《木蘭詩》 課后習題參考答案

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！《木蘭詩》課后習題參考答案一、《木蘭詩》是一首敘事詩，敘述了一個傳奇的故事。梳理課文的故事情節(jié)，看哪些地方敘述得詳細，哪些地方簡略。這樣處理好在哪里？[參考答案]木蘭當戶織時的心事重重木蘭準備行裝時的活動木蘭回家后家人的歡樂木蘭的軍旅生涯殘酷的戰(zhàn)爭場面冷淡和疏遠的主題。二、《木蘭詩》富有北方民歌特色，風格剛健質樸。如詩中多以口語化的問答刻畫人物心理，以鋪陳排比描述行為情態(tài)，最后以風趣的比喻收束全詩。從課文中找出一二例，說說你的感受，并有感情地朗讀這首詩，注意體會其韻律、節(jié)奏。參考答案：【示例一】“問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。”這幾句口語色彩明顯，樸素平實，親切自然，讀起來朗朗上口，別有一番味道?！臼纠俊伴_我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃?！边@六句寫木蘭重入閨房，再著女兒裝的情景，表可愛的女兒情態(tài)。采用鋪排的方式敘述，起著渲染氣氛、烘托人物形象的作用，使這首詩的人物刻畫、感情意蘊、音韻節(jié)奏等都具有濃郁的民歌情味，增強了藝術感染力。三、千百年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛。讀完課文后，你認為原因是什么？木蘭的哪些品格最讓你感動？參考答案：①木蘭的形象既有傳奇性，又有豐富性。她既是奇女子，又是普通人；既是巾幗英雄，又是平民少女；既是矯健的勇士，又是嬌美的可分。一個弱女子，女扮男裝，代父從軍，且建功立業(yè)，卻又辭官還鄉(xiāng)。情我國勞動人民的美好品德，這也是其形象經久不衰的重要原因?！臼纠弧磕咎m孝順父母的品格最讓我感動。在那個年代，女子是不允許參軍的，但木蘭為了父親，毅然女扮男裝，這樣的孝心讓我感動?！臼纠磕咎m堅毅勇敢的品格最讓我土感動。她奔赴邊關，吃盡苦頭毫不退縮，還立下了赫赫戰(zhàn)功，這份勇氣和堅毅讓我感動。【示例三】木蘭不慕名利的品格最讓我感動。凱旋之后，她拒絕了天子的封賞，只想要一匹快馬返回家鄉(xiāng)，享受家庭的歡樂。這份淡泊讓我感動。四、理解下列詩句，注意上下句的意思是相互交錯、補充的。１.東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。２.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。３.開我東閣門，坐我西閣床。４.當窗理云鬢，對鏡帖花黃。參考答案：1.這四句使用了互文的手法，意思相互交錯、補充。應該理解為“東市西市南市北市買駿馬，買鞍韉，買轡頭，買長鞭”，意思是“到各處集市購買鞍馬等戰(zhàn)具”，不是一處地方買一樣東西。2.將士們身經百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死了，有的轉戰(zhàn)數載（勝利）歸來。3.打開我各間屋子的門，坐在我的床上。不是開了東閣的門而不進去，然后轉到西閣的床