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文檔簡介
《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]:1.闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律;2.體驗(yàn)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維;3.運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。4.運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法和遺傳學(xué)原理解釋或預(yù)測一些遺傳現(xiàn)象;5.嘗試設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。6.認(rèn)同敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,以及嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。[教學(xué)重點(diǎn)]:1.對分離現(xiàn)象的解釋,闡明分離定律;2.以孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)為素材進(jìn)行科學(xué)方法的教育;3.運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。[教學(xué)難點(diǎn)]:1.對分離現(xiàn)象的解釋;2.假說——演繹法。[教學(xué)過程]:遺傳,俯拾皆是的生物現(xiàn)象,其中的奧秘卻隱藏至深。人類對它的探索之路,充滿著艱難曲折,又那么精彩絕倫!讓我們從140多年前孟德爾的植物雜交實(shí)驗(yàn)開始,循著科學(xué)家的足跡,探索遺傳的奧秘。融合遺傳:兩個(gè)親本雜交后,雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合,使子代表現(xiàn)介于雙親之間的形狀。討論:按照上述觀點(diǎn),當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交后,子代的牡丹花會(huì)是什么顏色?_______________________________________________________________一、為什么選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料容易成功?(觀察圖1-1,1-2,1-3,總結(jié)選用豌豆的優(yōu)點(diǎn))1.豌豆傳粉(且閉花傳粉),結(jié)果是:自花傳粉(自交),產(chǎn)生;自交:兩性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程叫自花傳粉,也叫自交。雜交:基因型不同的個(gè)體之間的交配。豌豆花大,易于進(jìn)行人工雜交,即去雄—套袋(防止其它花粉的干擾)—授粉(采集另一種豌豆的花粉,授到去掉雄蕊的花的柱頭上),獲得真正的雜種;父本:供應(yīng)花粉的植株叫父本(♂)母本:接受花粉的植株叫母本(♀)正交、反交:若甲作父本、乙做母本為正交,反之為反交。2.具有穩(wěn)定遺傳、的性狀,如豌豆莖的高度有懸殊的差異,通過觀察很容易區(qū)分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。性狀:是指生物體的形態(tài)特征和生理特征的總稱。如:豌豆莖的高矮。相對性狀是指一種______的______性狀的_____表現(xiàn)類型。如:_____________。設(shè)問:豌豆有多對相對性狀,孟德爾做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)是同時(shí)觀察的嗎?他先觀察一對相對性狀的遺傳,并對此進(jìn)行分析。F1為什么表現(xiàn)出高莖,沒有表現(xiàn)出矮莖的性狀?________________________________________________________________F2為什么又出現(xiàn)了矮莖?且統(tǒng)計(jì)是3:1的數(shù)量比?這比值是偶然的嗎?_____________________________________________________________具有________的兩個(gè)親本雜交所產(chǎn)生的F1中_________的性狀叫顯性性狀。而_______________的性狀叫隱性性狀。性狀分離指在______后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出_______和________的現(xiàn)象。三、對分離現(xiàn)象的解釋1.孟德爾在觀察和統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上,果斷地摒棄了前人融合遺傳的觀點(diǎn),通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗痛竽懙南胂螅岢隽巳缦录僬f:(1)性狀是由_________決定的。遺傳因子不融合、不消失。顯性性狀:由顯性遺傳因子控制(用大寫D表示)隱性性狀:由隱性遺傳因子控制(用小寫d表示)(2)體細(xì)胞中遺傳因子是___________存在。純合子是指_________________的個(gè)體。如:純種高莖豌豆:DD;純種矮莖豌豆:dd純合子表現(xiàn)出來的性狀能穩(wěn)定遺傳,自交或測交后代均不發(fā)生性狀分離。雜合子指_________________的個(gè)體,如:F1高莖豌豆:Dd雜合體表現(xiàn)出來的性狀不穩(wěn)定遺傳,自交或測交后代均發(fā)生性狀分離。(3)生物體在形成生殖細(xì)胞(______)時(shí),成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對遺傳因子中的一個(gè)。(4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是的。2.觀察遺傳分析圖解圖1-5思考:F1形成的雌雄配子種類、比值都相等。兩種雌配子和兩種雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)______,因此F2便有了____、_____、_____三種基因組合,比例為_______,在性狀上則近于高:矮=________。[習(xí)題鞏固]:1.豌豆的傳粉方式和傳粉時(shí)間分別為()A.自花傳粉,開花前B.自花傳粉,開花后C.異花傳粉,開花前D.異花傳粉,開花后2.孟德爾利用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項(xiàng)中不能作為豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是()A.豌豆是嚴(yán)格的閉花自花授粉植物B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種C.豌豆具有許多明顯的相對性狀D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離3.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是()A.狗的長毛和卷毛B.棉花的掌狀葉和雞腳葉C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖4.下列敘述不正確的是()A.兔的白毛與黑毛,狗的直毛和卷毛都是相對性狀B.隱性性狀是指具有相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1未表現(xiàn)出來的性狀C.純合子自交后代不發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子D.顯性性狀是指具有相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀5.下列敘述中,正確的是()A.兩個(gè)純合子的后代必是純合子B.兩個(gè)雜合子的后代必是雜合子C.純合子自交后代都是純合子D.雜合子自交后代都是雜合子(多選)6.下列關(guān)于分離現(xiàn)象的假說正確的是()A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.生殖細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的C.生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí),成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中D.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的(多選)7.下列關(guān)于隱性性狀的敘述正確的是()A.生物在正常情況下不能表現(xiàn)的性狀B.由隱性基因決定的性狀C.具有相對性狀的純合親本雜交在F1代不能表現(xiàn)的性狀D.只有在隱性純合時(shí)才能表現(xiàn)的性狀8.豚鼠的黑毛對白毛是顯性,一飼養(yǎng)員讓兩只雜合豚鼠雜交,其一胎所產(chǎn)生的小豚鼠可能是()A.只有黑色或只有白色
B.75%黑色,25%白色C.有黑色也有白色
D.以上可能都有9.下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請仔細(xì)讀圖后回答下列問題:(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是,母本是。(2)操作①叫,為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作應(yīng)注意,時(shí)間上
;操作②叫
,此處理后必需用紙袋對母本進(jìn)行
。其目的是。(
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