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文檔簡介

1單元數(shù)據(jù)收集整理人教版數(shù)學二年級下冊單元整理與復習學習目標1.在貼近生活的情境中經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程,學會用調查法來收集數(shù)據(jù)。學會在分類的基礎上用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù),認識簡單的統(tǒng)計表,會用給定的統(tǒng)計表呈現(xiàn)和整理數(shù)據(jù)。學習目標2.通過對數(shù)據(jù)簡單的分析,體會運用數(shù)據(jù)進行表達與交流的作用,感受數(shù)據(jù)蘊含的信息。學習目標3.通過對周圍現(xiàn)實生活中有關事例的調查,初步體會調查所得的數(shù)據(jù)的作用,培養(yǎng)初步的數(shù)據(jù)分析觀念。學習重難點1.在生活情境中經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的過程,學會用調查法來收集數(shù)據(jù)。(重點)學習重難點2.學會在分類的基礎上用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù),會用給定的統(tǒng)計表呈現(xiàn)和整理數(shù)據(jù)。(難點)知識點匯總數(shù)據(jù)整理簡單的統(tǒng)計表收集和整理數(shù)據(jù)從統(tǒng)計表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少。用寫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)既方便又快捷。問題解決考點一將統(tǒng)計結果用表格的形式呈現(xiàn)出來,這種表格就是簡單的統(tǒng)計表。簡單的統(tǒng)計表

下表是二年級某班學生喜歡圖書的人數(shù)統(tǒng)計情況:種類連環(huán)畫故事書科技書其他人數(shù)161485

下表是二年級某班學生喜歡圖書的人數(shù)統(tǒng)計情況:種類連環(huán)畫故事書科技書其他人數(shù)161485(1)喜歡()人數(shù)最多,喜歡()的人數(shù)最少。(2)有()人參加調查。連環(huán)畫其他43

下表是二年級某班學生喜歡圖書的人數(shù)統(tǒng)計情況:種類連環(huán)畫故事書科技書其他人數(shù)161485(3)喜歡故事書的人比喜歡科技書的多()人。(4)喜歡連環(huán)畫和故事書的一共有()人。630考點二數(shù)據(jù)收集的記錄方法

用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)量記錄下來。

用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)量記錄下來。

記錄方式有符號法和“正”字法。

正ㄒ

正ㄒ

正一

正ㄒ

正ㄒ

正一

完成下表:圖形

個數(shù)

7586(1)一共有()個圖形。(2)()個數(shù)最多,()個數(shù)最少。圖形

個數(shù)

758626圓三角形經(jīng)典例題1.下面是調查二(2)班學生喜歡的課外書的情況。喜歡連環(huán)畫的人數(shù)比喜歡科技書的少4人。喜歡科技書的人數(shù)比喜歡漫畫的多6人。喜歡漫畫的人數(shù)有12人。

根據(jù)上面的信息填寫下面的統(tǒng)計表。種類連環(huán)畫漫畫書科技書人數(shù)

喜歡連環(huán)畫的人數(shù)比喜歡科技書的少4人。喜歡科技書的人數(shù)比喜歡漫畫的多6人。喜歡漫畫的人數(shù)有12人。121814(1)根據(jù)上面的信息填寫下面的統(tǒng)計表:種類連環(huán)畫漫畫書科技書人數(shù)

121814(2)喜歡()的人數(shù)最多,有()人。(3)喜歡連環(huán)畫和科技書的一共有()人。(4)喜歡連環(huán)畫的人數(shù)比漫畫書多()人??萍紩?83222.調查全班同學最喜歡吃哪一種水果。(教材P6第6題)種類蘋果梨香蕉橘子人數(shù)

(1)最喜歡吃()的人數(shù)最多,最喜歡吃()的人數(shù)最少。(2)我最喜歡吃(),全班最喜歡吃這種水果的有()人。2.調查全班同學最喜歡吃哪一種水果。(教材P6第6題)種類蘋果梨香蕉橘子人數(shù)

(3)班里要開聯(lián)歡會,請你根據(jù)調查結果,說

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