上海市第八中學2021-2022學年高三數(shù)學理聯(lián)考試題含解析_第1頁
上海市第八中學2021-2022學年高三數(shù)學理聯(lián)考試題含解析_第2頁
上海市第八中學2021-2022學年高三數(shù)學理聯(lián)考試題含解析_第3頁
上海市第八中學2021-2022學年高三數(shù)學理聯(lián)考試題含解析_第4頁
上海市第八中學2021-2022學年高三數(shù)學理聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

上海市第八中學2021-2022學年高三數(shù)學理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知f(x)是定義在R上的減函數(shù),其導函數(shù)f′(x)滿足+x<1,則下列結論正確的是()A.對于任意x∈R,f(x)<0 B.對于任意x∈R,f(x)>0C.當且僅當x∈(﹣∞,1),f(x)<0 D.當且僅當x∈(1,+∞),f(x)>0參考答案:B【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】由題意可得[(x﹣1)f(x)]′>0,結合函數(shù)的單調(diào)性,從而可判斷當x>1時,f(x)>0,結合f(x)為減函數(shù)可得結論.【解答】解:∵+x<1,f(x)是定義在R上的減函數(shù),f′(x)<0,∴f(x)+f′(x)x>f′(x),∴f(x)+f′(x)(x﹣1)>0,∴[(x﹣1)f(x)]′>0,∴函數(shù)y=(x﹣1)f(x)在R上單調(diào)遞增,而x=1時,y=0,則x<1時,y<0,當x∈(1,+∞)時,x﹣1>0,故f(x)>0,又f(x)是定義在R上的減函數(shù),∴x≤1時,f(x)>0也成立,∴f(x)>0對任意x∈R成立,故選:B.2.已知f(x)在R上是奇函數(shù),f(x+4)=f(x),當x∈(0,2)時,f(x)=2x2,則f(7)=(

).A.-2

B.2

C.-98D.98參考答案:A3.如圖所示是某多面體的三視圖,圖中小方格單位長度為1,則該多面體的側(cè)面最大面積為(

A. B.

C. D.2參考答案:B由三視圖可知多面體是棱長為2的正方體中的三棱錐,故,,,,,∴,,,∴該多面體的側(cè)面最大面積為.故選B.4.已知函數(shù)(,),,,若的最小值為,且的圖象關于點對稱,則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是(

)A.,

B.,C.,

D.,參考答案:B由題設知的周期,所以,又的圖象關于點對稱,從而,即,因為,所以.故.再由,得,故選B.點睛:已知函數(shù)的性質(zhì)求解析式:(1).(2)由函數(shù)的周期求(3)利用“五點法”中相對應的特殊點求.5.設等比數(shù)列的前n項和為,若則A.31

B.32

C.63

D.64參考答案:C略6.根據(jù)有關資料,圍棋狀態(tài)空間復雜度的上限M約為3361,而可觀測宇宙中普通物質(zhì)的原子總數(shù)N約為1080.則下列各數(shù)中與最接近的是(參考數(shù)據(jù):lg3≈0.48)A.1033 B.1053C.1073 D.1093參考答案:D試題分析:設,兩邊取對數(shù),,所以,即最接近,故選D.

【名師點睛】本題考查了轉(zhuǎn)化與化歸能力,本題以實際問題的形式給出,但本質(zhì)就是對數(shù)的運算關系,以及指數(shù)與對數(shù)運算的關系,難點是令,并想到兩邊同時取對數(shù)進行求解,對數(shù)運算公式包含,,.7.函數(shù)(其中)的圖象如圖所示,為了得到的圖像,則只要將的圖像

A.向右平移個單位長度

B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度

D.向左平移個單位長度參考答案:D8.已知集合,則集合等于(

)A. B. C. D.參考答案:C略9.設a,b,c是三條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面.已知α∩β=a,α∩γ=b,β∩γ=c,則下列四個命題中不一定成立的是 A.若a,b相交,則a,b,c三線共點 B.若a,b平行,則a,b,c兩兩平行C.若a,b垂直,則a,b,c兩兩垂直 D.若α⊥γ,β⊥γ,則a⊥γ參考答案:C 本題主要考查立體幾何中直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關系等,意在考查考生的空間想象能力、推理論證能力.解題時,對選項逐個驗證,可以借助線面平行、線面垂直、面面平行、面面垂直的判定定理與性質(zhì)定理等.空間中點、線、面的位置關系是客觀題的??碱},借助幾何模型,強化空間想象能力,完善邏輯推理,是解題成功的關鍵. 選項A顯然正確;對于選項B,三個平面兩兩相交,若a,b平行,則a,b,c兩兩平行;對于選項D,如圖,在平面α內(nèi)作直線m⊥b,在平面β內(nèi)作直線n⊥c,因為α⊥γ,β⊥γ,所以m⊥γ,n⊥γ,所以m∥n.又m?α,n?α,所以n∥α,又n?β,α∩β=a,所以n∥a.又n⊥γ,所以a⊥γ.故選C. 10.如右圖,一個直徑為l的小圓沿著直徑為2的大圓內(nèi)壁的逆時針方向滾動,M和N是小圓的一條固定直徑的兩個端點.那么,當小圓這樣滾過大圓內(nèi)壁的一周,點M,N在大圓內(nèi)所繪出的圖形大致是(

參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知全集集合則

.參考答案:略12.已知定義在實數(shù)集R上的函數(shù)滿足=1,且的導數(shù)在R上恒有<,則不等式的解集為

參考答案:∪13.已知函數(shù)f(x)=|ax﹣1|﹣(a﹣1)x.(i)當a=2時,滿足不等式f(x)>0的x的取值范圍為

;(ii)若函數(shù)f(x)的圖象與x軸沒有交點,則實數(shù)a的取值范圍為

.參考答案:,【考點】分段函數(shù)的應用.【分析】(i)化為分段函數(shù),再解不等式即可,(ii)①)當a≥1②當0<a<1③當a≤0三種情況,畫出f(x)=|ax﹣1|與g(x)=(a﹣1)x的圖象,利用圖象確定有無交點.【解答】解:(i)當a=2時,f(x)=|2x﹣1|﹣x=,∵f(x)>0,∴或,解得x>1或x<,故不等式f(x)>0的x的取值范圍為(﹣∞,)∪(1,+∞)(ii)函數(shù)f(x)的圖象與x軸沒有交點,①當a≥1時,f(x)=|ax﹣1|與g(x)=(a﹣1)x的圖象:兩函數(shù)的圖象恒有交點,②當0<a<1時,f(x)=|ax﹣1|與g(x)=(a﹣1)x的圖象:要使兩個圖象無交點,斜率滿足:a﹣1≥﹣a,∴a≥,故≤a<1③當a≤0時,f(x)=|ax﹣1|與g(x)=(a﹣1)x的圖象:兩函數(shù)的圖象恒有交點,綜上①②③知:≤a<1故答案為:,14.如圖,的外接圓的切線與的延長線相交于點,的平分線與相交于點,若,,則______.參考答案:4略15.一個幾何體的三視圖為如圖所示的三個直角三角形,則該幾何體表面的直角三角形的個數(shù)為

個.參考答案:4【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖可得:原幾何體為三棱錐P﹣ABC:PA⊥平面ABC,BC⊥平面PAC.即可得出答案.【解答】解:由三視圖可得:原幾何體為三棱錐P﹣ABC:PA⊥平面ABC,BC⊥平面PAC.因此表面4個三角形都為直角三角形.故答案為:4.16.從集合{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}中任取兩個數(shù),欲使取到的一個數(shù)大于k,另一個數(shù)小于k(其中k?{5,6,7,8,9})的概率是,則k=

.參考答案:717.設拋物線的焦點為,點在拋物線上,且滿足,若,則的值為

.參考答案:設,.因為拋物線x2=4y的焦點為,準線為,所以由,得,所以,x12=4y1=2.由得即因為x22=4y2,所以.解得或(舍).注:若知拋物線的焦點弦的如下性質(zhì):,可更快地求出結果。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(Ⅰ)若在上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(Ⅱ)當時,方程有實根,求實數(shù)的最大值.參考答案:解:(I)因為函數(shù)在上為增函數(shù),所以在上恒成立

?當時,在上恒成立,所以在上為增函數(shù),故符合題意

?當時,由函數(shù)的定義域可知,必須有對恒成立,故只能,所以在上恒成立

令函數(shù),其對稱軸為,因為,所以,要使在上恒成立,只要即可,即,所以因為,所以.綜上所述,a的取值范圍為

19.為積極響應國家“陽光體育運動”的號召,某學校在了解到學生的實際運動情況后,發(fā)起以“走出教室,走到操場,走到陽光”為口號的課外活動倡議。為調(diào)查該校學生每周平均體育運動時間的情況,從高一高二基礎年級與高三三個年級學生中按照4:3:3的比例分層抽樣,收集300位學生每周平均體育運動時間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時),得到如圖所示的頻率分布直方圖。(已知高一年級共有1200名學生)(1)據(jù)圖估計該校學生每周平均體育運動時間,并估計高一年級每周平均體育運動時間不足4小時的人數(shù);(2)規(guī)定每周平均體育運動時間不少于6小時記為“優(yōu)秀”,否則為“非優(yōu)秀”,在樣本數(shù)據(jù)中,有30位高三學生的每周平均體育運動時間不少于6小時,請完成下列2×2列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認為“該校學生的每周平均體育運動時間是否“優(yōu)秀”與年級有關”.

基礎年級高三合計優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計

300

P(K2≥k0)0.100.050.0100.005k02.7063.8416.6357.879

附:參考答案:(1)該校學生每周平均體育運動時間………3分樣本中高一年級每周平均體育運動時間不足4小時的人數(shù):

又樣本中高一的人數(shù)有120人,所以高一年級每周平均體育運動時間不足4小時的人數(shù)為1200=300………6分(2)列聯(lián)表如下:

基礎年級高三合計優(yōu)秀10530135非優(yōu)秀10560165合計21090300………………8分假設該校學生的每周平均體育運動時間是否優(yōu)秀與年級無關,則又.所以有99%的把握認為“該校學生的每周平均體育運動時間是否“優(yōu)秀”與年級有關”.………12分20.點在橢圓上,求點到直線的最大距離和最小距離。參考答案:點在橢圓上,求點到直線的最大距離和最小距離。解:設,則,即,當時,;當時,。略21.某機床廠每月生產(chǎn)某種精密數(shù)控機床10件,已知生產(chǎn)一件合格品能盈利8萬元,生產(chǎn)一件次品將會虧損2萬元。假設該精密數(shù)控機床任何兩件之間合格與否相互沒有影響。相關部門統(tǒng)計了近二年每個月生產(chǎn)的合格品,以生產(chǎn)最穩(wěn)定的年份估算2010工廠生產(chǎn)該精密數(shù)控機床的合格率。合格品1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月2008787610856786620099878889781077參考數(shù)據(jù):(1)試確定2010年生產(chǎn)精密數(shù)控機床的合格率;(2)若該工廠希望每月盈利額X不低于70萬元,求該工廠達到盈利目標的概率(將結果精確到0.01);

(3)求該工廠每月盈利額X的數(shù)學期望.

參考答案:解:(1)2008年方差;2009年方差2010年生產(chǎn)精密數(shù)控機床的合格率為

(2)設X表示合格品的個數(shù),則X~B(10,0.8),X表示每月盈利額,則(3)由X~B(10,0.8)可知EX=8,因為所以(萬元)22.(本題滿分12分)已知,函數(shù).(I)若,求函數(shù)的極值點;(II)若不等式恒成立,求的取值范圍.(為自然對數(shù)的底數(shù))參考答案:(I

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論