小學生五年級讀后感作文

小學生五年級讀后感作文讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把詳細感受和得到的啟示寫成的文章。以下是在這里為大家供應學校生讀后感五班級，更多請關(guān)注我們的更新，歡迎閱讀。

讀后感1

很喜愛看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》，我一看，興奮極了，就立即坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來。沒過幾天，這本700多頁的書就被我看完了。

《西游記》中描寫了很多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣闊的孫悟空，有狡猾忠誠、悄悄無聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中，我最艷羨孫悟空了。由于他有一條奇妙的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會七十二變，騰云駕霧，翻一個跟頭就能飛出十萬八千里?？墒亲钭屛遗宸?，還不是這些呢！孫悟空對唐僧忠心耿耿，在伴隨唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，毀滅了許很多多的妖魔鬼怪。

讀了《西游記》之后，我想，假如我也能像孫悟空那樣神通廣闊的話，我要讓世界的每個角落都沒有垃圾，讓世界變得更加漂亮；我要把世界上全部的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強盜，沒有戰(zhàn)斗，讓全部的人都能過上幸福的生活。

讀后感2

這幾天，我一口氣讀完了《愛的訓練》，雖然我沒有流淚，可我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的不是華麗的語言，而是那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完善的親子之愛，師生之情，伴侶之誼，異國之戀……這部到處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力氣，真的很宏大。它在感動我的同時，也引發(fā)了我對愛的一些思索。

首先《愛的訓練》的書名是我思索，在這紛紜的世界里，愛畢竟什么？帶著這個思索，我與這個意大利學校生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四班級學校生在一個學年十個月中所記得日記，包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛，對祖國之間的愛……使人讀之，如同在愛的懷抱中成長。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形經(jīng)常被我們所忽視，可是我們的生活不能缺少它，由于它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，在我生病的時候，媽媽整夜陪伴我；當我學習遇到困難時，媽媽總是擠出時間教我；在我做錯事的時候，媽媽從不責罵我，而是急躁地訓練我……讀了安利柯的故事，我熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心。

愛是博大的、無窮的，具有宏大的力氣，當我讀到小偵察員為了祖國統(tǒng)一做出了巨大犧牲時，我不禁想到了我們祖國的大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己的祖國、同樣是拋頭顱、灑熱血，我被這至高無上的境界折服了、震撼了。

愛是什么？不會有明確的答案，但我完成了對愛的思索。

讀后感3

讀完《狼王夢》之后，我又讀了《殘狼灰滿》。

《殘狼灰滿》敘述了一只名叫灰滿的殘狼，原是狼群中至高無上的狼酋?？墒怯幸惶?，它被野豬咬斷了一條腿，變成了只有兩條腿的殘狼了，自然也丟掉了狼酋的寶座?；覞M原以為自己就要暴死荒野了，可是狼群中最末等的賤狼黃鼬卻獨自離開了狼群來關(guān)心灰滿。它讓灰滿把兩條殘腿踩在自己的背脊上，勝利地撐起了灰滿，變了一只兩頭六腿的“連體狼”?；覞M和黃鼬憑借頑強的毅力克服了合作上的種.種困難，又靠著狩獵時的優(yōu)秀表現(xiàn)重新奪回了狼酋的地位。最終，灰滿作出了選擇：要么作為連體狼酋輝煌地離開世界，要么作為一匹殘狼茍且偷生地活在世上。他選擇了前者。

我對灰滿和黃鼬頑強的毅力佩服得五體投地。它們合作時需要爬懸崖，鉆荊棘叢……一切都是那么的難!可是它們不會放棄，它們有著頑強的毅力，它們憑借毅力克服了一個又一個困難!可以這么說，任何困難在頑強的毅力面前都不是困難，有毅力的人肯定能勝利!

我也感嘆動物竟然也有這么強悍的自尊心。自尊不是人類的專利，動物比我們更需要自尊心!灰滿就是一個典型的例子。它寧愿帶著自尊心離開世界，也不愿沒有自尊地活著。由此可見自尊對于一個生命來說是多么重要!自尊就是靈魂，沒有自尊就沒相當于沒有靈魂!

讀后感4

伊索寓言是古希臘文學中的一塊珍寶，數(shù)千年以來以其獨特的才智和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。

書中的每個故事都有深刻的含義——是的，這也正是寓言的特點，寓言——這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。

大多故事中體現(xiàn)了生活閱歷和非凡才智。有的故事教育人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明白不行違反自然，牽強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不行犯閱歷主義錯誤——《馱鹽的驢》等等。

在全部故事中，我認為最有勸說力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只漂亮的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美妙的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么憧憬?！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)覺了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一成天。最終被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜蜜啊，把我害苦的卻是你，由于我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實當然好吃，可吃到連危急接近也不知道的時候，也就意味著死離你不遠了。我寵愛的一本書-《伊索寓言》媽媽給我買了很多課外書，我最寵愛的是《伊索寓言》，它告知我們許多做人的道理。

其中有一篇《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子和獅子比試，它專咬獅子鼻子四周沒有毛的地方，獅子把臉都抓破了也奈何不了它，蚊子大獲全勝，得意地飛來飛去，不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上。蚊子戰(zhàn)勝了強大的獅子，卻被小小的蜘蛛毀滅。這個故事告知我們，傲慢是沒有好下場的，有些人雖然能戰(zhàn)勝強敵，卻也會被弱者擊敗。

還有一篇《獅子和牧羊人》，講的是一個牧羊人關(guān)心受傷的獅子拔掉爪子上的刺，解除了獅子的苦痛。后來牧羊人被誣告入獄，要把他喂獅子，獅子認出牧羊人是關(guān)心過它的人，不但沒有撲過去，反而和他很親近。國王聽說這事，下令赦免了牧羊人。這個故事告知我們行善者必有善報。

這本書很有訓練意義，真是一本好書。

讀后感5

在五班級上冊西師版的教材里，我學了《心田上的百合》這一課，主要講的是：一株百合長在斷崖上，她為了實現(xiàn)自身的價值，努力地開花。而四周的雜草卻冷嘲諷。百合不顧雜草的嘲諷，仍舊努力地開花。日復一日，月復一月，年復一年。最終在一個早晨，百合開出了雪白漂亮的花，并努力的結(jié)籽，讓種子落到漫山遍野……

醫(yī)生的價值在于救死扶傷，奶牛的價值在于生產(chǎn)牛奶，一株花的價值在于開花……一株長在偏僻山崖上的百合，正由于堅信自己是一株花，開花是自己的價值，最終開出了漂亮的花。

是啊!我們生活中不正缺少百合這種不屈不撓，執(zhí)著追求，頑強英勇的精神嗎?不正缺少這種堅決的信念嗎?

我們在學習上遇到了難題，就要信任自己肯定能解開，并且開動腦筋，堅持不懈的嘗試各種方法，直到解決為止。

聞名的張海迪5歲患脊髓斌，胸以下全部癱瘓，但她卻信任活下去有自己的價值，于是便開頭自學針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親父老們無償治療：自學多門