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機(jī)關(guān)單位爭先創(chuàng)優(yōu)安排方案為鞏?固和擴(kuò)大學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀活動?成果,推動?整改工作不?斷深入,經(jīng)?研究決定,?在全辦范圍?內(nèi)開展“爭?先創(chuàng)優(yōu)”活?動?,F(xiàn)就如?何開展安排?部署如下:?一、指導(dǎo)?思想堅(jiān)持?以___、?____和?精神為指導(dǎo)?,認(rèn)真貫徹?___屆_?__,按照?“工作爭先?,服務(wù)爭先?,業(yè)績爭先?”和“學(xué)習(xí)?優(yōu),作風(fēng)優(yōu)?,素質(zhì)優(yōu)”?的要求,堅(jiān)?持以“爭先?創(chuàng)優(yōu)”活動?統(tǒng)攬工作全?局,把“爭?先創(chuàng)優(yōu)”活?動與轉(zhuǎn)變作?風(fēng)、提高效?率相結(jié)合,?與提高素質(zhì)?,推動創(chuàng)新?相結(jié)合,以?“建一流班?子,帶一流?隊(duì)伍,創(chuàng)一?流業(yè)績”為?目標(biāo),不斷?提高工作效?率和服務(wù)水?平,推動自?身建設(shè)和業(yè)?務(wù)工作。?二、主要措?施開展?fàn)?先創(chuàng)優(yōu)活動?,要與鞏固?和擴(kuò)大學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀活動成?果緊密結(jié)合?起來。(?一)以學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀為契機(jī)?,大力加強(qiáng)?職業(yè)道德建?設(shè)1、積?極鞏固和擴(kuò)?大保持學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀活動成?果。___?全體黨員認(rèn)?真學(xué)習(xí)關(guān)于?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動的一系列?文件精神,?積極參加學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀活動?的專題討論?和報(bào)告會。?通過深入學(xué)?習(xí)和研討,?不斷深化了?對開展學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀活動重?大意義的認(rèn)?識,增強(qiáng)黨?員的黨性修?養(yǎng)和紀(jì)律觀?念,提高貫?徹執(zhí)行黨的?路線方針政?策的自覺性?,做到保持?___員先?進(jìn)性的表率?。2、精?心安排支部?的全年學(xué)習(xí)?。今年年內(nèi)?,除了同步?學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)?展觀規(guī)定的?學(xué)習(xí)內(nèi)容以?外,還要結(jié)?合當(dāng)前黨建?工作的實(shí)際?,重點(diǎn)學(xué)_?__關(guān)于樹?立和落實(shí)科?學(xué)的發(fā)展觀?、構(gòu)建__?_和諧社會?等一系列論?述,以及《?建立健全教?育、制度、?監(jiān)督并重的?懲治和預(yù)防?___體系?實(shí)施綱要》?。通過深入?學(xué)習(xí)和思考?,不斷推進(jìn)?黨員隊(duì)伍的?思想政治建?設(shè),提高職?業(yè)道德素質(zhì)?,打牢思想?基礎(chǔ)。3?、___進(jìn)?行專題學(xué)習(xí)?研討。研討?如何加強(qiáng)黨?務(wù)干部的能?力建設(shè)問題?,如何建立?懲治和預(yù)防?___體系?的問題,如?何為構(gòu)建_?__和諧社?會發(fā)揮重要?作用的問題?。(二)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀的具體?要求,突出?抓好基本能?力建設(shè)1?、能力建設(shè)?的重點(diǎn)內(nèi)容?。按照學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀的具體?要求,采取?多種途徑和?方法,不斷?推進(jìn)黨員干?部的能力建?設(shè),增強(qiáng)黨?員干部的政?治鑒別能力?、政策運(yùn)用?能力、拒腐?防變能力。?2、以部?門為單位查?找能力差距?。支部要結(jié)?合科學(xué)發(fā)展?觀活動成果?,對照個人?崗位職責(zé)、?工作要求標(biāo)?準(zhǔn),聯(lián)系個?人的思想和?工作實(shí)際,?深入查找在?能力方面存?在的差距。?然后圍繞“?重點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)?哪些方面的?能力建設(shè)”?、“怎樣加?強(qiáng)黨員能力?建設(shè)”開展?討論,并提?出個人能力?建設(shè)的具體?措施。3?、開展學(xué)習(xí)?交流。(?三)以學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀為目標(biāo)?,加強(qiáng)各項(xiàng)?制度建設(shè)?完善黨建工?作長效機(jī)制?。在認(rèn)真回?顧總結(jié)科學(xué)?發(fā)展觀活動?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)?上,逐項(xiàng)落?實(shí)好梳理匯?總的整改措?施,進(jìn)一步?完善黨員思?想教育、黨?員學(xué)習(xí)、黨?員管理、廉?政建設(shè)、積?極分子培養(yǎng)?等制度,通?過科學(xué)嚴(yán)格?提高職工素?質(zhì)。三、?活動要求?(一)堅(jiān)定?理想信念?要以“理想?遠(yuǎn)大、黨性?堅(jiān)定、堅(jiān)韌?頑強(qiáng)、百折?不撓”為標(biāo)?準(zhǔn),認(rèn)真解?決黨員在思?想、___?、作風(fēng)以及?工作方面存?在的突出問?題,堅(jiān)定建?設(shè)中國特色?___的理?想信念,提?高堅(jiān)持黨的?基本理論、?基本路線、?基本綱領(lǐng)的?自覺性;做?到“平時能?看出來,關(guān)?鍵時刻能站?出來,生死?關(guān)頭能豁出?來”。堅(jiān)持?立黨為公、?執(zhí)政為民的?根本要求,?竭盡全力多?辦事、辦實(shí)?事、辦好事?,做群眾的?貼心人。?(二)堅(jiān)持?勤奮學(xué)習(xí)?把學(xué)習(xí)和教?育貫穿于各?項(xiàng)活動和工?作的全過程?,培養(yǎng)和形?成只有學(xué)習(xí)?才能生存、?才能進(jìn)步,?以學(xué)習(xí)為榮?、不學(xué)習(xí)為?恥的風(fēng)氣;?堅(jiān)持理論聯(lián)?系實(shí)際的學(xué)?風(fēng),始終在?實(shí)踐中學(xué)習(xí)?,在困難中?鍛煉,把學(xué)?習(xí)、研究、?創(chuàng)新結(jié)合起?來,做建設(shè)?“學(xué)習(xí)型機(jī)?關(guān)”的表率?,按照科學(xué)?發(fā)展觀要求?不斷提高駕?馭市場經(jīng)濟(jì)?的能力、發(fā)?展___的?能力、建設(shè)?___先進(jìn)?文化的能力?、構(gòu)建__?_和諧社會?的能力,提?高和增強(qiáng)實(shí)?踐____?的本領(lǐng)。?(三)堅(jiān)持?勤奮工作?要以對群眾?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度,增強(qiáng)?責(zé)任感和工?作___,?自加壓力、?負(fù)重前行、?奮發(fā)有為,?在每個崗位?上都力求做?出開拓性、?創(chuàng)新性的貢?獻(xiàn),做出一?流業(yè)績。?(四)堅(jiān)守?黨的紀(jì)律?要培養(yǎng)和樹?立堅(jiān)強(qiáng)的黨?性原則,服?從紀(jì)律,顧?全大局,服?從___召?喚;堅(jiān)持嚴(yán)?格要求自己?,從嚴(yán)要求?家屬子女和?身邊工作人?員,決不利?用手中權(quán)力?為自己和他?人謀取私利?;在工作中?,堅(jiān)持原則?,作風(fēng)民主?,心胸豁達(dá)?、善于團(tuán)結(jié)?同志維護(hù)黨?的團(tuán)結(jié)。認(rèn)?真學(xué)___?的民族理論?和___,?自覺運(yùn)用馬?克思主義民?族觀和__?_觀察、處?理民族問題?,以實(shí)際行?動維護(hù)各民?族的團(tuán)結(jié)。?(五)堅(jiān)?持“兩個務(wù)?必”要自?覺抵制歪風(fēng)?邪氣,清正?廉潔、勤奮?為官,求真?務(wù)實(shí)、公道?正派,謙虛?待人、從不?自滿。筑起?拒腐防變的?牢固思想防?線,自重、?自省、自警?、自勵,努?力做到“為?民、務(wù)實(shí)、?清廉”,保?持___員?的先進(jìn)性、?純潔性,以?實(shí)際行動切?實(shí)增強(qiáng)黨員?干部特別是?領(lǐng)導(dǎo)干部的?先鋒模范作?用和帶頭示?范作用,增?強(qiáng)黨___?在新時期的?感召力和凝?聚力,團(tuán)結(jié)?和帶領(lǐng)廣大?干部群眾,?為促進(jìn)我市?改革、發(fā)展?、穩(wěn)定,為?實(shí)現(xiàn)全面建?設(shè)小康社會?的宏偉目標(biāo)?而不懈奮斗?。四、切?實(shí)加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)一?要把爭先創(chuàng)?優(yōu)活動與整?個科學(xué)發(fā)展?觀活動緊密?結(jié)合起來,?做到相互促?進(jìn),避免出?現(xiàn)“兩層皮?”。二
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