教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言范文

教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言范文教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言1敬佩的王xx老師，李xx校長，各位同仁早上好！

感激省教育廳給了我們這次跟崗學(xué)習(xí)的時機，感激王xx老師在百忙中愿意接納、培訓(xùn)我們這些有強烈教育情懷的學(xué)生，謝謝您領(lǐng)著我們前進，接下來您要辛苦了。

如果有人問你，XX年12月1日，這是一個什么日子，你會告訴他什么呢？不瞞你說，今天是XX年省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干等23名學(xué)員開啟到馳名特級教師王xx工作室跟崗學(xué)習(xí)的日子，開啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子?！蔡貏e表明這個名在我心目中是明白的明〕歷史上的今天，又會是一個什么日子呢？不管我用百度、360導(dǎo)航，還是用google、雅虎等搜索引擎進行搜索，我們都會驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個12月1日，歷史上的今天記錄的那些人，他們都有一個共同的屬性——他們都是非常特殊，發(fā)明了不凡的價值；記錄的那些事，都是正面、積極地為這個世界傳遞正能量，并為之付出、努力、奮斗，甚至是犧牲……

試問：我們開啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子特別嗎？它有資格進入歷史上的今天嗎？其實，歷史是后人寫成的，我很不分明，公元XX年12月1日會不會成為我們歷史上的今天。但我們很分明的是我們用每一個今天在書寫著我的歷史。

在接下來的時間里，我們將放下急躁、放下懶惰、放下那只有三分鐘的熱度、放空那個很容易被誘惑的大腦、放開那一雙很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一張可能對什么事情都想八卦兩句的嘴巴。我們會靜下心來，從事一課的研究，以“讀書、寫作、磨課、做課題〞為伎倆，努力實現(xiàn)“一萬個小時的定律〞。為了這個目標(biāo)，我是去行走、去奔跑，而不是漫無目的去流浪，我們應(yīng)該用我的那種高興、幸福、焦慮、憂愁、甚至痛苦，去鍛造我們生命的意義，我們要抓住每一個今天，通過我們不斷地努力、不斷地付出，讓這個XX年12月1日成為一個特殊的日子，讓它成為我人生中歷史上的今天，也成為大家人生中歷史上的今天。

下面幾句話與大家共勉：

不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有！

不是因為成長了才去承當(dāng)，而是因為承當(dāng)了才會成長！

不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持了才有希望！,

教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言2尊敬的李科長、曾局長、潘局長、李校長、丘校長、領(lǐng)導(dǎo)們、老師們：

大家早上好！我們這期跟崗學(xué)員還有來自清遠市及肇慶其他縣市區(qū)的教師一行共8人。今天非常有幸來到懷集實驗小學(xué)丘紅慧教師工作室進行跟崗學(xué)習(xí)，心情無比沖動。千言萬語匯成兩個字：感激！感激肇慶市教育局李時健科學(xué)及懷集縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)懷和支持；感激懷集實驗小學(xué)對我們的支持和熱情款待；感激丘紅慧教師工作室對我們的悉心指導(dǎo)！懷集實驗小學(xué)是一所百年老校，省一級學(xué)校，文化積淀非常豐厚，課題研究碩果累累。學(xué)校在教育教學(xué)領(lǐng)域上取得了許多輝煌的成績，獲得了無數(shù)殊榮。今天到此來學(xué)習(xí)，它的輝煌業(yè)績和創(chuàng)新的局面更讓我大開眼界。而實驗小學(xué)中以丘紅慧副校長為主持人的教師工作室更是一個優(yōu)秀的省教師工作室，充沛發(fā)揮了工作室成為“名師成長的搖籃，資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地〞的作用，已經(jīng)為我省培訓(xùn)骨干教師立下了汗馬功績，實現(xiàn)了“讓骨干教師成名，名教師更名〞的雙重目標(biāo)?！参倚５狞S秀英老師就是第一批丘紅慧教師工作室跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)員，現(xiàn)在她已經(jīng)從一名普通教師成為我校的一名副校長。〕

昨晚拜讀了丘紅慧副校長主編的教師工作室省級骨干教師跟崗學(xué)習(xí)研修班的?研修手冊》，丘紅慧副校長對工作那認真的態(tài)度讓我拜服，也讓我感動。目的非常明確的工作方案，內(nèi)容豐盛多彩且實效性能強的活動安頓，無不凝聚了丘校長的智慧和心血。我想，有這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，我們的跟崗學(xué)習(xí)的成果一定會上一個新的臺階，一定會滿載而歸。

按省骨干教師培訓(xùn)方案，接下來我們將在實驗小學(xué)丘紅慧教師工作室跟崗學(xué)習(xí)二十天。能向大名鼎鼎的丘校長及實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，這真是一次難得且是大好的.學(xué)習(xí)時機，作為一名省骨干教師的培訓(xùn)對象，在跟崗學(xué)習(xí)階段，我們將帶領(lǐng)虛心求學(xué)的態(tài)度，抱著不斷提升自己專業(yè)知識和教育教學(xué)水平的目的，走進教師工作室的課堂，積極加入工作室發(fā)展的一切教學(xué)教研活動，認真做好課題的研究工作，努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù)，形成自己的教學(xué)格調(diào)。

最后再次感激市教育局李科長和懷集縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們跟崗學(xué)習(xí)工作的支持和幫忙，感激懷集實驗小學(xué)對我們的熱情招待，給我們跟崗學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個美好的環(huán)境和成長平臺，感激丘紅慧教師工作室對我們跟崗工作的悉心指導(dǎo)和引領(lǐng)。祝懷集實驗小學(xué)教育教學(xué)工作蒸蒸日上；祝丘紅慧教師工作室名揚四海，人才輩出；祝大家身體健康，工作順利、家庭幸福！謝謝！

教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言3尊敬的李科長、曾局長、潘局長、李校長、丘校長、老師們：

大家早上好！

我們這期跟崗學(xué)員還有來自清遠市及肇慶其他縣市區(qū)的教師一行共8人。今天非常有幸來到懷集實驗小學(xué)丘紅慧教師工作室進行跟崗學(xué)習(xí)，心情無比沖動。千言萬語匯成兩個字：感激！感激肇慶市教育局李時健科學(xué)及懷集縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)懷和支持；感激懷集實驗小學(xué)對我們的支持和熱情款待；感激丘紅慧教師工作室對我們的悉心指導(dǎo)！懷集實驗小學(xué)是一所百年老校，省一級學(xué)校，文化積淀非常豐厚，課題研究碩果累累。學(xué)校在教育教學(xué)領(lǐng)域上取得了許多輝煌的成績，獲得了無數(shù)殊榮。今天到此來學(xué)習(xí)，它的輝煌業(yè)績和創(chuàng)新的局面更讓我大開眼界。而實驗小學(xué)中以丘紅慧副校長為主持人的教師工作室更是一個優(yōu)秀的省教師工作室，充沛發(fā)揮了工作室成為“名師成長的搖籃，資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地〞的作用，已經(jīng)為我省培訓(xùn)骨干教師立下了汗馬功績，實現(xiàn)了“讓骨干教師成名，名教師更名〞的雙重目標(biāo)。

昨晚拜讀了丘紅慧副校長主編的教師工作室省級骨干教師跟崗學(xué)習(xí)研修班的?研修手冊》，丘紅慧副校長對工作那認真的態(tài)度讓我拜服，也讓我感動。目的非常明確的工作方案，內(nèi)容豐盛多彩且實效性能強的活動安頓，無不凝聚了丘校長的智慧和心血。我想，有這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，我們的跟崗學(xué)習(xí)的成果一定會上一個新的臺階，一定會滿載而歸。

按省骨干教師培訓(xùn)方案，接下來我們將在實驗小學(xué)丘紅慧教師工作室跟崗學(xué)習(xí)二十天。能向大名鼎鼎的丘校長及實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，這真是一次難得且是大好的學(xué)習(xí)時機，作為一名省骨干教師的培訓(xùn)對象，在跟崗學(xué)習(xí)階段，我們將帶領(lǐng)虛心求學(xué)的態(tài)度，抱著不斷提升自己專業(yè)知識和教育教學(xué)水平的目的，走進教師工作室的課堂，積極加入工作室發(fā)展的一切教學(xué)教研活動，認真做好課題的研究工作，努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù)，形成自己的教學(xué)格調(diào)。

最后再次感激市教育局李科長和懷集縣教育局領(lǐng)導(dǎo)