幼兒園大班教育心得3篇

Word-6-幼兒園大班教育心得3篇下面是收集的幼兒園大班教育心得3篇(大班幼兒教育心得)，以供參考。

幼兒園大班教育心得1

工作以來，我始終不斷努力，樂觀思索如何做好幼兒老師工作，盼望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，也始終朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。本學(xué)期我的主要工作如下：

一、思想方面：

本人能樂觀參與學(xué)習(xí)，關(guān)懷學(xué)校大事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和提高技巧技能水平。平常樂觀參與教研活動。協(xié)作組里搞好幼兒活動。不遲到早退。聽從支配，人際關(guān)系融洽。

二、教育保育方面：

開學(xué)初，我是新到幼兒班，所以對幼兒比較生疏，為了讓自己盡快熟識幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就合幼兒談天，拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生平安感、親切感。

在教學(xué)上，針對大班幼兒心理狀況，我開展了舞蹈、國學(xué)、英語、兒歌教學(xué)活動。以進(jìn)展幼兒的獨自性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo)，細(xì)心設(shè)計了豐富多彩的活動，從幼兒的實際動身，留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每個月學(xué)習(xí)一支舞蹈，半年來，幼兒都可以嫻熟地跳《寧夏》、《愛我你就抱抱我》、《happybaby》和《好運來》。在新年匯報演出前，依據(jù)幼兒特點，為他們編排了詩歌《喜愛》和《媽媽的愛》，以及兒歌《一只哈巴狗》，在表演過程中幼兒得到了熬煉。

三、自身的進(jìn)步

當(dāng)幼兒老師是很累，特殊是大班的老師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的伴侶，當(dāng)家長告知你，孩子變了，變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的伴侶，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出許多的心血：用個人的魅力制服幼兒，要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

幼兒園大班教育心得2

轉(zhuǎn)瞬間，璐璐五歲九個月了，已經(jīng)有了三年的學(xué)齡，再過一年就就應(yīng)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。如何更好地讓璐璐盡快適應(yīng)以后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活呢?是連續(xù)留在私立幼兒園還是到天臺崗幼兒園讀書，著實讓我們家長費了一番心思。透過對孩子在天臺崗幼兒園一個月的學(xué)習(xí)生活狀況的觀看，我們非常慶幸選取了__幼兒園，璐璐的學(xué)習(xí)成長效果立竿見影。

一、重塑孩子性格：

每一位父母，都期望自己的孩子專心向上，陽光歡樂。璐璐一向是一個乖乖女，在私立幼兒園時，算術(shù)、拼音、英文等方面取得了很大的進(jìn)步，但是璐璐在幼兒園里表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn)，不自信，不能正確表達(dá)自己的喜好。雖然我們與校方進(jìn)行了多方面、多層次的溝通和溝通，但是璐璐害怕的共性一向未得到有效的改觀。進(jìn)入天臺崗幼兒園后，鄒園長細(xì)聲的詢問和鼓舞，給璐璐緩減了新學(xué)校、新環(huán)境的壓力。張老師引導(dǎo)孩子：在與別人溝通時，要看著對方的眼睛等等細(xì)節(jié)的培育，使孩子漸漸敢于與別人應(yīng)對面的溝通。同時張老師、唐老師在日常的學(xué)習(xí)生活中給了孩子更多熬煉的機(jī)會，如安排孩子當(dāng)小組長、小班長等，不僅僅提升了孩子的榮譽(yù)感，同時熬煉了孩子的膽識，培育了孩子的組織潛力、管理潛力。九月底，璐璐心中的偶像――小鹿姐姐來校和大家親熱接觸，使孩子覺得自己走出了天臺崗，走出了重慶，和全國的小伴侶們在一齊。透過短短一個月的學(xué)習(xí)生活，璐璐變得比以前更活潑、開朗，更大膽了。

二、規(guī)范孩子行為：

如何把璐璐培育成一名健康、聰慧、合格的“準(zhǔn)學(xué)校生”呢?進(jìn)入天臺崗幼兒園后，老師對璐璐從坐姿、站姿、舉手、集合、傳椅子等環(huán)節(jié)一個一個地引導(dǎo)，僅量以學(xué)校生的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，同時實行樹立學(xué)習(xí)榜樣等方式培育璐璐上課用心聽講，不做小動作，不亂插嘴，專心開動腦筋等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;透過參與學(xué)校升旗儀式，對璐璐進(jìn)行愛國主義教育;透過幫忙老師做衛(wèi)生、教育璐璐和小伴侶們友好相處，讓璐璐從小養(yǎng)成敬重老師，敬重長輩，愛群眾、愛勞動的好品德;為提高璐璐自力更生潛力，老師要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我們也專心協(xié)作學(xué)校，轉(zhuǎn)變了全家圍著璐璐轉(zhuǎn)的生活習(xí)慣，璐璐生活自理潛力有了很大的提高，目前璐璐已學(xué)會自己穿衣、自己洗漱、自己整理文具、玩具、自己洗碗、自己掃地等基本生活技能。透過一個月的學(xué)習(xí)，璐璐變得比以前更懂事，行為更規(guī)范。

三、培育孩子學(xué)習(xí)愛好：

如何培育孩子學(xué)習(xí)愛好，是老師、家長最關(guān)注的問題。天臺崗學(xué)校針對孩子特點選取了一套適合孩子愛好的教材，資料涉及語言、數(shù)學(xué)、拼音、社會、寫字、音樂、美術(shù)等資料，把學(xué)習(xí)學(xué)問融入到孩子接觸的日常生活中，大大啟發(fā)了孩子探究自然的劇烈欲望。在學(xué)習(xí)中，老師們充分發(fā)揮自己的潛力和特長，對璐璐多方引導(dǎo)和啟發(fā)，璐璐一般話較以前更標(biāo)準(zhǔn)，繪畫更富有想象力，國際象棋轉(zhuǎn)變了璐璐思維方式，尤其老師在孩子中實行“小紅花”制度，激發(fā)了孩子爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)熱忱……豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，使璐璐慢慢愛上了校。

十月初璐璐感冒生病，以前璐璐會以“我生病了”、“我不舒適”為由不愿上學(xué)，可這次生病后，璐璐堅持上課，甚至拒絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發(fā)覺學(xué)校對璐璐有了一種共性的吸引力、分散力。每一天下課后，璐璐能按老師要求準(zhǔn)時完成了家庭作業(yè)。璐君學(xué)習(xí)專心性、主動性較以前增加了。

我們非常感謝學(xué)校和老師對璐璐的辛勤培育，感謝學(xué)校和老師給孩子制造了一個開放、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，使孩子能活潑、健康、歡樂地成長。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將專心協(xié)作學(xué)校教育，在提高璐君德、智、體、美的同時，順當(dāng)完成幼兒期與學(xué)校期的正常過渡。

幼兒園大班教育心得3

這幾年來，幼兒教育學(xué)?；讶遮厙?yán)峻，這種違反教育規(guī)律的做法正深深地?fù)p害我們的孩子，實在令人擔(dān)憂。那么如何克服幼兒教育學(xué)?；@得尤為重要。我認(rèn)為可以從以下幾個方面入手：

一、首先要轉(zhuǎn)變家長觀念，充分讓家長熟悉到幼兒教育學(xué)校化對孩子的危害。

家長是幼兒的第一任老師，對孩子的成長起了重要的作用。假如我們做好家長的工作，那么對我們的工作起到事半功倍的效果。首先，我們可以利用早上，放學(xué)后家長接送孩子的時間與家進(jìn)步行溝通，對家長“洗腦”。其次，要利用每學(xué)期開展的家長會，對家進(jìn)步行思想教育。然后，通過定期家訪、家長開放日等形式與家長溝通，引導(dǎo)他們充分地熟悉學(xué)?；逃龑⒆拥奈：Α?/p>

二、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)管理與培訓(xùn)，通過提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，從而從根本上克服幼兒教育學(xué)?；瘍A向。

現(xiàn)在許多幼兒園的老師，大多數(shù)是從學(xué)校老師轉(zhuǎn)入的。他們還沒有從學(xué)校那種教學(xué)模式當(dāng)中轉(zhuǎn)變過來，對幼兒過早的寫字、算術(shù)等方面的教學(xué)，這樣不僅使幼兒產(chǎn)生厭學(xué)心情，而且對幼兒的身體發(fā)育不利。(手指變形了，腰也駝背了。)也直接影響以后的學(xué)校教育的質(zhì)量。因此，只有加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)管理和培訓(xùn)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，才能從根本上克服幼兒教育學(xué)校化。

三、教育行政部門要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園老師資格制度，規(guī)范幼兒園辦公行為。

無論是一些公辦還是民辦的幼兒園，為了搶生源，于是迎合家長的需要，違反自己的良心，大搞學(xué)?；逃?。在幼兒園開設(shè)漢語拼音課、寫字課等，每天還給幼兒布置家庭作業(yè)，甚至放假前對幼兒進(jìn)行試卷考試。連制定的老師獎懲制度與其有關(guān)，如教會孩子會算術(shù)多少、識字多少就嘉獎相應(yīng)數(shù)額的獎金。