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學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)·····································裝······················訂····························線······································初一語(yǔ)文試卷總分:100分時(shí)間:60分鐘積累與運(yùn)用(32)字音和字形,書寫要工整、規(guī)范(16分)yùn
niànghóulóngdǒusǒuzhù
xùcūguǎngfānláifùqù著落黃暈2.下列詞語(yǔ)中都是名詞的一組是()(3分)A.學(xué)校理想語(yǔ)文飛機(jī)B.跑步時(shí)間孩子父親C.道理學(xué)習(xí)陽(yáng)光海洋D.春天善良南面蘋果3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.大型民用飛機(jī)C919第一次首飛成功,國(guó)人歡呼雀躍。B.有些人之所以不斷成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)持下去的力量。C.因?yàn)槲覐男∩钤趬燕l(xiāng),所以劉三姐的傳說(shuō)對(duì)我一點(diǎn)兒也不陌生。D.能否切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),是成功創(chuàng)建文明校園的關(guān)鍵。4.詩(shī)文名句默寫(10分)同學(xué)們,開學(xué)以來(lái),積累多少詩(shī)文名句了?來(lái),顯顯我們的身手!將下面積詩(shī)文名句補(bǔ)充完整。(1)水何澹澹,_______________________。(曹操《觀滄?!?(2)_______________________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(3)夕陽(yáng)西下,_____________________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(4)_______________________,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(5)曹操的《觀滄?!芬辉?shī)中最能反映作者博大襟懷的詩(shī)句是:__________,._____________,__________。(6)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情入景,含有飄零之感、離別之恨的句子是:_______________________,。二、閱讀(38)(一)閱讀下面的古詩(shī),完成7-8題。(5分)定林①所居[宋]王安石屋繞彎溪竹繞山,溪水卻在白云間。臨溪放杖依山坐,溪鳥山花共我閑。【注釋】①定林:地名,為名勝之地。5.《定林所居》中的“溪”、“山”分別具有、的特點(diǎn)。(2分)6.最后一句“溪鳥山花共我閑”中的“閑”字,表現(xiàn)了詩(shī)人什么情感?(3分)(二)閱讀下面兩篇文言文,完成9-13題(17分)(甲)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。(乙)陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。7、下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(3分)左將軍/王凝/之妻也B、即/公大兄無(wú)奕/女C、與兒女講/論文義D、過(guò)中/不至,太丘舍/去8、下列加點(diǎn)詞沒(méi)有古今異義的一項(xiàng)是()(3分)A、與兒女講論文義B、相委而去C、元方時(shí)年七歲D、元方入門不顧9、下列說(shuō)法有錯(cuò)的一項(xiàng)是()(3分)A、甲文中“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑樂(lè)”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種和睦、融洽、歡快、輕松的家庭氣氛。B、甲文中“公大笑樂(lè)”中的“大笑”,太傅有意諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當(dāng),他更喜歡“未若柳絮因風(fēng)起”。C、乙文中友人遲到在先,責(zé)備陳太丘在后,可見友人是個(gè)既無(wú)信,又無(wú)禮的人。D、乙文中元方是一個(gè)懂禮貌、機(jī)智聰明、正直的孩子。10、把下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!保?分)太丘舍去,去后乃至。(2分)11、《陳太丘與友期行》給你哪些啟示?(4分)(三)現(xiàn)代文閱讀(16分)(一)花邊餃里的母愛肖復(fù)興①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過(guò)年過(guò)節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō):“來(lái),媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí),眼睛笑得瞇成了一條縫。③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開始清晰起來(lái),仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。④自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:”您呀,真是享不了福!”⑤后來(lái),我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子,放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說(shuō):”今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”⑦媽媽連連搖頭笑著說(shuō):“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來(lái):“喲!我真的吃到了!”我說(shuō):“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開心。12.作者以為線索,勾勒出和兩個(gè)故事,贊美了人間親情的偉大。(3分)13.第③段中加點(diǎn)詞語(yǔ)”它”指代的內(nèi)容是什么?請(qǐng)用文中原句回答。(3分)14.從修辭的角度賞析下面句子。(3分)餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。15.根據(jù)神態(tài)描寫,揣摩人物的心理活動(dòng)。(3分)第⑧段里,“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想:“”。16.只是“小小的花邊餃子”,卻凝聚著濃濃的愛意。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請(qǐng)你也借助一種具體的形象,寫兩句話,抒發(fā)對(duì)母愛(父愛)的贊美。(40字左右,4分)
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