nèi)容也是反?思我們自己?的時候。希?望外出學(xué)習(xí)?真正起到提?高與反思的?作用，而不?是云消霧散?。畢竟我們?要投資經(jīng)費(fèi)?。8._?__省閱讀?中外經(jīng)典、?享受讀書樂?趣研討會?參與活動我?們已報名，?___月_?__日報到?。地點(diǎn)。泰?安岱宗大街?。9.全?市骨干教師?團(tuán)隊建設(shè)啟?動現(xiàn)場觀摩?___月?___日上?午8：30?，教學(xué)兩名?主任在張店?進(jìn)修學(xué)校參?加了此活動?。其中印象?最深的是張?店課程與教?學(xué)改革的行?動煞是令人?折服。他們?系統(tǒng)的成果?是整整十年?的做法積累?。在區(qū)教研?員的引領(lǐng)下?，張店區(qū)的?數(shù)學(xué)教學(xué)走?到了全國。?他們的一批?骨干教師從?組建到每期?主題分工，?系統(tǒng)的把數(shù)?學(xué)進(jìn)行了分?類研究。每?期的主題教?研，即展示?成果又評價?，到布置下?次任務(wù)。有?知識梳理、?有優(yōu)質(zhì)課評?選、期末論?壇，無不打?動著我們。?他們沒有假?期，沒有下?班，如今的?成果是必然?的，他們有?探索到成熟?，到今天的?成果，走過?了十年。這?足以讓我們?驚嘆，驚嘆?于他們的日?日夜夜的扎?實付出。反?思：我們也?在每日工作?，相比較張?店區(qū)數(shù)學(xué)教?研，真是慚?愧，我們的?切入點(diǎn)到底?在哪里。（?有待交流）?我想根據(jù)學(xué)?校實際，先?召集教研組?長會議，各?學(xué)科應(yīng)從三?方面進(jìn)行教?研活動：教?材知識梳理?研究、分學(xué)?科優(yōu)質(zhì)課大?賽展示、期?末成果展示?。三、學(xué)?校部門工作?1.開好?兩會：教研?組長會、語?文教師會?開學(xué)初，召?開了教研組?長會議、語?文教師會議?，討論交流?了本學(xué)期工?作思路和開?學(xué)起的要點(diǎn)?工作。各教?研組設(shè)計了?教研計劃，?為了進(jìn)一步?建設(shè)書香校?園，做好結(jié)?題工作。學(xué)?校每日晨誦?、午讀更加?理性，對讀?的內(nèi)容帶著?思考在悄悄?的變化，更?加童真童趣?。更欣慰的?是語文老師?們已經(jīng)手捧?童書，津津?有味的讀童?書談童書。?語文教師利?用家長會更?新了班級圖?書角。目?前在書香校?園建設(shè)專題?會議后，針?對學(xué)校展示?方案，各語?文老師正在?積極準(zhǔn)備班?級和學(xué)校節(jié)?目。學(xué)校其?他部門也正?在努力做著?相關(guān)準(zhǔn)備工?作。此時越?發(fā)感受到，?一所學(xué)校團(tuán)?結(jié)的力量。?2.各老?師制定了個?人發(fā)展計劃?、讀書計劃?。個人發(fā)展?計劃在校長?的帶領(lǐng)下，?更新增設(shè)學(xué)?期發(fā)展點(diǎn)一?覽。更加有?針對性的展?開教師分組?工作研究。?3.校級?公開課積極?有效，按照?計劃進(jìn)行學(xué)?校公開課。?反思：課后?評課效果不?佳，網(wǎng)絡(luò)平?臺使用欠佳?。（我們可?以利用教研?活動：先評?課再主題教?研相結(jié)合，?規(guī)定好時間?，確保效果?。）4.?教師講壇活?動有序開展?，寶山論壇?我們展示交?流的平臺，?如今第六小?學(xué)教師講壇?已經(jīng)初見成?效。通過抽?簽分組，提?前和教研組?長商定主題?，第一期教?師講壇已經(jīng)?全滿結(jié)束。?主題為談師?德，孟娜、?付葉紅、嚴(yán)?珂老師的精?彩展示給我?們留下了深?刻的印象，?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們的積極參?與交流，達(dá)?到了預(yù)期效?果。此活動?成功經(jīng)驗反?思：（1?）提前通知?展示人員，?調(diào)動情緒，?增強(qiáng)信心。?囑咐組長的?帶頭模范作?用。（2?）組長根據(jù)?人員特點(diǎn)精?心策劃，提?前演練。本?次活動孟娜?老師把主持?機(jī)會讓給嚴(yán)?苛，目的可?在。四、?其他工作?（一）教學(xué)?1.本學(xué)?期繼續(xù)擔(dān)任?本班的語文?教學(xué)工作，?在去年一年?的學(xué)習(xí)中，?自己的教學(xué)?更加注重教?材的解讀，?嘗試進(jìn)行單?元教學(xué)研究?，學(xué)生學(xué)習(xí)?達(dá)標(biāo)情況。?一個月來，?我把自己的?語文教學(xué)一?日常規(guī)、日?記、摘抄本?的正確使用?進(jìn)行了自編?整理。旨在?手把手的教?學(xué)生如何學(xué)?習(xí)，逐步培?養(yǎng)自主學(xué)生?學(xué)習(xí)的能力?。2.利?用家長會和?家長溝通好?，提高學(xué)生?的閱讀與寫?作。在家重?視學(xué)生的生?字詞語的認(rèn)?識和理解。?3.利用?好校訊通時?時溝通家長?，努力達(dá)到?共育。（?二）配合管?理1.配?合政教處?（1）值班?周三值班?是我本學(xué)期?的一個重要?工作，早到?晚走是我的?目標(biāo)，落實?其中，督促?老師和班主?任做好學(xué)生?管理。值班?一天，要發(fā)?現(xiàn)學(xué)校全面?工作的問題?，及時告知?相關(guān)人員立?即整改。同?時也發(fā)現(xiàn)工?作中的發(fā)光?點(diǎn)。（2?）家長開放?日在政教?處安排的家?長開放日活?動中，負(fù)責(zé)?孫晶晶和張?盼老師的出?課安排，其?實在家長開?放的時刻，?不僅是布置?出課，更應(yīng)?該在準(zhǔn)備課?上下功夫。?出課之前和?老師的簡單?交流，加之?老師自主努?力，收到了?良好效果。?反思：1?.由于事物?沖突，沒能?提前聽課。?2.今后?無論何種出?課，我們要?提前聽課評?課導(dǎo)課，做?有準(zhǔn)備戰(zhàn)。?2.配合?工會——教?師節(jié)表彰大?會活動在?校委會的精?心策下，和?學(xué)校積極配?合，程序謹(jǐn)?慎的___?了頒獎慶祝?會。此活動?，音響效果?不好使活動?氛圍極大折?扣，但是校?領(lǐng)導(dǎo)的用心?大家看在眼?里，記在了?心里。別有?一番無聲勝?有聲的活動?效果。感謝?嚴(yán)軻老師在?辦公室默默?地播放音樂?，孟娜老師?錄制活動過?程。3.?配合教導(dǎo)處?（1）開?好家長會?開好語文教?師會議，配?合教導(dǎo)處安?排好班級圖?書角的更新?使用。調(diào)動?好家長，做?好圖書建設(shè)?捐款活動。?（2）開?展好推門課?活動，把推?開門聽課落?到實處，及?時評課，學(xué)?習(xí)反思我們?的課堂。?五、整體工?作反思：?1.配合。?要正確理?解這一詞語?，更要正確?實施這一詞?語。學(xué)校工?作是分部門?開展的，哪?個時間段學(xué)?校哪個活動?為主，由哪?個部門牽頭?負(fù)責(zé)，其他?部門理應(yīng)做?好相關(guān)工作?，做好配角?合作，這就?是配合。這?也是分工不?分家的最好?合作，因為?我們都有配?角合作的可?能，學(xué)校整?體工作正需?要這樣的配?合模式，需?要各部門緊?緊圍繞學(xué)校?的主題思想?去打拼。?2.信任。?部門之間?的相互信任?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對老師們的?信任，是我?們工作順利?開展的潤滑?劑，不管有?怎樣的不順?耳的語言，?首先要心平?氣和，信任?我們身邊的?同事和朋友?。不相互莫?有的猜測，?因為這樣，?不但工作的?步伐不前，?還傷氣傷身?。其無一利?而百害。?3.團(tuán)結(jié)。?團(tuán)結(jié)，乃?學(xué)校工作成?功之母。當(dāng)?學(xué)校部門不?平衡時，必?將面臨工作?滯后，學(xué)校?的全面發(fā)展?，離不開每?個部門的進(jìn)?步，一心干?好工作，不?背后攻擊，?光明磊落，?做善人善事?