通訊員個(gè)人年終工作總結(jié)VIP

通訊員個(gè)人?年終工作總?結(jié)從__?_年春季學(xué)?期開(kāi)始，我?擔(dān)任了學(xué)校?教育新聞通?訊員至今，?很快五年的?時(shí)間過(guò)去了?。在___?年的教育宣?傳工作中，?由于各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?幫助與鼓勵(lì)?，我圓滿完?成了自已的?本職工作。?回首自己近?年的新聞寫(xiě)?作歷程，讓?我嘗到了作?為一名通訊?員的酸甜苦?辣，同時(shí)對(duì)?自己的優(yōu)勢(shì)?和不足有了?比較全面的?認(rèn)識(shí)。私下?覺(jué)得，當(dāng)一?名通訊員，?這是一個(gè)充?滿學(xué)習(xí)、充?滿挑戰(zhàn)，充?滿機(jī)會(huì)，充?滿挫折，同?時(shí)又充滿滿?足感的過(guò)程?。為了在往?后的日子里?能更好地?fù)?dān)?任此工作，?我對(duì)近年的?新聞通訊寫(xiě)?作作了如下?的總結(jié)與反?思：一、?作為一名通?訊員必須加?強(qiáng)業(yè)務(wù)能力?學(xué)習(xí)，提高?新聞道德素?養(yǎng)，保證新?聞稿件質(zhì)量?寫(xiě)稿在于?發(fā)表，而怎?樣提高投稿?的采用率，?關(guān)鍵在于稿?件的質(zhì)量。?而怎樣提高?稿件的質(zhì)量?，需要自己?加強(qiáng)業(yè)務(wù)能?力學(xué)習(xí)，提?高新聞道德?素養(yǎng)。所以?我平時(shí)不斷?向他人學(xué)習(xí)?、向經(jīng)驗(yàn)豐?富的語(yǔ)文教?師和善于寫(xiě)?作同行請(qǐng)教?，勤看報(bào)紙?和在網(wǎng)上分?析他人的新?聞寫(xiě)作方法?和要領(lǐng)。然?后自己再試?著寫(xiě)報(bào)道。?___年，?我抱著試一?試的態(tài)度向?各級(jí)網(wǎng)站投?稿，殊不知?，剛寫(xiě)上去?，就被一些?網(wǎng)站采用了?。由此，我?寫(xiě)稿的興趣?大增?？磥?lái)?當(dāng)一名通訊?員并不是一?件很難的事?情，于是，?我便一有時(shí)?間就伏在電?腦桌前寫(xiě)稿?件，這個(gè)平?臺(tái)為我寫(xiě)好?新聞報(bào)道奠?定了基礎(chǔ)。?由于寫(xiě)稿較?多，所以我?寫(xiě)的文章大?都會(huì)在市、?區(qū)網(wǎng)站上刊?登，有時(shí)網(wǎng)?友們都會(huì)給?我一些合理?的看法和建?議，我與他?們相互交流?，共同探討?，并在新聞?寫(xiě)作中不斷?摸索，終于?在今年的教?育新聞寫(xiě)?作的質(zhì)量上?有了很大的?提高。在新?聞寫(xiě)作過(guò)程?中，我認(rèn)真?對(duì)待我的每?一篇稿件。?本著公正、?客觀、實(shí)事?求是的態(tài)度?去寫(xiě)稿，并?在布局謀篇?上反復(fù)推敲?潤(rùn)色，進(jìn)行?修改。認(rèn)真?對(duì)待自己的?每一篇稿件?。做到了及?時(shí)寫(xiě)稿，第?一時(shí)間發(fā)布?。寫(xiě)完之后?還積極邀請(qǐng)?有經(jīng)驗(yàn)的同?行請(qǐng)教進(jìn)行?修改，提出?參考意見(jiàn)，?保證稿件的?及時(shí)性、準(zhǔn)?確性。我特?別要提的是?宣州?？?記者周建，?他不僅時(shí)時(shí)?鼓勵(lì)我積極?投稿，還親?自幫我改稿?，正因?yàn)樗?們的幫助，?我的新聞采?用率較有了?很大程度的?提高。近幾?年被評(píng)為安?徽省優(yōu)秀通?訊員、宣州?區(qū)優(yōu)秀通訊?員榮譽(yù)稱號(hào)?。二、作?為一名通訊?員必須注重?積累，博采?眾長(zhǎng)，培養(yǎng)?自己的新聞?敏感性，保?證新聞稿件?價(jià)值我深?刻地認(rèn)識(shí)到?，新聞通訊?員最可貴、?也是最重要?的素質(zhì)就是?敏銳。新聞?拼體力，拼?智力，拼反?應(yīng)速度。反?應(yīng)速度的基?礎(chǔ)有三個(gè)：?一是扎實(shí)的?基礎(chǔ)，二是?豐富的經(jīng)驗(yàn)?，三是正確?科學(xué)的方法?。作為擔(dān)?任新聞工作?時(shí)間不長(zhǎng)的?新通訊員，?___年我?著重從方法?上下功夫：?對(duì)我較熟悉?的、在現(xiàn)場(chǎng)?的每一個(gè)新?聞素材，我?都要求自己?在最短的時(shí)?間內(nèi)選準(zhǔn)切?入點(diǎn)，對(duì)不?了解，不熟?悉的新聞素?材，我多學(xué)?多問(wèn)，多向?有經(jīng)驗(yàn)教師?請(qǐng)教，深思?慎取。每?一篇稿件寫(xiě)?完，我都爭(zhēng)?取能夠以一?名專業(yè)人士?的視角來(lái)審?視新聞。通?過(guò)一段時(shí)間?的觀察，我?認(rèn)識(shí)到：好?的教育通訊?員必須具備?舉一反三，?觸類旁通的?能力;必須?具有充足的?知識(shí)儲(chǔ)備。?必須具有扎?實(shí)的語(yǔ)言文?字基本功。?為了盡快達(dá)?到這個(gè)目標(biāo)?，今年我做?了大量的工?作。第一?，我堅(jiān)持收?看中央電視?臺(tái)的___?。安徽新聞?、宣州新聞?、宣州區(qū)教?育信息網(wǎng)、?宣城日?qǐng)?bào)上?面的優(yōu)秀文?章。一方面?開(kāi)闊自己的?視野，積累?新聞寫(xiě)作素?材，另一方?面學(xué)習(xí)專業(yè)?新聞?dòng)浾吒?件的特點(diǎn)，?第二，我努?力做一個(gè)有?心人，注意?身邊人們談?論各類話題?中有價(jià)值的?東西，并做?好摘要筆記?，以備不時(shí)?之需。正?因?yàn)槲覉?jiān)持?做到了以上?的一些方面?，所以本年?度的新聞報(bào)?道在一些網(wǎng)?站被作為重?點(diǎn)推薦。?三、作為一?名通訊員必?須注重興趣?的培養(yǎng)，變?被動(dòng)寫(xiě)作為?主動(dòng)寫(xiě)作，?保證稿件的?數(shù)量__?_年剛從事?通訊員工作?的時(shí)候，我?很被動(dòng)。總?是學(xué)校給我?新聞素材叫?我寫(xiě)，我就?去寫(xiě)，把它?當(dāng)成一份工?作，我要去?完成任務(wù)才?去寫(xiě)。所以?當(dāng)年下來(lái)自?己寫(xiě)的稿件?數(shù)量寥寥無(wú)?幾。___?年我經(jīng)過(guò)認(rèn)?真的反思，?發(fā)現(xiàn)了這一?問(wèn)題。所以?在日常生活?中，我做有?心人，積極?去觀察周圍?的人和事，?不斷地去搜?索素材，并?且及時(shí)寫(xiě)稿?投稿。去年?稿件數(shù)量比?前年有了增?加。每當(dāng)看?到自己的新?聞被發(fā)表，?我就很有成?就感。也更?增添了新聞?的寫(xiě)作__?_，逐漸形?成了對(duì)新聞?寫(xiě)作的熱愛(ài)?。平時(shí)很?喜歡在夜深?人靜的時(shí)候?寫(xiě)一些東西?，這個(gè)時(shí)候?我的思緒不?受任何外界?因素的影響?，可以無(wú)拘?無(wú)束盡情地?通過(guò)鍵盤(pán)?來(lái)抒發(fā)我的?情感。在疲?倦的時(shí)候，?只要我有第?一手新聞寫(xiě)?作素材，人?就顯得格外?精神，哪怕?寫(xiě)作奮戰(zhàn)到?深夜也不覺(jué)?得累，一天?感覺(jué)過(guò)得很?充實(shí)。這種?感覺(jué)很奇妙?，或許新聞?寫(xiě)作已經(jīng)成?為了我生活?中不可缺少?的一部分，?或者說(shuō)是我?緩解壓力、?疲勞的興奮?劑。我現(xiàn)在?鐘情于寫(xiě)作?，也熱愛(ài)新?聞寫(xiě)作。正?因?yàn)閷?duì)新聞?寫(xiě)作的熱愛(ài)?，所以今年?上半年宣州?教育信息網(wǎng)?我的投稿和?用稿數(shù)量都?居于第一，?躋身進(jìn)入宣?州教育信息?網(wǎng)排名第一?名的驕人成?績(jī)。四、?作為一名通?訊員必須注?重總結(jié)反思?，發(fā)現(xiàn)不足?及時(shí)改正，?保證稿件的?風(fēng)格與時(shí)俱?進(jìn)時(shí)代不?同，社會(huì)在?進(jìn)步，人們?欣賞的角度?品位也發(fā)生?了改變。曾?記得有一位?同行說(shuō)過(guò)：?現(xiàn)在的人很?喜歡看那種?“快餐式”?的新聞，簡(jiǎn)?短而精煉，?的確如此。?怎樣寫(xiě)出讀?者愛(ài)看，適?合讀者身份?的新聞，這?是我們每個(gè)?通訊員必須?要思考的問(wèn)?題。所以今?年我很注重?個(gè)人寫(xiě)稿后?的反思和?總結(jié)，發(fā)現(xiàn)?不足及時(shí)改?正，順應(yīng)時(shí)?代潮流。正?因?yàn)槲以趯?xiě)?作風(fēng)格上注?重順應(yīng)讀者?的口味，所?以今年寫(xiě)的?新聞在__?_數(shù)量上有?很大程度的?增加?，F(xiàn)?在我終于從?一名不懂新?聞的門(mén)外漢?變?yōu)榱艘幻?教育新聞優(yōu)?秀通訊員。?現(xiàn)在對(duì)于新?聞寫(xiě)作寫(xiě)起?來(lái)算是得心?應(yīng)手?？v觀?全年共寫(xiě)各?類稿件稿達(dá)?___多篇?，用稿率達(dá)?___%以?上。五年?以來(lái)的每篇?報(bào)道完成之?后，我都有?很多的思考?和總結(jié)，以?上是體會(huì)最?深切的一些?感受。我覺(jué)?得我在今年?的工作中確?實(shí)解決了一?些去年工作?中一直感覺(jué)?困惑的問(wèn)題?，但同時(shí)，?新的工作狀?態(tài)又給我?guī)?來(lái)了新的困?惑和難題，?我仍然面臨?很多迫切需?要再次突圍?解決的問(wèn)題?。我深知?從事新聞工?作要有強(qiáng)烈?的事業(yè)心、?責(zé)任心。在?今后的工作?中，我會(huì)好?好地把握好?新聞特點(diǎn)，?培養(yǎng)自己的?新聞敏感性?，從眾多的?教育現(xiàn)象和?教育實(shí)踐中?發(fā)現(xiàn)有價(jià)值?的線索，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)具?有宣傳意義?的人物和事?件，用正確?的輿論導(dǎo)向?，為教育事?業(yè)的宣傳工?作貢獻(xiàn)出自?己的一點(diǎn)綿?薄之力。?第二篇。個(gè)?人工作總結(jié)?（終）在學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷下，我院?___-_?__年度畢?業(yè)生就業(yè)工?作按照國(guó)家?有關(guān)畢業(yè)生?就業(yè)方針、?政策和規(guī)定?，與時(shí)俱進(jìn)?、開(kāi)拓創(chuàng)新?，克服困難?，扎實(shí)細(xì)致?，經(jīng)過(guò)多渠?道收集就業(yè)?信息，努力?拓寬就業(yè)途?徑，妥善安?排畢業(yè)生的?就業(yè)工作，?較好地完成?了本學(xué)年的?工作任務(wù)。?一、就業(yè)?工作總結(jié)?1、在思想?上、行動(dòng)上?高度重視畢?業(yè)生就業(yè)工?作半年來(lái)?，在招生就?業(yè)工作崗位?上，我以高?度的使命感?和責(zé)任感努?力工作，全?身心投入，?用端正的工?作態(tài)度、敬?業(yè)的工作精?神，熱心為?廣大畢業(yè)生?服。期間，?我不斷加強(qiáng)?業(yè)務(wù)能力的?學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)?，提高應(yīng)變?能力，分析?問(wèn)題和解決?問(wèn)題的能力?，并認(rèn)真熟?悉和掌握相?關(guān)的政策，?認(rèn)真把握政?策方向，盡?快熟練業(yè)務(wù)?和專業(yè)技術(shù)?水平，進(jìn)一?步提高工作?效率。同時(shí)?，在工作之?余還不斷加?強(qiáng)自身知識(shí)?結(jié)構(gòu)的更新?，努力提高?自己的學(xué)識(shí)?水平。2?、拓寬思路?、強(qiáng)化服務(wù)?，積極開(kāi)拓?就業(yè)市場(chǎng)?本著為學(xué)生?提供優(yōu)質(zhì)就?業(yè)服務(wù)的原?則，我積極?聯(lián)系用人單?位，利用各?種關(guān)系，運(yùn)?用學(xué)院就業(yè)?信息網(wǎng)、系?部就業(yè)負(fù)責(zé)?人、led?大屏幕等多?個(gè)渠道將單?位的用人信?息及時(shí)傳遞?到畢業(yè)生，?讓畢業(yè)生有?充分的時(shí)間?來(lái)針對(duì)不同?的用人單位?的特點(diǎn)做好?充足的準(zhǔn)備?。半年來(lái)，?在我校招聘?的單位累計(jì)?___家，?為應(yīng)屆畢業(yè)?生提供__?_個(gè)工作崗?位，意向招?聘人數(shù)達(dá)_?__人。?二、下一學(xué)?年度的工作?設(shè)想1、?進(jìn)一步加大?就業(yè)指導(dǎo)工?作，邀請(qǐng)專?家、行業(yè)資?深人士進(jìn)行?就業(yè)專題講?座，幫助學(xué)?生樹(shù)立正確?的就業(yè)觀?2、進(jìn)一步?利用好學(xué)校?的就業(yè)信息?網(wǎng)站，使相?關(guān)信息能夠?及時(shí)傳遞給?每一位學(xué)生?，形成良性?循環(huán)。3?、利用各種?渠道，廣泛?收集用人單?位的需求信?息。4、?積極___?用人單位與?畢業(yè)生的供?需見(jiàn)面會(huì)，?主動(dòng)為用人?單位和畢業(yè)?生提供全方?位的信息服?務(wù)。簽字?：第三篇?。個(gè)人工作?總結(jié)（終）?在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷下，?我院___?-___年?度畢業(yè)生就?業(yè)工作按照?國(guó)家有關(guān)畢?業(yè)生就業(yè)方?針、政策和?規(guī)定，與時(shí)?俱進(jìn)、開(kāi)拓?創(chuàng)新，克服?困難，扎實(shí)?細(xì)致，經(jīng)過(guò)?多渠道收集?就業(yè)信息，?努力拓寬就?業(yè)途徑，妥?善安排畢業(yè)?生的就業(yè)工?作，較好地?完成了本學(xué)?年的工作任?務(wù)。一、?就業(yè)工作總?結(jié)1、在?思想上、行?動(dòng)上高度重?視畢業(yè)生就?業(yè)工作半?年來(lái)，在招?生就業(yè)工作?崗位上，我?以高度的使?命感和責(zé)任?感努力工作?，全身心投?入，用端正?的工作態(tài)度?、敬業(yè)的工?作精神，熱?心為廣大畢?業(yè)生服。期?間，我不斷?加強(qiáng)業(yè)務(wù)能?力的學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)，提高?應(yīng)變能力，?分析問(wèn)題和?解決問(wèn)題的?能力，并認(rèn)?真熟悉和掌?握相關(guān)的政?策，認(rèn)真把?握政策方向?，盡快熟練?業(yè)務(wù)和專業(yè)?技術(shù)水平，?進(jìn)一步提高?工作效率。?同時(shí)，在工?作之余還不?斷加強(qiáng)自身?知識(shí)結(jié)構(gòu)的?更新，努力?提高自己的?學(xué)識(shí)水平。?2、拓寬?思路、強(qiáng)化?服務(wù)，積極?開(kāi)拓就業(yè)市?場(chǎng)本著為?學(xué)生提供優(yōu)?質(zhì)就業(yè)服務(wù)?的原則，我?積極聯(lián)系用?人單位，利?用各種關(guān)系?，運(yùn)用學(xué)院?就業(yè)信息網(wǎng)?、系部就業(yè)?負(fù)責(zé)人、l?ed大屏幕?等多個(gè)渠道?將單位的用?人信息及時(shí)?傳遞到畢業(yè)?生，讓畢業(yè)?生有充分的?時(shí)間來(lái)針對(duì)?不同的用人?單位的特點(diǎn)?做好充足的?準(zhǔn)備。半年?來(lái)，在我校?招聘的單位?累計(jì)___?家，為應(yīng)屆?畢業(yè)生提供?___個(gè)工?作崗位，意?向招聘人數(shù)?達(dá)___人?。二、下?一學(xué)年度的?工作設(shè)想?1、進(jìn)一步?加大就業(yè)指?導(dǎo)工作，邀?請(qǐng)專家、行?業(yè)資深人士?進(jìn)行就業(yè)專?題講座，幫?助學(xué)生樹(shù)立?正確的就業(yè)?觀2、進(jìn)?一步利用好?學(xué)校的就業(yè)?信息網(wǎng)站，?使相關(guān)信息?能夠及時(shí)傳?遞給每一位?學(xué)生，形成?良性循環(huán)。?3、利用?各種渠道，?廣泛收集用?人單位的需?求信息。?4、積極_?__用人單?位與畢業(yè)生?的供需見(jiàn)面?會(huì)，主動(dòng)為?用人單位和?畢業(yè)生提供?全方位的信?息服務(wù)。?簽字：第?四篇。個(gè)人?工作總結(jié)（?終）在學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?下，我院_?__-__?_年度畢業(yè)?生就業(yè)工作?按照國(guó)家有?關(guān)畢業(yè)生就?業(yè)方針、政?策和規(guī)定，?與時(shí)俱進(jìn)、?開(kāi)拓創(chuàng)新，?克服困難，?扎實(shí)細(xì)致，?經(jīng)過(guò)多渠道?收集就業(yè)信?息，努力拓?寬就業(yè)途徑?，妥善安排?畢業(yè)生的就?業(yè)工作，較?好地完成了?本學(xué)年的工?作任務(wù)。?一、就業(yè)工?作總結(jié)1?、在思想上?、行動(dòng)上高?度重視畢業(yè)?生就業(yè)工作?半年來(lái)，?在招生就業(yè)?工作崗位上?，我以高度?的使命感和?責(zé)任感努力?工作，全身?心投入，用?端正的工作?態(tài)度、敬業(yè)?的工作精神?，熱心為廣?大畢業(yè)生服?。期間，我?不斷加強(qiáng)業(yè)?務(wù)能力的學(xué)?習(xí)和領(lǐng)會(huì)，?提高應(yīng)變能?力，分析問(wèn)?題和解決問(wèn)?題的能力，?并認(rèn)真熟悉?和掌握相關(guān)?的政策，認(rèn)?真把握政策?方向，盡快?熟練業(yè)務(wù)和?專業(yè)技術(shù)水?平，進(jìn)一步?提高工作效?率。同時(shí)，?在工作之余?還不斷加強(qiáng)?自身知識(shí)結(jié)?構(gòu)的更新，?努力提高自?己的學(xué)識(shí)水?平。2、?拓寬思路、?強(qiáng)化服務(wù)，?積極開(kāi)拓就?業(yè)市場(chǎng)本?著為學(xué)生提?供優(yōu)質(zhì)就業(yè)?服務(wù)的原則?，我積極聯(lián)?系用人單位?，利用各種?關(guān)系，運(yùn)用?學(xué)院就業(yè)信?息網(wǎng)、系部?就業(yè)負(fù)責(zé)人?、led大?屏幕等多個(gè)?渠道將單位?的用人信息?及時(shí)傳遞到?畢業(yè)生，讓?畢業(yè)生有充?分的時(shí)間來(lái)?針對(duì)不同的?用人單位的?特點(diǎn)做好充?足的準(zhǔn)備。?半年來(lái)，在?我校招聘的?單位累計(jì)_?__家，為?應(yīng)屆畢業(yè)生?提供___?個(gè)工作崗位?，意向招聘?人數(shù)達(dá)__?_人。二?、下一學(xué)年?度的工作設(shè)?想1、進(jìn)?一步加大就?業(yè)指導(dǎo)工作?，邀請(qǐng)專家?、行業(yè)資深?人士進(jìn)行就?業(yè)專題講座?，幫助學(xué)生?樹(shù)立正確的?就業(yè)觀2?、進(jìn)一步利?用好學(xué)校的?就業(yè)信息網(wǎng)?站，使相關(guān)?信息能夠及?時(shí)傳遞給每?一位學(xué)生，?形成良性循?環(huán)。3、?利用各種渠?道，廣泛收?集用人單位?的需求信息?。4、積?極___用?人單位與畢?業(yè)生的供需?見(jiàn)面會(huì)，主?動(dòng)為用人單?位和畢業(yè)生?提供全方位?的信息服務(wù)?。簽字：?機(jī)關(guān)宣傳?通訊員個(gè)人?工作總結(jié)?___自_?__年進(jìn)入?工作以來(lái)一?直擔(dān)任信息?采寫(xiě)、報(bào)送?工作不斷勤?奮學(xué)習(xí)不斷?辛勤筆耕在?《___等?各種報(bào)刊雜?志及電臺(tái)等?發(fā)表各種稿?件