2022年天津小李中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

2022年天津小李中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)與免疫的敘述，正確的是A．在人體膝跳反射的過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B．在人體內(nèi)促甲狀腺激素的受體比甲狀腺激素的受體分布更廣泛C．胰島A細胞和胰島B細胞可直接感受血糖濃度變化的刺激而產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)答反應(yīng)D．人體免疫缺陷是機體對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病參考答案：C2.在基因工程中用來修飾改造基因的工具是（

）

A.限制酶和連接酶

B.限制酶和水解酶C.限制酶和運載酶

D.連接酶和運載酶參考答案：A3.下列群落演替的實例中，屬于初生演替（或原生演替）的是A．火災(zāi)后草原的演替

B．棄耕后農(nóng)田的演替C．火山巖的演替

D．被完全砍伐的森林的演替參考答案：C解析：A、B、D三項為次生演替，而由火山巖的演替才是初生演替。4.基因重組發(fā)生在A.減數(shù)分裂形成配子的過程中

B.受精作用形成受精卵的過程中C.有絲分裂形成子細胞的過程中

D.通過嫁接，砧木和接穗愈合的過程中參考答案：A減數(shù)分裂形成配子的過程發(fā)生了基因重組，分別是減數(shù)第一次分裂的前期和后期，A正確；受精作用是精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵過程，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，B錯誤；有絲分裂形成子細胞的過程中，沒有發(fā)生基因重組，C錯誤；基因重組發(fā)生在生物體進行有性生殖的過程中，嫁接等營養(yǎng)生殖為無性生殖，D錯誤。

5.在分泌蛋白的合成加工、運輸和分泌過程中，用35S標(biāo)記的氨基酸作為原料，則35S存在于圖中的（

）A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：A根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可知，若氨基酸中含有S元素，則S元素只能位于R基中；圖中①是R基，②是肽鍵，③是羧基，④是氨基酸殘基，所以A正確，BCD錯誤?！究键c定位】氨基酸結(jié)構(gòu)通式6.下列關(guān)于孟德爾成功揭示遺傳兩大定律的原因的敘述中，正確的是（

）

A．選用異花傳粉的豌豆作試驗材料，豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀

B．在分析生物性狀時，首先針對兩對相對性狀的傳遞情況進行研究

C．主要運用定性分析的方法對大量試驗數(shù)據(jù)進行處理，并從中找出了規(guī)律

D．在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，提出假說，并設(shè)計新實驗來驗證假說參考答案：D7.水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是A．水分減少是細胞衰老的基本特征之一B．礦質(zhì)元素離子的主要吸收部位與水分的主要吸收部位是相同的C．核糖體中進行的化學(xué)反應(yīng)有水生成D．休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升參考答案：答案：D8.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律的模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，不正確的是A．甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是等位基因分離及兩種類型的雌雄配子隨機結(jié)合的過程B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等C．乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上的非等位基因自由組合的過程D．甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50％參考答案：D9.下圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是（

）A．為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在a點之前及時控制種群密度B．a(chǎn)－b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)D．控制種群數(shù)量在d-e水平，有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性參考答案：B10.決定小鼠毛色為黑（Ｂ）／褐（ｂ）色、無（S）／有（ｓ）白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上?；蛐蜑锽bSs的小鼠間相互交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是A．１/１６

Ｂ．３／１６

C.７／１６

Ｄ．９／１６參考答案：B11.下列說法中與生物學(xué)事實相符合的是①細胞上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)②核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由通過③電子顯微鏡下核糖體是小球狀懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中④酵母菌和乳酸菌二者進行無氧呼吸時細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的反應(yīng)是一樣的⑤器官移植時，受體和供體之間人類組織相容性復(fù)合蛋白（MHC）相容程度越高排異反應(yīng)發(fā)生率越低⑥1928年格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和1953年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的研究方法都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)A．一項

B．二項

C．三項

D．四項參考答案：A略12.多個基因型為Aa的個體，自交和測交后代敘述錯誤的是A．自交后代發(fā)生性狀分離

B．測交后代兩種表現(xiàn)型C．自交后代顯性性狀為純合子

D．測交后代中一定有純合子參考答案：C13.下圖所示限制酶切割基因分子的過程，從圖中可知，該限制酶能識別的堿基序列和切點是(

)A．CTTAAG，切點在C和T之間

B．CTTAAG，切點在G和A之間C．GAATTC，切點在G和A之間

D．GAATTC，切點在C和T之間]參考答案：C14.染色體的結(jié)構(gòu)變異不會影響

A．染色體上的基因數(shù)目

B.染色體上基因的排列順序C.生物正常的生命活動

D.DNA的堿基種類參考答案：D15.下列有關(guān)種群和群落的有關(guān)敘述，錯誤的是（

）A．建立自然保護區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量B．草地中也存在垂直分層結(jié)構(gòu)C．建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下D．森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的參考答案：D16.用磷脂雙分子層將某種不容易進入細胞的藥物包裹成小球，通過小球膜與細胞膜的融合將藥物送入細胞，從而達到治療疾病的目的。該藥物的化學(xué)成分和進入細胞的方式最可能是A.固醇，自由擴散

B.性激素，協(xié)助擴散C.蛋白質(zhì)，主動運輸

D.蛋白質(zhì)，胞吞參考答案：D試題分析：該藥物不容易進入細胞，因此它應(yīng)該是一種大分子物質(zhì)，固醇、性激素都屬于脂質(zhì)，很容易通過磷脂雙分子層，所以該藥物的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)進入細胞方式是胞吞，故D項正確?？键c：本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降南嚓P(guān)知識。物質(zhì)跨膜運輸有自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸三種方式。分析跨膜運輸?shù)姆绞街饕獞?yīng)從影響跨膜運輸?shù)囊蛩厝胧郑绕鋸妮d體蛋白和能量兩方面考慮。17.美國的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum曾對佛羅里達州的銀泉進行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)

級，⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，

NP表示生物體貯存著的能量(NP＝GP－R)，下列敘述中正確的是

單位：102千焦/m2/年

GPNPR①15.913.6812.23②871.27369.69501.58③0.880.340.54④141.2062.0779.13⑤211.8519.26192.59

A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③→⑤

B.能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為5.5%

C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平，則有機物的總量會增多

D.④營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中參考答案：C18.育種是農(nóng)作物提高產(chǎn)量、改善品質(zhì)的有效措施。誘變育種與雜交育種相比所具有的優(yōu)勢是①能大幅度改良某些性狀

②能形成新基因

③能形成新基因型

④一般對個體生存有利A．①②

B．①③

C．②③

D．②④參考答案：答案：A19.蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是

A．改造蛋白質(zhì)

B．改造mRNA

C．改造基因

D．改造氨基酸參考答案：C20.下列關(guān)于限制性內(nèi)切酶識別的敘述不正確的是（

）A．從反應(yīng)類型來看限制酶催化的是一種水解反應(yīng)B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、酸堿度的影響C．一種限制性內(nèi)切酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列D．限制性內(nèi)切酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率越小參考答案：D21.在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是

（）A．傳出神經(jīng)

B．傳入神經(jīng)

C．神經(jīng)中樞

D．感受器參考答案：C22.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進細胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na＋參與

A．維持液泡濃度

B．組成體內(nèi)化合物

C．維持正常pH

D．提供能量參考答案：A23.在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合是A．同時發(fā)生于第一次分裂后期B．同時發(fā)生于第二次分裂后期C．同時發(fā)生于第二次分裂末期D．分離發(fā)生于第一次分裂，自由組合發(fā)生于第二次分裂參考答案：A24.能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是（）A．單倍體育種 B．雜交育種 C．基因工程育種 D．多倍體育種參考答案：C【考點】Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】解答本題關(guān)鍵是審清題意，“使植物體表達動物蛋白”，由于不同生物之間存在生殖隔離，因此一般的育種方法不可?。窘獯稹拷猓夯蚬こ逃N是指將目的基因?qū)胧荏w細胞并使其表達的技術(shù)手段．能克服遠源雜交不親和的現(xiàn)象，從而使動物基因在植物細胞中表達（植物基因在動物細胞中表達）．故選：C．

25.下列有關(guān)細胞工程的說法正確的是A.在愈傷組織形成過程中，除適宜的溫度、pH和無菌條件外，還需要有植物激素進行調(diào)節(jié)B.植物體細胞雜交前需要用酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體，然后再用滅活的病毒促進融合C.動物細胞核移植技術(shù)可以使生物多樣性大大增加D.動物細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中培養(yǎng),CO2的作用是為細胞提供碳源參考答案：A在脫分化形成愈傷組織的過程中，除適宜的溫度、pH和無菌條件外，還需要生長激素和細胞分裂素進行調(diào)節(jié)，A正確；植物原生質(zhì)體融合不能用滅活的病毒，該方法用于動物細胞融合，B錯誤；動物細胞核移植技術(shù)屬于無性繁殖，不能使生物多樣性增加，C錯誤；動物細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中培養(yǎng),CO2的作用是調(diào)節(jié)pH，D錯誤。26.下列變異中，可能導(dǎo)致21三體綜合征的是（）A．染色體結(jié)構(gòu)變異 B．染色體數(shù)目變異C．基因突變 D．基因重組參考答案：B【考點】人類遺傳病的類型及危害．【分析】閱讀題干可知，本題的知識點是人類遺傳病的類型和致病機理，梳理相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息進行解答．【解答】解：21三體綜合征是人的體細胞中第21號染色體數(shù)是3條，與正常人體細胞相比，多出了1條21號染色體，屬于染色體數(shù)目變異遺傳?。蔬x：B．【點評】對于人類遺傳病類型、致病機理和典型案例的理解和識記是本題考查的重點．27.甲、乙兩圖分別是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元間的傳遞，在膜的外側(cè)均連接一個靈敏電流計，其中甲圖bc=cd，如圖所示，試分析下列敘述錯誤的是A．刺激甲圖a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B．刺激乙圖b點，a點先興奮，d點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．刺激甲圖c點，d點先興奮，a點后興奮，電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D．同時刺激甲、乙兩圖a點，電流計均發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，兩次偏轉(zhuǎn)之間的間隔時間乙大參考答案：C28.關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的安全性評價應(yīng)做到多環(huán)節(jié)。下面哪些屬于轉(zhuǎn)基因食品安全性評價的環(huán)節(jié)

()①轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的研究

②轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的農(nóng)田試種③轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大面積種植④轉(zhuǎn)基因食品的商品化A.①②

B.①②③

C.②③

D.①②③④參考答案：D29.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層的現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是

()A．溫度、食物B．溫度、光照C．濕度、溫度

D．光照、食物參考答案：D30.某學(xué)校的生物科技活動小組調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個水平A.個體水平

B.生態(tài)系統(tǒng)

C.群落水平

D.種群水平參考答案：D31.某一生物有四對染色體，假設(shè)一個精原細胞產(chǎn)生的正常精細胞和異常精細胞的個數(shù)比為1∶1。則該精原細胞在產(chǎn)生精細胞的過程中，最有可能出現(xiàn)的是

A．一個初級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極B．一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極C．兩個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極D．兩個初級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極參考答案：B32.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)及保護的描述中，錯誤的是（

）

A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件B.保護生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系C.草原生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在負反饋調(diào)節(jié)

D.保護大熊貓的根本措施是易地保護參考答案：D33.下列各項中，屬于癌細胞特征的是A.容易衰老

B.容易凋亡

C.能無限增殖

D.不會轉(zhuǎn)移參考答案：C34.觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的正確順序是①加清水

②制作裝片

③觀察質(zhì)壁分離

④加0.3g/mL蔗糖溶液

⑤觀察細胞復(fù)原

⑥觀察正常細胞A．①②③④⑤⑥

B．②⑥④③①⑤ C．①②③④⑥⑤

D．⑥①②④③⑤參考答案：B35.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（

）A.乙烯可促進果實的發(fā)育和成熟B.植物激素的合成受基因組控制C.赤霉素可促進細胞伸長和種子萌發(fā)D.生長素在植物體內(nèi)可進行非極性運輸參考答案：A【分析】乙烯的作用是促進果實成熟；赤霉素的作用是促進細胞伸長而促進植株長高；生長素具有促進生長、促進子房發(fā)育成果實、促進插條生根等作用生長素作用具有兩重性，脫落酸在將要衰老、脫落的器官中分布較多．【詳解】A、乙烯促進果實成熟，不促進果實發(fā)育，A錯誤；B、植物激素的合成受基因組控制，另外受環(huán)境的影響，B正確；C、赤霉素可促進細胞伸長，解除休眠，促進種子萌發(fā)，C正確；D、生長素在植物體的可進行極性運輸和非極性運輸，D正確。36.在植物細胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基C.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)D.過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成參考答案：B37.根據(jù)下圖所示，分析a、b、c、d四個瓊脂塊中生長素含量，正確的結(jié)論是

（

）

A．a(chǎn)>b>c

B．c>b>d

C．b>a>c

D．a(chǎn)=b=c參考答案：B38.為了在市場上有競爭力，泡菜廠家需要不斷地開發(fā)新產(chǎn)品．下面不是開發(fā)新產(chǎn)品所考慮的內(nèi)容是（）A.對泡菜材料進行創(chuàng)新拓展B.對水與鹽的比例進行調(diào)整C.對香辛料的種類和比例進行調(diào)整D.對通氣發(fā)酵和密封發(fā)酵的時間比例進行調(diào)整參考答案：D試題分析：泡菜制作：1、菌種：制作泡菜所用微生物是乳酸菌．2、實驗原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸．（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化．溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時間過短，容易造成細菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加．一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降．（3）測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量．解：A、開發(fā)新產(chǎn)品時，應(yīng)該考慮對泡菜材料進行創(chuàng)新拓展，A正確；B、開發(fā)新產(chǎn)品時，可對水與鹽的比例進行調(diào)整，B正確；C、開發(fā)新產(chǎn)品時，可對香辛料的種類和比例進行調(diào)整，進而調(diào)整泡菜的風(fēng)味，C正確；D、參與泡菜制作的微生物是乳酸菌，屬于厭氧型生物，因此泡菜制作過程中不需要通氣發(fā)酵，D錯誤．故選：D．考點：制作泡萊．39.人體的渴覺中樞,滲透壓感受器,水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于A.大腦皮層,下丘腦,下丘腦,大腦皮層

B.下丘腦,下丘腦,下丘腦,下丘腦C.脊髓,下丘腦,大腦皮層,下丘腦

D.大腦皮層,下丘腦,下丘腦,下丘腦參考答案：D試題分析：據(jù)分析可知，大腦皮層是高級中樞，是人體的渴覺中樞；下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐．下丘腦既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，又能分泌激素的作用，下丘腦還是體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞；同時還是滲透壓感受器，能感受滲透壓升降。考點：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生對相關(guān)知識的理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。40.某稻田生態(tài)系統(tǒng)中生長的水稻、稗草。卷葉螟是水稻的主要害蟲，擬水狼蛛是卷葉螟的天敵。下列敘述錯誤的是A.防治害蟲可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率B.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可調(diào)整種間關(guān)系C.該稻田中的上述四種生物形成三個營養(yǎng)級D.除去稗草，可使水稻固定的太陽能增加參考答案：A在食物鏈中，通過防治害蟲只能提高能量的利用率，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，而不能提高能量傳遞效率，A錯誤。害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，B正確。該稻田中的四種生物，水稻和稗草屬于第一營養(yǎng)級，卷葉螟屬于第二營養(yǎng)級，擬水狼蛛是第三營養(yǎng)級，C正確。除去稗草，水稻少了競爭者，可使水稻固定的太陽能增加，D正確。點睛：能量傳遞效率是無法提高的，在實際應(yīng)用中可以通過食物鏈加環(huán)的環(huán)節(jié)來提高能量的利用率。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為蔗糖酶作用機理示意圖，請回答下列問題：（1）蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是_______，圖中表明蔗糖酶能催化______水解為__________。（2）蔗糖酶不能催化麥芽糖水解的原因是麥芽糖與蔗糖酶的__________結(jié)構(gòu)不適合，這是蔗糖酶具有_________的重要原因。參考答案：42.如圖為神經(jīng)元特殊的連接方式，圖中①、②、③表示神經(jīng)元，電流計M、N連接在神經(jīng)元表面。請據(jù)圖回答：（1）突觸包括軸突—樹突和__________兩種常見類型。（2）在A處給予一個適宜的刺激，若N的指針不能偏轉(zhuǎn)，則此時①的膜外電位為_____________。（3）若圖中的神經(jīng)元在興奮時均釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。在B處給予一個適宜的刺激，N的指針將偏轉(zhuǎn)_____（填寫“一次”、“兩次”、“多次”）（4）利用圖中標(biāo)注的A、B、C三個位點，請設(shè)計實驗證明某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞。簡要設(shè)計思路：_______________________________________________________。預(yù)期實驗現(xiàn)象：_______________________________________________________。參考答案：

(1).軸突-胞體

(2).正電位

(3).多次

(4).設(shè)計簡要思路：把某藥物分別放在B、C兩處，在A處給予一個適宜的刺激，觀測電流計N的指針能否偏轉(zhuǎn)

(5).預(yù)期實驗現(xiàn)象：把藥物放在C處，N的指針不偏轉(zhuǎn)；把藥物放在B處，N的指針偏轉(zhuǎn)。【試題分析】閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識有神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞，明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答。（1）突觸包括軸突—樹突和軸突-胞體兩種常見類型。（2）在A處給予一個適宜的刺激，若N的指針不能偏轉(zhuǎn)，說明A所在神經(jīng)元釋放的遞質(zhì)屬于抑制性遞質(zhì)，所以此時①的膜外電位仍為正電位。（3）在A處給一個適宜的刺激，只考慮C處一個突觸時，興奮先傳導(dǎo)到M的右側(cè)電極，后傳導(dǎo)到左側(cè)電極，所以M的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。由于題圖的中樞神經(jīng)元之間的連接方式特殊，且均表示興奮性神經(jīng)元，所以興奮能多次傳導(dǎo)到B處，導(dǎo)致N的指針發(fā)生多次方向相反的偏轉(zhuǎn)。（4）要證明該藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)卻不能阻斷在突觸后的傳遞，就要設(shè)置兩組對照，一組藥物置于突觸部位只能放于C處，另一組藥物置于神經(jīng)纖維上的B處，在A處給予一個適宜的刺激，觀測電流計N的指針能否偏轉(zhuǎn)；預(yù)期實驗現(xiàn)象：把藥物放在C處，N的指針不偏轉(zhuǎn)；把藥物放在B處，N的指針偏轉(zhuǎn)。43.人類對遺傳的認知逐步深入：（1）在孟德爾豌豆雜交實驗中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占_____________。進一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無酶活性）比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸，推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)_________________。（2）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1∶1∶1∶1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了_____________種配子。實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“_________________________”這一基本條件。（3）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實驗的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌。有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為_________________，否定了這種說法。（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用________________解釋DNA分子的多樣性，此外，______________________的