有關(guān)六一兒童節(jié)策劃方案小學(xué)簡短

Word-64-有關(guān)六一兒童節(jié)策劃方案小學(xué)簡短

面對生活中隨時可能消失的狀況，人們時常會需要撰寫一篇方案范文，一些有用的方案能夠關(guān)心我們達(dá)成自己的目標(biāo)，你知道方案范文怎么寫嗎？

六一兒童節(jié)策劃方案學(xué)?！酒弧?/p>

活動口號：

“六一”是孩子們希望已久的節(jié)日，把歡樂、歡樂、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個快樂難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點(diǎn)形式是嬉戲，口號是“歡樂六一”。

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個六一節(jié)，為他們的童年留下歡樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的樂觀性，大膽的參加表演和嬉戲。

活動時間：

活動預(yù)備：

每班預(yù)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;嬉戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開頭。

二、節(jié)目表演：

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按挨次表演。

1.大合唱

太陽班：春天里來

星星班：小魚的夢

彩虹班：兄弟很多

2.個人才藝表演(待定)

六一兒童節(jié)策劃方案學(xué)?！酒?/p>

一、活動目標(biāo)

通過開展“六一”活動，活躍社區(qū)文化氛圍，讓小區(qū)小伴侶度過一個歡樂的節(jié)日，促進(jìn)小區(qū)小伴侶之間的溝通與學(xué)習(xí)。

二、活動組織

組長：鄒軍

組員：

評委：

頒獎嘉賓：承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表

活動時間：20xx年5月31日15：30—17：30

活動地點(diǎn)：

參賽對象：本小區(qū)3—15歲兒童及家長

活動形式：

活動一、兩人綁腿跑——由小伴侶及家長2對一組，時間2分鐘，競賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。運(yùn)輸數(shù)量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎。

活動二、親親我的珍寶——小伴侶排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小伴侶的手，辨認(rèn)自己的孩子。能辨認(rèn)出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最愛珍寶”獎。

活動三、“掌上明珠”——主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈，選手走完每個圈不踩線，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。

活動四、夾彈珠嬉戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。

活動五、繞口令——父母替小伴侶抽要說的繞口令，小伴侶有3分鐘時間預(yù)備，然后朗讀繞口令。一般話最標(biāo)準(zhǔn)、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎。

活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小伴侶現(xiàn)場繪畫，形式不限。評出“小畫家”獎。

活動七、特長大比拼——小伴侶自動樂觀上場表演自己擅長的節(jié)目，形式不限，時間10分鐘以內(nèi)。（比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術(shù)、折紙等等）

三、活動預(yù)備

1、現(xiàn)場布置：

現(xiàn)場布置所需物品搬運(yùn)、維護(hù)——秩序部負(fù)責(zé)

搭建舞臺、燈光、背景——工程部協(xié)作

舞臺裝飾——客服部負(fù)責(zé)

2、活動時間支配：（僅做參考，可適當(dāng)調(diào)整）

15：30—15：40承辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭

15：40—15：55活動一

15：55—16：00活動二

16：00—16：20活動三

16：20—16：35活動四

16：35—16：55活動五

16：55—17：10活動六

17：10—17：25活動七

17：25—17：30頒獎（全部在競賽中沒得獎的小伴侶都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”）

四、道具預(yù)備

1、舞臺設(shè)計：“歡快童年

2、背景音樂：在活動現(xiàn)場播放兒童喜愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸?！贰睹?/p>

當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20

3、活動道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中，特長大比拼中道具小伴侶自備（也可事先通知承辦方預(yù)備）。

五、費(fèi)用預(yù)算

1、場地建設(shè)費(fèi)用：3200

2、獎品：1500

3、礦泉水：300

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一、活動目的：

為激發(fā)同學(xué)喜愛運(yùn)動、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，豐富少先隊員的文化生活，給隊員們供應(yīng)展現(xiàn)自我的舞臺，構(gòu)建文明、向上的校內(nèi)氛圍，培育隊員團(tuán)結(jié)合作、樂觀向上的集體榮譽(yù)感，我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動宗旨，特舉辦慶“六一”暨五祖拳競賽、拔河競賽等活動。為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

二、活動主題：

“團(tuán)結(jié)合作共享歡樂”

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

總負(fù)責(zé)人：莊建華校長鐘棟陽副校長

評委鐘棟陽莊秀強(qiáng)莊萍華鄭杰鋒莊團(tuán)章莊小松

葉萍虹莊海珍鐘小紅（中）莊惠珍

四、平安保衛(wèi)工作：

xxx老師

五、活動時間：

20xx年5月30日下午3：20（如有變動到時另行通知）

六、活動地點(diǎn)：

操場

七、參與對象：

全體師生

八、主持人：

鐘燕紅（602班）、葉凱煌（401班）

九、活動程序：

1、健身腰鼓表演。

2、一至五班級五祖拳健身操競賽。

3、一至四班級單人跳繩競賽。

4、五、六班級拔河競賽。

5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、莊建華校長發(fā)表重要講話。

8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河競賽結(jié)果。

十、競賽規(guī)章：

（一）五祖拳競賽規(guī)章：

1、滿分為100分。領(lǐng)操員：10分，要求聲音洪亮、動作到位、組織力量強(qiáng)、精神面貌好；動作：72分，要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏；服裝：10分，要求干凈、統(tǒng)一；進(jìn)出場挨次：8分，要求做到快、靜、齊。

2、嘉獎方法：分別從一至三班級和四至五班級中評比出兩個獲勝班級。

（二）單人跳繩競賽規(guī)章：

1、每班各選出10名選手（男女不限），在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）誰跳得最多為獲勝選手。

2、嘉獎方法：分別在低年段和中年段中評比出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

（二）拔河競賽規(guī)章：

各班派10名選手（男女不限），501班與502班對決，601班與602班對決，分別選出一個獲勝班級。

十一、活動相關(guān)支配

1、各班主任需提前確定拔河競賽及跳繩競賽的參賽選手，進(jìn)行賽前訓(xùn)練，并把名單送交大小紅老師。

2、班主任需與體育老師樂觀協(xié)作，加強(qiáng)五祖拳的賽前訓(xùn)練。

3、各評委老師要本著仔細(xì)負(fù)責(zé)、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

4、全體班科任老師需準(zhǔn)時到校，并共同協(xié)作維持會場秩序。

5、大小紅老師負(fù)責(zé)布置會場，莊團(tuán)章老師負(fù)責(zé)照相。

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“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：x校長。

組員：x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展現(xiàn)我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣揚(yáng)口號

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣揚(yáng)口號：

我有一雙能干的手。愛護(hù)我們的地球。

愛惜我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。

解放孩子的雙手，使孩子會玩。

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校四周環(huán)境)。張貼宣揚(yáng)標(biāo)語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、以班為單位選出肯定比例的同學(xué)參與書法、美術(shù)、競賽。。每班5幅作品必需在x月xx日前上交大隊部。

評比方法：以班級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xxx

美術(shù)作品評委：xxx

作文評委：xxx

3、x月x日上午8：0010：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、x月x日上午10：0011：20開展校內(nèi)趣味運(yùn)動會：

項(xiàng)目：

(1)運(yùn)球競賽：排球，每班四人，男子女子各一組。

(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。

(3)凳子運(yùn)人：班級每班男女各五人。

(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各xx人。

(5)拔河競賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處：老師會議室。

發(fā)獎：xxx。

攝影報道：xxx。

五、留意事項(xiàng)

1、留意平安：聽從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所。班級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

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活動主題：慶六一。

活動目標(biāo)：通過布置教室、表演節(jié)目、參加嬉戲活動等，激發(fā)同學(xué)人人參加活動，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日，四周的人都在關(guān)懷小伴侶的成長。

活動預(yù)備：布置教室、排練節(jié)目、確定嬉戲項(xiàng)目等。

活動過程：

1.主持人導(dǎo)入：

男：友愛的小伙伴們!

女：友愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日好!

男：昨天，我期盼，

女：今日，我興奮。

合：我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

2.嬉戲、節(jié)目表演：

(1)歌舞表演：〈圓圈舞〉

(2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉)

(3)嬉戲：運(yùn)氣球

(4)歌舞表演：《歡樂的六一》(密曉艷等五位同學(xué))

(5)獨(dú)唱：《讓我們蕩起雙漿》(金石開)

(6)嬉戲：猜猜他是誰

(7)小品：《二十年后的我們》

(8)詩歌朗誦：〈風(fēng)箏謠〉(周文晶、查瑜婷)

3.活動總結(jié)：(輔導(dǎo)員)

小伴侶們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡快開心的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來共享節(jié)日的歡樂。信任，今日的活動給大家?guī)砹藲g樂，祝福每個小伴侶的學(xué)習(xí)、生活都能像今日一樣歡樂。

4.主持人宣布活動結(jié)束。

男：多么精彩的表演!

女：多么好玩的嬉戲!

男：多么難忘的時刻!

女：多么歡樂的一天!

合：讓我們珍惜這幸福、歡樂的一天，珍惜我們歡樂、美妙的童年!

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方案參考:六一兒童節(jié)方案

一年之計在于春，一日之計在于晨。在生活中我們經(jīng)常需要做一些項(xiàng)目，我們在項(xiàng)目開頭之前應(yīng)當(dāng)有一份完整的方案，每一個方案的實(shí)施都有它的意義，優(yōu)秀的方案是什么樣子的？

一、活動目的：

為了慶祝一年一度的六一兒童節(jié)，豐富校內(nèi)文化生活，分散人心，煥發(fā)精神，構(gòu)建和諧校內(nèi)，培育和發(fā)掘同學(xué)的才藝表演力量，我?，F(xiàn)打算籌備進(jìn)行“慶祝六一兒童節(jié)獨(dú)唱歌詠競賽”文娛活動

二、詳細(xì)事項(xiàng)的支配及要求：

1、活動時間：20227年5月31日下午2：00

2.、活動地點(diǎn)：本校舞臺

3、活動內(nèi)容、方法及要求：

（1）、幼兒園，一到六班級每班選派一位選手參與。

分教點(diǎn)按此方案自行組織活動(每個班再增設(shè)一個表演節(jié)目)

（2）、參演節(jié)目為獨(dú)唱每個節(jié)目時間限時5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。

（3）、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目內(nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，樂觀向上，反映時代特征，體現(xiàn)校內(nèi)文化生活。

（4）、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報文娛組，并于25號前上交伴奏音樂。

三、活動過程：

1、主持人宣布活動開頭

2、校長講話

3、各班按出場次序進(jìn)行表演

4、活動結(jié)束

5、校長、主任總結(jié)并頒獎

四、嘉獎方法：

1、嘉獎名額：一等獎4名，二等獎7名，參演獎10名。

2、屆時將獎予獎狀和獎品。

3、評獎要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。

（1）、節(jié)目內(nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的歡樂天真，樂觀向上，喜愛生活為主題。

（2）、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的分散力。

（3）、唱歌有感情，吐字清楚，音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏精確?????。

（4）、表演者臺風(fēng)大方自然，感情充足，服裝干凈美觀

4、評分表：

項(xiàng)目

評分

班別內(nèi)容

健康

15分精神面貌服裝

臺風(fēng)

15分

樂感表現(xiàn)力30分音準(zhǔn)節(jié)奏演唱25分形式獨(dú)特

舞臺效果

15分合計備注

五、活動實(shí)施支配

主持人：待定

進(jìn)退場地列隊：江衛(wèi)文朱土秋

音響負(fù)責(zé)：呂惠洋江振強(qiáng)

橫額：李日明李劍云

攝影：黃榮生

舞臺背景：湯建明

舞臺裝飾：李小群屈原娟李桂連湯美蘭廖志煥李麗華庾瑞娟

評分員：李小群侯美霞李桂連屈艷娟黃柳珍陳瑞嬌

收集員：同學(xué)

記分員：張鴻發(fā)

后勤：周珠球劉熾容

班級紀(jì)律：班主任及班干

領(lǐng)導(dǎo)說話：校長主任

六、實(shí)施要求：

請各項(xiàng)相關(guān)人員在5月31日前一切預(yù)備就緒，并在31日上午集中會議室開會，并支配好活動現(xiàn)場。下午2：00開頭進(jìn)行活動。感謝協(xié)作！

優(yōu)秀！六一兒童節(jié)活動策劃方案范例(170字)

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇一)

一、活動意義

通過開展20xx年“六一”文藝活動，樂觀創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機(jī)會，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們在活動中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：

二、活動主題

“放飛童心、暢想將來”

三、活動時間

20xx年6月1日上午8：20

四、文藝活動職責(zé)表

總策劃：xxx

節(jié)目編排：xxx

音響組：xxx

攝像組：xxx

后勤組：xxx

紀(jì)律組：班主任支配班長負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律平安等事項(xiàng)

五、活動過程(節(jié)目主持人開場白)

1、同學(xué)代表發(fā)言

2、校長發(fā)言

3、才藝表演

4、發(fā)獎儀式

5、節(jié)目結(jié)束

6、各班級人員支配：一班級屈老師、趙老師，二班級溫老師、曹老師，三班級周老師，四班級李老師，五班級王老師，六班級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。

六、活動相關(guān)支配

1、每班預(yù)備2--4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任老師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。

2、學(xué)校定于5月x日上午進(jìn)行彩排，入選后方能進(jìn)入活動表演名單。

3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下，主持人從同學(xué)中選出兩個形象健康、一般話流利的同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。

4、才藝節(jié)目能呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。

5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)：盼望各班級有始有終，從活動開頭到結(jié)束維持好本班紀(jì)律，各班級同學(xué)要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨便走動。由裴師負(fù)責(zé)同學(xué)違紀(jì)狀況登記。

6、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校全部老師的支持與關(guān)心，我們盼望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“歡樂事業(yè)、莫過教育”以一種樂觀向上的態(tài)度參加進(jìn)來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇二)

活動主題：

快樂過六一歡樂展才藝

活動時間：

20xx年6月1日~20xx年6月5日

活動內(nèi)容：

凡活動期間年齡在18歲以下的顧客伴侶均有機(jī)會參加xx超市書畫大賽，并有機(jī)會獲得大獎一份，活動結(jié)束后取前6名進(jìn)行現(xiàn)場演示大賽，并再次憑獎。

活動宣揚(yáng)語：友愛的顧客伴侶、小伴侶、你們好，為慶祝六一兒童節(jié)的到來，xx超市特進(jìn)行一次繪畫大賽，你想將才藝展現(xiàn)給大家看嗎？假如想，請趕快到xx超市報名吧。

操作事項(xiàng)：

1、活動前5天xx店制作報名登記表，并于活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進(jìn)行展現(xiàn)。（展現(xiàn)時間6月1日~6月5日）。

2、評比由xx店上交前10名的作品，由xx科進(jìn)行評比，并評比出前三名。

3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進(jìn)行宣揚(yáng)，增加參加性。

4、xx店的營銷員收集作品后統(tǒng)一進(jìn)行展現(xiàn)，xx科并進(jìn)行評比，得出前三名的最佳門店。

5、其次階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，并詢問需要預(yù)備那些物資，并按要求預(yù)備位。

6、獎品設(shè)置

一階段

一等獎獎價值100元的禮品一份（進(jìn)價80元左右）

二等獎獎價值80元的禮品一份（進(jìn)價50元左右）

三等獎獎價值60元的禮品一份（進(jìn)價30元左右）

鼓舞獎凡參加的顧客均送價值10元的禮品一份。

二階段（選擇5家門店進(jìn)行競賽）

一等獎獎價值200元的禮品一份（進(jìn)價150元左右）

三等獎獎價值100元的禮品一份（進(jìn)價50元左右）

鼓舞獎獎價值20元的禮品一份（進(jìn)價5元左右）

六一兒童節(jié)活動策劃方案【篇三】

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，給家長們制造關(guān)懷孩子的機(jī)會，xx餐廳為孩子們細(xì)心預(yù)備了美味可口的兒童套餐、精致的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來xx消費(fèi)，讓家長和小伴侶們來xx餐廳共享美食、體驗(yàn)歡樂。

二、活動時間：6月1日6月5日

三、活動主題：歡快童年精彩無限

四、活動內(nèi)容：

屆時，xx餐廳策劃主題活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。

(一)前來xx就餐的小伴侶均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷：

活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)待(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來xx餐廳各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。

五、活動宣揚(yáng)：

1、背景音樂：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜愛的歌曲。

2、視覺宣揚(yáng)：5月30日(提前兩天)開頭宣揚(yáng)，主要宣揚(yáng)畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

六、費(fèi)用預(yù)算：略

六一兒童節(jié)活動策劃方案【篇四】

活動主題：

xx吃（包）粽顯身手

活動時間：

20xx年5月25日

活動內(nèi)容：

凡活動期間，在xx商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報名參加包吃粽子大賽，還有機(jī)會獵取豐厚的大禮，好機(jī)會不容錯過。

操作事項(xiàng)：

1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進(jìn)行宣揚(yáng)，并制作顧客報名表進(jìn)行登記。（見附表）

2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資預(yù)備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。

3、競賽規(guī)章：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行競賽，吃粽子競賽可分單人組進(jìn)行競賽。參賽者做好預(yù)備后，由主持人宣布競賽開頭，由專人負(fù)責(zé)計時，時間為3分鐘左右，競賽可分2—3輪進(jìn)行競賽，并評比出最終的冠軍。

4、包粽子需提前1天預(yù)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進(jìn)行計算。

5、吃粽子需預(yù)備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。

6、活動當(dāng)天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣揚(yáng)力度。

7、獎品設(shè)置：

一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。

二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。

參加獎參與的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行支配禮品，不做費(fèi)用慮。

「方案保藏」六一兒童節(jié)的策劃方案（一篇）

有時，方案的制定比執(zhí)行本身更為重要。當(dāng)我們想要做某一個項(xiàng)目時，我們可以對行動的詳細(xì)方案進(jìn)行一個撰寫，方案必需圍圍著實(shí)施目標(biāo)來寫，你知道有哪些方案可以參考嗎？為熱鬧慶祝六一國際兒童節(jié)，我校特制訂如下活動方案。

一、以文化藝術(shù)節(jié)為載體，營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有：

1、少先隊鼓號檢閱。時間：5月30日下午。學(xué)校派鼓號隊參與檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展現(xiàn)精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊活動。

2、慶六一藝術(shù)作品展覽。時間：5月31日前完成。內(nèi)容主要有全校的同學(xué)書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片，目的是展現(xiàn)同學(xué)才藝，豐富校內(nèi)文化。

3、慶六一班級活動。以班為單位，搞好一個慶六一文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午)，出好一期慶六一主題黑板報(6月1日前完成)。

4、武訓(xùn)盼望學(xué)校六一慶祝大會暨_(dá)____文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點(diǎn)：武訓(xùn)盼望學(xué)校四樓多媒體教室。

二、以慶典為主體，營造熱鬧喜慶節(jié)氣。

1、5月31日，開展一次大掃除，干潔凈凈迎六一。布置好六一慶典會場，各班打掃好教室。

2、6月1日上午召開六一慶祝大會暨_(dá)____文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分同學(xué)家長代表一起參與慶祝活動。

文藝節(jié)目于5月27日下午武訓(xùn)盼望學(xué)校四樓多媒體教室進(jìn)行彩排。

在熱鬧喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強(qiáng)平安教育，保證度過一個歡快、祥和的六一節(jié)。

【方案示范】六一兒童節(jié)服裝促銷方案范文

綜觀成大事的人，他們對于重要事情的方案設(shè)計特別重視。由于需要綻開一個項(xiàng)目，我們會制定各種各樣的方案，方案是具有指導(dǎo)思想的作用，關(guān)于方案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？以下是為大家收集的“【方案示范】六一兒童節(jié)服裝促銷方案范文”盼望能對您有所關(guān)心，請保藏。

營銷思路：

6月緊扣兒童節(jié)商機(jī)，綻開促銷，推廣品牌，促進(jìn)銷售。

活動內(nèi)容：

5月30日—6月1日，凡光臨本廣場的兒童均可免費(fèi)領(lǐng)取六一兒童節(jié)定制好禮一個，限送500個，先到先得，送完即止;企劃二：童心童樂，樂go嘉年華活動時間：XX年5月26日—6月1日。

活動內(nèi)容：

活動期間，凡在本百貨廣場童裝區(qū)明示“滿161元減61元現(xiàn)金”，單柜一次性購物累計“滿161元減61元現(xiàn)金，再送5元游樂券+10元美食券，滿322元減122元現(xiàn)金，以此類推，多買多減。促銷細(xì)則：

1、本廣場明示“滿161立減61元現(xiàn)金”專柜參與本次活動;

2、當(dāng)天電腦小票不累計不分解;即：同件商品不行拆分開單、付款

3、部分專柜不參與，現(xiàn)場醒目位置標(biāo)明“本柜不參與此次活動”等字樣;

4、團(tuán)購業(yè)務(wù)、超市部、家電部均不參加此活動;百貨部限童裝區(qū)參加。

六一兒童節(jié)宣揚(yáng)口號(篇四)

不打無預(yù)備之仗，重要的事情需要作好方案設(shè)定。當(dāng)我們面臨各種各樣的項(xiàng)目建設(shè)，我們最好是預(yù)先預(yù)備好行動的方案，每一個方案的實(shí)施都有它的意義，怎樣寫出一份優(yōu)質(zhì)的方案呢？特地為大家細(xì)心收集和整理了“六一兒童節(jié)宣揚(yáng)口號(篇四)”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小伴侶個個都是美美的。

兒童的健康成長離不開你我!

思想道德建設(shè)必需從娃娃抓起。

開展道德建設(shè)教育，培育少年兒童道德思想素養(yǎng)。

培育祖國的花朵撫育人類的將來

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長。

全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)懷兒童的健康成長!

感謝社會各界對兒童的關(guān)懷!

樹立正確的家庭教育觀念，把握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的力量。

歌聲與歡樂同在兒童與幸福永存

好生保育兒童進(jìn)展德智體美從娃娃抓起

不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境，全面提高家長的家庭教育水平。

學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)學(xué)問，樹立正確的環(huán)境法制觀念。

載歌載舞兒童節(jié)爸爸媽媽笑開懷

喜愛兒童愛護(hù)兒童關(guān)懷兒童

少年兒童是祖國將來的盼望!

祝普天下的兒童健康活潑、聰慧伶俐幸福成長

忽視教育等同于忽視兒童將來的盼望!

感謝社會各界對兒童的關(guān)懷!

好生保育兒童進(jìn)展德智體美從娃娃抓起

全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)懷兒童的健康成長!

讓健康幸福的新生代兒童在新時代健壯成長

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長。

培育祖國的花朵撫育人類的將來

兒童的健康成長離不開你我!

少年兒童是祖國將來的盼望!

童心頌祖國,六一的歡樂孩子們!

你們的歡快照亮了世界，熱鬧慶?！眹H兒童節(jié)。

歡快和諧慶六一，激情飛揚(yáng)獻(xiàn)愛心

營造少年兒童健康成長的環(huán)境

愛惜兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實(shí)事。

保障兒童權(quán)益關(guān)懷兒童成長

載歌載舞兒童節(jié)爸爸媽媽笑開懷

少年兒童是祖國將來的盼望

忽視教育等同于忽視兒童將來的盼望!

歌聲與歡樂同在兒童與幸福永存

好生保育兒童進(jìn)展德智體美從娃娃抓起

不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境，全面提高家長的家庭教育水平。

學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)學(xué)問，樹立正確的環(huán)境法制觀念。

關(guān)懷兒童成才就是關(guān)懷民族的將來

一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切

讓每一個少年兒童都能放飛抱負(fù)

歡樂六一，共享你我的童年

給孩子最美妙的童年，給人生最堅實(shí)的起步。

喜愛兒童愛護(hù)兒童關(guān)懷兒童

人生春秋六十載兒童尤為一枝花

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長。

培育祖國的花朵撫育人類的將來

關(guān)懷兒童成才就是關(guān)懷民族的將來

一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切

讓每一個少年兒童都能放飛抱負(fù)

歡樂六一，共享你我的童年。

給孩子最美妙的童年，給人生最堅實(shí)的起步。

喜愛兒童愛護(hù)兒童關(guān)懷兒童

人生春秋六十載兒童尤為一枝花

六一兒童,祖國將來!

讓健康幸福的新生代兒童在新時代健壯成長

祝普天下的兒童健康活潑、聰慧伶俐幸福成長

兒童優(yōu)先關(guān)懷兒童敬重兒童支持兒童優(yōu)化兒童成長環(huán)境

兒童節(jié)歡樂!愿你永久擁有一顆童心，每天笑哈哈。

感謝社會各界對兒童的關(guān)懷!

全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)懷兒童的健康成長!

思想道德建設(shè)必需從娃娃抓起。

開展道德建設(shè)教育，培育少年兒童道德思想素養(yǎng)

范文參考：社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案4篇

社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇一)

一、活動目標(biāo)

透過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，專心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第九周交)，并做好物品預(yù)備工作(物品預(yù)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

(5)各班調(diào)動家長的專心性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配，交一份方案到園長室。

4、你就預(yù)備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作預(yù)備。

6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

五、活動時間及場地支配

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣揚(yáng)資料。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作競賽;

5月30日：“二幼之星”競賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三、活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必需的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?/p>

(1)目的：透過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作競賽，培育幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中持續(xù)四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)競賽形式：以班為單位進(jìn)行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”競賽

(1)目的：透過開展競賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)資料的競賽：

A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)競賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

(4)評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)競賽時間：班級賽可在5月敏捷進(jìn)行，班級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒透過參與游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自己的愛;培育幼兒與別人合作與交往的潛力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)嬉戲資料：每班設(shè)計一個嬉戲項(xiàng)目(親子嬉戲或其它嬉戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同嬉戲。

四、擴(kuò)大影響

目的：透過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚(yáng)，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料

社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇二)

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有好處的節(jié)日，我社區(qū)將進(jìn)行慶六一親子游園活動。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓每一個孩子在節(jié)日中專心參加，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：

一、活動目標(biāo)

1、透過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們完善的記憶。

2、增加家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。

3、以家庭為單位，依據(jù)嬉戲規(guī)章，透過競賽的形式參與各組嬉戲活動，以增加家長與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。.

二、活動支配

1、活動時間：6月1日上午9：30

2、活動地點(diǎn)：XX大街羽毛球場(XX苑對面)

3、參加人員：轄區(qū)少年兒童

4、音響：XX、XX

5、拍照：XX

6、場地規(guī)劃、平安工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊

7、主持人：XX

三、游園活動項(xiàng)目：

以家庭為單位，依據(jù)嬉戲規(guī)章，以嬉戲的形式參與各組嬉戲活動：嬉戲一：運(yùn)西瓜

嬉戲玩法與規(guī)章：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后回到起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)

嬉戲二：盲人打鼓

嬉戲玩法與規(guī)章：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：XX)

嬉戲三：摸瞎子

嬉戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)

嬉戲四：夾小球

嬉戲玩法與規(guī)章：家長與小孩兩兩合作，輪番夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下回到再開頭，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)

嬉戲五：比比誰的視力好(投環(huán))

玩法每人有4個膠圈，投進(jìn)一個便得到一份小獎品，投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師：XX)

社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇三)

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，給家長們制造關(guān)懷孩子的機(jī)會，xx餐廳為孩子們細(xì)心預(yù)備了美味可口的兒童套餐、精致的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來xx消費(fèi)，讓家長和小伴侶們來xx餐廳共享美食、體驗(yàn)歡樂。

二、活動時間：6月1日6月5日

三、活動主題：歡快童年精彩無限

四、活動內(nèi)容：

屆時，xx餐廳策劃主題活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。

(一)前來xx就餐的小伴侶均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷：

活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)待(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來xx餐廳各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。

五、活動宣揚(yáng)：

1、背景音樂：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜愛的歌曲。

2、視覺宣揚(yáng)：5月30日(提前兩天)開頭宣揚(yáng)，主要宣揚(yáng)畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

六、費(fèi)用預(yù)算：略

社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇四)

活動主題：

xx吃（包）粽顯身手

活動時間：

20xx年5月25日

活動內(nèi)容：

凡活動期間，在xx商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報名參加包吃粽子大賽，還有機(jī)會獵取豐厚的大禮，好機(jī)會不容錯過。

操作事項(xiàng)：

1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進(jìn)行宣揚(yáng)，并制作顧客報名表進(jìn)行登記。（見附表）

2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資預(yù)備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。

3、競賽規(guī)章：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行競賽，吃粽子競賽可分單人組進(jìn)行競賽。參賽者做好預(yù)備后，由主持人宣布競賽開頭，由專人負(fù)責(zé)計時，時間為3分鐘左右，競賽可分2—3輪進(jìn)行競賽，并評比出最終的冠軍。

4、包粽子需提前1天預(yù)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進(jìn)行計算。

5、吃粽子需預(yù)備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。

6、活動當(dāng)天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣揚(yáng)力度。

7、獎品設(shè)置：

一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。

二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。

參加獎參與的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行支配禮品，不做費(fèi)用慮。

推舉方案:慶祝六一兒童節(jié)方案模板(5篇)

很難想象，對于重要的事情沒有的執(zhí)行方案的話它會能勝利。由于需要綻開一個項(xiàng)目，我們或多或少都應(yīng)當(dāng)預(yù)備好一份方案，制定好方案對于自己也是一種成長，寫方案要留意哪些方面呢？以下是為大家細(xì)心整理的“推舉方案:慶祝六一兒童節(jié)方案模板(5篇)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇1】

為豐富我校文化生活，給我校師生搭建一個呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)同學(xué)喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)的情感，同時讓同學(xué)度過一個歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校慶“六〃一”文藝匯演活動支配如下：

一、活動主題：

“祖國好〃家鄉(xiāng)美”。

二、節(jié)目要求：

1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉(xiāng)美”為主題，內(nèi)容健康向上，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式以必參節(jié)目紅歌（合唱）、舞蹈（集體舞）為主，小品、講故事、經(jīng)典朗誦為輔導(dǎo)，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。必參節(jié)目由科任老師協(xié)作班主任指導(dǎo)訓(xùn)練。

3.演出服裝、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特殊要求可與周國洪老師協(xié)商解決。

4.伴奏音樂由節(jié)目負(fù)責(zé)人交到劉利勇老師處，按節(jié)目出場挨次編排好伴奏音樂，以便利播放。

5.為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級在5月20日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報陳荷老師處，以便統(tǒng)一支配，節(jié)目確定后各節(jié)目負(fù)責(zé)人抓緊時間排練，盡自己最大的努力讓節(jié)目盡

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇2】

活動目標(biāo)

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參加幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展現(xiàn)幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題和宣揚(yáng)口號

1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一”

2、宣揚(yáng)口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動、我健康、我歡樂”

活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語

2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動的預(yù)備

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的平安活動預(yù)案。

活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間：5月25日至5月30日活動預(yù)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動。

3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。

4、方法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。

活動內(nèi)容

活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評比優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動二：幼兒早操活動展現(xiàn)。

(1)目的：通過戶外體育器械的展現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、仿照操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間：5月31日上午8：30分—9：10。

活動三：“歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會”

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能樂觀、大膽地參加此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

(3)嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參加，家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械，留意平安。

(4)活動形式：面對全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班老師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

嬉戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，嬉戲規(guī)章另行制定。

1、托班、小班親子活動：

(1)嬉戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長和孩子同時站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

(2)嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。

2、中班親子活動：

(1)《二人三足》材料預(yù)備：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動：

(1)全家總動員：

預(yù)備：氣球若干

競賽規(guī)章：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做預(yù)備，聽到口令后，馬上向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

規(guī)章：嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展現(xiàn)活動，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。

參與人員：全體幼兒、家長及老師。

時間：5月31日10：20———10：40。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容：《暢想將來》《愛護(hù)我們的家園》《歡樂的幼兒園》。

活動方法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校內(nèi)特色、幼兒特點(diǎn)、力求新奇、顏色艷麗、富有共性、畫面豐富充實(shí)。

活動五：幼兒美食共享活動。

活動時間：5月31日上午10：40——11：10

(1)目的：通過此項(xiàng)活動，培育幼兒之間的感情，共享節(jié)日的歡樂。

(2)活動形式：每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園預(yù)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參加食物共享活動?；顒訒r幼兒之間要相互照看，留意衛(wèi)生和平安。

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇3】

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學(xué)過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校討論打算，進(jìn)行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案細(xì)心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，激勵廣闊少年兒童樂觀進(jìn)取、奮勉向上。

二、活動支配：

⒈總體規(guī)劃。（校長室）

⒉文藝匯演、卡拉競賽組織。（車學(xué)靖、王艷）

⒊校內(nèi)文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）

⒋宣揚(yáng)發(fā)動、組織。（姚建波、張濤）

⒌后勤保障。（劉景云）

⒍獎品書寫。（王楊）

⒎攝影、電影播放。（王楊）

⒏趣味運(yùn)動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）

三、時間支配：

⒈月日預(yù)備醞釀。

⒉月日各班級對比活動方案仔細(xì)組織活動。

⒊月日至日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

⒋月日學(xué)校進(jìn)行大型慶?；顒印＃ǎ海海?/p>

四、主要活動設(shè)想：

⒈新隊員入隊儀式。

⒉表彰各類樂觀分子。

⒊文藝活動。

（）開展班級卡拉競賽，月日至日著手預(yù)備，月至日班內(nèi)開展評比活動。月日選出一名選手參與學(xué)校競賽，名單月日報張濤老師。

（）器樂愛好小組組隊。

（）文藝隊匯報演出。

（）幼兒舞蹈。

⒋趣味運(yùn)動會：

（）運(yùn)球競賽：低班級（壘球，每班二人，一班級四人）；高班級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（）團(tuán)結(jié)向前：低班級（二人綁腿跑每班二組）

（）凳子運(yùn)人：－班級（每班男女各二人）；

（）單腿跑（低班級男女各人）；運(yùn)傷員（－班級，男女各人）；

（）拔河競賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

⒌看電影：《西游記》

⒍活動地點(diǎn)支配：一班級門口。

五、趣味運(yùn)動會裁判：

裁判長：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）

裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉競賽評委：

組長：車學(xué)靖

組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤：王臣貴、劉景云

八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王潤秋

九、留意事項(xiàng)：

⒈將平安：聽從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動。

⒉將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

⒊講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師支配，月日公布值勤狀況）。

⒋講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

⒌班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

十、備注：

⒈中午播放電影，自愿參與，但要保持會場秩序。

⒉假如天氣太熱，卡拉競賽將延期進(jìn)行。

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇4】

一、活動思想

以”讓孩子過一個歡樂、充實(shí)的兒童節(jié)”為宗旨，開展”六一”兒歌、童謠、兒童

詩朗誦競賽活動，使孩子們在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡快，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，引導(dǎo)同學(xué)樂觀背誦兒歌、童謠，在詩的語言中感受童年的美妙和學(xué)習(xí)的歡樂，激發(fā)同學(xué)喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)，喜愛校內(nèi)的豐富情感，歡慶一個有意義的”六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

”飛揚(yáng)的童心”兒童詩朗誦

三、活動要求及形式

活動前發(fā)動同學(xué)收集兒歌、童謠、兒童詩進(jìn)行篩選。

1、各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練；

2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前調(diào)動同學(xué)樂觀性，做到參加面廣，體現(xiàn)少年兒童活潑向上的特點(diǎn)，可以加入伴舞、領(lǐng)誦等多種形式；

3、各中隊必需做到全員參加，著裝統(tǒng)一；

4、評分標(biāo)準(zhǔn)

①精神飽滿，富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好，行動整齊，服裝統(tǒng)一；

②聲音嘹亮，感情飽滿到位，具有良好的感染力；

③朗誦的表現(xiàn)形式盡量多種多樣。

四、活動時間地點(diǎn)

1、時間：6月1日上午

2、地點(diǎn)：西教學(xué)樓前

五、工作支配

總策劃：

主持人：

評委：班級部管委會成員

紀(jì)律：各班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)

二班級慶祝六一兒童節(jié)活動方案

六、其它事項(xiàng)

1、各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩報班級部；

2、各班主任加強(qiáng)參賽同學(xué)的管理與教育，保持場內(nèi)寧靜；

3、提示各中隊在活動當(dāng)天，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑；

4、競賽本著公開公正的原則，評比等級，進(jìn)行頒獎。

附：

二（1）班1、童年（兒童詩）2、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

二（2）班1、贊美您，六一2、春天

二（3）班1、你把我?guī)У缴揭袄?、獻(xiàn)給老師的花

二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英

二（5）班1、眼睛2、奶奶的童話

二（6）班1、我想2、水果們的晚會

二（7）班1、我想2、”六一”，我們的節(jié)日

二（8）班1、”六一”的歌2、歡樂的節(jié)日

二（9）班1、假如2、小紙船

二（10）班1、記憶里永久的童年2、歡樂的節(jié)日

二（11）班1、六月的鮮花2、古詩吟唱

二（12）班1、慶”六一”詩歌——獻(xiàn)給歡樂的孩子們2、童年

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇5】

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日，我園將進(jìn)行慶六一文娛匯演活動。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中樂觀參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、目的：通過文藝匯演展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增加知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。

二、活動支配：

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

3、參加人員：全園幼兒、家長、老師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、平安工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動預(yù)備：

1、舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》歡樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；

2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理支配節(jié)目挨次，保證活動有序進(jìn)行；

3、節(jié)目單設(shè)計：用粉色廣告紙細(xì)心設(shè)計，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單；

4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席凳子，確保每位家長入座。將全部節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；

5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并細(xì)心制作光碟。

6、平安工作：為確?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，保安要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，讓幼兒度過一個平安、歡樂的節(jié)日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)當(dāng)，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾準(zhǔn)時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；

8、串詞編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的連接，利用美麗或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡；

9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保平安無毒適合幼兒使用，活動前各班老師為幼兒畫妝；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參與活動。

盼望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個快樂難忘的六一，能使孩子在舞臺上展現(xiàn)風(fēng)采，把自己的另一面展現(xiàn)給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的溝通。

熱門方案:六一兒童節(jié)互動方案（一篇）

一個人做事，在動手之前，當(dāng)然要詳慎考慮。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)新安排的任務(wù)，我們必需將方案給預(yù)備得當(dāng)，方案是一種對某個項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)支配的文書，關(guān)于方案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？以下是為大家細(xì)心整理的“熱門方案:六一兒童節(jié)互動方案（一篇）”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

"六·一"國際兒童節(jié)即將來臨，為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，在校內(nèi)內(nèi)營造關(guān)注、關(guān)懷、愛惜、關(guān)心少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個開心、活潑的節(jié)日，促進(jìn)少年兒童身心健康進(jìn)展，經(jīng)學(xué)校討論打算，各班要圍繞活動細(xì)心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，激勵廣闊少年兒童樂觀進(jìn)取、奮勉向上。

制定六一慶?；顒臃桨溉缦拢?/p>

二、活動支配：

1、總體規(guī)劃。(校長室、德育室)

2、舞蹈節(jié)目、游園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)

3、校內(nèi)文化布置-橫幅、標(biāo)語。(少先隊)

4、宣揚(yáng)發(fā)動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)

5、后勤保障、音響器材預(yù)備。(德育室、總務(wù)主任)6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)

三、時間支配：

1、4月初確定，預(yù)備醞釀;校舞蹈隊排演新節(jié)目2、4月中旬，各班級對比活動方案仔細(xì)組織訓(xùn)練活動。

3、5月下旬，預(yù)備各項(xiàng)游園活動。

四、主要活動流程設(shè)想：

1、校長致慶賀詞

2、文藝舞蹈活動。

3、游園活動。

寫作示范：六一兒童節(jié)策劃方案優(yōu)秀模板七篇

事在人為，而方案規(guī)劃也需先行。為了貫徹落實(shí)工作項(xiàng)目的要求，我們需要不斷得完善好自己的方案，方案對于我們的工作實(shí)施非常必要，寫好方案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手？下面是細(xì)心收集整理，為您帶來的《寫作示范：六一兒童節(jié)策劃方案優(yōu)秀模板七篇》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

六一兒童節(jié)策劃方案篇1

一、活動目標(biāo)

通過開展“六一”活動，活躍社區(qū)文化氛圍，讓小區(qū)小伴侶度過一個歡樂的節(jié)日，促進(jìn)小區(qū)小伴侶之間的溝通與學(xué)習(xí)。

二、活動組織

組長：鄒軍

組員：

評委：

頒獎嘉賓：承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表

活動時間：20xx年5月31日15：30—17：30

活動地點(diǎn)：

參賽對象：本小區(qū)3—15歲兒童及家長

活動形式：

活動一、兩人綁腿跑——由小伴侶及家長2對一組，時間2分鐘，競賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。運(yùn)輸數(shù)量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎。

活動二、親親我的珍寶——小伴侶排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小伴侶的手，辨認(rèn)自己的孩子。能辨認(rèn)出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最愛珍寶”獎。

活動三、“掌上明珠”——主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈，選手走完每個圈不踩線，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。

活動四、夾彈珠嬉戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。

活動五、繞口令——父母替小伴侶抽要說的繞口令，小伴侶有3分鐘時間預(yù)備，然后朗讀繞口令。一般話最標(biāo)準(zhǔn)、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎。

活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小伴侶現(xiàn)場繪畫，形式不限。評出“小畫家”獎。

活動七、特長大比拼——小伴侶自動樂觀上場表演自己擅長的節(jié)目，形式不限，時間10分鐘以內(nèi)。（比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術(shù)、折紙等等）

三、活動預(yù)備

1、現(xiàn)場布置：

現(xiàn)場布置所需物品搬運(yùn)、維護(hù)——秩序部負(fù)責(zé)

搭建舞臺、燈光、背景——工程部協(xié)作

舞臺裝飾——客服部負(fù)責(zé)

2、活動時間支配：（僅做參考，可適當(dāng)調(diào)整）

15：30—15：40承辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭

15：40—15：55活動一

15：55—16：00活動二

16：00—16：20活動三

16：20—16：35活動四

16：35—16：55活動五

16：55—17：10活動六

17：10—17：25活動七

17：25—17：30頒獎（全部在競賽中沒得獎的小伴侶都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”）

四、道具預(yù)備

1、舞臺設(shè)計：“歡快童年

2、背景音樂：在活動現(xiàn)場播放兒童喜愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸?！贰睹?/p>

當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20

3、活動道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中，特長大比拼中道具小伴侶自備（也可事先通知承辦方預(yù)備）。

五、費(fèi)用預(yù)算

1、場地建設(shè)費(fèi)用：3200

2、獎品：1500

3、礦泉水：300

六一兒童節(jié)策劃方案篇2

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學(xué)過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化消遣活動，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感，為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺，讓同學(xué)樂觀參加并發(fā)揮其共性特長，充分展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xx學(xué)校慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間

6月1日（詳細(xì)時間另行通知）。

二、活動地點(diǎn)

xx

三、活動主題

展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想。

四、活動組織

總策劃：xx

副總策劃：xx

執(zhí)行策劃：xxxx

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx

xx：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的支配主持人、報幕等；

xx：獎品的預(yù)備、頒發(fā)等。

xx：攝像、錄像。

xx：音響、節(jié)目背景音樂播放。

xx：校內(nèi)平安、同學(xué)平安。

五、活動內(nèi)容

以反映學(xué)校素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比參與鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評比時降格。

B、節(jié)目支配：

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的預(yù)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌支配所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小預(yù)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，學(xué)校部1個，幼兒園1個，完小校長要仔細(xì)落實(shí)指導(dǎo)老師、幫助老師。民辦園同時預(yù)備一臺節(jié)目，中心校評比6個節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目支配報楊校特長。

C、節(jié)目評獎：

由學(xué)校邀請評委，對參與匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，依據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

六一兒童節(jié)策劃方案篇3

為了豐富校內(nèi)文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

依據(jù)區(qū)教體局通知支配，經(jīng)學(xué)校討論打算在”六一”期間進(jìn)行系列活動。

讓每一個同學(xué)在活動中快歡樂樂地度過”六一”，并力爭使同學(xué)在活動中獵取肯定的學(xué)問和力量，使同學(xué)健康、和諧地進(jìn)展。為使活動能順當(dāng)進(jìn)行，特制定本方案。

一、活動主題

陽光下成長歡樂中飛行。

二、活動內(nèi)容

1、營造氛圍：鼓舞同學(xué)親自動手、發(fā)揮聰慧才智，把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。

2、黑板報：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

3、手抄報：發(fā)動同學(xué)以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評比表彰。

三、活動對象

全鎮(zhèn)同學(xué)、xx幼兒園。

四、組織方法

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心學(xué)校組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。

2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為x月xx日（星期x）。

五、節(jié)目要求

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動要求

1、各單位要高度重視本次活動，樂觀宣揚(yáng)發(fā)動，仔細(xì)作好預(yù)備工作，準(zhǔn)時組織同學(xué)參與各種活動。

2、留意活動過程中的材料收集，存檔備查。

3、注意活動過程中的平安，做好平安緊急預(yù)案。

七