《回顧·拓展一》文心雕龍

《回顧·拓展一》文心雕龍古代文學理論著作。劉勰撰。成書於南朝齊和帝中興元、二年（501～502）間。它是中國文學理論批評史上第一部有嚴密體系的，“體大而慮周”（章學誠《文史通義？詩話篇》）的文學理論專著。魏晉時期，中國的文學理論有了很大的發(fā)展。到南北朝，逐漸形成繁榮的局面。文學創(chuàng)作和文學理論批評在其歷史發(fā)展中所積累起來的豐富經(jīng)驗，既為《文心雕龍》的出現(xiàn)準備了條件，也在《文心雕龍》中得到了反映。內(nèi)容《文心雕龍》共10卷，50篇。原分上、下部，各25篇。全書包括四個重要方面。上部，從《原道》至《辨騷》的5篇，是全書的綱領(lǐng)，而其核心則是《原道》、《徵圣》、《宗經(jīng)》3篇，要求一切要本之於道，稽諸於圣，宗之於經(jīng)。從《明詩》到《書記》的20篇，以“論文序筆”為中心，對各種文體源流及作家、作品逐一進行研究和評價。以有韻文為對象的“論文”部分中，以《明詩》、《樂府》、《詮賦》等篇較重要；以無韻文為對象的“序筆”部分中，則以《史傳》、《諸子》、《論說》等篇意義較大。下部，從《神思》到《物色》的20篇（《時序》不計在內(nèi)），以“剖情析采”為中心，重點研究有關(guān)創(chuàng)作過程中各個方面的問題，是創(chuàng)作論?！稌r序》、《才略》、《知音》、《程器》等4篇，則主要是文學史論和批評鑒賞論。下部的這兩個部分，是全書最主要的精華所在。以上四個方面共49篇，加上最後敘述作者寫作此書的動機、態(tài)度、原則，共50篇。主導思想以儒家思想為核心《文心雕龍》中雖然也有某些道家和佛家思想的影響，但構(gòu)成它的文學思想綱領(lǐng)及核心的，則是儒家的思想。它并不否認物質(zhì)世界存在的真實性，卻認為在客觀現(xiàn)實世界之外，有一個先天地而生的“道”或“神”。這個“道”或“神”是決定客觀世界一切變化的無形的、最終的依據(jù)。劉勰認為“原道心以敷章，研神理而設(shè)教”（《原道》），正是圣人著述經(jīng)典的根本原則。“神道設(shè)教”語出《易？觀？彖》：“圣人以神道設(shè)教，而天下服矣”。把超自然的、人格化的“神”及其在現(xiàn)實中的代理人帝王，視作理所當然的最高權(quán)威。根據(jù)這一見解，《文心雕龍》不僅進一步發(fā)展了荀子、特別是揚雄以來的“原道”、“宗經(jīng)”、“徵圣”的觀點，并且將它貫穿到《文心雕龍》一書的一切重要方面，成為他立論的根本依據(jù)，給他的理論染上了一層經(jīng)學色彩而且?guī)砹嗽S多局限性。例如，他認為一切種類的文章都是經(jīng)典的“枝條”。對當時的各種應(yīng)用文都設(shè)有專目論述，卻對正在形成的小說不屑一提。但是，《文心雕龍》在論述具體的文學創(chuàng)作活動時，卻拋棄了經(jīng)學家的抽象說教，表現(xiàn)了樸素的唯物主義的文學觀；而且，對文學創(chuàng)作和文學批評、文學的特點和規(guī)律等一系列問題，提出了精湛透辟的見解，富於獨創(chuàng)性。因此它在中國文學理論批評史上占有十分重要的地位。文學史觀《文心雕龍》的文學史觀，認為文學的發(fā)展變化，終歸要受到時代及社會政治生活的影響。所謂“時運交移，質(zhì)文代變，……歌謠文理，與世推移”，“文變?nèi)竞跏狼?，興廢系乎時序”（《時序》），把已往這一方面的理論提到一個新的高度。同時，劉勰也很重視文學本身的發(fā)展規(guī)律。在《通變》篇中，他根據(jù)揚雄關(guān)於“因”、“革”的見解所提出的“通變”，即文學創(chuàng)作上繼承和革新的關(guān)系。他要求作家要大膽的創(chuàng)新：“日新其業(yè)”，“趨時必果，乘機無怯”。只有不斷的創(chuàng)新，即《文心雕龍》所說的“變”，文學創(chuàng)作才會得到不斷的發(fā)展：“變則其（可）久”（《通變》），“異代接武，莫不參伍以相變，因革以為功”（《物色》）。但它又強調(diào)任何“變”或創(chuàng)新都離不開“通”，即繼承。所謂“通”，是指文學的常規(guī)：“名理有常，體必資於故實?！蔽膶W創(chuàng)作只有通曉各種“故實”，才會“通則不乏”（《通變》），“洞曉情變，曲昭文體，然後能孚甲新意，雕畫奇辭。昭體故意新而不亂，曉變故辭奇而不黷”（《風骨》）。“新意”和“奇辭”的創(chuàng)造，都是離不開“通”，即繼承的。不然，“雖獲巧意，危敗亦多?！币虼?，只有將“通”與“變”、“因”與“革”很好地結(jié)合和統(tǒng)一起來，文學創(chuàng)作才有可能“騁無窮之路，飲不竭之源”（《通變》），獲得長足的健康的發(fā)展。創(chuàng)作論對文學創(chuàng)作中的主客觀關(guān)系作了詳細而深入的論述。先秦兩漢時期，文論已簡括涉及這一問題，如《詩大序》的“情動於中而形於言”等可為代表論點。魏晉時，曹丕開始接觸了作家的稟性氣質(zhì)問題，陸機對藝術(shù)想象問題作了精辟的論述。而劉勰則對創(chuàng)作中的主客觀的關(guān)系等，作了更為明確而全面的論述。它首先肯定了“云霞雕色”、“草木賁華”等現(xiàn)象之美，是一種客觀存在，所謂“夫豈外飾，蓋自然耳”（《原道》）。同時，又十分強調(diào)創(chuàng)作主體即作家先天的稟性、氣質(zhì)、才能（《體性》、《才略》等篇）及後天的學識修養(yǎng)等對文學創(chuàng)作反映現(xiàn)實美的重要性。特別值得注意的是，《文心雕龍》還論述了在創(chuàng)作中，主觀的“情”和客觀的“景”，是互相影響、互相轉(zhuǎn)化的，即“情以物興”和“物以情觀”（《詮賦》），“情以物遷，辭以情發(fā)”（《物色》），“登山則情滿於山，觀海則意溢於?！保ā渡袼肌罚?，認為作家觀察外物，只有帶著深摯的情感，并使外物染上強烈的感情色彩，藝術(shù)表現(xiàn)上才會有精巧的文采。《文心雕龍》對於物與我、情與景關(guān)系的論述，對唐代及唐以後有關(guān)這個問題的探討，有著重要影響?！段男牡颀垺肥謴娬{(diào)情感在文學創(chuàng)作全過程中的作用。要求文學創(chuàng)作要“志思蓄憤，而吟詠情性”，主張“為情而造文”；反對“為文而造情”（《情采》）。認為創(chuàng)作構(gòu)思為“情變所孕”（《神思》），結(jié)構(gòu)是“按部整伍，以待情會”（《總術(shù)》），剪裁要求“設(shè)情以位體”（《镕裁》），甚至作品的體裁、風格，也無不由強烈而真摯的感情起著重要的作用。這一認識是相當深刻，符合文學的特點和規(guī)律的?！段男牡颀垺穼讹L格和風骨也有深入的研討和論述。在《體性》篇中，劉勰繼承曹丕關(guān)於風格的意見，作了進一步的發(fā)揮，認為形成作家風格的原因，有先天的才情、氣質(zhì)的不同：“情性所鑠”；也有後天的學養(yǎng)和習染的殊異：“陶染所凝”。并且將各種不同的文章，分為四組八體，每一組各有正反兩體：“雅與奇反，奧與顯殊，繁與約舛；壯與輕乖”；但它們又互相聯(lián)系，“八體雖殊，會通合數(shù)，得其環(huán)中，則輻輳相成”。作者在這八體中參差演化，就會形成自己獨特的風格。劉勰關(guān)於風格的研究，對後來的《詩式》、《二十四詩品》等，都曾發(fā)生直接的影響。在風格論的基礎(chǔ)上，劉勰特別標舉“風骨”?！帮L骨”一詞本是南朝品評人物精神面貌的專用術(shù)語。文學理論批評中的“風骨”一詞，正是從這里引申出來的。“風”是要求文學作品要有較強的思想藝術(shù)感染力，即《詩大序》中的“風以動之”的“風”?！肮恰眲t是要求表現(xiàn)上的剛健清新?！帮L骨”的理論，既是針對南朝浮靡的文風而發(fā)，也是從傳統(tǒng)文學理論中概括出來的?！帮L骨”之說，對唐代詩歌的發(fā)展，曾經(jīng)發(fā)生過重大的影響?！段男牡颀垺逢P(guān)於藝術(shù)想象的理論，也有精辟的論述。繼承《文賦》關(guān)於這一問題的見解，作了進一步的論述和發(fā)揮。《神思篇》借用“形在江海之上，心存魏闕之下”這一成語，論述藝術(shù)想象超越時空限制的特點：“故寂然凝慮，思接千載；悄焉動容，視通萬里?！钡直汝憴C的觀點大大前進了一步，認為藝術(shù)想象并非凌虛蹈空而生的，它以“博見為饋貧之糧”的形象化的比喻，說明藝術(shù)想象的基礎(chǔ)只能是客觀生活中的素材或原料。這一見解，是符合實際的。同時，它又提出“神與物游”的重要觀點。“神”即“神思”，是六朝時期的常用語匯，意即思維的特點是不疾而速的；語出《易？系辭上》：“唯神也，故不疾而速，不行而至?！薄拔铩奔纯陀^現(xiàn)實?！吧衽c物游”即指作家在藝術(shù)想象的全過程中，始終離不開具體、感性的物象，兩者始終是有機結(jié)合在一起的，這正是形像思維的特點。《文心雕龍》還強調(diào)指出，唯有當作家的精神心理處於“虛靜”狀態(tài)，用志不分，不受外界的紛擾時，才能更好地馳騁自己的藝術(shù)想象力?！疤撿o”之說源於道家，荀子曾有進一步的發(fā)展，而劉勰將它創(chuàng)造性地運用於文藝創(chuàng)作理論?！段男牡颀垺吩谡撌鏊囆g(shù)想象時，還提出了“積學以儲寶，酌理以富才，研閱以窮照”等見解，強調(diào)藝術(shù)想象要有平日廣泛的積累和生活知識，這樣就為他的藝術(shù)想象的理論奠定了堅實的樸素唯物主義的基礎(chǔ)?！段男牡颀垺防^《文賦》之後，對於藝術(shù)想象及形像思維的論述，對後世發(fā)生了重要的影響。例如王昌齡所說的“神會於物”（《唐音癸簽》卷二），蘇軾所說的“神與萬物交”（《書李伯時山莊圖後》），黃宗羲所說的“古之人情與物相游，而不能相舍”（《黃孚先詩序》）等觀點，都是漤觴於《文心雕龍》“神與物游”的。在《文心雕龍？神思》篇中還對“辭令”、“志氣”和語言的關(guān)系作了很好的闡發(fā)。關(guān)於文學創(chuàng)作，《文心雕龍》論述到的問題還有﹕文學的夸張、結(jié)構(gòu)、剪裁、用事、修辭、含蓄和聲律等。在這些問題的論述中，同樣不乏精辟的創(chuàng)見，例如在《夸飾》中，《文心雕龍》不僅第一次提出了文學創(chuàng)作離不開必要的夸張，以使作者表現(xiàn)的事物更為突出，但他又主張夸而有節(jié)，反對夸張失實。文學批評《文心雕龍》關(guān)於批評的論述，頗多精到的見解。其中《知音》篇是中國文學理論批評史上探討批評問題的較早的專篇文獻。它提出了批評的態(tài)度問題、批評家的主觀修養(yǎng)問題、批評應(yīng)該注意的方面等。有些論述雖然帶有經(jīng)學家的氣息，但不少論述都是較精辟的。例如關(guān)於批評態(tài)度問題，劉勰非常強調(diào)批評應(yīng)該有全面的觀點。因為作家的才能稟性不僅“修短殊用”、“難以求備”（《程器》）；而且，由於文學創(chuàng)作從內(nèi)容到形式都是豐富而多樣的，因此批評家就不應(yīng)“各執(zhí)一隅之解，欲擬萬端之變”，否則就會出現(xiàn)“所謂‘東向而望，不見西墻’”的現(xiàn)象。又如對于批評家，他特別強調(diào)廣博識見的重要性：“圓照之象，務(wù)先博觀?！辈⑶腋鶕?jù)桓譚的“能讀千賦則善賦，……能觀千劍則曉劍”（《全後漢文》卷十五《賦道》），提出了一個在後世非常出名的論斷：“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”（《知音》）認為任何批評中的真知灼見，只能是建立在廣博的學識和閱歷基礎(chǔ)之上的。這些意見不僅對當時作家們“各以所長，相輕所短”（曹丕《典論？論文》），“人人自謂握靈蛇之珠，家家自謂抱荊山之玉”（曹植《與楊德祖書》）的不良批評風尚具有積極的針砭意義，而且至今仍有一定的借鑒意義。但作為一個批評家來說，劉勰有時也是缺乏應(yīng)有的識力和判斷的，例如他對杰出作家陶淵明，竟一語未及。文章的體裁與源流關(guān)於各種文章體裁、源流的闡述，也是《文心雕龍》的重要內(nèi)容。自曹丕、陸機相繼對文章體制的同異提出了意見後，晉代摯虞的《文章流別論》、李充的《翰林論》，都對這一問題進行了進一步的探討，但這些著作都已亡佚。劉勰的《文心雕龍》從第5篇《辨騷》起，到第25篇《書記》止，就成為中國現(xiàn)存的南朝時代關(guān)於文章體制和源流的唯一重要的著作，也是關(guān)於這一問題的重要的歷史文獻。其中不乏細致，中肯以至精辟的見解。例如在《明詩》篇中，它對自建安時代起到劉宋初年詩歌發(fā)展過程的論述，就是如此?！段男牡颀垺冯m然有不可避免的歷史局限性，特別是“宗經(jīng)”、“徵圣”等儒家思想對於他的文學理論有不少消極影響；但是，這并不妨礙它成為中國文學理論批評史上一