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傳染病預防?宣傳培訓工?作小結范文?柳樹余小?學傳染病預?防宣傳培訓?工作小結?傳染病防治?是一項長期?而艱巨的工?作,它直接?影響到全校?師生的工作?、學習與健?康。所以我?校為了牢固?確立“健康?第一”的思?想與觀念,?積極做好預?防傳染病公?共衛(wèi)生標準?的建設,加?強學校公共?衛(wèi)生教育,?不斷提高學?生的健康水?平,始終有?一支衛(wèi)生防?病健康安全?領導小組隊?伍。在本?次由區(qū)級_?__的傳染?病預防宣傳?培訓之后,?我校緊急召?開全體教師?會議,及時?、準確地向?教師傳達會?議精神,并?要求教師在?本班學生中?注意觀察,?對于有類似?情況的學生?嚴格按照制?度要求勸其?回家治療。?對于其他學?生中,加強?衛(wèi)生健康知?識的教育,?杜絕傳染病?的根源。學?校針對本次?教育,還安?排了一下活?動:一、?晨檢制度的?落實為了?全面貫徹落?實《傳染病?防治法》與?上級有關傳?染病防治要?求,我校實?行以預防為?主,完善傳?染病防治的?長效工作機?制,建立學?生健康晨檢?制度,對在?校學生實施?晨檢。我校?從“非典”?傳染病開始?到現在一直?堅持著晨檢?制度,如有?班級發(fā)現感?冒人數略有?增加時,或?出現水痘等?傳染病及時?報告并對該?班級進行消?毒。各班級?老師根據不?同季節(jié)、氣?候,經常開?窗通風、換?氣。二、?健康教育常?規(guī)化學校?組建了健康?教育管理網?絡。每年根?據不同季節(jié)?開展常見病?、多發(fā)病、?傳染病為主?的宣傳工作?,學校設有?健康教育宣?傳窗,并定?期更換內容?。健康教育?形式多樣化?。平時利用?校廣播、學?校黑板報、?各班級黑板?報、小報、?班級主題會?等進行衛(wèi)生?知識宣傳教?育,如愛眼?日、無煙日?、愛牙日、?學生營養(yǎng)衛(wèi)?生、傳染病?的預防等等?,教育學生?勤洗手、勤?講個人衛(wèi)生?,多吃一些?預防感冒的?食物,多參?加體育鍛煉?。(一)?增強傳染病?防病意識與?觀念學校?利用校廣播?、宣傳畫廊?等宣傳陣地?,多方面、?多角度地向?教師、學生?進行《傳染?病防治法》?以及怎樣預?防傳染病的?宣傳。1?.每班在健?康教育課上?宣傳有關傳?染病的預防?及傳染病的?相關知識。?2.利用?宣傳畫廊向?學生宣傳傳?染病的有關?知識。3?.衛(wèi)生老師?利用廣播進?行宣傳--?--傳染病?的預防知識?。主要內容?有:普通感?冒與流行性?感冒的區(qū)別?、手足口病?的發(fā)病原因?、癥狀和預?防措施等?4.每班利?用健康教育?課時間上一?堂傳染病的?預防知識課?,秋冬季疾?病、手足口?病。(二?)積極開展?活動,提高?健康意識?學校結合自?身的實際,?切實開展了?一系列的健?康教育活動?1.積極、?主動地預防?感冒。在大?范圍宣傳教?育的基礎上?,首先在學?校范圍內開?展預防活動?,在教室里?熏醋殺菌,?開窗通風。?2.加強?體育鍛煉,?隔離重號病?人等。其次?要求學生督?促家長在家?庭里開展一?定的預防措?施。要求學?生積極參加?鍛煉身體,?注意飲食和?營養(yǎng),提高?自身免疫力?;注意保持?室內空氣流?通;在疾病?流行期,不?宜到人口密?集地和空氣?不流通處滯?留;3.?開展家長_?__,向學?生家長宣傳?常見傳染病?的知識、及?季節(jié)性的傳?染病,并發(fā)?告家長書,?通過告家長?書讓家長對?孩子做好防?病、治病的?工作。(?三)免疫接?種免疫接?種能使人體?獲得對疾病?的特異性抵?抗力,達到?預防疾病的?目的。學校?繼續(xù)推行常?規(guī)計劃免疫?接種人人過?關、計劃免?疫一律憑證?入學的政策?,使我校學?生常規(guī)計劃?免疫接種率?、計劃免疫?憑證入學率?均達___?%。對于外?來借讀生,?做好計劃內?疫苗補接種?工作。三?、傳染病的?預防、控制?與處理疫?情的處理是?:1、發(fā)?現有患者立?刻通知家長?,讓家長帶?孩子去醫(yī)院?就診。2?、患者回家?隔離至少_?__周。?3、對有患?者的班級加?強消毒,其?他班級一般?消毒。4?、及時報告?區(qū)衛(wèi)生防疫?中心。5?、對有患者?班級每天?早晨加強疫?檢,疫檢為?期___天?。6、復?學時一定要?經衛(wèi)生老師?查診,確已?康復,方可?進教室上課?。如有發(fā)?現班里有一?名學生患有?類似傳染病?,學校會一?方面及時切?斷傳播途徑?,對相關教?室進行消毒?,另一方面?做好家長的?宣傳輸導、?解釋工作,?有效地得到?家長的支持?與配合,使?學生安心在?家休息、隔?離,待全康?復后復學。?學生康復來?校后的第一?天,為了以?防萬一,繼?續(xù)對相關的?班級進行了?消毒。四?、認真做好?本年度學生?體檢分析?今年有__?_人參加體?檢。其視力?良好率__?_%,心肺?正常___?%;蛔蟲正?常___人?占___%?,患病數_?__人占_?__%;通?過對比分析?,我們還要?加強衛(wèi)生宣?傳的力度,?使學生保持?良好的用眼?衛(wèi)生習慣和?良好的飲食?衛(wèi)生習慣。?增強學生身?體素質,鼓?勵學生堅持?戶外運動,?適度進行
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