認(rèn)識(shí)自己 課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊

看視頻，思考：是一個(gè)什么樣的問題把姬無命問倒的？“認(rèn)識(shí)自己”一直都是一個(gè)重要的命題?！爸苏咧?，自知者明?！薄献印兜赖陆?jīng)》“想左右天下的人，須先能左右自己?！薄K格拉底古希臘的阿波羅神殿石柱上篆刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言，象征著人類最高智慧。認(rèn)識(shí)自己第三課第一框?qū)W習(xí)目標(biāo)了解認(rèn)識(shí)自我的重要性及正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法，并能正確對待他人評價(jià)。大家喜歡做性格測試嗎？喜歡看星座嗎？為什么？隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們不僅將眼光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來越關(guān)注自我：“我是怎樣的一個(gè)人”？“我將來會(huì)成為怎樣的人”？...（p26）知識(shí)小結(jié)如果姚明成為游泳運(yùn)動(dòng)員...如果蘇炳添成為主持人...如果全紅嬋成為小賣鋪店主思考：正確認(rèn)識(shí)自己的天賦與特長有什么意義呢？認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢

能夠增強(qiáng)信心

更好地發(fā)展自己如果他們...①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性，有助于增強(qiáng)我們的信心，更好的發(fā)展自己的能力。（p27）知識(shí)小結(jié)為什么要認(rèn)識(shí)自己？情境體驗(yàn)小剛：我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長隊(duì)友：小斌的球技雖然比你差點(diǎn)，但是大家都愿意讓他來當(dāng)隊(duì)長。小剛：那這次比賽我不參加了。思考：（1）你如何看待小剛對自己的認(rèn)識(shí)？

（2）這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)帶給他怎樣的影響？只看到了自己的優(yōu)勢，沒有看到自己的不足，沒有正確對待別人的評價(jià)會(huì)使他不能全面的看待自己，影響與他人的交往②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。有助于認(rèn)識(shí)到我們離不開他人和社會(huì)，更好的理解、善待他人，與他人積極互動(dòng)。（p27）知識(shí)小結(jié)為什么要認(rèn)識(shí)自己？①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性有助于增強(qiáng)我們的信心。（p27）②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。有助于認(rèn)識(shí)到我們離不開他人和社會(huì)，更好的理解善待他人。（p27）知識(shí)小結(jié)為什么要認(rèn)識(shí)自己？（2）如何認(rèn)識(shí)自己？雙眼皮

黑色長頭發(fā)圓臉戴眼鏡女老師如何認(rèn)識(shí)自己？認(rèn)真耐心樂觀善良幽默如何認(rèn)識(shí)自己？七年級(jí)道法老師中共黨員學(xué)校的年輕老師教四個(gè)班4班的班導(dǎo)如何認(rèn)識(shí)自己？知識(shí)小結(jié)怎樣正確認(rèn)識(shí)自己：①

我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己。（p28）生理：對自己的身材、性別、年齡、相貌等方面的認(rèn)識(shí)。心理：對自己的性格、氣質(zhì)等個(gè)性特征的認(rèn)識(shí)。社會(huì)：在群體中的關(guān)系，如家庭或班級(jí)中的角色。小組活動(dòng)：小組討論，選擇四個(gè)詞分別描述自己和組員我是一個(gè)

的人。我是一個(gè)

的人。我是一個(gè)

的人。我是一個(gè)

的人。組員認(rèn)為我是一個(gè)

的人。組員認(rèn)為我是一個(gè)

的人。組員認(rèn)為我是一個(gè)

的人。……你在同學(xué)評價(jià)中獲得了哪些對自己的新認(rèn)識(shí)？這些評價(jià)屬于哪方面的評價(jià)？分享自己的評價(jià)知識(shí)小結(jié)怎樣正確認(rèn)識(shí)自己：②

我們可以通過自我評價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。對自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)能幫助我們接受自己。（p29）③

他人評價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，他人評價(jià)有助于我們形成自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。（p29）身高2.26m思考：以下這些評價(jià)分別是哪些方面？性格沉穩(wěn)平和生理心理全紅嬋：“我是搞笑女”自我評價(jià)亞洲飛人

世界冠軍他人評價(jià)中國國家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員社會(huì)思考：同學(xué)選的詞中有沒有你覺得不恰當(dāng)?shù)模鎸@些不恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)，你要怎么辦？曾創(chuàng)12秒88世界紀(jì)錄該項(xiàng)紀(jì)錄十三年來未曾有人能夠打破拿了60塊金牌第一位在田徑直道上獲得冠軍的亞洲人對中國田徑產(chǎn)生了巨大的影響卻被全民網(wǎng)暴13年史上最慘英雄劉翔2004年，雅典奧運(yùn)會(huì)的田徑賽場上，劉翔憑借著12秒91的成績，一舉打破世界紀(jì)錄，拿下了他的第一座奧運(yùn)獎(jiǎng)杯，在這之后的很長時(shí)間內(nèi)，他所創(chuàng)造的記錄無人能打破。接受采訪時(shí)，他哭著說“誰說黃種人不可以拿到奧運(yùn)會(huì)前8名，我今天一定要證明給大家看，我是奧運(yùn)會(huì)冠軍！”2008年，110米欄預(yù)賽，跟腱斷裂，退賽，劉翔留給國人的是決賽前無奈退賽的一個(gè)落寞背影。2012年，29歲的劉翔再戰(zhàn)倫敦奧運(yùn)會(huì)，跟腱再次斷裂，在跨第一欄時(shí)摔倒此后數(shù)年，惡評、網(wǎng)暴....思考：這樣的評價(jià)會(huì)帶給劉翔怎樣的影響？我們應(yīng)該用惡劣的語言評價(jià)劉翔嗎？我們又該如何評價(jià)他人呢？評價(jià)他人要：理性?。≌J(rèn)真??！2015年，劉翔退役。在退役演講的話表明他并沒有因?yàn)榫W(wǎng)友的評價(jià)而否定自己的運(yùn)動(dòng)生涯，而且后來也開設(shè)了致力于兒童體育啟蒙的工作室。2021年，回應(yīng)網(wǎng)友“欠劉翔一個(gè)道歉”時(shí)劉翔表示：“我朋友也發(fā)給過我，欠你一個(gè)道歉之類的。我認(rèn)為真的，大家都沒必要。其實(shí)我就是個(gè)普通人，只不過以前可能跑得快一些?！眲⑾铻槭裁从X得這些道歉沒必要？劉翔是如何對待外界的評價(jià)？知識(shí)小結(jié)怎樣正確對待他人評價(jià)？（p30）我們要重視他人的態(tài)度與評價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià)，是我們走向成熟的表現(xiàn)。要用心傾聽、勇于面