2022年01月2022年四川達(dá)州市政府機(jī)關(guān)幼兒園招考聘用教職工強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022年四川達(dá)州市政府機(jī)關(guān)幼兒園招考聘用教職工強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.陸游《臨安春雨初霽》中的詩(shī)句“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”描寫的場(chǎng)景是農(nóng)歷的：

A、二月

B、五月

C、四月

D、三月

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

《臨安春雨初霽》作者是南宋詩(shī)人陸游，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”意為“住在小樓聽盡了一夜的春雨淅瀝滴答，清早會(huì)聽到小巷深處在一聲聲叫賣杏花?！毙踊ㄒ话阍谵r(nóng)歷的二月開放，古人也將農(nóng)歷二月又稱為杏月。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

古詩(shī)詞中農(nóng)歷各個(gè)月份與物候?qū)?yīng)關(guān)系：

一月—柳月；二月—杏月；三月—桃月；四月—槐月；五月—榴月；六月—荷月；七月—蘭月；八月—桂月；九月—菊月；十月—露月；十一月—葭月；十二月—臘月。

2.下列古詩(shī)詞與所涉及的歷史人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、三十功名塵與土，八千里路云和月——岳飛

B、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青——文天祥

C、三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心——諸葛亮

D、慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏——唐玄宗

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏”，出自明末清初詩(shī)人吳偉業(yè)的《圓圓曲》。本詩(shī)所寫的歷史背景是公元1644年的甲申之變，以吳三桂和陳圓圓的悲歡離合構(gòu)成全詩(shī)的敘事情節(jié)。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“三十功名塵與土，八千里路云和月”，出自宋代岳飛《滿江紅》。意思是現(xiàn)在自己已三十多歲了，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，雖然獲得了一些成果，建立了一些戰(zhàn)功，但對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)很小。功名猶如塵土微不足道。要完成收復(fù)大業(yè)，道路尚遙遠(yuǎn)而艱辛，還需披星戴月付出更大的努力和代價(jià)。表現(xiàn)了作者赤膽忠心以身殉國(guó)的豪情壯志。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，出自南宋文天祥《過(guò)零丁洋》。意思是自古以來(lái)人活在世上哪能不死呢？我愿留下這顆赤誠(chéng)的心來(lái)光照史冊(cè)。全詩(shī)以磅礴的氣勢(shì)、高亢的語(yǔ)調(diào)顯示了詩(shī)人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，出自杜甫的名篇《蜀相》。先帝劉備三顧茅廬，經(jīng)常以天下大事問(wèn)計(jì)于諸葛亮?！皟沙?，是指劉備、劉禪兩朝；“開”是開國(guó)，諸葛亮助劉備開國(guó)；“濟(jì)”指幫后主劉禪維持蜀漢國(guó)運(yùn)；“老臣心”是說(shuō)諸葛亮一生為蜀漢先帝、后主兩朝，忠心耿耿。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選D。

3.某供貨商為X個(gè)超市配送一批促銷品。如果每個(gè)超市分5箱，則有1個(gè)超市分不到促銷品，另1個(gè)超市只能分2箱。如果促銷品數(shù)量增加50%，則正好夠每個(gè)超市分7箱。則在原始基礎(chǔ)上至少增加多少箱促銷品，才夠每個(gè)超市分9箱？

A、84

B、94

C、104

D、114

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題

第二步：分析作答

原始促銷品共5（X-2）+2=5X-8箱。

由于增加50%后每個(gè)超市能分7箱，因此（5X-8）×（1+50%）=7X，解得X=24。

因此原始促銷品共5×24-8=112箱。

若每個(gè)超市分9箱，需24×9=216箱，至少要增加216-112=104箱。

故本題選C。

4.在倫敦的日子里，我每天乘著紅色的雙層巴士在大街上_______，每天都有新發(fā)現(xiàn)。一次，在皮卡迪利廣場(chǎng)，我又看到讀小說(shuō)的乞丐。在慵懶的夕陽(yáng)下，那乞丐穿戴齊整，_______地坐在馬路旁，面前放著一個(gè)供路人扔硬幣的碗。他把書放在碗旁的地面上，低著頭，用手指指著頁(yè)面，一行一行地讀著。他讀得那樣認(rèn)真，身邊的車水馬龍，周遭的一切_______，似乎都不復(fù)存在。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、徘徊

旁若無(wú)人

喧嘩

B、躑躅

置若罔聞

喧騰

C、穿行

泰然自若

喧鬧

D、穿梭

神情自若

喧囂

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

空處搭配的是“雙層巴士”?！芭腔病敝冈谝粋€(gè)地方來(lái)回地走，比喻猶豫不決、“躑躅”指要走不走的樣子，心中猶豫；與“巴士”搭配不當(dāng)，排除A、B。

“乘著紅色的雙層巴士”與“穿梭”搭配更恰當(dāng)，答案鎖定為D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“那乞丐穿戴齊整，_______地坐在馬路旁”，可知空處形容的是乞丐在街邊看書的神情。

“神情自若”指神情態(tài)度十分自然，仍和原來(lái)一樣，恰當(dāng)。

“泰然自若”形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定，不慌不亂；文段未體現(xiàn)“緊急”，排除C。

第三空代入驗(yàn)證。

“喧囂”形容聲音雜亂，不清靜；與“坐在馬路旁”、“車水馬龍”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選D。

5.黃金標(biāo)準(zhǔn)法則，指的是在品牌定位和廣告表現(xiàn)上，為品牌設(shè)立一個(gè)可使之與同類品牌相比更加出色的說(shuō)辭，從而體現(xiàn)出該品牌的高出一籌，勝人一籌；黃金標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容可以有：強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)性和專業(yè)性；突出產(chǎn)品的優(yōu)越品質(zhì)；建立科學(xué)的使用規(guī)則；突出品牌在技術(shù)、工藝等方面的先進(jìn)性；傳播惟我獨(dú)尊的品牌價(jià)值與形象等。根據(jù)上述定義，以下沒(méi)有應(yīng)用黃金標(biāo)準(zhǔn)法則的是：

A、某保健品的宣傳語(yǔ)是“鶴舞長(zhǎng)山，我心飛翔！”

B、某肉類食品品牌的宣傳語(yǔ)是“世界領(lǐng)先的肉類供應(yīng)商！”

C、某電視品牌的廣告語(yǔ)是“不閃的，才是最好的！”

D、某房地產(chǎn)的廣告語(yǔ)是“我是你今生唯一的選擇！”

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------比同類品牌更出色。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：保健品宣傳語(yǔ)只宣傳了本身效果，沒(méi)有與同類品牌比較，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“領(lǐng)先”即比同類品牌更出色，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：“最好”即比同類品牌更出色，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：“唯一的選擇”即比同類品牌更出色，符合定義，排除。

故本題選A。

6.關(guān)于圖中示意的自然現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、山峰兩側(cè)可能呈現(xiàn)完全不同的自然景觀

B、氣流隨地形抬升是圖中降水的主要成因

C、圖中的降水往往會(huì)持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間

D、翻過(guò)山脈后氣流溫度會(huì)有所上升

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

地形雨雨勢(shì)一般不會(huì)很強(qiáng)，降水持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：迎風(fēng)坡的特點(diǎn)是：降水量大、溫差小，植被茂盛。背風(fēng)坡的特點(diǎn)是：降水量小、溫差大，植物生長(zhǎng)環(huán)境相對(duì)比較艱苦。因此，山峰兩側(cè)常常呈現(xiàn)完全不同的自然景觀。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：在迎風(fēng)坡，濕的氣團(tuán)在前進(jìn)過(guò)程中遇到高山阻擋，氣流緩慢上升，導(dǎo)致絕熱降溫，水汽凝結(jié)，形成降雨，這種降雨稱為地形雨。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：氣團(tuán)翻過(guò)山頂?shù)搅吮筹L(fēng)坡一面，氣流會(huì)發(fā)生下沉，因此其溫度會(huì)上升。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

7.蜜蜂∶蜂蜜

A、蝴蝶∶繭蛹

B、母雞∶雞蛋

C、父親∶孩子

D、農(nóng)民∶糧食

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

蜜蜂釀制蜂蜜，蜂蜜可供蜜蜂食用，構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：農(nóng)民生產(chǎn)糧食，糧食可供農(nóng)民食用，構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：繭蛹長(zhǎng)大變成蝴蝶，但蝴蝶不生產(chǎn)繭蛹，排除。

B選項(xiàng)：母雞產(chǎn)雞蛋，但不食用雞蛋，排除。

C選項(xiàng)：父親和孩子為并列關(guān)系，不構(gòu)成生產(chǎn)、產(chǎn)出的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

8.同符查找零露寮寒需霧

霜零鑿賽露騫

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案：C，

答案解析

相同字符：零，露。共2個(gè)。

故本題選C。

9.三月芳菲，玉蘭綻放，渭水河畔春潮涌動(dòng)，大秦故都風(fēng)景如畫。走在咸陽(yáng)街頭，楊柳依依、綠草如茵的美景令人_______；夜幕降臨，整座城市在夜空下盡情展示著自己的_______。近年來(lái)，咸陽(yáng)秉承“低碳、節(jié)能、環(huán)?！崩砟睿Y(jié)合地方特色、城市歷史文化、建筑形體特征等因素，致力于打造絢麗多姿、霓虹閃爍的城市夜景，使城市面貌_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、心曠神怡

卓越風(fēng)姿

欣欣向榮

B、歡欣鼓舞

美麗風(fēng)姿

恍如隔世

C、賞心悅目

綽約風(fēng)姿

煥然一新

D、心花怒放

流光溢彩

今非昔比

正確答案：C，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“使城市面貌_______”，主語(yǔ)是城市面貌，“煥然一新”指改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象，可以搭配“城市面貌”，答案鎖定C選項(xiàng)。

A選項(xiàng)“欣欣向榮”形容草木長(zhǎng)得茂盛，比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展；B選項(xiàng)“恍如隔世”指一種因人事或景物變化很大而引起的感觸，通常形容人的感觸；二者均不能形容城市面貌，排除。

D選項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，多指形勢(shì)、自然面貌客觀上發(fā)生了巨大的變化；可以說(shuō)“城市面貌今非昔比”，但不能說(shuō)“使城市面貌今非昔比”，排除。

第一空、第二空代入驗(yàn)證。

“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快，用在此處形容“咸陽(yáng)街頭的美景令人心情很好”，符合文意。

“風(fēng)姿綽約”形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人，用在此處指代城市的風(fēng)景優(yōu)美動(dòng)人，符合文意。

故本題選C。

詞義解釋：

心曠神怡：心情開朗，精神愉悅。

歡欣鼓舞：心情高興而精神振奮。

心花怒放：形容心情像盛開的花朵般舒暢快活。

卓越風(fēng)姿：女子姿態(tài)柔美。形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。

美麗風(fēng)姿：指風(fēng)度儀態(tài)很優(yōu)美。

流光溢彩：流光：流動(dòng)、閃爍的光彩，溢彩：色彩象要溢出來(lái)。多用于形容車燈、霓虹等，有時(shí)候也用來(lái)形容時(shí)裝表演和珠寶。

10.有些單位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性薪酬體系，員工的工作業(yè)績(jī)會(huì)與他人對(duì)比評(píng)估，由此決定是否能夠加薪。在慶業(yè)公司，加薪往往要考慮到員工的教育經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。但是，慶業(yè)公司的新任總經(jīng)理認(rèn)為，應(yīng)該倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，在公司中營(yíng)造一種和諧融洽的工作環(huán)境。以下哪項(xiàng)如果為真，可以成為新任總經(jīng)理觀點(diǎn)成立的前提：

A、競(jìng)爭(zhēng)是毫無(wú)價(jià)值的

B、合作的價(jià)值高于競(jìng)爭(zhēng)

C、公司不同，環(huán)境不同

D、是否加薪?jīng)]有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有價(jià)值的，但沒(méi)有說(shuō)明團(tuán)隊(duì)精神是否有價(jià)值，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能作為前提，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：合作比競(jìng)爭(zhēng)重要，強(qiáng)調(diào)合作的價(jià)值，所以應(yīng)該倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，可以作為前提，所以選B。

C選項(xiàng)：不同的公司屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能作為前提，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)是說(shuō)薪資問(wèn)題，題干是說(shuō)論是否應(yīng)該倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，話題不一致，不能作為前提，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

11.國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革優(yōu)化了創(chuàng)新引擎。一方面，重組科學(xué)技術(shù)部，加強(qiáng)、優(yōu)化、轉(zhuǎn)變政府科技管理和服務(wù)職能；另一方面，重組國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)和運(yùn)用，讓“第一動(dòng)力”更有勁頭。這段話蘊(yùn)含的哲理是：

A、社會(huì)存在狀況決定社會(huì)意識(shí)

B、上層建筑應(yīng)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)

C、生產(chǎn)關(guān)系應(yīng)與生產(chǎn)力相適應(yīng)

D、社會(huì)意識(shí)一定要適應(yīng)社會(huì)存在

正確答案：B，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

上層建筑指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的政治法律制度和設(shè)施等的總和。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)指由社會(huì)一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和。國(guó)務(wù)屬于上層建筑，這些機(jī)構(gòu)改革是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，表明上層建筑應(yīng)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

ACD選項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但都與題干所反映的哲理無(wú)關(guān)，排除。

故本題選B。

12.美國(guó)歷史學(xué)家戴維斯在《檔案中的虛構(gòu)》一書中，以16世紀(jì)法國(guó)赦罪書中的案情編造為例，凸顯所謂原始檔案的虛構(gòu)性，引發(fā)歷史研究者對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑，但是換一個(gè)角度，在檔案的記錄、歸檔與篩選、保存等制作環(huán)節(jié)中所摻雜的主觀意識(shí)，恰好也是檔案的一種真實(shí)性，更可以反映某種特定的時(shí)代風(fēng)尚。因此，對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑，不應(yīng)導(dǎo)致對(duì)檔案的否定與摒棄，而是更應(yīng)進(jìn)一步地發(fā)掘其中深藏的多元化的歷史真貌。這段文字意在說(shuō)明：

A、主觀意識(shí)可能會(huì)影響檔案的可信性

B、檔案多少都會(huì)反映特定的時(shí)代風(fēng)尚

C、學(xué)者對(duì)檔案的虛構(gòu)性持有不同見解

D、存在虛構(gòu)成分的檔案也應(yīng)善加利用

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先引出話題，以《檔案中的虛構(gòu)》一書中案情編造為例引發(fā)歷史研究者對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑，接著通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)換一個(gè)角度看摻雜主觀意識(shí)也是一種真實(shí)性，還可以反映特定的時(shí)代風(fēng)尚，最后通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，對(duì)有質(zhì)疑的檔案應(yīng)進(jìn)一步地發(fā)掘其中深藏的多元化的歷史真貌，D選項(xiàng)符合題意，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)：均對(duì)應(yīng)總結(jié)之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A、B、C錯(cuò)。

故本題選D。

13.碳酸鉛為無(wú)機(jī)化合物，它以白鉛礦的形式存在于自然界中。像碳酸鉛這樣的無(wú)機(jī)樣本很難直接進(jìn)行年代測(cè)定。這是因?yàn)?，自然界中的碳元素主要?種同位素，其中碳14為天然放射性同位素，碳測(cè)年法就是利用生物體死亡后體內(nèi)碳14含量隨時(shí)間減少的規(guī)律進(jìn)行年代測(cè)定的技術(shù)，主要用于測(cè)定生物物質(zhì)，例如動(dòng)植物遺骸，也可以測(cè)定藏品中木器、竹器、牙骨器、紙張、紡織物等含碳有機(jī)物的年代。雖然碳酸鉛含有放射性碳，可惜長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家一直沒(méi)能找到直接測(cè)定碳酸鉛年代的方法。接下來(lái)最可能說(shuō)的是：

A、測(cè)定碳酸鉛年代的新方法

B、碳測(cè)年法的優(yōu)勢(shì)和弊端

C、碳酸鉛和考古的關(guān)系

D、碳測(cè)年法的技術(shù)原理

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段先說(shuō)碳酸鉛這種無(wú)機(jī)樣本很難進(jìn)行年代測(cè)定，并分析原因。尾句說(shuō)長(zhǎng)期以來(lái)科學(xué)家一直沒(méi)能找到直接測(cè)定碳酸鉛年代的方法。接下來(lái)最可能論述近來(lái)發(fā)現(xiàn)的測(cè)定碳酸鉛年代的新方法，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

B選項(xiàng)：“碳測(cè)年法”與尾句話題銜接不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段未提及“考古”，選項(xiàng)與尾句話題銜接不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：碳測(cè)年法的技術(shù)原理前文已經(jīng)論述，后文不會(huì)再提及，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

14.蔚藍(lán)∶天空

A、偉大∶祖國(guó)

B、蒼白∶灰白

C、樹林∶碧綠

D、莊嚴(yán)：眼睛

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

蔚藍(lán)的天空，為修飾關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：偉大的祖國(guó)，為修飾關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：蒼白指白而微青的顏色，和灰白都是顏色，為并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：碧綠常用來(lái)形容顏色為綠色而且具有晶瑩透明特點(diǎn)的事物，不能修飾樹林，排除。

D選項(xiàng)：莊嚴(yán)指莊重而嚴(yán)肅，不能修飾眼睛，排除。

故本題選A。

15.下列加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是：

A、

B、

C、

D、

正確答案：B，

答案解析

B項(xiàng)：“反”：指反轉(zhuǎn)，調(diào)轉(zhuǎn)。詞義相同。

A項(xiàng)：“人老心不老”老：年紀(jì)大；“老機(jī)器”老：陳舊的；“老朋友”老：指時(shí)間長(zhǎng)；“老地方”老：指原來(lái)的，詞義不同，所以A錯(cuò)。

C項(xiàng)：“見教”見：表示被動(dòng)，相當(dāng)于“被”，謙稱；“見解”見：作名詞，表示看法；“固執(zhí)己見”

見：作名詞，表示看法；“見義勇為”見：作動(dòng)詞，看見，看到，詞義不同，所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：“診斷準(zhǔn)確”斷：是判定意思；“斷案如神”

斷：表示判斷；“妄下斷語(yǔ)”斷：是臆斷意思；“斷章取義”斷：是截?cái)嘁馑?。詞義不同，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

16.當(dāng)下中國(guó)文學(xué)描寫宮斗、職斗、婚斗、家斗的作品比較流行，這些作品中包含了不少對(duì)日常生活權(quán)術(shù)和心機(jī)的描寫。這樣的寫作有可能削弱文學(xué)對(duì)社會(huì)的積極影響。文學(xué)有必要與正義結(jié)盟，形成詩(shī)性正義，以提升生活。作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A、當(dāng)下文學(xué)作品的社會(huì)影響力有下降的趨勢(shì)

B、流行作品未必是好作品，這需要時(shí)間去檢驗(yàn)

C、文學(xué)不應(yīng)過(guò)度渲染權(quán)術(shù)機(jī)詐，否則有可能泯滅正義

D、生活中沒(méi)那么多權(quán)術(shù)機(jī)詐，文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該貼近生活，不能閉門造車

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先闡述了當(dāng)下中國(guó)文學(xué)作品多是對(duì)日常生活權(quán)術(shù)和心機(jī)的描寫，接著指出問(wèn)題，即有可能削弱文學(xué)對(duì)社會(huì)的積極影響。最后基于問(wèn)題，提出對(duì)策，即文學(xué)應(yīng)該與正義結(jié)盟，提升生活。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)。所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：?jiǎn)栴}表述，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“需要時(shí)間去檢驗(yàn)”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“閉門造車”無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014廣東縣級(jí)051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干相鄰圖都有公共部分，考慮疊加。

本題規(guī)律：

1、中間豎線去同存異；2、上下部分疊加。代入規(guī)律，？處應(yīng)為D選項(xiàng)圖形。

故本題選D。

18.以下選項(xiàng)中的工具或應(yīng)用所依據(jù)的科學(xué)原理與其他三項(xiàng)不同的是（

）

A、溫度計(jì)

B、熱氣球

C、熱繼電器

D、潮汐發(fā)電

正確答案：D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

A選項(xiàng)：溫度計(jì)是因?yàn)樗y的液泡容積比上面細(xì)管的容積大的多，根據(jù)水銀熱脹冷縮的原理，泡里水銀，由于受到體溫的影響，產(chǎn)生微小的變化，水銀體積的膨脹,使管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度發(fā)生明顯的變化。

B選項(xiàng)：熱氣球是利用受熱的空氣密度低于氣球外的空氣密度膨脹而產(chǎn)生浮力上升。

C選項(xiàng)：熱繼電器的工作原理是由流入熱元件的電流產(chǎn)生熱量，使有不同膨脹系數(shù)的雙金屬片發(fā)生形變達(dá)到保護(hù)元件的目的。

D選項(xiàng)：潮汐發(fā)電與普通水力發(fā)電原理類似，通過(guò)儲(chǔ)水庫(kù)，在漲潮時(shí)將海水儲(chǔ)存在水庫(kù)內(nèi)，以水的勢(shì)能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，運(yùn)用能量轉(zhuǎn)化原理。

ABC項(xiàng)均為熱脹冷縮原理。

故本題選D。

19.剛過(guò)去的8月，因多起女大學(xué)生遇害事件發(fā)生在此期間，被稱為女大學(xué)生的“8月劫”。媒體公開報(bào)道的案例有：重慶郵電大學(xué)女生高俞搭錯(cuò)車后，車主將其殺害；浙江金融職業(yè)學(xué)院女生王金芳在辦事途中遇害；女大學(xué)生小金在濟(jì)南被黑車司機(jī)綁架后慘遭虐待……進(jìn)入9月，還發(fā)生了攜萬(wàn)元現(xiàn)金返校的張琳琳失蹤案，公安部打拐辦主任已在微博確認(rèn)張琳琳遭搶劫遇害。最合適做上述文段標(biāo)題的是：

A、女大學(xué)生的“8月劫”

B、女大學(xué)生遇害的案例

C、女大學(xué)生遇害事件頻發(fā)

D、女大學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)能力

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段為總分結(jié)構(gòu)，首句指出在剛過(guò)去的8月，發(fā)生了多起女大學(xué)生遇害事件；然后具體列舉出相關(guān)的案例。所以文段的標(biāo)題應(yīng)該和首句觀點(diǎn)內(nèi)容保持一致，且標(biāo)題具有“生動(dòng)形象、吸引人”的特點(diǎn)，所以選擇A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“遇害的案例”是解釋說(shuō)明的內(nèi)容，沒(méi)有突出其發(fā)生在8月這個(gè)重要時(shí)間，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)沒(méi)有突出文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的遇害時(shí)間，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有論述“女大學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)能力”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

20.某毒品案件中的重要證人小張因在訴訟中作證而導(dǎo)致其人身安全面臨危險(xiǎn)，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采取的保護(hù)措施不包括：

A、免于其出庭作證

B、不公開其真實(shí)姓名

C、禁止特定人員與其接觸

D、對(duì)其住宅采取專門性保護(hù)措施

正確答案：A，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《刑事訴訟法》第62條規(guī)定，對(duì)于危害國(guó)家安全犯罪、恐怖活動(dòng)犯罪、黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪、毒品犯罪等案件，證人、鑒定人、被害人因在訴訟中作證，本人或者其近親屬的人身安全面臨危險(xiǎn)的，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采取以下一項(xiàng)或者多項(xiàng)保護(hù)措施：

（一）不公開真實(shí)姓名、住址和工作單位等個(gè)人信息；

（二）采取不暴露外貌、真實(shí)聲音等出庭作證措施；

（三）禁止特定的人員接觸證人、鑒定人、被害人及其近親屬；

（四）對(duì)人身和住宅采取專門性保護(hù)措施；

（五）其他必要的保護(hù)措施。

規(guī)定中不包括免于其出庭作證，A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B、C、D選項(xiàng)：說(shuō)法正確，本題選非，均排除。

故本題選A。

21.對(duì)于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)而言，每一次顛覆性發(fā)展總是伴隨著創(chuàng)新的出現(xiàn)。沒(méi)有創(chuàng)新很容易陷入自戕的危局，即使曾經(jīng)享譽(yù)一時(shí)，也難逃厄運(yùn)。比如柯達(dá)的破產(chǎn)，樂(lè)凱關(guān)閉膠片生產(chǎn)等等莫不是如此。因此沒(méi)有創(chuàng)新，即使像柯達(dá)那么強(qiáng)大，最終還是被數(shù)碼相機(jī)拉下馬。因此，創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。以下哪項(xiàng)如果為真，不能削弱這一論證：

A、創(chuàng)新若不能為消費(fèi)者帶來(lái)便利，也不會(huì)為市場(chǎng)所接受

B、世界知名品牌高技術(shù)產(chǎn)品的成功，再次印證著質(zhì)量是產(chǎn)品生命線的道理

C、世界各國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成功，無(wú)一不凝聚著技術(shù)人員的大膽創(chuàng)新

D、創(chuàng)新離不開技術(shù)的進(jìn)步，而且技術(shù)的不斷進(jìn)步也帶來(lái)了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：每一次顛覆性發(fā)展總是伴隨著創(chuàng)新的出現(xiàn)

結(jié)果：創(chuàng)新是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因

第二步：分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng)：說(shuō)明為消費(fèi)者帶來(lái)便利才是發(fā)展的根本原因，而不是創(chuàng)新，另有他因削弱，排除。

B選項(xiàng)：說(shuō)明發(fā)展的根本原因是質(zhì)量，而不是創(chuàng)新，另有他因削弱，排除。

C選項(xiàng)：指出高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成功凝聚著技術(shù)人員的大膽創(chuàng)新，即創(chuàng)新帶來(lái)發(fā)展，支持題干，所以選C。

D選項(xiàng)：說(shuō)明發(fā)展的原因是技術(shù)的進(jìn)步，而不是創(chuàng)新，另有他因削弱，排除。

故本題選C。

22.過(guò)去幾十年中，視覺(jué)革命伴隨著新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式而到來(lái)。上世紀(jì)初，人們只能通過(guò)報(bào)紙、雜志等平面媒體了解信息。此后，顯示管技術(shù)的成熟讓電視機(jī)走到臺(tái)前，極大地改變了人們的生活方式，1969年7月11日，數(shù)以千萬(wàn)的美國(guó)人守在電視機(jī)旁，收看阿姆斯特朗邁上月球的第一步。而現(xiàn)在，手機(jī)這種更便捷的智能終端，再次改變了人們的工作和生活，新型的直播方式，使突破時(shí)間和地域障礙的溝通成為可能。這段文字主要介紹了：

A、新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式產(chǎn)生的過(guò)程

B、視覺(jué)革命對(duì)生活和工作方式的改變

C、媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)突破

D、媒體形態(tài)和消費(fèi)方式的關(guān)系

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)視覺(jué)革命來(lái)了。第二、三、四句說(shuō)顯示管技術(shù)的成熟讓電視機(jī)走到臺(tái)前，改變了人們的生活方式。第五句說(shuō)更便捷的智能終端，再次改變了人們的工作和生活?！半娨暀C(jī)”和“智能終端”都是屬于視覺(jué)革命的成果。因此文段的重點(diǎn)是說(shuō)視覺(jué)革命改變了人們的生活和工作方式，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“新媒體形態(tài)和消費(fèi)方式”是為了引出視覺(jué)革命，不是重點(diǎn)，且文段也沒(méi)有說(shuō)新媒體形態(tài)和消費(fèi)方式產(chǎn)生的過(guò)程，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段主要是說(shuō)這些技術(shù)改變了人的生活方式，“技術(shù)突破”不是文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到“媒體形態(tài)和消費(fèi)方式的關(guān)系”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

23.在這個(gè)世界上，真正_______恐懼的事很少，在很多情況下，我們是被自己嚇住了，大多數(shù)的恐懼，來(lái)源于我們的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、引起

經(jīng)歷

B、需要

幻覺(jué)

C、產(chǎn)生

猜測(cè)

D、值得

想象

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“_____恐懼的事”，橫線部分與“恐懼的事”搭配。

B選項(xiàng)“需要”指應(yīng)該有，必須有；必要，有理由要?！翱謶值氖隆辈⒉皇菓?yīng)該、必須有，搭配不當(dāng)，排除B。

C選項(xiàng)“產(chǎn)生”指生產(chǎn)、發(fā)生。事情并不產(chǎn)生恐懼，而是事情使人“產(chǎn)生”恐懼情緒，搭配不當(dāng)，排除C。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“在很多情況下，我們是被自己嚇住了”說(shuō)明大多數(shù)的恐懼是由于心理作用產(chǎn)生的。

A選項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身遇到過(guò)的事情。并非“心理作用”，排除A。

故本題選D。

24.一切物質(zhì)都是可塑的，樹木是可塑的。所以樹木是物質(zhì)。試分析以下哪個(gè)選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)與上述最為相近：

A、一切真理都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的，進(jìn)化論是真理，所以進(jìn)化論是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的

B、一切恒星都是自身發(fā)光的，金星不是恒星，所以金星自身不發(fā)光

C、一切公民都必須遵守法律，我們是公民，所以我們必須遵守法律

D、所有的壞人都攻擊我，你攻擊我，所以你是壞人

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①物質(zhì)（a）→可塑（b）

②樹木（c）→可塑（b）

③結(jié)論：樹木（c）→物質(zhì)（a）

題干結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→b，結(jié)論c→a。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：真理（a）→實(shí)踐檢驗(yàn)（b），進(jìn)化論（c）→真理（a），結(jié)論：進(jìn)化論（c）→實(shí)踐檢驗(yàn)（b）。結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→a，結(jié)論c→b，與題干不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：恒星（a）→自身發(fā)光（b），金星（c）→不是恒星（非a），結(jié)論：金星（c）→自身不發(fā)光（非b）。結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→非a，結(jié)論c→非b，與題干不同，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：公民（a）→遵守法律（b），我們（c）→公民（a），結(jié)論：我們（c）→遵守法律（b）。結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→a，結(jié)論c→b，與題干不同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：壞人（a）→攻擊我（b），你（c）→攻擊我（b），結(jié)論：你（c）→壞人（a）。結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→b，結(jié)論c→a，與題干結(jié)構(gòu)相同，所以選D。

故本題選D。

25.一項(xiàng)研究中，研究人員想對(duì)比蜂蜜和止咳藥物對(duì)呼吸道感染兒童的治療效果。結(jié)果顯示蜂蜜不僅具有鎮(zhèn)咳作用，還有助于睡眠，因此研究者認(rèn)為對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜比止咳藥更有效。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論：

A、據(jù)了解，目前許多藥店中治療咳嗽的藥物大都為成人提供，并不適合6歲以下的兒童

B、實(shí)驗(yàn)表明，一部分兒童的咳嗽是因肺熱引起，一周后就可自行痊愈，并不需要用藥

C、研究發(fā)現(xiàn)，蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部，并非真正地治療感染

D、一些1周歲以內(nèi)的幼兒不宜食用蜂蜜，因?yàn)榉涿劭赡軐?duì)幼兒的腸道產(chǎn)生刺激作用，引發(fā)小兒腹瀉

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：蜂蜜具有鎮(zhèn)咳作用，還有助于睡眠

結(jié)果：對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜比止咳藥更有效

第二步：分析選項(xiàng)

題干由蜂蜜能鎮(zhèn)咳得到比止咳藥更有效的結(jié)論。要削弱，就要切斷二者聯(lián)系。C項(xiàng)支出蜂蜜不能治療感染，那么對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜不能真正起到作用，反駁題干，當(dāng)選。

A、B選項(xiàng)：均未對(duì)蜂蜜和止咳藥的效果進(jìn)行比較，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：題干討論的是蜂蜜對(duì)患呼吸道感染的兒童的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是1周歲以內(nèi)的幼兒，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

26.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活，就像一座越來(lái)越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中，不能只是_______。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng)，也不管能力大還是能力小，總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善_______，多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、坐享其成

添磚加瓦

B、好逸惡勞

出謀劃策

C、得過(guò)且過(guò)

竭盡全力

D、拈輕怕重

精益求精

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“不能”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。關(guān)鍵信息為“多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么”，說(shuō)明我們需要做事、出力，空處與其反義對(duì)應(yīng)，應(yīng)體現(xiàn)出“不出力”的意思。

A選項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果；B選項(xiàng)“好逸惡勞”指貪圖安逸、厭惡勞動(dòng)，二者均含有“不出力”的意思，保留。

C選項(xiàng)“得過(guò)且過(guò)”形容胸?zé)o大志；也指工作敷衍了事，不負(fù)責(zé)任；側(cè)重于消極的生活、工作態(tài)度，沒(méi)有“不出力”的意思，排除。

D選項(xiàng)“拈輕怕重”指接受工作時(shí)揀輕的擔(dān)子挑，怕挑重?fù)?dān)；側(cè)重于挑輕松的事做，沒(méi)有“不出力”的意思，排除。

第二空：本空為比喻關(guān)系。

文段將“現(xiàn)代生活”比喻成“大廈”，表述生動(dòng)形象。因此空處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“大廈”的特性，表達(dá)每個(gè)人都應(yīng)該為大廈的發(fā)展付出努力的意思。

A選項(xiàng)“添磚加瓦”比喻為宏偉的事業(yè)做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，與“大廈”呼應(yīng)，表述生動(dòng)形象，符合語(yǔ)境，保留。

B選項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)謀策略，側(cè)重為人出主意，沒(méi)有涉及到具體行動(dòng)，排除。

故本題選A。

27.“我現(xiàn)在不‘掃活兒’了，常常停在一個(gè)地方等客?！畳呋顑骸挠汀①M(fèi)力，賠不起?！币晃坏母鐚?duì)我說(shuō)。一線實(shí)踐者趨利避害的策略值得管理者再三思索，很可能個(gè)體的聰明選擇可以變?yōu)檎w的制度設(shè)計(jì)。怎樣才能返程不空車，即不“空載”，從來(lái)都是交通上的一大難題，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，這是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)解決不了的問(wèn)題?，F(xiàn)在的物流在克服空載上已有較大改進(jìn)，但城市出租車至今還在走“掃活兒”的路子。日子不好過(guò)了正是徹底改變思路的時(shí)候。這段文字的主旨是：

A、“掃活兒”的成本過(guò)高

B、出租車“掃活兒”從來(lái)都是交通上的一大難題

C、出租車“掃活兒”問(wèn)題應(yīng)以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)解決

D、應(yīng)以制度設(shè)計(jì)解決出租車“掃活兒”問(wèn)題

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先用的哥的話引出話題，然后得出文段的主要觀點(diǎn)，即“一線實(shí)踐者趨利避害的策略值得管理者再三思索，很可能個(gè)體的聰明選擇可以變?yōu)檎w的制度設(shè)計(jì)”，體現(xiàn)出管理者的具體做法，接下來(lái)用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的話進(jìn)行論證。與重點(diǎn)表述最為接近的選項(xiàng)是D，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“掃活兒”的成本是文中的哥的話，用來(lái)引出話題，不是文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由“怎樣才能返程不空車，即不‘空載’，從來(lái)都是交通上的一大難題”可知，B選項(xiàng)表述不正確，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中提到應(yīng)該以制度來(lái)解決問(wèn)題，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

28.100名村民選一名代表，候選人是甲、乙、丙三人，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì)，前61張選票中，甲得35票，乙得10票，丙得16票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得多少票就一定當(dāng)選：

A、11

B、12

C、13

D、14

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題：

此時(shí)還剩100-61=39張票，由于丙的威脅最大，則剩下的票都投給甲和丙；

又知乙得10票，（100-10）÷2=45，所以甲至少需要得46張票才能當(dāng)選，即至少再得46-35=11張票。

故本題選A。

29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013廣東（一）066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，位置不一樣。優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

題干圖形兩個(gè)圓交疊部分依次增加，且右圓位于左圓上，故？處圖形應(yīng)滿足此規(guī)律，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

30.詩(shī)歌可以被描述成將諸多的想法凝聚于少數(shù)語(yǔ)言的形式。但是，詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義。因此：

A、詩(shī)人通常拒絕對(duì)他的作品加以解釋

B、詩(shī)是很難寫的

C、世界可以被凝聚在詩(shī)歌中

D、即使是最精練的描述，也不一定就是定義

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①詩(shī)歌可以被描述成將諸多的想法凝聚于少數(shù)語(yǔ)言的形式。

②詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義。

第二步：分析選項(xiàng)

本題討論的話題是關(guān)于詩(shī)歌的定義，根據(jù)論題一致原則，選項(xiàng)也應(yīng)該圍繞該話題展開。

A、B、C三項(xiàng)都未涉及到詩(shī)歌的定義，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，只有D項(xiàng)是對(duì)題干信息的總結(jié)。

故本題選D。

31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016河南055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：圖形元素相同，優(yōu)先考慮遍歷。

本題規(guī)律：

整體觀察圖形，元素?cái)?shù)量、樣式無(wú)規(guī)律，考慮內(nèi)外層分開看。

內(nèi)層元素按照逆時(shí)針?lè)较蛞来螢椤?、△、□、○、△，故？處圖形內(nèi)層元素應(yīng)為□，排除選項(xiàng)B、D選項(xiàng)。

外層元素按照逆時(shí)針?lè)较蛞来螢椤?△、○+□、○+△、○+□、○+△，故？處圖形外層元素應(yīng)為○+□，排除C選項(xiàng)。

故本題選A。

32.清朝乾隆年間，河南巡撫葉存仁為官數(shù)十載，美譽(yù)有加。準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng)之時(shí)，原下屬新任巡撫牛某前來(lái)送行。寒暄禮畢，牛巡撫道：“請(qǐng)大人留于此地，屬下愿供奉于你!”葉存仁道：“承蒙美意，汝年輕有為，任重道遠(yuǎn)，在此雖好，只恐拖累你，我欲歸園田居，頤養(yǎng)天年。”牛巡撫苦留不住，自懷中取出銀票，以表栽培之恩。葉存仁亦決然推拒。下列關(guān)于從政修身的名言，與這段文字內(nèi)容無(wú)關(guān)的是：

A、儉，德之共也；侈，惡之大也

B、以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也

C、君子篤于義而薄于利

D、君子所貴者在守道，不在求榮

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段說(shuō)的是葉存仁為官十載，美譽(yù)有加，準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng)時(shí)下任極力挽留并要給其銀票，但葉存仁拒絕了。選項(xiàng)A的意思是“節(jié)儉,是有德之人同有的品質(zhì)；奢侈,是邪惡中的大惡”。奢侈在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：B選項(xiàng)的意思是：用道德使人歸服的，是心悅誠(chéng)服。在文中有體現(xiàn)。因?yàn)榇祟}選擇與這段文字內(nèi)容無(wú)關(guān)的，所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng)：C選項(xiàng)的意思是：君子對(duì)禮化教義看得比較重但淡泊名利，文段最后有體現(xiàn)。因?yàn)榇祟}選擇與這段文字內(nèi)容無(wú)關(guān)的，所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng)：D選項(xiàng)的意思是：君子最寶貴的是在于道義，而不在于富貴榮華，文段中有體現(xiàn)。因?yàn)榇祟}選擇與這段文字內(nèi)容無(wú)關(guān)的，所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選A。

33.古語(yǔ)云：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨！苯?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，方可知曉誰(shuí)才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。那么，換在一個(gè)順風(fēng)順?biāo)沫h(huán)境里，難道就無(wú)法試煉出一個(gè)人的意志、品格嗎？這段文字表述的觀點(diǎn)是：

A、順意的環(huán)境很難考驗(yàn)一個(gè)人的意志

B、關(guān)鍵時(shí)刻才能識(shí)別誰(shuí)是真正的強(qiáng)者

C、日常工作照樣能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志

D、平淡的生活也能了解一個(gè)人的品格

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；華圖選C；其他選C

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出在嚴(yán)峻環(huán)境中可以知道誰(shuí)是堅(jiān)強(qiáng)的人。第三句提出了問(wèn)題：在順風(fēng)順?biāo)沫h(huán)境中難道就無(wú)法試煉人的意志、品質(zhì)嗎？這一句反問(wèn)實(shí)際暗含了作者的答案與C、D最接近，但是C中是考驗(yàn)，D中是了解，原文中是“試煉”，所以C中的考驗(yàn)更合適。正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：和文段意思相反，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：是文段前兩句的意思，不是文段的核心，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：作者強(qiáng)調(diào)的是“試煉”和“考驗(yàn)”，而不僅僅是“了解”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

34.某工廠有甲、乙兩個(gè)車間，其中甲車間有15名、乙車間有12名工人。每個(gè)車間都安排工人輪流值班，其中周一到周五每天安排一人、周六和周日每天安排兩人。某個(gè)星期一甲車間的小張和乙車間的小趙一起值班，則他們下一次一起值班是星期幾？

A、周一、周二或周三中的一天

B、周四或周五中的一天

C、周六

D、周日

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為星期日期問(wèn)題、倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題

第二步：分析解題

小張和小趙在一起值班的周期為15與12的最小公倍數(shù)60，即每輪60人會(huì)一起值班。

每周共5+4=9人輪班。60÷9=6……6，即過(guò)6周6天后兩人一起值班，則他們下一次一起值班是周六。

故本題選C。

35.在人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗，認(rèn)為心理學(xué)_______，離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上，心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連，心理學(xué)_______在生活的表象之下，支配著人們的行動(dòng)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：

A、深不可測(cè)

隱藏

B、夸大其詞

蘊(yùn)含

C、變幻莫測(cè)

躲藏

D、高不可攀

掩蓋

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“離我們的生活很遙遠(yuǎn)”，說(shuō)明心理學(xué)是深?yuàn)W、神秘、遙不可及的，“夸大其詞”、“變幻莫測(cè)”不符合題意，排除B、C。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“隱藏在表象之下”為慣用搭配。

“掩蓋”有被動(dòng)含義，與“支配”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A。

詞義解釋：

深不可測(cè)：比喻對(duì)事物的情況捉摸不透。

高不可攀：形容難以達(dá)到。也形容人高高在上，使人難接近。

夸大其詞：指把事情說(shuō)得超過(guò)原有的程度。

變化莫測(cè)：變化很多，不能預(yù)料。

36.（1）濫砍濫伐（2）土地沙漠化（3）建防護(hù)林（4）沙塵暴多發(fā)（5）損失嚴(yán)重

A、3-1-4-2-5

B、1-2-4-5-3

C、2-1-5-4-3

D、4-5-3-1-2

正確答案：B，

答案解析

本題為事件排序。

濫砍濫伐導(dǎo)致土地沙漠化，土地沙漠化導(dǎo)致沙塵暴，沙塵暴造成損失，最后建防護(hù)林。其中①是②④⑤發(fā)生的原因，⑤是②④的結(jié)果，而最后③是解決措施。

故本題選B。

37.①早期的銅鼎，因鑄造技術(shù)的局限，形制比較單一，以錐足圓鼎為主，器壁較薄，紋樣簡(jiǎn)單，充滿了原始性②從公元前21世紀(jì)至公元前5世紀(jì)，在大約1500年的歷史進(jìn)程中，鼎從一件日常的生活用器逐漸走向政治舞臺(tái)，成為國(guó)家政權(quán)的標(biāo)志③值得一提的是在商代中期偏晚的時(shí)候，以族徽與日名為主題所構(gòu)成的銘文開始出現(xiàn)，中國(guó)國(guó)家博物館藏的后母戊鼎就是這一時(shí)期的代表。青銅鼎由此進(jìn)入了它的繁榮期④商中期以后，隨著鑄造技術(shù)的提高和日益重要的祭祀的需要，鼎的形制也發(fā)生了很大變化：出現(xiàn)了方鼎和分檔鼎，且形體也不斷變大⑤鼎是青銅時(shí)代最具代表性的器物，貫穿了整個(gè)青銅時(shí)代的始終⑥尊貴的社會(huì)地位，深厚的精神內(nèi)涵，完美的藝術(shù)形式，匯聚于銅鼎一身，使其成為中國(guó)青銅文化的代表將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、⑤②⑥①④③

B、②⑤①④⑥③

C、⑤③①④⑥②

D、①④③⑥⑤②

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)可知，首句是①或②或⑤。①句說(shuō)早期銅鼎的特點(diǎn)；②句說(shuō)鼎的作用變遷；⑤句總說(shuō)鼎在青銅時(shí)代的代表性。⑤更適合作為首句總領(lǐng)下文，排除B、D項(xiàng)。

④③都有時(shí)間點(diǎn)“商中期以后”和“商代中期偏晚”，可知④應(yīng)在③之前，排除C項(xiàng)。

故本題選A。

38.數(shù)字區(qū)間定位：5399

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

5399屬于區(qū)間5393~6425。

故本題選B。

39.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為，這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義，下列不屬于校園欺凌的是：

A、某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)

B、中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”

C、小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架，他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突，怎么也不愿意去學(xué)校

D、半年以來(lái)，兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢，他非常害怕，但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)；②教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為；③使受害者感受到精神上的痛苦。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：“一時(shí)口角”表示該行為不是持續(xù)性的，不符合②，不屬于校園欺凌，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：高中體育委員經(jīng)常體罰學(xué)生是持續(xù)性物理性攻擊行為，符合①②；這樣使沒(méi)犯錯(cuò)的孩子心理感到不適，感受到精神上的痛苦，符合③，屬于校園欺凌，排除。

B選項(xiàng)：中學(xué)生每天嘲笑同學(xué)小華，是持續(xù)性的心理性攻擊行為，符合①②；會(huì)使小華感受到精神上的痛苦，符合③，屬于校園欺凌，排除。

D選項(xiàng)：高年級(jí)學(xué)生問(wèn)小龍索要零花錢會(huì)恐嚇或暴力脅迫他，放學(xué)路上是合理輻射區(qū)域，符合①②；小龍害怕表明他感受到精神上的痛苦，符合③，屬于校園欺凌，排除。

故本題選C。

40.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015廣東縣級(jí)及以上059/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)054】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖2為多圓組成的圖形，為典型一筆畫圖形，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。

本題規(guī)律：

題干各圖形均為一筆畫圖形，所以？處圖形也應(yīng)為一筆畫圖形。

選項(xiàng)圖形筆畫數(shù)依次為三筆畫、一筆畫、三筆畫、三筆畫。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

41.甲、乙、丙和丁四個(gè)依次相鄰的農(nóng)場(chǎng)分別飼養(yǎng)76頭、82頭、45頭和93頭牛，位置如下圖所示（虛線位置為柵欄）。現(xiàn)由于兩處柵欄損壞，有3個(gè)農(nóng)場(chǎng)的牛混在一起。問(wèn)最多需要分辨多少頭牛，就一定能將所有牛還回原本的農(nóng)場(chǎng)？

A、219

B、220

C、250

D、251

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析作答：

本題考慮最值問(wèn)題中的最不利原則。

由于兩處柵欄損壞3個(gè)農(nóng)場(chǎng)的牛混在一起，有兩種情況：

①甲乙丙共76+82+45=203頭?；煸谝黄?；②乙丙丁共82+45+93=220頭牛混在一起；

220>203，要保證將所有牛還回原本的農(nóng)場(chǎng)，則最多的情況是乙丙丁混在一起；

當(dāng)分配后僅剩下最后一頭牛時(shí)，其余兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)分配完畢，最后1頭牛不需要分辨，所以，最多分辨220-1=219頭牛。

故本題選A。

42.中國(guó)書法與漢字密切相關(guān)，而漢字同其他文字一樣，有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構(gòu)形，而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”，為書寫而書寫。現(xiàn)在的問(wèn)題是，“書法”研究者僅著眼于書寫者的構(gòu)“形”和接受者的識(shí)“形”、觀“形”，把書寫者顯“義”和接受者會(huì)“義”的目的丟掉了。這樣，研究者盡管把漢字的“形”分析得頭頭是道，但抽掉了漢字的“文化”這一核心內(nèi)容，便不能認(rèn)識(shí)漢字及其顯示形態(tài)的功能價(jià)值。下列哪一說(shuō)法與作者的觀點(diǎn)相符：

A、中國(guó)書法歷來(lái)重視展示漢字的內(nèi)涵

B、書法研究應(yīng)兼顧漢字的“形”與“義”

C、書法研究者應(yīng)將漢字的“義”放在首位

D、書法欣賞中存在得“義”忘“形”的傾向

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句指出書法與漢字密切相關(guān)，漢字有有形、音、義三要素；第二句指出書寫者總是為顯“義”而構(gòu)形，而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”；第三句點(diǎn)明現(xiàn)在的問(wèn)題：研究者僅著眼“形”丟掉了“義”，最后說(shuō)明這樣做“抽掉了漢字的“文化”這一核心內(nèi)容，便不能認(rèn)識(shí)漢字及其顯示形態(tài)的功能價(jià)值?！币簿褪钦f(shuō)要有文化核心，也就是題干中“義”。文段問(wèn)題是研究者只分析形不分析義，所以我們得出結(jié)論就是形義都要分析，因此選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并未提及，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)“首位”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：表述與文段觀點(diǎn)完全相反，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

43.從對(duì)技術(shù)與知識(shí)關(guān)系的梳理以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自主性的趨向來(lái)看，未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意一個(gè)核心問(wèn)題：如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系問(wèn)題，使研究者從沉浸其中的技術(shù)系統(tǒng)中跳脫出來(lái)，以一種批判的眼光對(duì)待技術(shù)體系，避免成為因互聯(lián)網(wǎng)自主性導(dǎo)致社會(huì)失序的推手。對(duì)此，唐?伊德指出，“正是因?yàn)樘煜ぃ覀儾粌H忽視了由技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行批判性反思的需要，而且也忽視了從這種批判性反思中獲得的結(jié)果”。因此需要從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待圍困我們的技術(shù)社會(huì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、新聞傳播學(xué)重構(gòu)有技術(shù)與知識(shí)雙重困難

B、新聞傳播學(xué)重構(gòu)必須正確對(duì)待技術(shù)體系

C、新聞傳播學(xué)重構(gòu)要梳理人與技術(shù)的關(guān)系

D、新聞傳播學(xué)重構(gòu)要重視互聯(lián)網(wǎng)的自主性

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句提出問(wèn)題：未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中，如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系。第二句引用唐?伊德的話進(jìn)行論證。尾句“因此”給出對(duì)策：從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待技術(shù)社會(huì)，也就是平衡人與技術(shù)的關(guān)系，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段重點(diǎn)是在討論如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系，“正確對(duì)待技術(shù)體系”只是一部分內(nèi)容，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”不是重點(diǎn)，且沒(méi)有提到文段核心話題“人與技術(shù)的關(guān)系”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)增效作用的是：

A、石蒜是一種抗癌藥，與大劑量維生素C配合使用，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)

B、風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用，共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短

C、白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠，再施用磷酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催化效果

D、赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)，共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過(guò)程從而提高生長(zhǎng)素的含量

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體；②產(chǎn)生防治作用大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：共同使用赤霉素和生長(zhǎng)素，是兩種或兩種以上藥物同時(shí)作用于機(jī)體，符合①；共用時(shí)可提高生長(zhǎng)素的含量，說(shuō)明兩者共同使用的防治作用比單獨(dú)使用好，符合②，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：堿毒性增強(qiáng)，不是防治作用增強(qiáng)，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：共用使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短，即使得“安乃近片”藥效縮短，而不是防治作用增強(qiáng)，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：先施用硝酸鐵化肥，再施用磷酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催化效果，但沒(méi)有體現(xiàn)出共用比單獨(dú)使用防治作用更強(qiáng)，不符合②。排除。

故本題選D。

45.一個(gè)長(zhǎng)方形，若將短邊長(zhǎng)度增加4厘米，長(zhǎng)邊長(zhǎng)度增加一倍，則面積是原來(lái)的3倍，若將長(zhǎng)邊縮短8厘米，就成正方形，則原長(zhǎng)方形面積是多少平方厘米：

A、180

B、128

C、84

D、48

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)原長(zhǎng)方形寬x厘米，長(zhǎng)x+8厘米；

根據(jù)題意可列方程：2(x+8)(x+4)=3x(x+8)，解得x=8；

原長(zhǎng)方形面積為8×16=128平方厘米。

故本題選B。

46.當(dāng)代社會(huì)呈城鄉(xiāng)一體化發(fā)展趨勢(shì)，文化的階層和地域區(qū)別越來(lái)越小，民俗的地域性和群體性差別消失，民俗作為地區(qū)和人群的標(biāo)識(shí)或認(rèn)同的意義逐漸微弱。民俗也在審美化的趨勢(shì)和背景下，成為時(shí)尚的，而非實(shí)用的。比如旅游場(chǎng)域中的刺繡或帽子等等，基本不會(huì)拿來(lái)用，而是用來(lái)裝飾和收藏。民俗變?yōu)榱艘环N浪漫的、時(shí)尚的消費(fèi)品，淪為大眾文化的一部分。這段文字主要說(shuō)的是：

A、應(yīng)從美學(xué)角度來(lái)重構(gòu)作為大眾文化的民俗審美觀

B、大眾流行文化影響了普通百姓對(duì)民俗的審美品位

C、文化階層與地域的差距縮小使民俗成為大眾文化

D、城鄉(xiāng)一體化的快速發(fā)展的趨勢(shì)改變了民俗的性質(zhì)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句指出城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展趨勢(shì)使民俗的標(biāo)識(shí)意義逐漸消失。后文指出民俗成為時(shí)尚的，而非實(shí)用的，并舉例說(shuō)明。尾句指出民俗成為了時(shí)尚的消費(fèi)品。也就是說(shuō)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展趨勢(shì)使民俗從實(shí)用變?yōu)闀r(shí)尚，即性質(zhì)發(fā)生了改變，D項(xiàng)和我們總結(jié)的內(nèi)容最接近，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：文段重點(diǎn)是“民俗的性質(zhì)發(fā)生了改變”，而非“對(duì)民俗的審美”，排除。

C選項(xiàng)：文化的階層和地域區(qū)別越來(lái)越小是城鄉(xiāng)一體化發(fā)展趨勢(shì)的結(jié)果，并不是差距縮小導(dǎo)致民俗成為大眾文化，強(qiáng)加因果，且文段說(shuō)的是民俗從實(shí)用變?yōu)闀r(shí)尚，強(qiáng)調(diào)性質(zhì)發(fā)生改變，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

47.今年2月，浙江媒體曾以《“乞丐王子”爆紅網(wǎng)絡(luò)，憂郁的眼神秒殺網(wǎng)友》《“乞丐王子”，我很想找個(gè)人來(lái)愛(ài)他》為題，報(bào)道了“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)的事，“犀利哥”牽動(dòng)了很多網(wǎng)友的神經(jīng)，也激發(fā)了大家的愛(ài)心，包括寧波市救助站、熱心網(wǎng)友等許多單位和個(gè)人都開始行動(dòng)，希望為“犀利哥”提供幫助。面對(duì)突如其來(lái)的熱心人，面對(duì)連日來(lái)外界環(huán)境的改變，“犀利哥”顯然是有些害怕，甚至拒絕別人的幫助。隨后，許多網(wǎng)友在論壇上發(fā)帖，反思如此大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對(duì)是錯(cuò)。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是：

A、“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)，但對(duì)于過(guò)于熱心的幫助無(wú)所適從

B、大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對(duì)是錯(cuò)

C、由于媒體的大肆宣傳，“犀利哥”成為社會(huì)紅人

D、“犀利哥”雖然爆紅網(wǎng)絡(luò)，但他不愿意接受別人的幫助

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選B

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段是分總結(jié)構(gòu)，第一句話說(shuō)明犀利哥爆紅網(wǎng)絡(luò)，大家紛紛獻(xiàn)愛(ài)心；第二句話說(shuō)的是面對(duì)這么多熱心人，犀利哥無(wú)所適從。第三句話總結(jié)了就此次事件網(wǎng)友開始反思這種大肆救助犀利哥是對(duì)是錯(cuò)?？梢姡亩蔚暮诵挠^點(diǎn)并不是在講述犀利哥受助事件，而是放在最后一句網(wǎng)友的反思，即反思這種行為是否得當(dāng)。選擇一個(gè)與此相近的，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：雖然概括了事件的內(nèi)容，但是沒(méi)有體現(xiàn)事件背后的核心觀點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：概括不全面，沒(méi)有體現(xiàn)核心觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段并沒(méi)有說(shuō)犀利哥不愿意接收別人幫助，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

48.某飾品店只有從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨，才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利；除非該飾品店的銷售量很大，否則，其不能從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨；要想有大的銷售量，該飾品店就要滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣或者擁有特定款式的獨(dú)家銷售權(quán)。如果上述斷定為真，并且事實(shí)上該飾品店沒(méi)有滿足消費(fèi)者的個(gè)人興趣，則以下不可能為真的是：

A、如果該飾品店不擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)，就不能從廠家購(gòu)得低于正常價(jià)格的飾品

B、該飾品店通過(guò)滿百包郵促銷的方法獲利

C、該飾品店雖然沒(méi)有擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)，但仍以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利

D、即使該飾品店擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)，也不能從廠家購(gòu)得低于正常價(jià)格的飾品

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①低于市場(chǎng)價(jià)銷售而獲利→低于正常價(jià)格進(jìn)貨

②低于正常價(jià)格進(jìn)貨→該店銷售量大

③銷售很大→滿足個(gè)人興趣或擁有獨(dú)家銷售權(quán)

④該店沒(méi)有滿足個(gè)人興趣

由①②③可知：

⑤低于市場(chǎng)價(jià)銷售獲利→低于正常價(jià)格進(jìn)貨→該店銷售量大→滿足個(gè)人興趣或擁有獨(dú)家銷售權(quán)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：不擁有獨(dú)家銷售權(quán)→不能低于正常價(jià)格的飾品，是對(duì)⑤的逆否等價(jià)推理，本題選非，所以A不選。

B項(xiàng)：題干未提及包郵促銷，所以B不選。

C項(xiàng)：由④：沒(méi)有滿足個(gè)人興趣，且“沒(méi)有擁有獨(dú)家銷售權(quán)”，是對(duì)⑤否后，推出“不能以低于市價(jià)銷售而獲利”，所以“沒(méi)有擁有獨(dú)家銷售權(quán)”和“以低于市價(jià)銷售而獲利”不能同時(shí)成立，所以該項(xiàng)一定推不出，一定為假，所以選C。

D項(xiàng)：“擁有獨(dú)家銷售權(quán)”是對(duì)⑤的肯后，推不出必然性結(jié)論，可以推出可能性結(jié)論，所以D不選。

故正確答案為C。

49.食品安全已成為現(xiàn)代社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。今年針對(duì)某市的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，29.2%的受訪者在吃的方面有安全感，23.8%的受訪者沒(méi)有安全感，而去年相應(yīng)的調(diào)查數(shù)據(jù)分別是22.4%和32.6%。調(diào)查人員由此斷言，今年該市公眾對(duì)食品的安全感有所提高，食品安全的總體狀況好于上年。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述調(diào)查結(jié)論：

A、今年有些受訪者沒(méi)有表達(dá)自己對(duì)食品安全的態(tài)度

B、今年該市政府加大了對(duì)食品安全工作的管理力度

C、該市媒體今年報(bào)道了多起假奶粉等食品安全事件

D、今年的社會(huì)調(diào)查中增加了不少餐飲經(jīng)營(yíng)者的樣本

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

原因：調(diào)查顯示受訪者的安全感照去年提高

結(jié)果：食品安全總體狀況好于上年

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明這部分受訪者占所有調(diào)查的比重，無(wú)法削弱，所以A不選。

B選項(xiàng)：加大管理力度說(shuō)明安全狀況確實(shí)提升，加強(qiáng)題干，所以B不選。

C選項(xiàng)：報(bào)道了食品安全事件與食品安全是否提升無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C不選。

D選項(xiàng)：要質(zhì)疑，說(shuō)明調(diào)查結(jié)果不可靠即可。選項(xiàng)D說(shuō)明調(diào)查樣本中增加了不少經(jīng)營(yíng)者，而經(jīng)營(yíng)者對(duì)自身食品安全的評(píng)價(jià)不科學(xué)，所以調(diào)查結(jié)果不可靠，削弱題干，當(dāng)選。

故本題選D。

50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2015河南067】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有曲線，優(yōu)先考慮曲線數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形曲線的數(shù)量均為2，所以？處圖形曲線數(shù)量也應(yīng)為2。

選項(xiàng)圖形中曲線的數(shù)量依次為1，2，3，2，排除A、C選項(xiàng)。

題干中兩條曲線沒(méi)有交點(diǎn)，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般均為找共性或數(shù)數(shù)量。

51.張某駕車時(shí)因未張貼“交強(qiáng)險(xiǎn)”標(biāo)識(shí)，被交警孔某攔下，當(dāng)場(chǎng)作出罰款50元的決定。下列關(guān)于該行政處罰的說(shuō)法，正確的是：

A、孔某一人不能當(dāng)場(chǎng)作出這一處罰決定

B、張某在處罰決定作出前有權(quán)要求聽證

C、孔某須將處罰決定報(bào)所屬交警大隊(duì)備案

D、張某若不服處罰，起訴前應(yīng)先提請(qǐng)復(fù)議

正確答案：C，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《行政處罰法》第52條的規(guī)定：執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰決定，必須報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)備案。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《行政處罰法》第51條規(guī)定：違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以二百元以下、對(duì)法人或者其他組織處以三千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場(chǎng)做出行政處罰決定。排除。

B選項(xiàng)：《行政處罰法》第63條規(guī)定：行政機(jī)關(guān)擬作出下列行政處罰決定，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽證的權(quán)利，當(dāng)事人要求聽證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證：（一）較大數(shù)額罰款；（二）沒(méi)收較大數(shù)額違法所得、沒(méi)收較大價(jià)值非法財(cái)物；（三）降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）其他較重的行政處罰；（六）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。張某的處罰決定不屬于要求聽證處罰范圍，因此無(wú)權(quán)要求聽證，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第73條規(guī)定：當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服，申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。因此張某既可以申請(qǐng)行政復(fù)議，也可以提起形成訴訟，排除。

故本題選C。

52.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009浙江060】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

題干圖形皆包含兩個(gè)五角星和兩個(gè)三角形元素。五角星都出現(xiàn)在表格的對(duì)角線上，三角形出現(xiàn)在表格的最外圍。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

53.危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后，政府怎么處理，怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面，不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法，甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理，就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候，政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力，然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力。根據(jù)這段文字，正確的一項(xiàng)是：

A、危機(jī)管理包含危機(jī)處理

B、危機(jī)處理更關(guān)鍵

C、危機(jī)處理是危機(jī)管理的核心

D、危機(jī)管理可以預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段“危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后，政府怎么處理，怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面，不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法”可知危機(jī)管理包含危機(jī)處理，A項(xiàng)表述正確，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有比較危機(jī)處理與危機(jī)管理的重要性，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：危機(jī)處理是危機(jī)管理的一部分，但根據(jù)文段無(wú)法得出危機(jī)處理是不是危機(jī)管理的核心，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理，就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候，政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力，然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力”，其中“預(yù)警”不等同于“預(yù)防”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

54.某些基因突變有可能給生物體帶來(lái)繁殖優(yōu)勢(shì)，保證基因攜帶者的后代能夠更好地適應(yīng)某種環(huán)境，因而這類突變得以廣泛傳播。某科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，某個(gè)哺乳動(dòng)物族群與這類動(dòng)物的其它族群相比，存在一個(gè)基因突變，該突變具有調(diào)節(jié)血液中血紅蛋白增長(zhǎng)的作用。血紅蛋白過(guò)低會(huì)導(dǎo)致缺氧，過(guò)高會(huì)導(dǎo)致血液粘稠度升高，進(jìn)而引發(fā)血栓等血液循環(huán)問(wèn)題。那么這一哺乳動(dòng)物族群的祖先很可能是生活在（）地區(qū)。

A、高海拔

B、海邊

C、寒帶

D、熱帶

正確答案：A，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)題中“該突變具有調(diào)節(jié)血液中血紅蛋白增長(zhǎng)的作用”說(shuō)明該族群原本血液蛋白量低，生活環(huán)境改變，為了彌補(bǔ)身體血液蛋白量低使得該基本突變；又根據(jù)“血紅蛋白過(guò)低會(huì)導(dǎo)致缺氧”說(shuō)明該族群原本生活地區(qū)氧氣稀薄。

A選項(xiàng)：由于氧氣的密度略大于空氣，在地球引力的作用下，高海拔地區(qū)氣壓較低，氧氣稀薄，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：海邊地勢(shì)海拔低，氧氣量充足，排除。

C、D選項(xiàng)：溫度對(duì)于空氣中的含氧量影響不大，不能依此來(lái)判斷氧氣含量是否充足，均排除。

故本題選A。

55.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用正好打破了文化的內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)也可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了：

A、文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

B、科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮

C、科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

D、科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

通讀文段并根據(jù)文段中并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”可知，前后兩部分為并列關(guān)系。前半部分說(shuō)明文化產(chǎn)品的載體隨著科技發(fā)展越來(lái)越輕盈，后半部分主要說(shuō)明借助科技創(chuàng)新的種種新工具，可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。故文段重在強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段重在探究科技創(chuàng)新對(duì)文化有什么樣的影響，并非探討文化的進(jìn)步，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“潛力變得無(wú)窮”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：與D項(xiàng)相比，C項(xiàng)表述不夠明確，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

56.下列戰(zhàn)役與成語(yǔ)典故對(duì)應(yīng)不正確的是：

A、長(zhǎng)平之戰(zhàn)——紙上談兵

B、巨鹿之戰(zhàn)——破釜沉舟

C、赤壁之戰(zhàn)——投鞭斷流

D、淝水之戰(zhàn)——草木皆兵

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“赤壁之戰(zhàn)”指的是三國(guó)時(shí)期孫劉聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹軍的戰(zhàn)役。“投鞭斷流”的典故出自東晉的淝水之戰(zhàn)。C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：長(zhǎng)平之戰(zhàn)期間，趙王起用只會(huì)紙上談兵而缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括，導(dǎo)致趙國(guó)戰(zhàn)敗。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽通過(guò)破釜沉舟而大敗秦軍。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：草木皆兵是指淝水之戰(zhàn)期間，前秦皇帝苻堅(jiān)在逃跑過(guò)程中，把山上的草木都當(dāng)作敵兵。

故本題選C。

拓展：

投鞭斷流：前秦的苻堅(jiān)進(jìn)攻東晉時(shí)驕傲地說(shuō)，我這么多的軍隊(duì)，把每個(gè)兵的馬鞭子都投到江里，就能截?cái)嗨鳎ㄒ娪凇稌x書·苻堅(jiān)載記》）。

長(zhǎng)平之戰(zhàn)，是公元前260年5月至10月秦國(guó)率軍在趙國(guó)的長(zhǎng)平（今山西省晉城高平市西北）一帶同趙國(guó)軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。

巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍（后期各諸侯義軍也參戰(zhàn)），同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。

淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國(guó)時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，前秦出兵伐晉，于淝水（今安徽省壽縣的東南方）交戰(zhàn)，最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十余萬(wàn)（實(shí)則僅二十多萬(wàn)）前秦軍。

57.目前，社會(huì)上對(duì)種種迷信現(xiàn)象，篤信、盲從者不在少數(shù)，根源就在于思辨和理性的_______。在社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展中，科學(xué)精神是消除各種_______，破除種種迷信的利器?？茖W(xué)精神的核心，就是不盲從、不迷信。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、失效

誤解

B、匱乏

罪惡

C、缺失

愚昧

D、蒼白

無(wú)知

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“根源就在于”可知，題意是說(shuō)篤信、盲從的原因，B、C項(xiàng)“匱乏/缺少思辨和理性”恰當(dāng)，答案在B、C之中。

第二空：本空為并列關(guān)系。

橫線處與“迷信”并列，要填一個(gè)與之相關(guān)的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“罪惡”與之無(wú)關(guān)，排除B。

對(duì)種種迷信現(xiàn)象，篤信、盲從者都是“愚昧”的，“愚昧”