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【實用】考試的滋味作文四篇范文在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題松散甚至無主題。則問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下列是小編幫大家整理的考試的滋味作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的滋味作文篇1明天又要模擬考試了,這次可是要全區(qū)排名的,心里滿是壓力。雖然口上說不緊張,可是不論怎么樣,都免不了要臨陣磨槍呀!
第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白,接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。
這時,心神穩(wěn)定下來,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似乎會而又弄不準確的題。同時調(diào)動全部精力,回顧老師是怎樣講評類似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細地給難題“相面〞,尋找突破口,力爭解決它。這時需要耐心,而恰恰心跳又一次加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施,而又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美的,有些題我絞盡腦汁也無濟于事,真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍鳳舞的“豆芽〞上搜尋,力求找出過失,哪怕一點點。這時候,猶如哽住了一個辣椒,難受死了。
走出考場,我們劇烈地探討答案、分數(shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增,心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,卻又心煩意亂。直到成績頒布了,而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,還是辣?唉!
考試的滋味作文篇2今天,天陰沉沉的,云很低,很低,壓得讓人喘不過來。
語文踏著鈴聲走進教室,手中還捧著一疊厚厚的試卷。很顯然,這是一次“突襲〞。
“今天上午語文考試,有兩節(jié)課的時間……〞林老師嘮嘮叨叨地說了一大段話,讓同學們都感到了短時間的眩暈。
試卷如雪花一般在教室“飛翔〞。
開始答題了。教室里都顯得異常安靜,安靜得讓有些人恐慌。只有電風扇發(fā)出單調(diào)、干燥的“呼呼〞聲??吹叫Q兒們正認真的沙沙地吞食著桑葉,一臉嚴肅的老師露出了一絲不容易發(fā)現(xiàn)、淡淡的笑痕。
但是,后面的情形就不太樂觀了。隔壁班的徐海芳老師可能找林老師商談一些事,這時做的只要保持安靜,堅持十幾秒就可博得老師的一臉笑容。但我們開始坐不住了:交頭接耳,竊竊私語,似群蚊亂舞,嗡嗡聲不絕于耳,待林老師結束談話后,轉(zhuǎn)過身來已是一臉的憤恨。好似只要一些點點的火苗,就可以像熔漿一樣暴發(fā)出來。
時間飛逝,一會兒就到了文的時候。有的同學手抵著腦袋,表情凝重堪比羅丹刀下的“沉思者〞;有些同學仰頭盯著天花板,似乎盼望著能掉下什么答案來;有些同學皺緊眉頭,時不時還苦笑著,似乎在感慨真是屋漏偏逢連夜雨——怕什么來什么。
“呼,終于做完了!〞同學們吁了一口氣。
“我們來玩游戲吧!〞一位同學顯得興致勃勃。
“如果考差了,我們就完了。〞不知是誰拋出了這一枚定時炸彈,引得我們思緒浮想聯(lián)翩……
考試的滋味作文篇3又是一次的生地會考的模擬考,雖然不能決定命運,但是,班級之間的排名次,班里排名次,各科老師的講評,家長狂轟濫炸就夠我們受的了。我們或是心悅誠服地總結教訓,或是口是心非地成認缺乏,或是什么感覺都沒有。不論怎么樣,我們還得臨陣磨槍,夜車也不能不開呀!
那天,我機誡地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師發(fā)卷子時,這時,我的大腦一片空白。接過卷子,我的心里咚咚直跳,頭皮發(fā)麻,感覺卷子上的字也是跳的。我睜開眼睛,全神貫注地看了一遍題,挑著做了幾道小題。
漸漸地,我的心神穩(wěn)定下來,答題的速度也快了。會做的題做完了,再挑一些似會非又弄不準確的題。對于這些題,我會調(diào)動自己的全部精力,回顧老師是怎么樣講評類似的題型的東一耙子西一掃帚,盡量地多寫,然后,再仔細地給難題相面,尋找突破口,力爭解決它。這時需要耐心,而恰恰心跳再次加速,頭腦有十分不靈活了,我無計可施,又不甘失敗,于是重新振作,又開始審題,柳暗花明,真的把其中一題找出來了。剎那間,心情萬分愉快,真的是美哉善哉。當然,事情不可能總是十全十美,有些小題還是沒能找到。
時間飛逝而過,目光在龍飛鳳舞的“豆芽〞上搜尋,力求找出過失,哪怕一點點。,這時,我的喉嚨中猶如塞了個辣椒,難受死了。
走出考場,同學們在劇烈的探討答案,分數(shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。
聽著同學們的七嘴八舌的議論,一旦成績頒布,那一刻一定又是幾家歡樂幾家愁。
考試,考試,那滋味,是甜、是苦、是酸、是苦,還是辣?哎,讓人說不清。
考試的滋味作文篇4人生就像四個調(diào)味盤,盤子里裝著酸、甜、苦、辣四種味道,“酸〞和“甜〞我經(jīng)常嘗到,至于“苦〞和“辣〞,我還是在一次期末考試中嘗到的。
那是在三年級下學期的一次期末考試。因為考試前我連著在測驗中拿了三個一百分,所以考試時看著和平時測驗試卷中差不多的試題,心里得意的想真簡單啊。答卷時我急急忙忙的做完了題,就看著周圍還在低頭答卷的同學們,心想,還是我厲害這么快就全部做完了。于是,我很快的收拾完文具就交卷了,離開教室時,我覺得同學們看我的眼光里滿是羨慕和詫異,就更加快樂了。接下來的幾天里,我總是和同學說,這次考試題目很簡單,我肯定還能得一百分。就這樣我每天在得意洋洋中焦急的等待著小學生作文,恨不能自己長個透視眼能早些看到分數(shù),每天都盼著老師能快點批卷子。
終于挨到了發(fā)成績單的.那天,當同學爭著雙大大眼睛吃驚的看著我把試卷小心翼翼的放在課桌上時,我的心頓時有些緊張,“我考的不好嗎〞我拿起試卷一看,“啊〞我尖叫一聲,引來周圍同學們的注意,
“呀,她才考了85分〞
“85?真的嗎?〞
“她連90都沒上嗎〞
“她還說她考的挺好的〞
聽著同學們的議論,我的臉一下變得燒燒的,坐在座位頭也不敢抬,心想我已經(jīng)夠難受了,同學們能不能不再說85這個刺耳的數(shù)字啊。
放學了,我耷拉著腦袋回到家,媽媽看了我的成績單,又看了看試卷,說你先想想看這次考試失敗的原因。雖然媽媽沒有罵我,可我的臉上依然是火辣辣的,心里像著了一場大火,真想把考試時的驕傲和得意全拿來燒了。我哭著,眼淚也沒能讓這懊悔之火熄
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