




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022湖南省郴州市碑記學校高三物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)下列說法中正確的是(
)A.某一通電導線在所受磁場力為零的地方,其磁感應(yīng)強度一定為零B.某一電荷在所受電場力為零的地方,其電場強度一定為零C.磁感線從磁體的N極發(fā)出,終止于S極D.電場線從正電荷或無限遠出發(fā),終止于無限遠或負電荷參考答案:BD2.(單選)如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為M的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質(zhì)量為m(m<M)的小球從槽高h處開始自由下滑,下列說法正確的是()A.在以后的運動過程中,小球和槽的水平方向動量始終守恒B.在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功C.全過程小球和槽、彈簧所組成的系統(tǒng)機械能守恒,且水平方向動量守恒D.被彈簧反彈后,小球和槽的機械能守恒,但小球不能回到槽高h處參考答案:【考點】:動量守恒定律;機械能守恒定律.【專題】:動量與動能定理或能的轉(zhuǎn)化與守恒定律綜合.【分析】:由動量守恒的條件可以判斷動量是否守恒;由功的定義可確定小球和槽的作用力是否做功;由小球及槽的受力情況可知運動情況;由機械守恒及動量守恒可知小球能否回到最高點.:解:A、小球在槽上運動時,由于小球受重力,故兩物體組成的系統(tǒng)外力之和不為零,故動量不守恒;當小球與彈簧接觸后,小球受外力,故動量不再守恒,故A錯誤;B、下滑過程中兩物體都有水平方向的位移,而力是垂直于球面的,故力和位移夾角不垂直,故兩力均做功,故B錯誤;C、全過程小球和槽、彈簧所組成的系統(tǒng)只有重力與彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒,小球與彈簧接觸過程系統(tǒng)在水平方向所受合外力不為零,系統(tǒng)水平方向動量不守恒,故C錯誤;D、小球與槽組成的系統(tǒng)動量守恒,球與槽的質(zhì)量相等,小球沿槽下滑,球與槽分離后,小球與槽的速度大小相等,小球被反彈后球與槽的速度相等,小球不能滑到槽上,不能達到高度h,故D正確;故選:D.【點評】:解答本題要明確動量守恒的條件,以及在兩球相互作用中同時滿足機械能守恒,應(yīng)結(jié)合兩點進行分析判斷.3.一臺電風扇的額定電壓為交流220V。在其正常工作過程中,用交流電流表測得某一段時間內(nèi)的工作電流I隨時間t的變化如圖所示。這段時間內(nèi)電風扇的用電量為
(
)A.3.9×10-4度
B.5.5×10-2度
C.7.8×10-2度
D.11.0×10-2度參考答案:B根據(jù)電流的變化情況,分段計算求電功,則總功,選項B正確。4.如圖所示,a、b兩個質(zhì)量相同的球用線連接,a球用線掛在天花板上,b球放在光滑斜面上,系統(tǒng)保持靜止,以下圖示哪個是正確的(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B5.如圖所示,將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點,用力F拉小球a,使整個裝置處于平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30°,則F的大小
A.不可能為mg
B.可能為mg
C.可能為mg
D.可能為mg參考答案:B解:A、B、C以兩個小球組成的整體為研究對象,分析受力,作出F在三個方向整體的受力圖,可見,當F與繩子oa垂直時,F(xiàn)有最小值,即圖中2位置,F(xiàn)的最小值為故AC錯誤,B正確.
D、當F豎直向上時,;當F水平向右時,由平衡條件得則,而在這個范圍內(nèi),所以F可能為故D錯誤.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(19分)(1)同學們利用如題6圖1所示方法估測反應(yīng)時間。首先,甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為,則乙同學的反應(yīng)時間為
(重力加速度為)。基于上述原理,某同學用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具,若測量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長度至少為
cm(取10m/s2);若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應(yīng)時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是
的(選填“相等”或“不相等”).參考答案:,80,不相等試題分析:①在人的反應(yīng)時間內(nèi)直尺做自由落體運動,有,解得;②反應(yīng)時間最長為,需要直尺的長度為;③自由落體運動從計時開始連續(xù)相等時間的位移為1:4:9:16,而相等時間內(nèi)的位移為1:3:5:7,故長度不相等??键c:本題考查研究自由落體運動的規(guī)律。7.參考答案:
8.密閉在鋼瓶中的理想氣體,溫度升高時壓強增大.從分子動理論的角度分析,這是由于分子熱運動的_________增大了.該氣體在溫度T1、T2時的分子速率分布圖象如題12A-1圖所示,則T1_________(選填“大于冶或“小于冶)T2.參考答案:9.如圖所示,是一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s,則振動的周期為
s,x=1.0m處質(zhì)點的振動方向沿
(填“y軸正方向”或“y軸負方向”),x=2.0m處的質(zhì)點在0—1.5s內(nèi)通過的路程為
cm.參考答案:10.如圖所示,為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變,用鉤碼所受的重力大小作為___________,用DIS測小車的加速度。(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如右圖所示)。分析此圖線OA段可得出的實驗結(jié)論是_________________________________。(3)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(
)(單選題)A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大參考答案:(1)小車的總質(zhì)量,(2分)小車所受外力,(2分)(2)在質(zhì)量不變的條件下,加速度與外力成正比,(2分)
(3)C11.如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后向右運動周期的頻閃照片,已知頻閃的頻率為10Hz,則振子的振動周期為T=________s,而在t=T/12時刻振子的位置坐標________15cm。(選填“大于”、“小于”或“等于”)。參考答案:1.2;大于。12.為了用彈簧測力計測定木塊A和長木板B間的動摩擦因數(shù)μ,甲、乙兩同學分別設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩個試驗方案.(1)為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小,你認為方案甲更易于操作.簡述理由因為甲方案拉木塊時不需要勻速拉動.(2)若A和B的重力分別為100N和150N,當甲中A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4.參考答案:考點:探究影響摩擦力的大小的因素.專題:實驗題.分析:(1)實驗中我們是根據(jù)拉力與摩擦力是一對平衡力的原理,才通過測力計讀出摩擦力大小的,因此,在操作時要保持物體做勻速直線運動,這也是實驗操作中較難保持的地方,方案甲很好地解決了這一問題;(2)根據(jù)公式f=μN可對動摩擦因數(shù)進行計算,但關(guān)鍵是要分析出摩擦力f的大?。獯穑航猓海?)由圖示實驗可知,甲方案中拉動物體A,不需要控制物體A做勻速直線運動,且彈簧測力計靜止,便于彈簧測力計讀數(shù);乙方案中用彈簧測力計拉動A,需要控制A做勻速直線運動,難于控制A做勻速直線運動,另一當面彈簧測力計是運動的,難于準確讀數(shù),因此甲方案更易于操作.(2)由題意可知,在甲方案中,兩物體接觸面受到的壓力等于B的重力,即N=150N,彈簧測力計a的示數(shù)等于兩物體接觸面間摩擦力的大小,即f=60N.由公式f=μN得,動摩擦因素μ===0.4.故答案為:(1)甲;因為甲方案拉木塊時不需要勻速拉動;(2)0.4.點評:本題考查了作用力與反作用力、平衡力的關(guān)系,并且要判斷在不同的情況下接觸面受到的正壓力的大小,特別是注意根據(jù)給出的各個彈簧測力計的示數(shù),分析判斷出要用哪一個數(shù)據(jù),是解答本題的難點,這對于學生有一定的迷惑性.13.(1).如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:_________________________________________________________________________________________________________________________(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;(B)調(diào)整沙的多少,使沙和小沙桶的總質(zhì)量m遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M.請問:①(2分)以上哪一個措施中有何重大錯誤?答:______________________________________________________________________②(2分)在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質(zhì)量M不變.反復改變沙的質(zhì)量,并測得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?
答:_________________________________________________________________________參考答案:(1)主要錯誤是:A長木板右端未墊高以平穩(wěn)衡摩擦力;B電源應(yīng)改用6V的交流電源;C牽引小車的細線沒有與木板平行;D開始實驗時,小車離打點計時器太遠。點(2)①(A)中平衡摩擦力時,不應(yīng)用小桶拉動小車做勻速運動,應(yīng)讓小車拖著紙帶下滑來平衡摩擦力。
②由于拉小車的合外力F<mg,而處理數(shù)據(jù)時又將F=mg處理,因此有:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(8分)請問高壓鍋的設(shè)計運用了哪些物理知識?參考答案:①水的沸點隨液面上方氣壓的增大而升高;②力的平衡;③壓強;④熔點(熔化)。解析:高壓鍋是現(xiàn)代家庭廚房中常見的炊具之一,以物理角度看:高壓鍋從外形到工作過程都包含有許多的物理知識在里面.高壓鍋的基本原理就是利用增大鍋內(nèi)的氣壓,來提高烹飪食物的溫度,從而能夠比較快的將食物煮熟。15.(4分)一束單色光由左側(cè)時的清水的薄壁圓柱比,圖為過軸線的截面圖,調(diào)整入射角α,光線拾好在不和空氣的界面上發(fā)生全反射,已知水的折射角為,α的值。
參考答案:解析:當光線在水面發(fā)生全放射時有,當光線從左側(cè)射入時,由折射定律有,聯(lián)立這兩式代入數(shù)據(jù)可得。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一種稱為“質(zhì)量分析器”的裝置如圖所示。A表示發(fā)射帶電粒子的離子源,發(fā)射的粒子在加速管B中加速,獲得一定速率后于C處進入圓形細彎管(四分之一圓?。诖艌隽ψ饔孟掳l(fā)生偏轉(zhuǎn),然后進入漂移管道D。若粒子質(zhì)量不同、或電量不同、或速率不同,在一定磁場中的偏轉(zhuǎn)程度也不同。如果偏轉(zhuǎn)管道中心軸線的半徑一定,磁場的磁感應(yīng)強度一定,粒子的電荷和速率一定,則只有一定質(zhì)量的粒子能自漂移管道D中引出。已知帶有正電荷q=1.6×10-19的磷離子質(zhì)量為m=51.1×10-27kg,初速率可認為是零,經(jīng)加速管B加速后速率為v=7.9×105m/s。求(都保留一位有效數(shù)字):⑴加速管B兩端的加速電壓應(yīng)為多大?⑵若圓形彎管中心軸線的半徑R=0.28m,為了使磷離子自漂移管道引出,則圖中虛線所圍正方形區(qū)域內(nèi)應(yīng)加磁感應(yīng)強度為多大的勻強磁場?
參考答案:⑴解:對帶電粒子在加速過程中應(yīng)用動能定理:…………⑴解得:V……ks5u………⑵⑵對磷離子做勻速圓周運動應(yīng)用牛頓定律:
………………ks5u………⑶解得:………⑷評分標準:⑴⑶每式5分,(3)式2分⑷式1分
17.某裝置用磁場控制帶電粒子的運動,工作原理如圖所示。裝置的長為L,上下兩個相同的矩形區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B、方向與紙面垂直且相反,兩磁場的間距為d。裝置右端有一收集板,M、N、P為板上的三點,M位于軸線OO′上,N、P分別位于下方磁場的上、下邊界上。在紙面內(nèi),質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子以某一速度從裝置左端的中點射入,方向與軸線成30°角,經(jīng)過上方的磁場區(qū)域一次,恰好到達P點。改變粒子入射速度的大小,可以控制粒子到達
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度住宅租賃中介服務(wù)合同
- 2025年度社區(qū)便民門面租賃合同范本
- 二零二五年度信息技術(shù)實習生崗位經(jīng)典實習期勞動合同
- 2025年家居軟裝一體化樣板房設(shè)計與施工合同
- 2025年健身中心場地使用合同
- 2025年借入資金合同范本
- 2025年獨家授權(quán)代理合同示例
- 2025年中國化工產(chǎn)品銷售合同
- 2025年倉儲保管合同指南
- 2025年雙邊進出口商品購銷合同正式確定
- 2025中國中材海外科技發(fā)展有限公司校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025-2030年即食麥片球行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- - 《中國課件》揭示西安古都的千年歷史與文化
- 2025年度空調(diào)安裝驗收及保修服務(wù)合同
- 急救護理學第十章災難救護講解
- 《Maya三維模型制作項目式教程(微課版)》全套教學課件
- 《電梯安全教育培訓》課件
- 2024年北京電子科技職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2024版消防設(shè)計質(zhì)量問題案例分析手冊建筑機電專業(yè)
- 《業(yè)財一體化實訓教程-金蝶云星空V7.5》
- 工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)組建課件 5.1康耐視is2000工業(yè)相機視覺識別操作
評論
0/150
提交評論