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文檔簡介

第25章 概率初步25.3 用頻率估算概率例1 在一個不透明的袋中有大小相同的4個小球,其中2個為白球,1個為紅球,1個為藍(lán)球,每次從袋中摸出一球,然后放回攪勻再摸,陳飛在摸球試驗(yàn)中得到下列表中部分?jǐn)?shù)據(jù).

(1)請將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整;解:(1)上排依次填入:18,60,72;下排依次填入:20%,25.8%,23.9%,26.2%,24.1%;典型例題精析(2)畫出折線統(tǒng)計圖;(3)觀察折線統(tǒng)計圖可以發(fā)現(xiàn):隨著試驗(yàn)次數(shù)的增大,出現(xiàn)紅色小球的頻率

;逐漸穩(wěn)定折線圖如圖25-3-1.(4)如果按此題中的方法再摸球300次,并將這300次試驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)也繪成折線圖,那么這兩幅圖會一模一樣嗎?為什么?(4)不太可能一模一樣,因?yàn)槌霈F(xiàn)紅色小球的頻率是隨機(jī)的.變式練習(xí)1.在大量重復(fù)試驗(yàn)中,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率,下列說法正確的是( ) A.頻率就是概率

B.頻率與試驗(yàn)次數(shù)無關(guān)

C.概率是隨機(jī)的,與頻率無關(guān)

D.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率D2.下列說法: ①在標(biāo)有1至100號的100個球中每次隨機(jī)地摸一個,摸到1的概率是1%; ②小強(qiáng)在做摸球的試驗(yàn)中,第1次摸到的是一個奇數(shù)號的球,小強(qiáng)說下次肯定還是摸到奇數(shù)號的球; ③在擲一個四面分別標(biāo)有1、2、3、4的四面體骰子的游戲中,小紅擲了1000次,發(fā)現(xiàn)擲出2的次數(shù)是248次,小紅說擲這個骰子出現(xiàn)數(shù)字2的機(jī)會是25%;

④在擲硬幣時,小紅第一次擲出正面朝上,小明說第二次一定是反面朝上,因?yàn)槌霈F(xiàn)正面朝上的概率是50%. 其中正確的有( ) A.1個

B.2個

C.3個

D.4個B3.(2016北京)林業(yè)部門要考察某種幼樹在一定條件下的移植成活率,下表是這種幼樹在移植過程中的一組數(shù)據(jù): 估計該種幼樹在此條件下移植成活的概率為

.0.8804.如圖25-3-2,廣宇購物中心設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客購物滿20元就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎品.下表是活動進(jìn)行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):(1)計算并完成上面的表格;(2)請估計,當(dāng)n很大時,頻率將會接近多少?(3)假如你去轉(zhuǎn)動該轉(zhuǎn)盤一次,你獲得牙膏的可能性大小是多少?解:(1)表內(nèi)依次填:0.32、0.29、0.298、0.3;(2)當(dāng)n很大時,頻率接近0.3;(3)獲得牙膏的可能性大小是0.3.例2 一個口袋中有黑球10個和若干個白球,從口袋中隨機(jī)摸出1個球記下其顏色,再把它放入口袋中搖勻,重復(fù)上述過程,共試驗(yàn)100次,其中75次摸到白球,由此請你估計袋中的白球數(shù).變式練習(xí)5.(2015南通)在一個不透明的盒子中裝有a個除顏色外完全相同的球,這a個球中只有3個紅球,若每次將球充分?jǐn)噭蚝螅我饷?個球記下顏色再放回盒子.通過大量重復(fù)試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在20%左右,則a的值約為( ) A.12 B.15 C.18 D.21B6.生物工作者為了估計一片山林中雀鳥的數(shù)量,設(shè)計了如下方案:先捕捉100只雀鳥,給它們做上標(biāo)記后放回山林.一段時間后,再從中隨機(jī)捕獲500只,其中有標(biāo)記的雀鳥有5只.請你幫助工作人員估計這片山林中雀鳥的數(shù)量約有

只.10000基礎(chǔ)過關(guān)精練1.在“拋一枚均勻硬幣”的試驗(yàn)中,如果現(xiàn)在沒有硬幣,則下面各個試驗(yàn)中不能代替的是( ) A.兩張撲克,“黑桃”代替“正面”,“紅桃”代替“反面”

B.形狀大小完全相同,但一紅一白的兩個乒乓球

C.?dāng)S一枚圖釘

D.人數(shù)均等的男生、女生,以抽簽的方式隨機(jī)抽取一人C2.綠豆在相同條件下的發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果如下表所示: 則綠豆發(fā)芽的概率估計值是( ) A.0.96 B.0.95 C.0.94 D.0.90B3.小明在一個裝有紅色和白色球各一個的口袋中摸出一個球,然后放回攪勻再摸出一個球,反復(fù)多次試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)某種“狀況”出現(xiàn)的機(jī)會約為50%,則這種狀況可能是( ) A.兩次摸到紅色球

B.兩次摸到白色球

C.兩次摸到不同顏色的球

D.先摸到紅色球,后摸到白色球C4.在一個不透明的袋子中有10個除顏色外均相同的小球,通過多次摸球試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率約為40%,估計袋中白球有

個.45.(2015蘭州)在一個不透明的袋中裝有除顏色外其余均相同的n個小球,其中有5個黑球,從袋中隨機(jī)摸出一球,記下其顏色,這稱為一次摸球試驗(yàn),之后把它放回袋中,攪勻后,再繼續(xù)摸出一球.以下是利用計算機(jī)模擬的摸球試驗(yàn)次數(shù)與摸出黑球次數(shù)的列表: 根據(jù)列表,可以估計出n的值是

.106.(2015阜新)為了估計暗箱里白球的數(shù)量(箱內(nèi)只有白球),將5個紅球放進(jìn)去,隨機(jī)摸出一個球,記下顏色后放回,攪勻后再摸出一個球記下顏色,多次重復(fù)后發(fā)現(xiàn)紅球出現(xiàn)的頻率約為0.2,那么可以估計暗箱里白球的數(shù)量大約為

個.207.小美周末來到公園,發(fā)現(xiàn)在公園一角有一種“守株待兔”游戲.游戲設(shè)計者提供了一只兔子和一個有A、B、C、D、E五個出入口的兔籠,而且籠內(nèi)的兔子從每個出入口走出兔籠的機(jī)會是均等的.規(guī)定: ①玩家只能將小兔從A、B兩個出入口放入; ②如果小兔進(jìn)入籠子后選擇從開始進(jìn)入的出入口離開,則可獲得一只價值5元的小兔玩具,否則應(yīng)付費(fèi)3元.(1)問小美得到小兔玩具的機(jī)會有多大?(2)假設(shè)有100人次玩此游戲,估計游戲設(shè)計者可賺多少元?8.(2016益陽)在大課間活動中,體育老師隨機(jī)抽取了七年級甲、乙兩班部分女學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐的測試,并對成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:(1)頻數(shù)分布表中a=

,b=

,并將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)如果該校七年級共有女生180人,估計該校女學(xué)生做仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的有多少人?0.34解:(1)補(bǔ)全統(tǒng)計圖如圖.(2)一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有180×(0.35+0.20)=99(人).(3)已知第一組中只有一個甲班學(xué)生,第四組中只有一個乙班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個組中各選一名學(xué)生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?(3)畫樹狀圖,得∵共有12種等可能的結(jié)果,所選兩人正好都是甲班學(xué)生的有3種情況,∴P(所選兩人正好都是甲班學(xué)生)=9.某小組做“用頻率估計概率”的試驗(yàn)時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖25-2-12的折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的試驗(yàn)最有可能的是( )能力拓展演練DA.在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機(jī)出的是“剪刀”B.在一副去掉大小王的普通紙牌中,隨機(jī)抽一張牌的花色是紅桃C.暗箱中有1個紅球和2個黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中任取一球是黃球D.?dāng)S一個質(zhì)地均勻的正方體骰子,向上的面點(diǎn)數(shù)是410.在一個不透明的布袋中,紅球、黑球、白球共有若干個,除顏色外,形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,小新從布袋中隨機(jī)摸出一球,記下顏色后放回布袋中,搖勻后再隨機(jī)摸出一球,記下顏色,…,如此大量摸球試驗(yàn)后,小新發(fā)現(xiàn)其中摸出紅球的頻率穩(wěn)定于20%,摸出黑球的頻率穩(wěn)定于50%,對此試驗(yàn),他總結(jié)出下列結(jié)論:①若進(jìn)行大量摸球試驗(yàn),摸出白球的頻率穩(wěn)定于30%;②若從布袋中任意摸出一個球,該球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的球是紅球.其中說法正確的是( ) A.①②③ B.①② C.①③ D.②③B11.某學(xué)校為了了解學(xué)生體能情況,規(guī)定參加測試的每名學(xué)生從“立定跳遠(yuǎn)”“耐久跑”“擲實(shí)心球”或“引體向上”四個項(xiàng)目中隨機(jī)抽取兩項(xiàng)作為測試項(xiàng)目.

(1)小明同學(xué)恰好抽到“立定跳遠(yuǎn)”和“耐久跑”兩項(xiàng)的概率是多少?解:(1)列表如下(1表示“立定跳遠(yuǎn)”,2表示“耐久跑”,3表示“擲實(shí)心球”,4表示“引體向上”).(2)據(jù)統(tǒng)計,初二(3)班共12名男生參加了“立定跳遠(yuǎn)”的測試,他們的成績(單位:分)如下:9510090829065897475939285①這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是

,中位數(shù)是

;②若將不低于90分的成績評為優(yōu)秀,請你估計初二年級180名男生中“立定跳遠(yuǎn)”成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約為多少人.9089.5②12名男生中達(dá)到優(yōu)秀的共有6人.根據(jù)題意,得則估計初二年級180名男生中“立定跳遠(yuǎn)”成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約為90人.拓展探究訓(xùn)練12.在某項(xiàng)針對18~35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)m≥10時為A級,當(dāng)5≤m<10時為B級,當(dāng)0≤m<5時為C級.現(xiàn)隨機(jī)抽取30個符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下表:(1)

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