春季期教師個人總結(jié)：腳踏實地 砥礪前行

第58頁共58頁春季期老師個人總結(jié)：腳踏實地砥礪前行春季期老師個人總結(jié)：腳踏實地砥礪前行。春季期老師個人總結(jié)：腳踏實地砥礪前行一、加強校本培訓，提升教育科研才能1、骨干引領(lǐng)，師徒結(jié)對我校呈現(xiàn)出許多優(yōu)秀老師，骨干老師。為了更好地帶動新新老師成長，我校安排了師徒結(jié)隊工作，程xx和王xx結(jié)對，陳xx和尤xx結(jié)對，曹xx和婁xx結(jié)對。語文組給三組師徒，分別安排了三次同課異構(gòu)活動。指導師盡心盡責指導，徒弟虛心好學，因此成績斐然。程xx評上了區(qū)骨干老師，推薦參加市骨干老師，王xx評上了教學新苗獎。婁xx在老師資格考試中，筆試順利通過，正認真準備示課。XX年6月8____校信息技術(shù)老師張玉萍給全體老師做了關(guān)于微課的講座。在此次講座中，老師們聆聽了前沿的知識，微課，慕課，翻轉(zhuǎn)課堂。張老師還介紹了如何制作微課，如何用手機和傳統(tǒng)的紙和筆錄制微課。每個老師都認真傾聽，用手機拍下自己欣賞的課件。老師們很想自己親自操作一遍，下個學期希望張老師可以讓我們每個老師在機房里理論一下，手把手地我們?nèi)绾沃谱魑⒄n。2、課題管理，催促指導校本研修是促進老師專業(yè)化開展的重要載體和重要手段。借課題研究之力引領(lǐng)教研活動，能有效進步老師的問題意識，提升老師文本解讀才能，促進老師專業(yè)成長。這個學期，教科室提煉出了出“四步六環(huán)”課題引領(lǐng)教研形式。四步為：前期指導，慎重選題；過程管理，督察指導；步步為營，扎實教研；成果運用，分享交流。六環(huán)為：立、研、試、議、展、結(jié)。希望我校各教研組繼續(xù)運用這種教研形式不斷引領(lǐng)老師走科研之路，促老師專業(yè)成長。目前我校正在研究的課題有科學課題《小學高段科學課堂日記的指導與理論》，數(shù)學課題《小學二年級數(shù)學生活化教學有效性研究》，信息技術(shù)課題《微課制作及在小學信息技術(shù)課堂中的應用研究》。語文學科的《農(nóng)村小學三年級語文聽寫方式多樣化的探究與理論》在市小課題中立項，科學學科的《農(nóng)村小學網(wǎng)絡科學日志的應用理論與考慮》在市推廣課題中立項。3、組織評比，提升素養(yǎng)XX年6月15日下午3點30分，在會議室進展了老師鋼筆字比賽。抽取序號，完成簽到后，每個老師都認認真真地寫了起來。平時寫貫了行楷，寫起正楷真有點難度，全部寫完后，很多老師都說自己的指頭都陷進去了?？粗约簳鴮懙淖?，很多老師臉上露出了笑容，自我感覺不錯。也有些老師，很不好意思，決定今后要好好練字。也有個別老師提出要寫毛筆字比賽。看來，自從老師素養(yǎng)要抓老師寫字以來，老師們已經(jīng)把練字作為一項重要的根本功了。二、重視自身建立，努力進步業(yè)務程度“學高為師，身正為范”，老師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M那么退”。“再學習”“終身教育”就成了它的注解?？梢哉f，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民效勞，獻身于教育事業(yè)。1、讀書：忙里偷閑在教學之余，我和我的學生一起閱讀，和兒子親子共讀。說來也慚愧，這個學期放在書桌上的《目送》還沒有讀過一次。上學期學生還會把自己閱讀過的書拿給我看，這個學期沒有一個學生送書給我看了。在家里親子閱讀，我讀了幾本書，有楊xx的《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》系列，《漂亮老師和壞小子》《仙女蜜兒》林xx的《用點心學?！罚约袄鲜笥浾呦盗袝??！栋茬骼幕覡a》還正在閱讀中，每天都一兩頁?？磿鴰淼臉啡?，真的回味無窮，特別市楊紅櫻的書帶給我很多考慮。我多么希望自己就是蜜兒老師，漂亮老師，可以讓那些被認為的壞小子愛上讀書，喜歡讀書。《笑貓日記》給我留下深化印象的是，萬年龜喜歡去又濃濃孩子味的地方，這個系列的書，讓我看到馬小跳和他的朋友是有孩子味的孩子。2、反思：不斷練筆為了使自己可以做一個有思想的行動研究者，所以我要求自己每個學期都要寫一篇案例或者論文或者申報教科研課題。雖然很多時候，我的案例、論文石沉大海，但是每個學期我還會去寫。因為我是把每次撰寫案例或論文當做練筆，當做自己對某一階段的考慮與回憶。這個學期通過撰寫論文，被區(qū)里江x____師指導論文，我就深深意識到自己的程度是非常糟糕的。雖然我的論文最后在市里得了二等獎，但是這篇論文的修改次數(shù)應該遠遠超過十次。從小我就明白勤能補拙，所以我只能以自己的不斷努力去提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。3、愛生：寬嚴相濟面對學生，我真的自己是愧對他們，因為經(jīng)常開會，經(jīng)常參加各樣的培訓，還要整理材料應付各種檢查，沒有太多的時間去照顧他們，去盯住他們。幸好，我?guī)У倪@個班級的學生特別聽話，他們可以做到收放自如，瘋狂的時候也很瘋狂，靜下心來可以非常安靜。感謝班主任老師對我的幫助，使得學生可以喜歡我的語文課，科學課，在期末考試中能獲得好成績。班級整體是比擬安靜的，但是也有幾個孩子很讓人頭痛，他們常常不聽我的勸告，在我面前像撒嬌的孩子。這時候，我也會非常生氣，怒火沖天，直接把學生拉到教室前面或者后面，或者讓學生起來答復下列問題，答復不出來站在位置上。對那些特別不聽話的學生我還會讓他們罰抄課文。作為一名教科室主任，我覺得肩上的任務很重，既要負責學校教科研工作，又要鼓勵廣闊老師積極進步自身專業(yè)素養(yǎng)。作為一名老師，我覺得自己愧對學生，因為我的時間不夠，沒有時間個別輔導，沒有時間更多的時間對優(yōu)秀的學生作深化指導。雖然我覺得自己像大海中的一滴水那樣渺小，像沙漠中的一粒沙那樣微缺乏道，但我也要在平凡、普通的工作崗位上奮斗，盡自己的努力尋找自己生命的軌跡，追尋詩意美妙的人生境界。我要為自己的人生信條而不斷努力，做一個樸樸素素、踏踏實實的人民老師。試用期老師個人總結(jié)光陰荏苒，一年時間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學見習期的教育教學工作已到尾聲，回憶這一年的工作，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感！并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時也讓我深化的體會到這份工作的純真與美妙。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業(yè)知識，去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對，也是我每天最開心的事。望著那一張張?zhí)煺娴靡獾男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美……我覺得小學老師是一個純真和美妙的職業(yè)。有人形容做小學老師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時，當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年光陰。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美妙?？上驳氖?，在新老師培訓學校一年的培訓下，我努力將所學知識與理論相結(jié)合，積極吸收老老師的經(jīng)歷，通過學習和理論鍛煉掌握各項教育技能，努力改善自己的缺乏，從而使得自己在教法上日趨成熟，為此，我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務：一、思想工作方面俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地進步自己，勇于解剖自己，分析^p自己，正視自己，進步自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。積極參加學校組織的各項活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克制缺點，獲得更大的進步。二、教育工作方面作為一名新老師，又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學校組織培訓的同時，虛心向有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)歷的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，不斷的揣摩、考慮、實驗、修正，不僅對上課有很大幫助，對自身的素質(zhì)也有很大的進步。1、積極參加區(qū)老師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)程度和理論教學才能都得到很大的進步。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學上，讓我明白了當老師，不但要關(guān)愛學生，而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例，做個學生親愛的好老師。2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了小學二到五年級的美術(shù)教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)歷非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導，并在各個年級班主任的指導下學習管理學生，學會正確與學生交流的好方法，因為他們，使我在課堂的組織教學上有了質(zhì)的進步，在與不同年齡的學生進展溝通方面掌握了相當有效的方法，還在學校與區(qū)教研員帶著下參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會。這些使我對美術(shù)教學有了新的認識。使我在教學過程中有了一些新的教法：〔1〕抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材。而是多方面地引導學生探究課外知識。讓學生加強對身邊事物的認識才能，進步學習興趣，鼓勵學生進展自主探究和學會分析^p問題的才能。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課?！?〕鼓勵學生說出自己的獨特體驗。四、五年級的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，通過自己的認識和想象相結(jié)合，畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓勵下，同學們能完好地表現(xiàn)出自己的想法，并且到達預期的效果，使繪畫程度有了理想的進步。改變了學生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。3、作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的成為學生心目中親愛的班主任。通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意：〔1〕制定實在有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實；〔2〕凡事都說到做到，樹立自己在學生心目中的地位；〔3〕關(guān)愛學困生，及時表揚成績好的學生，采用多鼓勵，多交流的方式進展輔導；〔4〕主動與學生家長交流，達成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子，關(guān)心孩子成長的教育方式。4、在美術(shù)教學中貫徹道德教育原那么。老師的職責，古人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”，把道德教育放到了首位。教書必先育人，美術(shù)科也不例外。在小學美術(shù)教育中，學生的行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學生在管理自己的學慣用具上，培養(yǎng)讓學生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學慣用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學之間的合作意識，快樂共享。除了一般的道德教育外，我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學生自信心的科目之一。剛開場學畫畫時，一局部人總會有些害怕，還有一局部人對著自己的工具直發(fā)愣。在老師的鼓勵與誘導下，學生可以主動動手，到大膽下筆，細心處理畫面，不到半學期便能使美術(shù)成為自己的一技之長了，這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學生，在肯定聲中找到自我，從而信心百倍地去學好沒每一筆，每一畫。三、遵守紀律本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、專業(yè)進修作為一名新老師，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓，并且積極參加各類美術(shù)活動和比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)歷是需要學習和借鑒的。在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析^p和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自已。春季期班主任個人工作總結(jié)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又到了一學期的尾聲，現(xiàn)將本學期的教育教學工作簡單總結(jié)如下：一、擔任的工作本學期我擔任五一班的班主任，五一班的數(shù)學課和品德課，以及一年級兩個班的體育。下面對各項工作完成情況做以下說明。二、完成工作情況〔一〕班主任工作我從四年級時接手這個班，兩年的時間我對班上學生的根本情況有比擬深化的理解。針對這個班集體榮譽感不強，紀律松散，學風不濃等問題作了以下工作：1.選拔培養(yǎng)班干部本學期的班干部選拔和任命，我同上學期一樣采用學生推舉、自薦和班主任考察等方式進展。真正選出責任心強、自身素質(zhì)高的學生擔任班干部，并定期輪換，以便讓更多優(yōu)秀的學生參與班級管理。2.注重學生的品德教育我以品德課和班會課為主陣地，加強對學生的品德教育。我經(jīng)常動情的對孩子們講誠信故事，孝親故事和美德故事，讓這些孩子們在濃濃的氣氛中受到良好的熏陶。我不光言傳，而且更喜身教。我真誠的對待學生，尊重、保護、幫助他們，還常不經(jīng)意地撿起地上的垃圾，為他們樹立典范。3.重視對學生的平安教育在平安教育方面，我勤嘮叨，常叮嚀，根據(jù)季節(jié)特征和突發(fā)情況不厭其煩的對學生進展平安教育。早晨一進教室，首先清點學生人數(shù)，觀察學生的安康狀態(tài)，及時做好登記。其次，利用班會課對學生進展有針對性的平安教育，并及時填好《平安教育記錄卡》。經(jīng)過我的教育，學生的平安意識有了增強，一學期無平安事故發(fā)生。4.少先隊活動作為中隊輔導員，配合大隊部組織學生參與各項少隊活動。本學期學生每月辦一期黑板報，召開中隊會，組織學生到校外參加“雙創(chuàng)”理論活動，效果良好。5.建立與家長的聯(lián)絡通過走訪、校訊通、召開家長會等形式與家長獲得聯(lián)絡，交流學生的在校表現(xiàn)情況，爭取家長的支持配合，形成教育的合力。〔二〕教學工作我深知作為老師，要想給學生一碗水，自己必須有不斷的活水。因此，我注重加強業(yè)務學習?？臻e時間，學習新課標，鉆研教材，上網(wǎng)觀看優(yōu)秀教學視頻，積極參加網(wǎng)絡培訓，不斷更新自己的教育教學理念。在教學中遇到難題，虛心請教有經(jīng)歷的老師或真上網(wǎng)查找相關(guān)資料。上課之前，我都做好準備。在備課過程中認真分析^p教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。先說數(shù)學教學，由于我已帶過這個班一年，學生的知識根底我都比擬熟悉，所以工作起來還算比擬順利。培優(yōu)扶差是教學工作的重頭戲，我們班上聰明好學的同學有幾個，學習根底薄弱成績低下的學生卻有十多個。對于后進生〔大多是留守兒童〕，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)的非常的踴躍，我讓他們組成"一幫一"小組，提出目的，指導方法，并對表現(xiàn)突出的小組長表揚獎勵，培優(yōu)輔差工作整體進展良好，學生的學習成績也得到了不同程度的提升。再說體育教學，由于一年級學生人數(shù)多，年齡小，教學起來比擬辛苦，有時連續(xù)幾天上課嗓子都喊啞了，即便如此，我也沒有放松對學生的要求，認真對待每一節(jié)課，力爭做到每節(jié)課都有新內(nèi)容，一學期下來，學生的體育素養(yǎng)得到了很好的進步?！踩成罘矫嫖也还馓ぬ崒嵉刈龊梅謨?nèi)之事，而且見到不平之事主動出手，干工作默默無聞，講求多干少說。真誠待人，與人為善。所作所為無愧于心！三、幾點收獲在班主任工作中，我認為對學生無私的關(guān)愛是教育的前提。老師對學生細致入微的關(guān)愛會讓學生感受到溫暖，就會促使“親其師”，進而“信其道”，才能獲得教育的效果。其次，教育中要講方法，動之以情，曉之以理。再次，要給學生鍛煉的時機，不要事事包辦，事事操心，有時可成心的懶一點，讓班干部發(fā)揮作用。第四老師要注重對學生的鼓勵，幫助學生樹立學習的信心。教學工作中，老師一定要熟悉教材，課前充分備課，課堂上要采用多種多樣的教學方法，語言要生動，才能抓住學生的注意力。課后對個別學困生要開小灶，進展“一對一”的輔導，做好了后進生的轉(zhuǎn)化工作，才能全面進步教學質(zhì)量。四、存在的問題在總結(jié)成績的同時，我也深化反思，我認為本學期還有很多方面做得不夠好。1.人際交往方面，說話不注重方式方法，往往好心付出卻收不到好的效果。2.對待個別淘氣學生失去耐心，教育方法簡單粗暴，學生進步不明顯。3.雖然也重視與家長的溝通，但由于時間緊，與家長聯(lián)絡的次數(shù)比上學期少了很多，家長配合方面效果不理想。五、努力方向下一學年我要付出更多精力用于學生的教育教學工作，在班級管理中更多一些細致，耐心和尊重，課堂中更多一些方法和活力，讓學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，體驗學習的幸福和快樂。在生活中，要多一些寬容，多一些付出，少一些計較，和諧與同事的關(guān)系。力爭做一個有幸福感的老師！春季期跟崗教學總結(jié)一、根本情況在這個學期里，主要是跟二年級的林老師和四年級的張老師學習。在這段日子里，我們的任務是聽課、準備匯報課、評課、學習班主任工作、參加讀書交流會等等工作。二、在跟崗聽課學習中反思不同的年級，針對不同的學生，教學方式是與眾不同的。在聽數(shù)學課的過程中，嘗試不同年級階段的學習。一年級鄭老師的數(shù)學課堂方式是管理課堂紀律的手段很有威嚴，一念到哪個搞小動作的學生，學生們馬上就認真聽課。采用的是小手放桌面，小眼睛看頻幕來引導學生回到課堂上來?？吹搅硕昙壍牧掷蠋煛⒑槔蠋?、曾老師的教學理論，這三個老師的教學方法各有特色，上課的管理才能也是很值得我認真學習。林老師的上課特色是多以幽默的語言來組織課堂;曾老師的上課特色是在教學中，把學生發(fā)現(xiàn)的疑問加以糾正，重視學生的思維方法。洪老師的上課特色是教學表情豐富、生動，從中針對低年級學生的特點，充分把握課堂紀律，以嚴厲來攻，從而讓學生自覺遵守紀律。個人覺得課堂紀律很重要，在上課前，必須掌握如何應付課堂上的突發(fā)現(xiàn)狀，引領(lǐng)學生跟隨教學的步驟也是一個重點。在評講練習時，適當?shù)匕汛鸢赴鍟鰜?，這樣可以給學生留下記憶。在四年級的聽課學習中，針對班里的知識根底和學生情況，在平時教學中采取書上的題學生做完后老師挨看，個人認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣，學生做的考慮題每題必看，這樣能防止學生偷懶不做。在聽復習課時，觀察到主要是檢查上一階段所上的課，考慮教學課堂中如何更好地向?qū)W生講解知識點，才能讓學生容易去吸收。畢竟，假如按照自己的意思去給學生講解，作為低年級的學生，他們的承受范圍比擬小，需要用更有概括性的語言來組織教學。三、認真鉆研教材，進步駕馭課堂的才能在教學中，首先認真學習新課標，認真鉆研教材，為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑，我經(jīng)常學習不同的教學方法，這在林老師的賽課中，給我的印象是最深化的。從林老師準備賽課的那段日子里，我積極配合老師的工作，幫助準備教具、學具等等。在上練習課之后，感覺總體上課堂紀律把握得下。不過，經(jīng)常需要停下來給學生強調(diào)紀律，認識到自己的教學方法還是不夠好，沒能及時地吸引學生的注意力。雖然，上課的時機比擬少，但是，我時刻提醒自己，要珍惜上課的時機，不僅僅是上課，還要反思課堂的效果。在跟崗二年級那段時間里，林老師由于忙于準備賽課，喉嚨不舒適。老師安排了我上二年級一班、四班的課，內(nèi)容有混合運算、解決問題的課型和練習課。上練習課時，我認真做每道練習題，琢磨著如何在學生面前講述，才能更容易去學生，也積極向林老師請教，在林老師的指導下，我及時糾正自己的教學方法，時刻提醒自己要板書練習題的答案給學生看。課后，及時檢查學生的練習冊，總體上，對學生的完成情況比擬滿意。在上新課混合運算之前，我提早備好課，把教案拿給老師幫助指點。剛開場，林老師建議我把在課堂上所要講的話也詳細的寫下來。而這節(jié)課的重點是學生會書寫遞等式運算的步驟，在課堂上，我把的時間交給學生練習計算，同時，讓學生上臺寫出自己的答案，從中，指正學生容易犯錯的地方：不能直接在算式后面寫等號，還在第二行的第一個數(shù)字的前一格寫等號在備課的過程中，我花的時間比擬多，有時候卻剛好碰到教室的電腦壞了，導致自己準備的課件沒方法展如今學生面前。當時，教室里有好多聽課的見習生，我及時改變自己的上課環(huán)節(jié)，直接板書幾道綜合算式，讓學生答復如何計算?先算什么?再算什么?學生答復時，我也及時板書給學生看。在那幾天的上課中，我對自己的表現(xiàn)并不滿意。我對學生的課堂狀態(tài)還沒可以做到及時地引導到課堂上，學生也經(jīng)常出現(xiàn)分神，有時候，我重復提問的問題，下面的學生答復的聲音仍然很小。還有，在課堂上，對違規(guī)的學生批評得比擬多，對認真聽課的學生表揚得比擬少。我發(fā)現(xiàn)，對于學生來說，表揚比批評更重要，我卻忽略了這點。四、效勞學生，以學生為主體，嚴格要求學生備好一節(jié)課，不只是備教材，還要備學生。針對低年級的學生的注意力很容易分散，可以采用加分比賽、表揚學生的方式來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生參與到課堂上來。上課要多參加一些游戲、講故事的環(huán)節(jié)來帶動學生的積極性，眼神要關(guān)注到每個學生。2023期末老師個人總結(jié)20xx期末老師個人總結(jié)時間過得真快，匆忙之間一學期的教學工作又將完畢,回憶一學期的工作，感到老師這一職業(yè)既辛苦又充實，同時也收獲著快樂，為使今后的工作能揚長避短，現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下：一、思想方面我可以嚴格要求自己，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課念，嘗試新教法的目的，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來，將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。同時能經(jīng)常抽出時間堅持政治和業(yè)務的自學，作好摘抄記錄，不斷進步自己的思想覺悟和業(yè)務程度。工作中能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，每天是早來晚走，一心撲在教育教學工作上，沒有遲到早退現(xiàn)象。能認真帶著學生上好眼保健操和播送體操，并帶頭組織學生參加冬季長跑，起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神，能與同事和睦相處，教育目的明確，態(tài)度端正，能努力鉆研業(yè)務，班主任工作認真負責，關(guān)心保護學生，有奉獻精神。二、教學方面1、為了圓滿地完成了教學任務，使教學工作有方案、有組織、有步驟地開展，我能認真、深化、細致地備課，平時認真研究教材，多方查閱各種資料，力求深化理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，能根據(jù)教學內(nèi)容及本班學生的實際情況，擬定采用的教學方法，教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓。2、課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)才能的主要陣地。這一學期，我在這一方面狠下工夫。根據(jù)新課程改革的精神，學生的學習要表達自主、探究、合作。因此我在教學中往往根據(jù)學生的學習情況靈敏調(diào)整課程內(nèi)容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正表達自主性。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭，老師也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念，真正做到與時俱進。在教學中，我時而以讀代講，自主感悟;時而鼓勵學生各抒已見，盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學生的學習積極性，并且注重自己的教學語言生動，幽默，富有感染力，吸引學生，進步他們的注意力。采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生踴躍發(fā)言，以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂形式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。進步學生的才能。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的時機給他們，使他們也能獲得進步，產(chǎn)生濃重的學習興趣。如今本班學生課堂上聽講精力集中，學習興趣比擬濃重。3、加強課后的輔導工作，注意分層教學。使不同層次的學生都能得到相應的進步，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導力度。并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，首先幫助他們翻開心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣，進步后進生的成績?？傊谶@學期中，我與學生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙繁忙碌的，但我忙得快樂，忙得開心，今后我將更加努力地工作，揚長避短，不斷完善自己，進步自己。爭取更大的進步。20xx期末老師個人總結(jié)緊張充實戰(zhàn)斗的一學年就這樣走到了盡頭，回憶一學年的工作，想說的真是太多太多。本學年我擔任兩個班的語文教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆學生是我們學校幾年來生較差的一屆，,需要惡補的東西多，教學任務繁重。但是經(jīng)過一個學年師生的共同努力，我與學生的關(guān)系處理得比擬好，進步了學生學習語文的興趣、獲得了較好的學習效果。可以說完美地完成了教學任務?，F(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面：作為一名老師，我能注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學習和會議，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的開展，符合素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守“中學老師職業(yè)道德標準”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信老師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的老師形象。隨著教齡的增長，越來越向老老師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱愛學生，關(guān)心學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，積極上進;工作認真負責，關(guān)心學生，保護學生，能為人師表，有奉獻精神。二、教學方面一學年來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時修改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比擬完好的知識構(gòu)造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)歷及教訓。1、要進步教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反響，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。(3)要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作.學生愛動、好玩，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法,博采眾長，進步教學程度。3、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書室借閱圖書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新穎血液。4、金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言啰嗦，平時考試較少，語言不夠生動。這都是我需要在以后的學習工作中不斷克制的問題。三、教育方面我雖然沒有從事班主任工作，但不忘“身正為范”，在語文教學中滲入德育教育，從語文學科的角度，積極主動做好教育學生的工作。以身示范,真誠對待學生，與學生是師生，也是朋友，和學生一起努力搞好教與學，積極進取，使學生不只會學習，而且起碼會做一個好人，這是我在語文課上一直在做的，如今的語文教學必須有大語文觀念,主動同其他學科結(jié)合,同現(xiàn)實聯(lián)絡，才能從根本上獲得理想的成績,才符合教育開展的新形勢.尤其注重了古典文學和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造.四、努力方向：1、進一步進步個人知識才能程度，深化研究教材、研究學生、研究高考，立足如今，扎實努力，按部就班地完成每一項教學任務。課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng)，進步教學效率2、針對學生的知識和才能狀況，采取詳細措施，力求使每一個學生都獲得長足進步。和學生多溝通，深化學生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，使他們在各方面有更大進步。3在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。利用各種方法，訓練學生進步、集中注意力。4、發(fā)揮自己的知識程度方面的優(yōu)勢和同事共同學習，共同進步。教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文老師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成自己肩負的神圣歷史使命。走進21世紀，社會對老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。老師見習期個人自我總結(jié)一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校政治學習大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，學生極易照樣承受，很少去鑒別，因此，我本著要對學生的一生負責，認識到必需要正視自己的言行。以身作那么，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有安康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到典范作用。二、網(wǎng)絡管理工作學校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就從事網(wǎng)絡管理工作。通過向老師的學習，我認識學校網(wǎng)絡管理和網(wǎng)絡平安的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學校網(wǎng)絡出現(xiàn)故障，我就認真去研究找出問題的所在，把問題解決。三、信息技術(shù)與數(shù)學教學工作我所任教的是七年級信息技術(shù)與七年級數(shù)學教學工作。面對這兩個學科之間的差距，我根據(jù)學科之間的一樣點與不同點，著重注意做到以下幾點：1.深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)以進步教學程度。2.認真上好每一節(jié)課。我在信息技術(shù)課堂采用多樣化活動教學，把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活潑課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氣氛中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵學生。3.在數(shù)學教學中認真及時修改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時理解學生的學習情況，并有目的的對學生進展輔導。4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組老師的教學經(jīng)歷,努力探究合適自己的教學形式，并抓住每次外出學習的時機，取長補短，收獲不少。5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學程度得到很大的進步，但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處。總體上來說，我感覺從大學校園走進中學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結(jié),缺乏之處請各位領(lǐng)導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。新老師試用期個人總結(jié)新老師試用期個人總結(jié)新老師試用期個人總結(jié)新老師試用期個人總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾非常之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。原創(chuàng)：在這近一年里我深化體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)一、師德方面我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷進步自己程度。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的進步。二、教學方面在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不理解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里非常著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。我有幸能得到一位教學經(jīng)歷非常豐富老師梁義紅老師的指導，他在教學方面給我提出很多珍貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)歷缺乏，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)歷。原創(chuàng)：這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。為了把自己的教學程度進步，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學理論的同時，我也在一次次的教學理論中來驗證和開展這種理論。三、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學生解決學習上的問題。“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新老師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。小班春季期班務工作總結(jié)通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將完畢，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)歷，反思缺乏，為了更好的完成以后的工作，進步保教質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、班級情況分析^p本班33名幼兒，女生13名，男生20名，除14名新生外，其余幼兒已經(jīng)與老師朝夕相處了一學期。通過一學期的在園生活我班幼兒性格活潑、開朗，個性鮮明，有禮貌，大多數(shù)幼兒能主動與人打招呼，在活動中懂得禮讓。班級建立了良好的生活常規(guī)、活動常規(guī)、課堂常規(guī)，各項活動可以有序的開展。幼兒的自我效勞才能有了很大的進步，大局部可以安靜午睡、自己穿脫衣服鞋襪等，學會了拾掇整理玩具。尤其在吃飯方面及睡覺方面進步很大。每個孩子愿意積極參加教學活動，語言表達才能和動手才能都有所增強了，自理才能更是進步了不少。二、本學期的活動幼兒園的課程主要以五大領(lǐng)域為主，托福英語，蒙氏數(shù)學和美術(shù)半日活動為輔，將教學課程貫穿于日常生活當中，寓教于樂。為了豐富幼兒的在園生活，本學期幼兒園還開展了多種活動。1、為了更好地促進家園共育，開學初老師一如既往的積極組織并開展新學期家長會，并向家長展示本學期的幼兒所用教材及推廣體智能課程，更好地促進老師與家長之間的交流。2、為了理解孩子的身體狀況在四月開展全園幼兒參加東湖高新區(qū)婦幼保健所在園兒童體檢。同時也開展了對外公開觀摩課，讓家長理解幼兒在園的學習情況以及老師的教育教學情況。3、為了培養(yǎng)幼兒的愛國情感和更好的鼓勵幼兒成長，幼兒二色園每周一進展升旗活動，為了鼓勵幼兒的進步和成長，每周一評選出表現(xiàn)突出的寶貝，頒發(fā)“好孩子”布標。4、為了讓幼兒度過一個快樂而美妙的童年生活，老師們?yōu)橛變壕木幣盼璧?。本班幼兒女生表演了舞蹈《lovesong》，展示了幼兒的活潑得意。男生表演了武術(shù)表演，使大家看到了幼兒的活力無限。還有全班幼兒表演的英文大合唱節(jié)目，向家長展示了我們幼兒園的托福英語的教學。三、保教工作1、進步幼兒的自理才能我班老師和保育員親密配合，加強保育工作。在一日生活中，注意照顧幼兒的冷暖、平安，及時提醒幼兒飲水、隔汗，根據(jù)天氣變化增減衣物和跟換衣物及為幼兒隔毛巾。老師認真填寫喂藥記錄表，對喂藥的幼兒特別關(guān)注并按時按量喂藥。并全日觀察發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)絡。保育員認真填寫消毒記錄表，嚴格按照流程做好班級衛(wèi)生工作。此外，我們還開展了形式多樣的生活自理才能訓練，如：我會穿衣脫衣，讓幼兒懂得自己的事情應該自己做，使幼兒形成自我效勞意識。此外，我們還幼兒學會做一些力所能及的事情，如：在睡覺之前把自己鞋子擺放整齊，自己穿脫衣服等。2、班級常規(guī)的培養(yǎng)我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的平安教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，每次戶外活動時都講好規(guī)那么。認真排查班級里的不平安隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不平安的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、鋼琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。.〔1〕在教育教學工作中，我們分析^p本班孩子情況，根據(jù)《指南》和教材要求，認真制定學期工作方案，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)歷。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，每月更換班級的主題墻內(nèi)容。我們注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習才能。通過老師一年的努力，他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學活動，喜歡參與操作性的活動，并能學慣用普通話進展簡單的表達和交流，大局部幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作進展的探究活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于英勇地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下，積極參與各項表演活動。〔2〕游戲化教學。小班教學內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，輕松的氣氛，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學習的興趣。在教學過程中，我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“游戲”上，把“游戲”當成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學習的主動性，吸引他們學習的注意力?！?〕重視幼兒的體能開展。每周三開展體智能游戲活動，開展幼兒的動作協(xié)調(diào)才能，以及在活動中大局部的幼兒能自如的走、跑、跳、爬等活動。在活動中鍛煉了幼兒的靈敏性，激發(fā)了幼兒對體育運動的興趣。3、衛(wèi)生保健工作我們班注重保教并重，細心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。唐老師盡心盡責地進展衛(wèi)生保健工作，她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。在晨檢時老師注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒適現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中老師要時刻注意觀察幼兒臉色及表情及時理解幼兒的要求。特別在幼兒吃飯方面，我班幼兒根本上都學會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比擬關(guān)注，我們開展了“水—我們的朋友”的活動，每天保證幼兒多喝水。也讓幼兒理解到水對于人類的生活有很大的作用。4、老師工作準備〔1〕每周積極認真的備課，課后及時寫反思，發(fā)現(xiàn)缺乏之處及本屆課程目的的完成情況，并在下次上課的時候防止此類問題的發(fā)生，讓幼兒更好的學習。〔2〕認真準備每節(jié)課的教具，及時更換周方案以及月方案，每周按時更換主題墻的內(nèi)容四、平安工作1、保障每一個幼兒的人身平安，是每個老師的責任和職責，平安工作是最重要的工作之一。平安工作要從小事做起，老師要時刻注意幼兒的平安也要提醒幼兒注意自身的平安，在每次的戶外活動時要時刻提醒在活動不要到處瘋鬧，亂跑。在上下樓梯的時候，小手要扶欄干2、每天早晨幼兒入園時要進展晨檢，觀察幼兒的身體各方面是否正常，發(fā)現(xiàn)問題要及時通知家長。3、不讓幼兒帶危險物品入園，老師每天下班之前清掃衛(wèi)生并檢查教室內(nèi)的設(shè)施是否存在平安隱患如假設(shè)存在平安隱患要及時上報。4、班級開展各種平安教育課程，在節(jié)假日或放假之前，告訴幼兒不要跟隨生疏人走，要喝爸爸媽媽在一起，不吃生疏人的東西，當發(fā)生危險時，要大聲呼救。還有不要玩火、電有平安的電器等。五、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位，一個好的班級離不開老師們的親密配合，更離不開家長們的大力支持。1、通過家長會促進老師和家長的交流，通過家長會讓家長理解幼兒本學期在幼兒園學習的一些課程。2、班級里的重大活動如需家長配合的，我們都會及時通知家長，是家長理解各項活動的母的和任務。3、針對班級個別幼兒的在園情況和家長進展了家訪，向家長反響幼兒在園的一些情況和問題，并和家長一起討論共同的教育方法，促進孩子更好的成長。4、充分利用“家園聯(lián)絡冊”、、新浪博客等方式向家長反響幼兒在園的學習情況和班級的最新動向，加強家園聯(lián)絡。我們堅持每月發(fā)放一次《成長檔案》讓家長理解幼兒在幼兒園的學習以及生活情況，同時也反響幼兒在家的學習情況以及生活習慣，老師針對家長提出的問題對家長進展回復，并針對改約幼兒在園表現(xiàn)進展分析^p評價，幫助幼兒成長。5、每天及時書寫校車本，以便接車幼兒的家長理解班級工作好幼兒的學習情況以及班級的各項活動。對于有些家長比擬忙綠不看校車本的情況，我們老師會不定期的和家長聯(lián)絡，讓家長知道孩子的在園生活。缺乏之處是：1、班級工作分配不清楚，只有保育和教育相結(jié)合，才會是班級工作做得更好。2、在大型活動時，人員分工不明確，家長的通知不到位，導致活動時場面有些混亂。3、有局部幼兒的平安意識還不是很高，針對在這一問題要多開展平安課程，多進展平安演練，進步幼兒的平安意識。4、幼兒的精細動作和綜合運動才能還有待加強。5、要加強幼兒的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，能安靜傾聽。這學期即將完畢，在本學期中，總結(jié)了許多缺乏之處，希望在新的學期通過班級老師的共同努力，使工作做的更好。孩子們在各方面平衡開展，安康快樂的成長。老師：張xxxx商貿(mào)學院附屬幼兒園小班春季期班務工作總結(jié)XX年7月12日幼兒園老師試用期個人總結(jié)光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年，作為一名新老師，在各位老師的幫助支持下，在園領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；貞涍@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與缺乏，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。在思想政治方面，我熱愛社會祖國，堅持四項根本原那么，擁護中國____的領(lǐng)導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加園部組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，理解國家大事，進步自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的老師，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。在這一年里，我的責任心明顯增強，始終把效勞于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸進步自身的素質(zhì)和政治覺悟。作為新老師，我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上，我認真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過理論努力，我設(shè)計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用;我申報的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與老師干預措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項。為了進步自身的業(yè)務程度，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務知識，并努力做到理論聯(lián)絡實際，施行面向全體和因材施教的原那么，使每一個孩子都更有個性的成長。同時，也要求自己不斷進展高學歷的進修，因此，我報考了學前教育的本科的課程，并將于年底進展各門功課的考試。在這一年的工作中我深深的體會到了，作為老師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的開展程度和實際經(jīng)歷，因為每一個判斷，都應該從自己班上的兒童的詳細實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進展指導。這樣，我想一位老師的教學程度好與否也是可以從這里表達出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多缺乏之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)歷與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目的。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美妙童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習時機的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。試用期老師個人總結(jié)及小結(jié)范本試用期老師個人總結(jié)及小結(jié)范本光陰荏苒，一年時間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學見習期的教育教學工作已到尾聲，回憶這一年的工作，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感！并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時也讓我深化的體會到這份工作的純真與美妙。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業(yè)知識，去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對，也是我每天最開心的事。望著那一張張?zhí)煺娴靡獾男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美我覺得小學老師是一個純真和美妙的職業(yè)。有人形容做小學老師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時，當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年光陰。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美妙?？上驳氖?，在新老師培訓學校一年的培訓下，我努力將所學知識與理論相結(jié)合，積極吸收老老師的經(jīng)歷，通過學習和理論鍛煉掌握各項教育技能，努力改善自己的缺乏，從而使得自己在教法上日趨成熟，為此，我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務：一、思想工作方面俗話說：活到老，學到老，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地進步自己，勇于解剖自己，分析^p自己，正視自己，進步自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。積極參加學校組織的各項活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下，我都沒忘記學為人師，行為世范，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克制缺點，獲得更大的進步。二、教育工作方面作為一名新老師，又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學校組織培訓的同時，虛心向有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)歷的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，不斷的揣摩、考慮、實驗、修正，不僅對上課有很大幫助，對自身的素質(zhì)也有很大的進步。1、積極參加區(qū)老師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)程度和理論教學才能都得到很大的進步。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學上，讓我明白了當老師，不但要關(guān)愛學生，而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例，做個學生親愛的好老師。2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了小學二到五年級的美術(shù)教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)歷非常豐富的老師──鄧益柱老師的指導，并在各個年級班主任的指導下學習管理學生，學會正確與學生交流的好方法，因為他們，使我在課堂的組織教學上有了質(zhì)的進步，在與不同年齡的學生進展溝通方面掌握了相當有效的方法，還在學校與區(qū)教研員帶著下參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會。這些使我對美術(shù)教學有了新的認識。使我在教學過程中有了一些新的教法：〔1〕抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材。而是多方面地引導學生探究課外知識。讓學生加強對身邊事物的認識才能，進步學習興趣，鼓勵學生進展自主探究和學會分析^p問題的才能使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課。〔2〕鼓勵學生說出自己的獨特體驗。四、五年級的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，通過自己的認識和想象相結(jié)合，畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓勵下，同學們能完好地表現(xiàn)出自己的想法，并且到達預期的效果，使繪畫程度有了理想的進步。改變了學生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。3、作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的成為學生心目中親愛的班主任。通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意：〔1〕制定實在有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實；〔2〕凡事都說到做到，樹立自己在學生心目中的地位；〔3〕關(guān)愛學困生，及時表揚成績好的學生，采用多鼓勵，多交流的方式進展輔導；〔4〕主動與學生家長交流，達成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子，關(guān)心孩子成長的教育方式。4、在美術(shù)教學中貫徹道德教育原那么。老師的職責，古人概括為傳道、授業(yè)、解惑，把道德教育放到了首位。教書必先育人，美術(shù)科也不例外。在小學美術(shù)教育中，學生的行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學生在管理自己的學慣用具上，培養(yǎng)讓學生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學慣用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學之間的合作意識，快樂共享。除了一般的道德教育外，我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學生自信心的科目之一。剛開場學畫畫時，一局部人總會有些害怕，還有一局部人對著自己的工具直發(fā)愣。在老師的鼓勵與誘導下，學生可以主動動手，到大膽下筆，細心處理畫面，不到半學期便能使美術(shù)成為自己的一技之長了，這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學生，在肯定聲中找到自我，從而信心百倍地去學好沒每一筆，每一畫。三、遵守紀律本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、專業(yè)進修作為一名新老師，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓，并且積極參加各類美術(shù)活動和比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)歷是需要學習和借鑒的。在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析^p和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自已。延伸閱讀：新幼兒老師個人總結(jié)時間飛逝，我進四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短，但對于我來說，卻是受益匪線??！這期間，在園長與老師們的關(guān)心支持下，我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與理解。我在幼兒園擔任幼師的工作，剛開場我認為幼師工作比擬簡單，不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作，但通過一段時間后，才明白自己對幼師工作的認識與理解太淺薄了。幼師工作責任重大，因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的，而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒平安的工作極為重要。我不僅才能欠缺，而且缺乏工作經(jīng)歷。還好在友好的老師們的幫助下，我學會如何講課和護理幼兒等知識。如今我也喜歡這個工作了每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到非常欣慰?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個小小的總結(jié)。一：達成度分析^p我們中〔三〕班的孩子，男女數(shù)目不同，而且有些小朋友比擬好動，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點，個性，讓幼兒全面開展。其一，針對幼兒品德進展教育1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀，和同伴友好相處。2、愛班級，愛集體，懂得保護公共財物。其二，對幼兒安康方面的教育1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動時間。2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動。其三，對幼兒進展學習方面的教育1、能學會簡單的兒歌，數(shù)字寶寶等。2、積極參加游戲，在游戲中學會道理。3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問。二：家長工作開展家長開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊，家訪等形式，與家長溝通，獲得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動，師生互動，就可以順利的開展。三：存在問題1、幼兒有挑食的習慣，不愛吃蔬菜。2、在活動中，缺乏探究精神。四、原因分析^p以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)絡，希望得到配合和支持，使得出現(xiàn)問題可以及時的糾正。五、改進措施1、催促2、制造氣氛3、請家長配合4學習總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的獲得進步。以上是我個人的總結(jié)，希望我以后越來越有進步。閱讀拓展：特崗老師個人總結(jié)──怎樣發(fā)揮特崗老師的作用特崗老師是國家根據(jù)教育開展的要求，解決我們農(nóng)村地區(qū)缺少師資、師資力量薄弱等問題而統(tǒng)一錄用的老師。他們具有專業(yè)性強、文化素質(zhì)高、有很多新思想、有的還有過執(zhí)教的歷程，所以我們要充分發(fā)揮特崗老師的引領(lǐng)作用。一、重知識得先重人才特崗老師大多是本科學歷，具有一定的知識儲藏，所以首先要尊重他們，不能以其新而不被重用。尊重特崗老師的另一做法是特崗但不特殊，與全體老師一樣參與日常的管理與考核，這是對他們的嚴格要求和關(guān)愛，同時讓特崗老師深化理解學校的工作環(huán)境，從學校的文化氣氛到老師的素養(yǎng)才能，學生的素質(zhì)層次狀況等，有利于他們把握好自我的思想意識定位，準確地進入工作角色，在生活中給予更多的照顧，使其安心樂業(yè)。二、〔文物局迎中秋、慶國慶主題活動施行方案及預案〕搭建展示平臺，使其發(fā)揮作用特崗老師不只是文化素質(zhì)高，而且都掌握現(xiàn)代教育教學的方法和手段，所以在教育教學中一是要發(fā)揮他們的專業(yè)特長，讓其所教為所長、專業(yè)相符。二是在教學研究中展示其特長，發(fā)揮其帶頭作用，無論是匯報課、主題教研課、教改課等都讓他們積極參與，在做課中展示自我，在研討中提升自我三是經(jīng)過一段時間的鍛煉與適應，在匯報課、展示課、比照課中發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，突出表現(xiàn)他們對現(xiàn)代教育思想的詮釋和對現(xiàn)代教育教學方法手段的運用，引領(lǐng)農(nóng)村老師在思想上的跨越轉(zhuǎn)變，在教育教學方法手段上的更新，進而進步課堂教學的效率，進步教學的質(zhì)量。四是進步他們在校園文化建立方面專長，發(fā)揮他們的特長作用。當代的大學生很多都愛好廣泛，有很多專業(yè)外的特長和技能，要挖掘他們的特長潛力，促進校園文化的進步。如書法、繪畫、演講、音樂、媒體制作等，讓校園文化更加豐富多彩積極向上。五是在教育教學管理上，讓他們主動參與，以校園主人的身份為學校的管理獻言獻策，在制度化、人文化、和諧化上更多地創(chuàng)新。三、更多的在新和活上做文章特崗老師在很多方面更多地表達的是新，但不能讓老老師一刀切向他們學，要因人而異，因勢利導，更要表達出活，這樣才確實表達新老老師的互動與互補，以到達共同的提升。同時讓特崗老師和老老師正確認識教育開展的新趨勢，更安心于崗位工作，如人才的流動趨勢轉(zhuǎn)變，過去是高中缺老師從初中選，初中少教員向小學要，小學沒老師民師補。如今發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，本科生要到初中做特崗，初中的中師生要回歸小學任教，小學專業(yè)不強的老師要待崗；學幫帶也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，過去是老老師要帶新老師發(fā)揮傳幫帶的作用，如今是新老師影響老老師，老老師要向新老師學習現(xiàn)代教育教學技術(shù)的運用，所以在運用與發(fā)揮新的同時更要活?？傊貚徖蠋熓寝r(nóng)村校園中又一面鮮活的旗幟，要讓他們的靈動促進農(nóng)村教育教學的開展，假如要發(fā)揮好他們的引領(lǐng)作用，在學校的教育教學成果中他們不只是特崗老師而且是有特殊奉獻的老師。新老師試用期培訓個人總結(jié)新老師試用期培訓個人總結(jié)光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年，作為一名新老師，在各位老師的幫助支持下，在園領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；貞涍@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與缺乏，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。在思想政治方面，我熱愛社會祖國，堅持四項根本原那么，擁護中國____的領(lǐng)導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加園部組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，理解國家大事，進步自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的老師，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。在這一年里，我的責任心明顯增強，始終把效勞于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸進步自身的素質(zhì)和政治覺悟。作為新老師，我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上，我認真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過理論努力，我設(shè)計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用；我申報的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與老師干預措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項。為了進步自身的業(yè)務程度，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務知識，并努力做到理論聯(lián)絡實際，施行面向全體和因材施教的原那么，使每一個孩子都更有個性的成長。同時，也要求自己不斷進展高學歷的進修，因此，我報考了學前教育的本科的課程，并將于年底進展各門功課的考試。在這一年的工作中我深深的體會到了，作為老師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的開展程度和實際經(jīng)歷，因為每一個判斷，都應該從自己班上的兒童的詳細實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進展指導。這樣，我想一位老師的教學程度好與否也是可以從這里表達出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多缺乏之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)歷與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目的。幼兒園的生活總是那樣令人回味無