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文檔簡介

Word-4-主題活動策劃其六

在工作時常常會有一些活動,我們一般會在開展活動之前預(yù)備一份活動方案,活動方案的目的是為了保障活動的順當(dāng)開展,活動方案需要怎么才能做好呢?易物能更好的解決這一難題!

2.大四同學(xué)即將畢業(yè),許多物品急需處理,自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩,而對大一大二的同學(xué)來說這些物品是特別需要的。

3.本次活動以現(xiàn)場活動為重心。同學(xué)在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現(xiàn)場,既增加了可信性,大大提高了交換勝利率。同時為大家?guī)順啡ぃ?/p>

4.在當(dāng)今提倡節(jié)省型社會和構(gòu)建和諧校內(nèi)的背景下,低碳環(huán)保、物盡其用、經(jīng)濟(jì)節(jié)省、追求環(huán)境效益等日益受到同學(xué)、各同學(xué)團(tuán)體和學(xué)院的重視和支持。

5.易于被接受?,F(xiàn)實交易具有自由性和隨便性,適合當(dāng)代年輕人的追求和思想;節(jié)省開支、不鋪張資源,符合大部分同學(xué)和教職工的生活理念。

6.通過本次活動可以加強同學(xué)間的溝通溝通,還可以交到更多伴侶,拉近人與人之間的聯(lián)系!同時可以讓大家切身體會到什么是需求打算價值,享受易物的樂趣

九、活動流程

前期預(yù)備階段:

1.策劃:4月25號

前期主要調(diào)查大家對本次活動的意向、并征求看法和建議(合適時間),對情愿參與的同學(xué)物品做大致統(tǒng)計,并取得聯(lián)系方式。

擬定策劃,策劃學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核,獲得批準(zhǔn)

2.宣揚:5月6,7,8日

A制作兩面宣揚版面擺放在餐廳前,對活動方式,時間、地點等進(jìn)行具體公示。

B張貼5張海報分別粘貼于校內(nèi)廣告欄,宿舍樓前。

C通過各班各院負(fù)責(zé)人下至各班宣揚此次活動,并收集活動交換物品D宣揚部在微博人人微信等公眾平臺主動做好宣揚

3.交換物品信息登記:5月6,7,8,9

A各個負(fù)責(zé)人整合全部的收集到的物品及易物信息,按易物對象的性質(zhì)分類,并填表(見附表).

B部分物品由經(jīng)費購買

活動開展階段:

1.申請經(jīng)緯廣場活動場地,租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前

2.場地布置:組織人員需在活動前兩個小時到達(dá)預(yù)訂場地,負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場、衛(wèi)生保持和場地攤位劃定等。

3.人員分工:將全部人員分為三組,一組負(fù)責(zé)人員接待、詢問、物品登記等;二組負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持及關(guān)心看管物品;三組是機(jī)動組,負(fù)責(zé)接替其他組同學(xué)、應(yīng)付突發(fā)大事和現(xiàn)場攝影采集新聞信息。具體分工見附錄。

4.最中心位置上設(shè)總詢問臺,準(zhǔn)時處理突發(fā)大事,供應(yīng)換客們交易心得.

5.假如有人對物品感愛好,而沒有合適的交換砝碼,可與物主協(xié)商處理.

6.活動結(jié)束后整理現(xiàn)場,保持場地清潔。最終合影留戀。

活動參加要求

活動細(xì)則

1.以自愿交換為基礎(chǔ),不強求,不牽強,要雙贏,要樂趣,效率。

2.交換形式:A(物品交換)B(物品+現(xiàn)金)可以現(xiàn)金幫助補差價。

3.交換內(nèi)容:交換物品不限,服裝、書包、鞋帽、電子數(shù)碼、自行車、書籍、電腦等

4.組織者僅供應(yīng)交換機(jī)會和平臺,交換過程中如消失公正、質(zhì)量、服務(wù)等問題交換雙方應(yīng)自行協(xié)商,組織者將不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

5.交換物品為個人閑置品,采納流淌方式參加活動。有不便利搬運至現(xiàn)場的,可以進(jìn)行信息登記,屆時我們會在活動現(xiàn)場做出公示。

活動說明

考慮到同學(xué)對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、簡單性以及特別商品交換的特別性,可以在同學(xué)雙方同意的狀況下進(jìn)行雙方協(xié)定時間內(nèi)的“物品相互借用”、“感愛好物品的交換體驗”,互借期限過后歸還物主,這樣不僅

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