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文檔簡介
Word-29-班級聯(lián)誼策劃書1500字
為保證工作能順當(dāng)推動,我們是時(shí)候制定相應(yīng)的策劃書了。撰寫策劃書應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際狀況做調(diào)整,那么,寫策劃書真的較難嗎?有請駐留一會,閱讀我們?yōu)槟阏淼陌嗉壜?lián)誼策劃書,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛!
班級聯(lián)誼策劃書篇1
一活動背景:
當(dāng)我們踏入高校校門,成為高校生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)方式與生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,我們不再局限于沉悶的教室而埋頭苦讀,作為10級新生的我們應(yīng)當(dāng)樂觀努力地走出去,豐富我們的高校生活,營造互助友愛樂觀愉悅的校內(nèi)氛圍。
二活動目的:
此次聯(lián)誼活動包含著豐富的內(nèi)容和多樣的方式,對于增加同學(xué)們之間的集體觀念和團(tuán)結(jié)意識有著深刻的影響,特殊是對同學(xué)院兩個(gè)兄弟班級同學(xué)們之間的相互了解和學(xué)習(xí),以及建立深刻的友情搭建了一個(gè)溝通的橋梁。我們在活動的基礎(chǔ)上不斷努力,不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)他人之長,共同進(jìn)步!盼望通過舉辦此次活動,同學(xué)們不僅從中收獲愉悅,結(jié)交新的伴侶,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采,更能夠挖掘自己各個(gè)方面的才能,并運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)與生活中,轉(zhuǎn)變在高中的那種枯燥無味的學(xué)習(xí)方式與氛圍,讓大家變得更加活潑,豐富今后四年的高校生活,以達(dá)到增加班級分散力與向心力,進(jìn)一步美化我院同學(xué)的生活環(huán)境,融洽校內(nèi)氛圍的目的!
三活動主題:
加強(qiáng)聯(lián)系呈現(xiàn)風(fēng)采
四活動時(shí)間:
20xx年11月10日
周三下午2:30—5:00(假如天氣不好,時(shí)間會有調(diào)整)
五活動地點(diǎn):
靜廬東邊足球場
六活動構(gòu)成(內(nèi)容):
該活動主要有六個(gè)小嬉戲構(gòu)成
1記名字2連連看嬉戲3銜紙杯嬉戲
4五毛和一塊5“數(shù)青蛙”6“四條腿”
7“船長來了”
七預(yù)期成果:
使同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活不再那么單調(diào)乏味,豐富新同學(xué)的'生活環(huán)境,讓大家樂觀地盡情地呈現(xiàn)自己的才華,增加彼此的了解,使原來生疏的彼此變得熟識,今后同學(xué)們之間的溝通越來越多,地理科學(xué)的同學(xué)與測繪同學(xué)之間的友情進(jìn)一步加深,在的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,共同成長!并且,讓大家熟悉到我們是一個(gè)集體,使班級的向心力和分散力進(jìn)一步增加,為以后在在同專業(yè)乃至全學(xué)院的學(xué)習(xí)與競爭中名列前茅!
八可行性評估:
(1)大一班級新生,課程不是太多太緊,學(xué)習(xí)壓力不大,有更多的時(shí)間與精力投入到這個(gè)活動中。
(2)地理科學(xué)和測繪同屬城環(huán)學(xué)院,是兄弟班級,相互之間了解比較多,搞聯(lián)誼活動比較便利!
(3)作為新同學(xué),都有非常的熱忱和樂觀性.都盼望拓展自己的交際網(wǎng),結(jié)交新的伴侶。
(4)班級聯(lián)誼活動得到了同學(xué)會,團(tuán)總支以及各位老師的大力支持與鼓舞。
九活動所需經(jīng)費(fèi):
此次活動作為兩個(gè)班級之間的活動,規(guī)模小,經(jīng)費(fèi)少。僅需布條若干來連接兩班同學(xué)的熱忱以及一次性紙杯一袋,兩個(gè)較大的水杯即可。
十活動參加人員:
此次活動核心構(gòu)成有地科班長**,測繪班長**,兩班班委,以及樂觀參加的兩班全體同學(xué)。
十一活動預(yù)備:
(1)兩班班長負(fù)責(zé)此次活動的策劃工作,以及活動時(shí)間和地點(diǎn)的選擇。
(2)生活委員活動前預(yù)備好所需的道具,兩班班長通知同學(xué)會和老師,并提交策劃書。
(3)活動中兩班班長,團(tuán)支書為主要負(fù)責(zé)人,以及活動中各個(gè)小組組長負(fù)責(zé)此次活動。
(4)活動后兩班組織委員和宣揚(yáng)委員整理此次活動的圖片和資料,生活委員整理活動道具,組織人員打掃活動場地衛(wèi)生,并由班長和團(tuán)支書書寫活動即時(shí)新聞提交新聞部。
(5)學(xué)習(xí)委員和文藝委員整理活動總結(jié),溝通閱歷,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
十二留意事項(xiàng):
(1)此次活動以友情為前提,仔細(xì)貫徹友情第一,競賽其次的原則,不要發(fā)生沖突,不準(zhǔn)搞小團(tuán)體。
(2)活動2:30準(zhǔn)時(shí)開頭,體育委員按時(shí)組織人員到場。清點(diǎn)人數(shù),交代活動細(xì)節(jié)。
(3)組織者在有競爭性的活動中都要提示參加者留意平安。負(fù)責(zé)人負(fù)起責(zé)任,為大家負(fù)責(zé)?;顒訁⒓诱邩酚^聽從負(fù)責(zé)人支配,聽從指揮。
(4)留意把兩個(gè)班的同學(xué)錯(cuò)開,讓生疏的同學(xué)們多多接觸。
(5)盡量不帶手機(jī),首飾等硬件物品參加活動。
(6)假如遇到特別狀況,或突發(fā)大事應(yīng)樂觀聯(lián)系院系老師。
(7)活動結(jié)束后,集合兩班同學(xué),清點(diǎn)人數(shù)后帶回。
班級聯(lián)誼策劃書篇2
一,活動主題:
萌新溝通會
二、活動時(shí)間:
XX年x月份
三、活動地點(diǎn):
待定
四、活動目的:
促進(jìn)班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié),促進(jìn)班級同學(xué)之間的溝通,增加集體感?;钴S班級氛圍,使同學(xué)們快速適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新伴侶。
五、活動流程:
1、主持人發(fā)言,活動開頭。
2、介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。
3,嬉戲環(huán)節(jié)(可以借此讓大家相互溝通消遣,給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友情的機(jī)會,小嬉戲內(nèi)容盡量包涵消遣性質(zhì)嬉戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),詳細(xì)嬉戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào)。)
六,嬉戲消遣環(huán)節(jié):
嬉戲一:心心相印,你動我猜
道具:紙和筆、預(yù)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參與
嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜想者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動做給猜想者看,當(dāng)表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)、(留意:動可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右犯難、無孔不入、金雞獨(dú)自、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報(bào)名
節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通協(xié)作力量,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人預(yù)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
嬉戲規(guī)章:
1、分兩組,但每組必需要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人關(guān)心來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破、
節(jié)目五:其他常規(guī)消遣節(jié)目(高校生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演閱歷的同學(xué),預(yù)備好消遣節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等
2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作力量。
人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
嬉戲規(guī)章:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開頭后,相互踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題,(注:不能太過分)
3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培育同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處
人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)也許16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響
七、獎(jiǎng)品預(yù)備:
各班委預(yù)備
八,活動經(jīng)費(fèi):
100元
八、預(yù)期活動效果:
通過班級內(nèi)聯(lián)誼活動。做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣?;顒舆^程中達(dá)到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時(shí)能夠讓同學(xué)們更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)學(xué)問達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。
九、活動留意事項(xiàng)
1、班會按時(shí)進(jìn)行
2、班會成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動氣氛
班級聯(lián)誼策劃書篇3
一、活動主題:“制藥大聯(lián)誼歡快一家親”
二、活動背景:大一新生剛進(jìn)入高校,許生活上和學(xué)習(xí)上都會有些不適應(yīng),思想和觀念上還沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變,作為學(xué)長學(xué)姐,我們義不容辭地肩負(fù)起關(guān)心他們快速適應(yīng)高校生活的責(zé)任。
三、活動目的:通過本次活動的開展,盼望增進(jìn)12級和11級制藥班同學(xué)間的了解,同時(shí)通過溝通和溝通,加深班級之間、同學(xué)之間的感情,促進(jìn)大一新生調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)高校生活。在大家的共同努力下,促進(jìn)制藥和諧大家庭的進(jìn)步與進(jìn)展。
四、活動時(shí)間:20xx年11月3號
五、活動地點(diǎn):河師大老操場內(nèi)
六、主辦單位:11級制藥班班委
七、宣揚(yáng)方式:飛信、群、新聞稿
八、人員支配:策劃人:路彪、盧陽、裴雪
參加活動對象:11級、12級制藥班全體同學(xué)
邀請嘉賓:專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員劉老師、特聘班主任唐老師、11級、12級班級同學(xué)干部
九、活動前預(yù)備:時(shí)間的確定,策劃書的預(yù)備,道具的預(yù)備,獎(jiǎng)品的預(yù)備,活動宣揚(yáng),人員的支配,提前通知同學(xué)們活動時(shí)間,讓大家合理支配時(shí)間,樂觀參與班級活動.
十、活動流程:本次活動共分為六個(gè)環(huán)節(jié)
第一個(gè)環(huán)節(jié):舞蹈《相親相愛》
表演者:12級制藥一班同學(xué)
其次個(gè)環(huán)節(jié):嬉戲環(huán)節(jié)
1、名字接龍:此嬉戲是成語接龍的變種,特別適合人多時(shí)玩。大家圍成一圈,自我介紹,每人說自己的名字時(shí)加一項(xiàng)內(nèi)容,如愛好。例如:第一個(gè)說“我是。。。。。,喜愛打籃球”,其次個(gè)必需說“我是站在喜愛打籃球的。。。旁邊的喜愛吃醋的。。?!?,第三個(gè)人必需說前兩個(gè)人的特性和名字,排在最終的同學(xué)就慘了,要說十五個(gè)人,不過他聽的最多,還是可以說出的。這樣一圈,名字都記住了,促進(jìn)大家相互熟悉,接下來的嬉戲就更簡單進(jìn)行了。
目的:活躍一下剛開頭的氣氛,消退大家的生疏感。
形式:分小組進(jìn)行,將各班打散,每組每班十五人。
2、超速鏈接:(1)將全部同學(xué)分為兩個(gè)小組后宣讀以下規(guī)章:每個(gè)人都一只腳著地,后一個(gè)人拉住前一個(gè)人的腳,最終一個(gè)人是兩只腳著地。
(2)兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行向前跑,到達(dá)終點(diǎn)后再返回,隊(duì)友的挨次不換。
(3)哪隊(duì)斷了,必需返回起始點(diǎn)重新開頭.
形式:分小組進(jìn)行,將各班打散分組,每組每個(gè)班六人,
第三個(gè)環(huán)節(jié):文藝表演環(huán)節(jié)
三個(gè)獨(dú)唱,二個(gè)合唱,兩個(gè)小品,一個(gè)相聲,一個(gè)舞蹈,自愿表演節(jié)目之后,以傳氣球的方式打算上臺表演的人。
第四個(gè)環(huán)節(jié):(有獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
1、嬉戲結(jié)網(wǎng)捕魚
嬉戲規(guī)章:(1)將所到人數(shù)分成兩組
(2)一組中選出三個(gè)人當(dāng)網(wǎng),其他人為魚,另一組為池塘組成一個(gè)圈,劃定魚塘的大小之后,當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)開頭追魚,被追到的魚則變成漁網(wǎng),和當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)一起捕魚,直到魚被捕完為止
(3)嬉戲中當(dāng)魚的同學(xué)可以想方設(shè)法的穿過漁網(wǎng)
(4)之后兩組互換,試效果打算開展次數(shù)。
2、嬉戲合力吹氣球
嬉戲規(guī)章:先制作六張簽,包括兩只手,一張嘴,兩只腳,一個(gè)屁股,分小組進(jìn)行。每小組中每次派出六個(gè)人抽簽,抽到手的同學(xué)固定氣球,抽到嘴的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣,氣球吹大。吹完之后,氣球放到地上,由抽到腳的同學(xué)抬起抽到屁股的同學(xué),讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐爛。用時(shí)最少的一組的同學(xué)獲勝。
第五個(gè)環(huán)節(jié):請大一新生自愿上臺談自己進(jìn)入高校之后的感悟和想法以及在生活上或?qū)W習(xí)上遇到的問題,再請大二的學(xué)長、學(xué)姐談?wù)勛约捍笠灰荒晟钪械母惺?、收獲和關(guān)心解決大一同學(xué)遇到的問題,指導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)以及寄予他們的期望。
第六個(gè)環(huán)節(jié):全體同學(xué)合唱歌曲《怒放的生命》
十一、活動要求:這次活動道具自備,備有音響,但所需音樂需要自備,要求大家樂觀參與,活動中嚴(yán)格根據(jù)活動規(guī)章來進(jìn)行活動,各班委活動前做好各項(xiàng)預(yù)備和支配,做好宣揚(yáng),調(diào)動同學(xué)們參與活動的樂觀性。
十二、后期工作:活動結(jié)束后打掃活動場地,整理道具,還所借東西,寫活動收獲和總結(jié)。
11級化工與制藥專業(yè)
20xx年4月25日
班級聯(lián)誼策劃書篇4
這是我們?nèi)埔欢嗪涂祻?fù)一二班第一次聯(lián)合舉辦文藝晚會,這將是一個(gè)同學(xué)們發(fā)揮才藝、張揚(yáng)共性、放松消遣的機(jī)會,也將是學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員對我們四個(gè)班的學(xué)習(xí)、生活中努力奮斗的成果的一次驗(yàn)收。在此,同學(xué)們唱歌,頌揚(yáng),熱舞,演繹精彩的高校生活,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上的青春風(fēng)采。
一、主題:
我們因愛而靠攏,我們?yōu)閴粢黄痫w
二、名稱:
恰同學(xué)少年
三、舉辦
時(shí)間:xx年4月15日
場次:一場(彩排一次)
時(shí)間:120分鐘
四、演出場所:
重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校圖書館六樓
五、策劃主辦單位:
重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校xx級臨床系全一二科班,康復(fù)一二班
六、協(xié)辦單位:
(未定)
七、形式:
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、樂器演奏、舞蹈、小品、舞臺劇、朗誦及嬉戲等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:內(nèi)部包常
九、宣揚(yáng)口號:
(1)團(tuán)結(jié)一心,其利斷金
(2)醫(yī)者仁心,有我至美
(3)細(xì)心創(chuàng)輝煌,奮斗展將來
十、演員
臨床系全科一二班,康復(fù)一二班中選
十二、主持
(一)人選:
主持是這臺晚會的靈魂,也在肯定程度上打算著晚會的成敗,擬設(shè)置4位主持人,男女各兩位。
(二)要求
(1)外在形象好,氣質(zhì)成熟,一般話標(biāo)準(zhǔn),音色好
(2)富有激情與號召力,能充分表達(dá)演出的主題。
(3)能調(diào)動演員和觀眾的心情和激起演員與觀眾間的互動,還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)以保證節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行。
十三、節(jié)目
(一)設(shè)想板塊(1):奮斗,團(tuán)結(jié)
(2):自信,光榮
(3):和諧,創(chuàng)新
(二)要求:
1、發(fā)揮各方面(班級與班級,個(gè)人與集體)的樂觀性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)活動整體水平。
2、前期,結(jié)合各班團(tuán)組織生活,組織各班各類節(jié)目的展演活動。
3、邀請專長人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)、加工和統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理
(一)籌措方式
先經(jīng)由輔導(dǎo)員處撥款,再平均劃入各班賬目上。
(二)管理模式
編制預(yù)算,列出全部支配費(fèi)用。演出后公布賬單。
班級聯(lián)誼策劃書篇5
一、活動主題:
與新生班級聯(lián)誼。(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時(shí)間:
20xx年x月份。
三、活動地點(diǎn):
新校區(qū)教室。(詳細(xì)另行通知)
四、活動目的:
促進(jìn)班級里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),關(guān)心大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與將來我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三同學(xué)友情,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發(fā)言,活動開頭。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。
3、學(xué)問競賽。(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性學(xué)問以此關(guān)心大一新生了解我們專業(yè)。)
4、小嬉戲環(huán)節(jié)。(可以借此讓與大一新生和我們相互溝通消遣,給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友情的機(jī)會,小嬉戲內(nèi)容盡量包涵消遣性質(zhì)嬉戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),詳細(xì)嬉戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào)。)
5、嘉賓致辭。
六、嘉賓:
班主任,輔導(dǎo)員,其它班級班委。
七、獎(jiǎng)品預(yù)備:
資源班委預(yù)備。
八、預(yù)期活動效果:
通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣?;顒舆^程中達(dá)到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)學(xué)問達(dá)到扎實(shí)的'基礎(chǔ)。
九、活動留意事項(xiàng):
1、班會按時(shí)進(jìn)行。
2、班會成員按時(shí)出席。
3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿。
4、教室與黑板布置合理。
5、班會秩序維持較好紀(jì)律。
6、保持教室清潔和活動氣氛。
班級聯(lián)誼策劃書篇6
我們相聚在畢節(jié)學(xué)院,觀賞著高校里的花花草草.傾聽著高校里的鶯歌燕舞.品嘗著人生百味.書香飄過寒夜時(shí),江天一笑回夢癡。踏入高校生活的步履,從今我們的生活變得豐富多彩。為了能讓我們的高校歷程更富詩情畫意,我們不得不在這美錦里繪上幾縷花邊來完善我們自己的花樣年華。于此,我們本著以“拉近同學(xué)情意,豐富高校生活,完善美滿人生”的主題進(jìn)行一次聯(lián)誼晚會。
2、負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的聯(lián)絡(luò)工作。
活動策劃組負(fù)責(zé)人:張?zhí)?、陳國?/p>
任務(wù):1、幫助活動總負(fù)責(zé)人的策劃工作。
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督并協(xié)調(diào)各組的工作開展。
3、負(fù)責(zé)本次活動工作人員的支配及查度。
節(jié)目組負(fù)責(zé)人:陳偉、
任務(wù):1、負(fù)責(zé)節(jié)目的聯(lián)系及收集。
2、12月28日將節(jié)目單報(bào)給晚會策劃。
禮儀組負(fù)責(zé)人:王建琴、
任務(wù):1、負(fù)責(zé)支配晚會當(dāng)晚的禮儀接待。
2、負(fù)責(zé)支配晚會全部演職人員的化妝。
3、負(fù)責(zé)發(fā)放禮品、飲用水。
舞臺布置組:趙文艷、王德政
任務(wù):1、負(fù)責(zé)舞臺的設(shè)計(jì)及布置
2、幫助工作人員支配舞臺燈光、音響設(shè)備等。
3、晚會前物資的整理和存放。
4、晚會當(dāng)晚桌椅和道具的搬運(yùn)和擺放。
選購組負(fù)責(zé)人:高銀才、
任務(wù):1、負(fù)責(zé)購買本次活動所需要的物品。
2、幫助本次活動節(jié)目所需道具的制作。
機(jī)動組負(fù)責(zé)人:張強(qiáng)、張衡、
任務(wù):1、在晚會期間,負(fù)責(zé)處理睬場的緊急狀況。
2、維護(hù)晚會現(xiàn)場秩序及平安工作。
3、幫助其他項(xiàng)目組完成工作。
4、負(fù)責(zé)中場互動活動的工作支配。
十一、晚會要求
1、本次文藝晚會舉辦各個(gè)環(huán)節(jié)必需遵紀(jì)守法,內(nèi)容健康向上。
2、本次活動要求組織者與參加者之間相互協(xié)作、相互支持,保持晚會各個(gè)環(huán)節(jié)的順當(dāng)開展。
3、晚會籌備組成員應(yīng)仔細(xì)對待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)任務(wù),細(xì)心地處理好自己的工作,幫助晚會其他籌備組的工作;
十二、應(yīng)急方案
(3)、在活動期間,消失了意外狀況,應(yīng)馬上向活動負(fù)責(zé)人匯報(bào),由負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)解決;假如負(fù)責(zé)人解決不了的,則馬上上報(bào)指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師來協(xié)調(diào)解決。
(4)、在節(jié)目演出中,表演節(jié)目之后的兩個(gè)節(jié)目必需在后臺做好預(yù)備,若前一個(gè)節(jié)目由于各種緣由不能按時(shí)演出時(shí),由下一個(gè)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)。
(5)、若在晚會期間消失停電狀況,在20分鐘內(nèi)沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天進(jìn)行。
十三、活動后期支配
1、晚會結(jié)束后,由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓的離開;
2、活動結(jié)束后,由機(jī)動組負(fù)責(zé)組織觀眾的有序退場;
3、活動結(jié)束后,由09美術(shù)1班、09美術(shù)3班全體會員來清理、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
十四、資金預(yù)算:
1、舞臺裝飾:300.00
2、瓜子、水果:600.00
3、茶葉、飲用水:100.00
4、煙(用于接待老師):500.00
5、資料打?。?0.00
策劃人:張?zhí)?/p>
班級聯(lián)誼策劃書篇7
一活動主題:“激揚(yáng)青春放飛幻想”班級聯(lián)誼
二活動背景:
十月,我們與大一項(xiàng)管的學(xué)弟學(xué)妹們“相約經(jīng)院”。猶記得那天我們臉上洋溢的青春勃發(fā)的笑容,而這次我們將與外院聯(lián)誼,和會展的同學(xué)們一起“激揚(yáng)青春放飛幻想”!
綻放的不只是花朵,還有青春。
輕舞的不只是蝴蝶,還有青春。
激揚(yáng)的不只是盼望,還有青春。
青春是一首不朽的篇章,她的漂亮更由于有我們飛揚(yáng)的幻想。
當(dāng)北方蒼穹的精靈迸發(fā)出激情在飛行,當(dāng)臨盆的母體在凍土中崩裂深藏,讓我們用自己自信的笑容來展現(xiàn)青春;當(dāng)太陽的手掌摯誠的托起生命的盼望,當(dāng)我站在時(shí)空的邊緣上架起科學(xué)的翅膀,讓我們毅然用曙光刺破花蕊的芳香,在龜裂的大地上描繪放飛幻想。
放飛幻想,看著燃燒的玫瑰從風(fēng)中站起,讓星辰吐露黎明的消息。年輕的路上沒有悲觀與絕望,青春的舞臺有的只是無限星光。讓我們張開自己靈魂的翅膀,向著幻想,努力飛行,堅(jiān)信明天會如金秋般興盛,堅(jiān)信成功終會到達(dá)有心人的胸膛!
而在這個(gè)初冬,我們兩個(gè)來自不同院系的班級,將會以我們的笑容,我們的才藝,我們的活力,向你們展現(xiàn)九零后高校生的青春,展現(xiàn)我們鮮活的幻想。
三活動時(shí)間:xx-11-1514:00-16:00
四活動地點(diǎn):情人坡
五活動流程:
(一)合唱團(tuán)歌:《光榮??!中國共青團(tuán)》
(二)主持人致開幕詞
大致介紹活動主題、活動背景、節(jié)目流程
(三)樂隊(duì)唱響我們的青春
項(xiàng)目管理的樂隊(duì),將會用他們激揚(yáng)的聲音,向我們展現(xiàn)他們布滿活力與幻想的青春。
(四)傳遞歡樂的傳真機(jī)
我們的青春,少不了笑聲,在傳遞歡樂的傳真機(jī)里,我們將會用我們年輕的、布滿活力的笑聲,展現(xiàn)我們的青春,放飛我們的幻想。
(五)劇動心扉之情景潮
情景?。。?!這可是會展班的招牌呀~年輕的我們不僅會玩會鬧,會跳會笑,更是一群懂禮儀的九零后。我們將呈現(xiàn)我們這群懷揣幻想的會展人的專業(yè)素養(yǎng)。
情景劇《禮儀展現(xiàn)》
(六)自由時(shí)空之個(gè)人展
多才多藝的你——預(yù)備好了嗎?行動吧!
吉他和簫的奇妙結(jié)合,看看默契的她們的才藝飛揚(yáng)!
(七)游樂戲芯之樂翻天
猜歌王,看看我們能猜出多少,還會有小獎(jiǎng)品哦!
(八)活力的青春季
青春季的我們有無限的活力,有健康的體魄??次覀冺?xiàng)目管理的同學(xué)們怎樣向我們展現(xiàn)他們的活力!
(九)歌聲代表我們的心
大家一起來展現(xiàn)自己喜愛的各種歌曲吧
(十)集體秀
《兔子舞》,簡潔卻不失樂趣,在最終,大家一起跳一支《兔子舞》,high起來!
(十一)團(tuán)支部總結(jié)
六策劃主辦單位:
會展q1141班團(tuán)支部、項(xiàng)管q1141班團(tuán)支部
七班委與團(tuán)支部的分工:
支部:程珞,胡登(團(tuán)支書)負(fù)責(zé)將活動主題傳達(dá)給支部成員、策劃書的編寫以及在活動時(shí)對整個(gè)活動的掌握;
阮明玉,成莉(組織委員)負(fù)責(zé)收集活動看法,組織節(jié)目,團(tuán)組織生活結(jié)束后完成總結(jié);
宛鈺娟,龔宇航(宣揚(yáng)委員)負(fù)責(zé)活動主題的動員與宣揚(yáng),照片的采集以及完成簡報(bào);
班委:幫助支部排練節(jié)目、選定主持人、會場布置以及活動后的衛(wèi)生處理;
對活動現(xiàn)場氛圍的調(diào)動和維護(hù);維護(hù)下場秩序;
各寢室長負(fù)責(zé)帶動各寢室成員樂觀參與活動,提出活動構(gòu)想會展q1141、項(xiàng)管q1141班團(tuán)支部
二〇一二年十一月十二日
班級聯(lián)誼策劃書篇8
一、活動目的:
為了豐富各班同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,加強(qiáng)系與系,班與班之間的溝通與聯(lián)系.使我們的高校生活更加豐富多彩。特此由重慶高校同學(xué)委員會策劃主辦此次班級聯(lián)誼溝通晚會,目的是為大家供應(yīng)一個(gè)溝通的空間,給大家一個(gè)相互熟悉溝通的機(jī)會。
二、活動概況
1、活動名稱:班級聯(lián)誼會
2、活動主題:團(tuán)結(jié)向上青春健康溝通溝通
3、時(shí)間:xx.3.23
4、地點(diǎn):一食堂聯(lián)誼廳
5、對象:五或六個(gè)聯(lián)誼班級
三、活動流程
(一)活動前期預(yù)備
1、聯(lián)系友情班級。
2、聯(lián)系校級領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開場致辭。
3、物品購買。
4、預(yù)備音箱、麥克風(fēng)。
5、場地的租借申請。
6、預(yù)備聯(lián)誼當(dāng)天的全部音樂。
7、預(yù)備聯(lián)誼當(dāng)天所需文件。
8、活動當(dāng)天的現(xiàn)場布置。
9、支配活動當(dāng)天的工作任務(wù)。
10、活動現(xiàn)場的拍照工作及新聞稿的工作支配。
(二)活動當(dāng)天的支配
1、6:40人員進(jìn)場(進(jìn)場時(shí)進(jìn)行抽牌,并分組)
2、7:00主持人致活動開幕詞,并有請所邀領(lǐng)導(dǎo)講話并與同學(xué)做簡潔的溝通(10分鐘左右)后活動正式開頭(主持人最好是他們每個(gè)班班長或者出一人來當(dāng),大家更熟識更能活躍現(xiàn)場氣氛)
3、7:20-7:40社團(tuán)表演1,社團(tuán)表演2.
4、7:40-7:50班級才藝展現(xiàn)1(內(nèi)容方式不限)
5、7:50-8:10嬉戲節(jié)目1
6、8:10-8:25班級才藝展現(xiàn)2,班級才藝展現(xiàn)3.
7、8:25-8:40嬉戲節(jié)目2
8、8:40-8:45班級才藝展現(xiàn)4
9、8:45-8:50社團(tuán)表演3
10、8:50-9:00班級才藝展現(xiàn)5
11、9:00-9:25嬉戲節(jié)目3,嬉戲節(jié)目4
12、9:25-9:30班級才藝展現(xiàn)6(假如只有5個(gè)班就去掉這個(gè)環(huán)節(jié))
13、9:30-9:35評比最佳班級和個(gè)人并頒發(fā)獎(jiǎng)品
(注:①預(yù)備幾副撲克牌進(jìn)場的時(shí)候男女分開抽牌,第一輪社團(tuán)表演結(jié)束時(shí)男女可以查找和自己持相同牌的人②假如男女比例不均衡的話就不分開抽)
(三)、節(jié)目單
注:節(jié)目的選取和挨次可以依據(jù)詳細(xì)狀況作出相應(yīng)的調(diào)整
嬉戲采納積分制,第一名10分,其次名5分,第三名0分.(備一臺投影儀把各班得分放出來)
節(jié)目一.社團(tuán)表演1由街舞社表演群舞
節(jié)目二.社團(tuán)表演2
吉他協(xié)會和校內(nèi)十佳歌手等人氣演員共同演唱
節(jié)目三.班級才藝展現(xiàn)
節(jié)目四.嬉戲節(jié)目1
拋繡球(20分鐘)
準(zhǔn)備:供應(yīng)3個(gè)小筐(小筐包裝的美麗一點(diǎn)),40個(gè)氣球
嬉戲規(guī)章:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最終以接球的多少打算最終的勝敗。此嬉戲主要考察兩人的協(xié)作力量,看誰最終滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡方法接住球。接球多的一組獲勝
節(jié)目五.班級才一展現(xiàn)2
節(jié)目六.班級才藝展現(xiàn)3
節(jié)目七.嬉戲節(jié)目2泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家預(yù)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺上的人就要兩人一組相互接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最終剩下的兩人勝出。由于嬉戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以略微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此嬉戲要留意,主持人喊出的身體部位要有肯定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,唯恐大家都得笑暈。
節(jié)目八.班級才藝展現(xiàn)4
節(jié)目九.社團(tuán)表演3
魔術(shù)表演
節(jié)目十.班級才藝展現(xiàn)展現(xiàn)5
節(jié)目十一.嬉戲節(jié)目3
合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通協(xié)作力量,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人預(yù)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
嬉戲規(guī)章:
1.分兩組,但每組必需要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人關(guān)心來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目十二.嬉戲節(jié)目4瘋狂大搜集
每桌給張單子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各搜集20來樣?xùn)|西,如主持人唇印一個(gè),屬雞的男人一位,登喜路皮帶一根,等等,全場參加,特別喧鬧。
節(jié)目十三.班級才藝展現(xiàn)展現(xiàn)6
節(jié)目十四.評比最佳班級和個(gè)人并頒發(fā)獎(jiǎng)品
四、詳細(xì)人員支配
五、預(yù)算
六、備注:
在活動中必需有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。
活動現(xiàn)場設(shè)置一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)調(diào)度。
各班班長與班委要組織好本班的同學(xué)避開發(fā)
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