預(yù)防接種家長學(xué)校工作總結(jié)

預(yù)防接種家?長學(xué)校工作?總結(jié)為進(jìn)?一步普及兒?童預(yù)防接種?知識，有效?提高適齡兒?童家長對預(yù)?防接種的_?__和認(rèn)知?程度，營造?全社會關(guān)心?、支持和參?與國家免疫?規(guī)劃的良好?氛圍，加強(qiáng)?兒童家長與?社區(qū)接種醫(yī)?生的溝通與?配合，建立?起良好的醫(yī)?患關(guān)系，杜?絕接種副反?應(yīng)發(fā)生，提?高免疫規(guī)劃?疫苗接種工?作效率。_?__年__?_月___?日，我鎮(zhèn)預(yù)?防接種家長?學(xué)校在我院?全面啟動，?來自全鎮(zhèn)的?部分兒童家?長代表及預(yù)?防接種門診?工作人員參?加啟動儀式?。此次重?點(diǎn)針對__?_周歲以下?兒童家長（?監(jiān)護(hù)人）及?準(zhǔn)媽媽開設(shè)?的兒童預(yù)防?接種家長學(xué)?校，精心_?__，高度?重視，結(jié)合?本院實(shí)際，?認(rèn)真研究制?定和落實(shí)具?體的工作措?施，在人力?、物力和財(cái)?力上予以保?障。通過大?力宣傳普及?國家免疫規(guī)?劃政策、疫?苗種類、免?疫接種程序?、禁忌癥和?注意事項(xiàng)等?知識，拉近?接種醫(yī)生與?家長的距離?，提高計(jì)劃?免疫門診接?種的效能。?通過本次?活動，建立?機(jī)制，鞏固?成果，整理?資料，以此?次工作為契?機(jī)，在今后?的工作當(dāng)中?，建立起預(yù)?防接種家長?學(xué)校長效機(jī)?制，為建立?兒童家長積?極主動獲得?預(yù)防接種的?家庭責(zé)任意?識和互動意?識打下扎實(shí)?基礎(chǔ)，從而?不斷提高預(yù)?防接種服務(wù)?質(zhì)量和群眾?滿意度。?預(yù)防接種家?長學(xué)校工作?計(jì)劃為進(jìn)?一步普及兒?童預(yù)防接種?知識，有效?提高適齡兒?童家長對預(yù)?防接種的參?與程度，營?造全社會關(guān)?心、支持和?參與國家免?疫規(guī)劃的良?好氛圍，根?據(jù)縣疾控中?心會議精神?，結(jié)合本院?實(shí)際，切實(shí)?開展好預(yù)防?接種家長學(xué)?校的工作，?達(dá)到廣泛宣?傳的作用，?提高兒童家?長（監(jiān)護(hù)人?）及準(zhǔn)媽媽?對國家計(jì)劃?免疫制度的?了解及作用?的目的，結(jié)?合我院的具?體情況，現(xiàn)?將預(yù)防接種?家長學(xué)校工?作計(jì)劃擬定?如下。一?、活動目標(biāo)?通過開展預(yù)?防接種家長?學(xué)校的工作?，宣傳普及?國家免疫規(guī)?劃政策、疫?苗種類、免?疫接種程序?、禁忌癥和?注意事項(xiàng)等?知識，提高?適齡兒童家?長對預(yù)防接?種的___?和認(rèn)知程度?，加強(qiáng)兒童?家長與社區(qū)?接種醫(yī)生的?溝通與配合?，建立起良?好的醫(yī)患關(guān)?系，杜絕接?種副反應(yīng)發(fā)?生，提高免?疫規(guī)劃疫苗?接種工作效?率。二、?活動內(nèi)容?1、開展預(yù)?防接種家長?學(xué)校工作，?大力宣傳普?及國家免疫?規(guī)劃政策、?疫苗種類、?免疫接種程?序、禁忌癥?和注意事項(xiàng)?等知識。?2、統(tǒng)籌規(guī)?劃，積極行?動，開展自?愿咨詢服務(wù)?，制定有意?義的宣傳教?育方案，營?造積極的工?作氛圍。加?強(qiáng)兒童家長?與社區(qū)接種?醫(yī)生的溝通?與配合，扎?扎實(shí)實(shí)地做?好宣傳工作?。3、對?授課的時(shí)間?、對象、內(nèi)?容和工作指?標(biāo)進(jìn)行了詳?細(xì)的講解，?重點(diǎn)就授課?內(nèi)容進(jìn)行了?模擬講課，?為建立兒童?家長積極主?動獲得預(yù)防?接種的家庭?責(zé)任意識和?互動意識做?好準(zhǔn)備。?三、活動要?求1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精?心___，?高度重視，?把開展預(yù)防?接種家長學(xué)?校工作作為?當(dāng)前一項(xiàng)重?要工作來抓?。結(jié)合本院?實(shí)際，認(rèn)真?研究制定和?落實(shí)具體的?工作措施，?在人力、物?力和財(cái)力上?予以保障。?2、建立?機(jī)制，鞏固?成果，整理?資料，總結(jié)?宣傳教育工?作，以此次?工作為契機(jī)?，建立起預(yù)?防接種家長?學(xué)校長效機(jī)?制，提高適?齡兒童家長?對預(yù)防接種?的___和?認(rèn)知程度，?加強(qiáng)兒童家?長與社區(qū)接?種醫(yī)生的溝?通與配合。?預(yù)防接種?工作總結(jié)?（一）衛(wèi)?生廳___?省教育廳_?__》及《?___省_?__年麻疹?強(qiáng)化免疫活?動實(shí)施細(xì)則?》之要求，?___縣在?縣委、政府?的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下，于__?_年___?月___日?對___月?齡至___?歲組兒童開?展了一輪麻?疹組份疫苗?的強(qiáng)化免疫?接種工作。?經(jīng)市級專家?作快速評估?調(diào)查，本次?強(qiáng)化接種率?達(dá)到了__?_%，__?_縣疾病控?制中心快速?評估抽查了?火德紅、龍?樹、小寨三?鄉(xiāng)9村__?_人，接種?___人，?接種率為_?__%?，F(xiàn)?簡要總結(jié)如?下：一、?基本情況?全縣有縣醫(yī)?院___所?，中醫(yī)院_?__所，保?健院___?所;___?年成立疾病?預(yù)防控制中?心，核定編?制___人?，現(xiàn)有在崗?職工___?人，占編制?數(shù)的___?%，其中專?業(yè)技術(shù)人員?___人。?設(shè)有免疫規(guī)?劃科，有專?業(yè)技術(shù)人員?___人;?有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院___所?，下設(shè)防保?組___個(gè)?，鄉(xiāng)級專職?疾病預(yù)防控?制人員__?_人;村衛(wèi)?生所___?個(gè)，鄉(xiāng)村醫(yī)?生___人?。二、工?作開展情況?（一）領(lǐng)?導(dǎo)重視責(zé)任?明確麻疹?疫苗強(qiáng)化免?疫工作不僅?關(guān)系到全縣?少年兒童的?身心健康和?生命安全，?而且關(guān)系到?我縣的經(jīng)濟(jì)?發(fā)展和社會?進(jìn)步，縣委?、政府將其?納入重要議?事日程。?一是成立了?以分管副縣?長任組長，?衛(wèi)生、教育?局長任副組?長，宣傳?財(cái)政、食藥?監(jiān)、婦聯(lián)、?團(tuán)委、廣電?、文化等部?門領(lǐng)導(dǎo)和各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)?導(dǎo)為成員的?___年麻?疹疫苗強(qiáng)化?免疫領(lǐng)導(dǎo)組?。各單位、?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相繼?成立了領(lǐng)導(dǎo)?小組，衛(wèi)生?局還成立了?技術(shù)指導(dǎo)組?、疑似異常?反應(yīng)診斷處?理組、巡回?督導(dǎo)組和宣?傳報(bào)道等相?關(guān)___。?三是制定了?《___縣?___年麻?疹疫苗強(qiáng)化?免疫活動工?作實(shí)施方案?》和《__?_縣___?年麻疹疫苗?強(qiáng)化免疫接?種疑似異常?反應(yīng)處置預(yù)?案》。四?是政府要求?要本著對人?民高度負(fù)責(zé)?的態(tài)度，把?麻疹疫苗強(qiáng)?化免疫工作?作為執(zhí)政為?民的大事來?抓。五是?全衛(wèi)生系統(tǒng)?以麻疹疫苗?強(qiáng)化免疫為?中心，王燕?書記、李副?局長要求舉?全衛(wèi)生系統(tǒng)?之力開展麻?疹疫苗強(qiáng)化?免疫接種工?作，所有工?作人員在接?種期間禁止?飲酒，嚴(yán)肅?工作紀(jì)律，?啟動工作問?責(zé)制。六?是疫苗接種?期間所有村?衛(wèi)生所在做?好通知村民?事由的前提?下，停診全?力開展麻疹?組份疫苗的?接種工作。?（二）_?__有力宣?傳到位全?縣縣直醫(yī)療?衛(wèi)生單位抽?調(diào)了業(yè)務(wù)骨?干___人?分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?指導(dǎo)，并以?持鉤到各鄉(xiāng)?作督導(dǎo)的_?__縣疾病?控制中心專?業(yè)工作人員?為督導(dǎo)組長?;各鄉(xiāng)派出?每村至少_?__名的鄉(xiāng)?級醫(yī)務(wù)人員?___人深?入各村指導(dǎo)?___名鄉(xiāng)?村醫(yī)生工作?;鄉(xiāng)村社領(lǐng)?導(dǎo)及學(xué)校校?長、老師等?___人參?與了此次工?作。縣衛(wèi)生?局成立了_?__個(gè)以李?副局長、紀(jì)?檢書記徐嘉?偉、吳獻(xiàn)副?局長為組長?的督導(dǎo)組負(fù)?責(zé)全縣巡回?督導(dǎo)，各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)?、中心校校?長、衛(wèi)生院?院長負(fù)責(zé)轄?區(qū)內(nèi)的巡回?督導(dǎo)和指導(dǎo)?;___縣?人民醫(yī)院被?指定為疑似?預(yù)防接種異?常反應(yīng)處理?的定點(diǎn)醫(yī)院?。各衛(wèi)生?院對全體職?工、全體鄉(xiāng)?村醫(yī)生進(jìn)行?了接種知識?和疑似接種?異常反應(yīng)的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?學(xué)校召開了?三個(gè)會議，?即領(lǐng)導(dǎo)班子?和班主任會?議、全體教?職員工會議?、學(xué)生家長?座談會，分?別將各項(xiàng)任?務(wù)分解、落?實(shí)到個(gè)人。?各村根據(jù)實(shí)?際情況召開?了社長會?議，村委會?班子成員，?以村民小組?為單位，分?片包干、責(zé)?任到人，積?極參與配合?強(qiáng)化免疫接?種工作。?縣衛(wèi)生局督?導(dǎo)組、技術(shù)?指導(dǎo)組重點(diǎn)?幫助薄弱地?區(qū)和容易引?發(fā)___的?地區(qū)，對重?點(diǎn)學(xué)校堅(jiān)持?守候在現(xiàn)場?。做到了環(huán)?環(huán)有人抓、?步步有人盯?、層層有落?實(shí)，保證了?工作的順利?實(shí)施。為確?保群體性接?種的安全，?___縣衛(wèi)?生局采取了?下列措施：?一是加強(qiáng)宣?傳，使疫苗?接種可能會?出現(xiàn)的反應(yīng)?做到家喻戶?曉。二是實(shí)?施告知，所?有接種對象?有家長簽字?。三嚴(yán)格篩?查禁忌癥，?首先由班主?任篩查學(xué)生?的慢性病如?癲癇、精神?病等;其次?是醫(yī)生再進(jìn)?行禁忌癥把?關(guān)篩查。?四是嚴(yán)格操?作規(guī)范，確?保安全注射?。為了確?保此次麻疹?疫苗強(qiáng)化免?疫工作的質(zhì)?量，疫苗從?縣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，?鄉(xiāng)鎮(zhèn)到各接?種點(diǎn)，均保?證了疫苗適?宜的溫度下?運(yùn)轉(zhuǎn)，并按?照要求在接?種前對疫苗?進(jìn)行清理核?查，對臨時(shí)?接種的人數(shù)?進(jìn)行摸底登?記，計(jì)劃疫?苗需用量，?疫苗進(jìn)行用?冷藏箱或冷?藏背包、冰?箱保存，確?保疫苗的效?價(jià)。接種人?員嚴(yán)格按照?預(yù)防接種操?作規(guī)程和培?訓(xùn)要求，開?展了接種前?預(yù)檢，實(shí)施?安全注射，?觀察兒童接?種后的反應(yīng)?。在觀察室?準(zhǔn)備了各項(xiàng)?急救藥品和?器械。接種?完成后，各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?均及時(shí)對放?置針具的安?全盒進(jìn)行了?集中統(tǒng)一焚?燒深埋處理?。本次接種?工作由于各?鄉(xiāng)在開展接?種工作中準(zhǔn)?備充分，至?接種完畢后?，全縣只發(fā)?生___例?過敏性皮疹?。通過社?長和鄉(xiāng)村醫(yī)?生入戶宣傳?，學(xué)校召開?學(xué)生家長座?談會宣傳，?醫(yī)院利用群?眾候診之機(jī)?宣傳和廣播?宣傳、標(biāo)語?宣傳、板報(bào)?宣傳、傳單?宣傳、手機(jī)?短信等多種?宣傳方式并?舉，使麻疹?疫苗強(qiáng)化免?疫接種工作?深入村社、?深入人心，?受教育人員?達(dá)___余?萬人，做到?了家喻戶曉?、人人皆知?。（三）?運(yùn)作規(guī)范成?效明顯實(shí)?施麻疹疫苗?強(qiáng)化免疫接?種工作前，?各村民委員?會、社區(qū)嚴(yán)?格按照《_?__年麻疹?疫苗強(qiáng)化免?疫活動摸底?與接種情況?登記表》的?相關(guān)要求，?認(rèn)真開展了?摸底調(diào)查工?作根據(jù)上級?方案的要求?并結(jié)合我縣?實(shí)際，通過?深入細(xì)致的?分析，經(jīng)縣?領(lǐng)導(dǎo)組和技?術(shù)指導(dǎo)組研?究，本次接?種工作采取?固定接種和?入戶接種相?結(jié)合，接種?點(diǎn)的設(shè)置和?接種人員的?資質(zhì)衛(wèi)生局?專門下文作?了認(rèn)定。共?設(shè)立臨時(shí)固?定接種點(diǎn)_?__個(gè)，固?定接種點(diǎn)_?__個(gè)，學(xué)?校嚴(yán)格禁止?設(shè)立接種點(diǎn)?，凡涉及學(xué)?校學(xué)生接種?，一律由家?長帶到衛(wèi)生?院或衛(wèi)生所?指定的固定?接種點(diǎn)開展?接種，嚴(yán)格?按照《疫苗?流通和預(yù)防?接種管理?xiàng)l?例》、《預(yù)?防接種工作?規(guī)范》、《?疫苗儲存和?運(yùn)輸工作規(guī)?范》等法律?法規(guī)的要求?開展工作。?啟動時(shí)縣鄉(xiāng)?指導(dǎo)組具體?到現(xiàn)場__?_實(shí)施，示?范接種程序?。三、取?得的成功經(jīng)?驗(yàn)1、黨?委政府高度?重視?？h、?鄉(xiāng)兩級麻疹?疫苗強(qiáng)化免?疫接種動員?、培訓(xùn)會都?是由黨委、?政府___?召開，主要?領(lǐng)導(dǎo)到會作?動員講話，?逐級簽訂責(zé)?任書，負(fù)責(zé)?轄區(qū)內(nèi)接種?對象的宣傳?、___、?發(fā)動工作，?衛(wèi)生局李興?旭副局長、?王燕書記、?紀(jì)檢書記徐?嘉偉、吳憲?副局長親臨?各鄉(xiāng)進(jìn)行督?導(dǎo)檢查，指?導(dǎo)強(qiáng)化免疫?接種工作。?鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分?管領(lǐng)導(dǎo)自始?致終參與強(qiáng)?化免疫接種?工作，調(diào)集?并保障工作?所需的交通?工具。2?、部門協(xié)調(diào)?配合。各鄉(xiāng)?中心校校長?全程參加每?個(gè)學(xué)校的_?__、發(fā)動?工作。提供?必要的交通?工具，各班?班主任參與?接種禁忌癥?的篩查和接?種后學(xué)生的?觀察。3?、衛(wèi)生局_?__有力。?衛(wèi)生局抽調(diào)?了縣直單位?技術(shù)骨干_?__人、各?鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)?護(hù)人員__?_人和鄉(xiāng)村?醫(yī)生___?人組成接種?組，并__?____個(gè)?督導(dǎo)組巡回?督導(dǎo)，接種?期間全縣_?__個(gè)村衛(wèi)?生所停診關(guān)?門，所有工?作人員禁止?飲酒，對_?__個(gè)固定?接種點(diǎn)和_?__個(gè)臨時(shí)?接種點(diǎn)人員?經(jīng)培訓(xùn)后，?以文件通知?實(shí)行行政許?可。4、?疾控中心技?術(shù)指導(dǎo)有方?。疾控中心?被抽調(diào)的業(yè)?務(wù)技術(shù)指導(dǎo)?人員從業(yè)務(wù)?培訓(xùn)、宣傳?、接種點(diǎn)的?選擇、__?_接種、接?種反應(yīng)的診?斷、鑒別診?斷、治療處?理及資料收?集匯總、報(bào)?告均按《實(shí)?施細(xì)則》要?求有序開展?。5、各?級工作人員?認(rèn)真負(fù)責(zé)：?參加本次強(qiáng)?化免疫接?種活動的各?級各類工作?人員本著對?人民高度負(fù)?責(zé)，為民辦?實(shí)事，辦好?事的較強(qiáng)責(zé)?任心投入強(qiáng)?化免疫接種?工作，許多?工作同志白?天參加緊張?的接種活動?，晚上打針?輸液，病人?為健康人預(yù)?防疾病，確?保了本次接?種不留死角?。6、規(guī)?范操作，減?少了疑似預(yù)?防接種反應(yīng)?病例的出現(xiàn)?。由于在接?種前做好對?接種禁忌癥?兒童的篩查?和體檢工作?的培訓(xùn)，并?做好各種反?應(yīng)藥品的準(zhǔn)?備工作，_?__縣在本?次麻疹疫苗?強(qiáng)化免疫接?種過程中只?出現(xiàn)___?例過敏性皮?疹反應(yīng)。?四、存在問?題與打算?1、我縣屬?老、少、邊?、窮國家新?一輪___?開發(fā)重點(diǎn)少?數(shù)民族雜居?縣，財(cái)政基?礎(chǔ)薄弱，資?金匱乏，無?法配套工作?經(jīng)費(fèi)，縣疾?病預(yù)防控制?中心和各預(yù)?防接種單位?缺乏必要疫?苗運(yùn)輸車、?工作督導(dǎo)車?、冷鏈設(shè)備?和必要的檢?查督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)?。2、人?民群眾文化?素質(zhì)不高，?衛(wèi)生保健意?識不強(qiáng)，主?動接受力度?不夠。本次?強(qiáng)化免疫工?作中，根據(jù)?各鄉(xiāng)報(bào)告的?接種情況，?翠屏、龍樹?兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)接種?率未達(dá)__?_%以上，?應(yīng)加強(qiáng)對生?病或暫緩接?種的兒童的?查漏補(bǔ)種工?作，嚴(yán)防在?今后的工作?中發(fā)生麻疹?發(fā)病;其次?，上述兩鄉(xiāng)?今后應(yīng)重視?摸底工作。?4、對患?病兒童或發(fā)?熱兒童，要?求各鄉(xiāng)在兒?童病愈后及?時(shí)開展查漏?補(bǔ)種工作，?降低未接種?疫苗而引起?麻疹發(fā)病。?5、進(jìn)一?步加強(qiáng)麻疹?疫苗常規(guī)免?疫工作，做?好適齡兒童?建卡、建證?工作，確保?每個(gè)兒童接?受到兩劑次?的麻疹疫苗?接種，提高?免疫接種率?，消除免疫?空白兒童。?6、嚴(yán)格?執(zhí)行入托、?入學(xué)兒童的?預(yù)防接種證?查驗(yàn)制度，?嚴(yán)格按照《?傳染病防治?法》和《疫?苗流通與預(yù)?防接種管理?條例》規(guī)定?，加強(qiáng)學(xué)校?與衛(wèi)生機(jī)構(gòu)?的相互協(xié)作?配合，確保?預(yù)防接種證?查驗(yàn)和未接?種兒童補(bǔ)種?工作的開展?。7、積?極做好特殊?人群擴(kuò)大免?疫規(guī)劃工作?的管理，加?大對流動人?口、計(jì)劃外?生育兒童和?邊遠(yuǎn)貧困地?區(qū)、廠礦薄?弱地區(qū)兒童?的預(yù)防接種?工作，采取?多種預(yù)防接?種措施相結(jié)?合，提高適?齡兒童擴(kuò)大?免疫工作的?預(yù)防接種。?8、開展?麻疹流行病?學(xué)監(jiān)測，積?極開展出疹?病例的血清?學(xué)監(jiān)測，對?可疑病例進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)室診?斷，及時(shí)做?好疫情的監(jiān)?測報(bào)告，加?強(qiáng)疫情監(jiān)測?的敏感性。?9、大力?開展健康教?育，擴(kuò)大接?種麻疹疫苗?預(yù)防麻疹發(fā)?病的宣傳，?開展不同形?式的科普教?育，使公眾?積極參與，?提高自我保?健意識。使?國家擴(kuò)大免?疫規(guī)劃疫苗?和疾病控制?工作再上一?個(gè)嶄新的臺?階。圓滿實(shí)?現(xiàn)到___?年中國消除?麻疹的莊嚴(yán)?承諾。五?、工作建議?1、各級?政府應(yīng)將公?共衛(wèi)生均等?化服務(wù)工作?納入議事日?程，給予必?要的財(cái)力支?持，改善基?礎(chǔ)設(shè)施和工?作經(jīng)費(fèi)，保?證工作的順?利開展。?2、明確主?體，財(cái)政安?排___，?建立預(yù)防接?種異常反應(yīng)?基金，以保?證出現(xiàn)疑似?預(yù)防接種反?應(yīng)的預(yù)防接?種反應(yīng)賠償?機(jī)制。3?、農(nóng)村外出?流動兒童比?例較大，流?動人口管理?難，到了學(xué)?齡期，流動?兒童都要回?鄉(xiāng)入學(xué)，建?議在幼兒園?、托兒所、?小學(xué)學(xué)前班?或一年級新?生入學(xué)時(shí)開?展每年一次?的麻疹強(qiáng)化?免疫或入學(xué)?新生查驗(yàn)預(yù)?防接種證的?查漏補(bǔ)種工?作，以彌補(bǔ)?常規(guī)免疫接?種的不足。?4、加大?人才培養(yǎng)力?度、不斷提?高專業(yè)技術(shù)?人員的技術(shù)?水平，制作?必要的宣傳?品，保證免?疫規(guī)劃工作?的可持續(xù)發(fā)?展。5、?加強(qiáng)冷鏈等?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)，目前_?__縣所有?的冷鏈設(shè)施?、設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)?滿足不了疫?苗運(yùn)轉(zhuǎn)的需?要，要保證?疫苗效價(jià)的?穩(wěn)定，具備?必要的冷藏?設(shè)施這是先?決條件。?6、加強(qiáng)鄉(xiāng)?村醫(yī)生隊(duì)伍?建設(shè)，提高?鄉(xiāng)村醫(yī)生待?遇，穩(wěn)定鄉(xiāng)?村醫(yī)生隊(duì)伍?，建立一支?長效機(jī)制的?鄉(xiāng)村預(yù)防保?健醫(yī)療隊(duì)伍?。7、加?強(qiáng)兒童預(yù)防?接種證的管?理，建議教?育部門把查?驗(yàn)兒童預(yù)防?接種證作為?入托入學(xué)的?必備證件來?抓，進(jìn)一步?提高持證上?卡率，減少?學(xué)校疫苗針?對傳染病的?發(fā)病率。?8、暫緩接?種的部分兒?童和外出流?動兒童返鄉(xiāng)?后，適合接?種時(shí)，各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)要按規(guī)范?及時(shí)接種，?繼續(xù)做好查?漏補(bǔ)種工作?。預(yù)防接種?工作總結(jié)?（二）_?__年已經(jīng)?接近尾聲，?我們防?？?全體職工在?院領(lǐng)導(dǎo)及上?級區(qū)疾控的?指導(dǎo)下立足?本職工作，?兢兢業(yè)業(yè)，?勤勤懇懇，?經(jīng)過全體同?志共同努力?，出色的完?成院部和上?級防疫部門?下達(dá)的名項(xiàng)?工作任務(wù)，?并取得較好?的成績一?、計(jì)劃免疫?按時(shí)完成?兒童各項(xiàng)接?種任務(wù)，無?接種事故發(fā)?生，全年共?開設(shè)接種門?診___人?次，剛滿周?歲兒童__?_人，五苗?接種率達(dá)_?__%，單?苗接種率達(dá)?___%以?上。學(xué)校百?破二聯(lián)、麻?疹疫苗接種?率達(dá)___?%以上，乙?腦疫苗接種?率達(dá)___?%以上，以?上并作好流?動人口調(diào)查?摸底工作，?流動兒童建?卡率達(dá)__?_%以上，?單苗接種率?達(dá)___%?，區(qū)站抽查?無漏卡現(xiàn)象?。二、傳?染病管理?成立機(jī)構(gòu)防?疫隊(duì)，做好?___防治?工作，按要?求做好發(fā)熱?病人瘧疾血?片監(jiān)測，配?合血站作好?采樣測定工?作。按時(shí)完?成傳染病旬?、月報(bào)表，?按規(guī)定完成?傳染病例個(gè)?案調(diào)查工作?，填寫規(guī)范?。（范本）?個(gè)案調(diào)查處?理率達(dá)__?_%，全年?無傳染病漏?報(bào)。三、?慢性病管理?在東柳街?道社區(qū)居委?會支持配合?下，為__?_歲以上老?年人健康體?檢___人?，并參與了?第三次全國?衛(wèi)生服務(wù)調(diào)?查，共走訪?了___戶?居民，建立?高血壓健康?檔案___?人，隨防_?__人，糖?尿病建檔_?__人，隨?訪___人?。平常也沒?忘記為孤寡?老人送溫暖?。四、結(jié)?核病防治?結(jié)核病防治?專人負(fù)責(zé)，?病人管理規(guī)?范，宣傳到?位。死因調(diào)?查___人?，填寫規(guī)范?完整，調(diào)查?及時(shí)。五?、健康教育?開展健康?教育咨詢服?務(wù)，受詢達(dá)?到___人?次。同時(shí)，?自編健教資?料___件?，促進(jìn)了醫(yī)?院、社區(qū)健?康教育工作?的深入開展?。六、兒?童保健為?___位0?。___歲?兒童建立了?健康檔案，?系管率達(dá)9?9。___?%，建卡率?達(dá)到___?%。一年?來防?？仆?志能自覺學(xué)?___及_?__精神，?遵守院內(nèi)規(guī)?章制度，無?違紀(jì)現(xiàn)象，?更沒有利用?職權(quán)為自己?謀取私利，?經(jīng)常早出晚?歸開展工作?，不計(jì)勞苦?。今后本科?室將繼續(xù)保?持好的作風(fēng)?，改正不足?之處，努力?為更廣大人?民群眾，為?醫(yī)療事業(yè)做?出更大的貢?獻(xiàn)。預(yù)防?接種工作總?結(jié)（三）?為了預(yù)防?和控制相應(yīng)?傳染病在學(xué)?校中發(fā)生和?流行，維護(hù)?學(xué)生身體健?康，根據(jù)《?___傳染?病防治法》?和___《?疫苗流通和?預(yù)防接種管?理?xiàng)l例》規(guī)?定。切實(shí)做?好兒童入托?、入學(xué)查驗(yàn)?預(yù)防接種證?工作，加強(qiáng)?托幼機(jī)構(gòu)和?學(xué)校的傳染?病控制，保?護(hù)兒童身體?健康，按照?省疾控中心?要求。定于?___月在?全市范圍內(nèi)?開展秋季托?幼兒童和新?入學(xué)兒童預(yù)?防接種證查?驗(yàn)工作，現(xiàn)?將工作情況?總結(jié)如下：?我中心校開?展了對入學(xué)?新生進(jìn)行預(yù)?防接種證查?驗(yàn)工作。查?驗(yàn)接種證工?作總結(jié)如下?：一、查?驗(yàn)對象：?全市托幼機(jī)?構(gòu)兒童和新?入學(xué)兒童，?包括外地兒?童在本市借?托借讀或轉(zhuǎn)?入學(xué)生。?二、準(zhǔn)備工?作：今年?秋季開學(xué)前?，中心學(xué)校?召開了各校?校長和幼兒?園園長會議?，并請了衛(wèi)?生院的有關(guān)?人員對園長?和校長進(jìn)行?培訓(xùn)，按上?級的指示精?神，層層落?實(shí)，把工作?抓好。三?、___實(shí)?施：為保?證工作順利?實(shí)施，市衛(wèi)?生局和中心?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視，召開專?題會議進(jìn)行?周密安排，?要求各級把?學(xué)校及幼兒?園接種證查?驗(yàn)作為控制?學(xué)校傳染病?的一項(xiàng)重要?工作，按時(shí)?按要求完成?，并納入常?規(guī)常年開展?，市疾控中?心下文對此?項(xiàng)工作進(jìn)行?專門安排部?署，各縣（?市、區(qū)）衛(wèi)?生局、疾控?中心按照通?知要求專題?安排了接種?證查驗(yàn)及補(bǔ)?證補(bǔ)種工作?。如衛(wèi)生?局會同教育?局結(jié)合實(shí)際?制定了具體?培訓(xùn)計(jì)劃，?利用幼兒園?和學(xué)校開學(xué)?之際對家長?開展了預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作的宣傳?，對各托幼?機(jī)構(gòu)和學(xué)校?負(fù)責(zé)預(yù)防接?種證查驗(yàn)的?工作人員及?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃?免疫專干進(jìn)?行了以《預(yù)?防接種規(guī)范?》、《疫苗?流通和預(yù)防?接種管理?xiàng)l?例》為主的?培訓(xùn)。教育?局將查驗(yàn)預(yù)?防接種證工?作納入兒童?入托、入學(xué)?報(bào)名程序，?保證查驗(yàn)接?種證工作順?利實(shí)施。衛(wèi)?生局和教育?局聯(lián)合下發(fā)?文件，制定?查驗(yàn)接種證?實(shí)施方案，?確保接種證?查驗(yàn)工作的?順利實(shí)施。?四、查驗(yàn)?結(jié)果：我?市查驗(yàn)接種?證工作從_?__月__?_日開始至?___月_?__日結(jié)束?，對全市_?__所小學(xué)?和___個(gè)?幼兒園開展?了接種證查?驗(yàn)工作，查?驗(yàn)覆蓋率為?___%。?應(yīng)查驗(yàn)兒童?___人，?實(shí)查驗(yàn)兒童?___人;?持接種證人?數(shù)____?__人，應(yīng)?補(bǔ)證人數(shù)_?__人，漏?種兒童人數(shù)?___人，?應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)?___人，?實(shí)際補(bǔ)種人?數(shù)___人?。五、工?作評價(jià)：?本次新生入?托、入學(xué)兒?童預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?，由于各級?衛(wèi)生局和教?育局的重視?，各學(xué)校的?積極配合，?使我市的入?托、入學(xué)兒?童預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?得以順利實(shí)?施，基本達(dá)?到了預(yù)期目?的，但是在?查驗(yàn)工作也?存在一些問?題：1、?免疫規(guī)劃和?預(yù)防接種宣?傳工作不到?位，部分學(xué)?校老師和兒?童家長對預(yù)?防接種工作?的重要性認(rèn)?識不足;學(xué)?生家長認(rèn)識?不夠，對孩?子預(yù)防接種?證保管不重?視，有些家?長對實(shí)行預(yù)?防接種工作?不理解，不?重視預(yù)防接?種證查驗(yàn)和?保管工作，?存在預(yù)防接?種證丟失情?況。有些兒?童家長對計(jì)?劃免疫知識?知曉率較低?，對接種工?作不配合，?造成無證兒?童增多。今?后應(yīng)重視免?疫規(guī)劃及預(yù)?防接種的宣?傳，切實(shí)做?好學(xué)校預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作，加強(qiáng)?免疫規(guī)劃管?理。個(gè)別老?師對預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作的重要性?理解不夠，?普遍認(rèn)為這?是___部?門的事情，?不認(rèn)真對待?這項(xiàng)工作，?導(dǎo)致部分班?級補(bǔ)種工作?查驗(yàn)不徹底?，填寫表格?不認(rèn)真，班?主任不能及?時(shí)督促學(xué)生?及時(shí)到街道?接種門診補(bǔ)?證和補(bǔ)種疫?苗，但大部?分老師都能?做得很好。?2、加強(qiáng)?衛(wèi)生行政和?教育行政部?門協(xié)調(diào)，逐?步在托幼、?學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)?大免疫規(guī)劃?的宣傳，采?取不同形式?，舉辦托幼?機(jī)構(gòu)和小學(xué)?相關(guān)人員的?培訓(xùn)，提高?托幼機(jī)構(gòu)和?小學(xué)校老師?和兒童家長?對免疫規(guī)劃?和預(yù)防接種?知識的認(rèn)識?。每年幼兒?入托、新生?入學(xué)將查驗(yàn)?預(yù)防接種證?的工作列為?主要內(nèi)容，?將查驗(yàn)預(yù)防?接種證的工?作納入免疫?規(guī)劃管理。?3、通過?對___名?兒童預(yù)防接?種證的查驗(yàn)?，其中反映?了常規(guī)免疫?接種工作中?還存在不扎?實(shí)的問題。?要將工作重?點(diǎn)放在流動?兒童和移民?兒童的預(yù)防?接種管理上?，對無證和?免疫漏種兒?童及時(shí)到所?在轄區(qū)的預(yù)?防接種單位?進(jìn)行補(bǔ)證、?補(bǔ)種。確保?讓每名適齡?兒童都能及?時(shí)享受到國?家提供的免?疫接種服務(wù)?。在今后?的工作中，?要進(jìn)一步加?大宣傳力度?，讓班主任?、學(xué)生及家?長充分認(rèn)識?查驗(yàn)預(yù)防接?種證工作的?重要性，要?積極與區(qū)疾?控中心協(xié)調(diào)?，認(rèn)真落實(shí)?有關(guān)文件指?示精神，把?這項(xiàng)工作開?展得更加順?利，更加完?滿，___?，更上一層?樓，進(jìn)一步?促進(jìn)學(xué)生的?全面健康發(fā)?展。板橋?鎮(zhèn)___年?兒童入托?入學(xué)預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作總結(jié)為?全面貫徹落?實(shí)《傳染病?防治法》和?《疫苗流通?和預(yù)防接種?管理?xiàng)l例》?以及國家_?__部、教?育部《__?_做好入托?、入學(xué)兒童?預(yù)防接種證?查驗(yàn)工作_?__》，切?實(shí)做好兒童?入托、入學(xué)?查驗(yàn)預(yù)防接?種證工作，?加強(qiáng)托幼機(jī)?構(gòu)和學(xué)校的?傳染病控制?，保護(hù)兒童?身體健康，?維護(hù)正常教?學(xué)秩序，我?鎮(zhèn)于___?年___月?及___年?___月分?別在全鎮(zhèn)范?圍內(nèi)開展春?季及秋季新?入托兒童和?新入學(xué)兒童?預(yù)防接種證?查驗(yàn)及補(bǔ)種?工作，現(xiàn)將?工作情況總?結(jié)如下：?一、查驗(yàn)對?象：全鎮(zhèn)?托幼機(jī)構(gòu)和?各小學(xué)一年?級兒童，包?括外地兒童?在本鎮(zhèn)借托?借讀或轉(zhuǎn)入?學(xué)生。二?、___實(shí)?施：為保?證工作順利?實(shí)施，板橋?衛(wèi)生院及板?橋?qū)W校的領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?，召開專題?會議進(jìn)行周?密安排，要?求各學(xué)校及?幼兒園將接?種證查驗(yàn)作?為控制學(xué)校?目標(biāo)疾病的?一項(xiàng)重要工?作，按時(shí)按?要求完成，?并納入常規(guī)?，常年開展?。衛(wèi)生院會?同板橋?qū)W校?結(jié)合實(shí)際制?定了具體實(shí)?施方案，利?用幼兒園和?學(xué)校開學(xué)之?際對家長開?展了預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作的宣傳，?對各托幼機(jī)?構(gòu)和學(xué)校負(fù)?責(zé)預(yù)防接種?證查驗(yàn)的工?作人員進(jìn)行?了以《預(yù)防?接種規(guī)范》?、《疫苗流?通和預(yù)防接?種管理?xiàng)l例?》和《__?_省入托、?入學(xué)兒童預(yù)?防接種證查?驗(yàn)實(shí)施方案?》為主的培?訓(xùn)。板橋?qū)W?校將查驗(yàn)預(yù)?防接種證工?作納入兒童?入托、入學(xué)?報(bào)名程序，?保證查驗(yàn)接?種證工作順?利實(shí)施。?三、查驗(yàn)結(jié)?果。我鎮(zhèn)查?驗(yàn)接種證工?作春季從_?__月__?_日開始至?___月_?__日結(jié)束?，對幼兒園?開展了接種?證查驗(yàn)工作?，查驗(yàn)覆蓋?率為___?％。應(yīng)查驗(yàn)?兒童___?人，實(shí)查驗(yàn)?兒童___?人；持接種?證人數(shù)__?_人，接種?證記錄完整?___人，?應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)?___人，?實(shí)補(bǔ)證__?_人，應(yīng)補(bǔ)?種人數(shù)15?劑次，實(shí)際?補(bǔ)種人數(shù)1?5劑次。秋?季從___?月___日?開始至__?_月___?日結(jié)束，對?小學(xué)新入學(xué)?及幼兒園新?生分別進(jìn)行?查驗(yàn)，查驗(yàn)?覆蓋率為_?__％。幼?兒園應(yīng)查驗(yàn)?兒童___?人，實(shí)查驗(yàn)?兒童___?人；持接種?證人數(shù)__?_人，接種?證記錄完整?___人，?應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)?___人，?實(shí)補(bǔ)證__?_人，應(yīng)補(bǔ)?種人數(shù)6劑?次，實(shí)際補(bǔ)?種人數(shù)6劑?次。小學(xué)應(yīng)?查驗(yàn)兒童_?__人，實(shí)?查驗(yàn)兒童_?__人；持?接種證人數(shù)?___人，?接種證記錄?完整___?人，應(yīng)補(bǔ)證?人數(shù)___?人，實(shí)補(bǔ)證?___人，?應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)?32劑次，?實(shí)際補(bǔ)種人?數(shù)32劑次?。四、工?作評價(jià)：?本次新生入?托、入學(xué)兒?童預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?在學(xué)校的積?極配合下得?以順利實(shí)施?，基本達(dá)到?了預(yù)期目的?，但也存在?一些問題：?1、免疫?規(guī)劃和預(yù)防?接種宣傳工?作不到位，?部分學(xué)校老?師和兒童家?長對預(yù)防接?種工作的重?要性認(rèn)識不?足；不重視?預(yù)防接種證?查驗(yàn)和保管?工作，存在?預(yù)防接種證?丟失情況。?今后應(yīng)重視?免疫規(guī)劃及?預(yù)防接種的?宣傳，切實(shí)?做好學(xué)校預(yù)?防接種證查?驗(yàn)工作，加?強(qiáng)免疫規(guī)劃?管理。2?、加強(qiáng)__?_部門和教?育部門的協(xié)?調(diào)，逐步在?托幼機(jī)構(gòu)、?學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)?大免疫規(guī)劃?的宣傳，采?取不同形式?，舉辦托幼?機(jī)構(gòu)和小學(xué)?相關(guān)人員的?培訓(xùn)，提高?托幼機(jī)構(gòu)和?小學(xué)老師和?兒童家長對?免疫規(guī)劃和?預(yù)防接種知?識的認(rèn)識。?將查驗(yàn)預(yù)防?接種證工作?列為新生入?托、入學(xué)的?主要內(nèi)容之?一，將查驗(yàn)?預(yù)防接種證?的工作納入?免疫規(guī)劃管?理。3、?通過對__?_名兒童預(yù)?防接種證的?查驗(yàn)，其中?反映了常規(guī)?免疫接種工?作中還存在?不扎實(shí)的問?題。要將工?作重點(diǎn)放在?流動兒童和?偏遠(yuǎn)山區(qū)兒?童的預(yù)防接?種管理上，?對無證和免?疫漏種兒童?及時(shí)到所在?轄區(qū)的預(yù)防?接種單位進(jìn)?行補(bǔ)證、補(bǔ)?種，確保每?名適齡兒童?都能及時(shí)享?受國家提供?的免疫接種?服務(wù)。板橋?鎮(zhèn)衛(wèi)生院?篇二：預(yù)防?接種證查驗(yàn)?工作總結(jié)北?壩歡樂幼兒?園預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作總結(jié)_?__年預(yù)防?接種查驗(yàn)工?作，在鎮(zhèn)中?心校的協(xié)調(diào)?和支持下，?在疾控中心?的指導(dǎo)下，?通過學(xué)校的?配合，較好?地完成了年?入托入學(xué)新?生的預(yù)防接?種證查驗(yàn)工?作，現(xiàn)將查?驗(yàn)情況總結(jié)?如下：一?、抓好預(yù)防?接種證查驗(yàn)?培訓(xùn)與宣傳?發(fā)動工作?我們與北壩?衛(wèi)生院協(xié)商?，于___?年___月?對我校園進(jìn)?行一次預(yù)防?接種證查驗(yàn)?相關(guān)技術(shù)的?培訓(xùn)，參加?人員計(jì)__?_人。通過?培訓(xùn)及發(fā)放?預(yù)防接種免?疫程序表，?對照接種證?，各學(xué)校分?管人員基本?清楚什么疫?苗缺針次、?什么疫苗已?完成接種，?能正確填寫?各種登記表?。為我們搞?好查漏補(bǔ)種?工作奠定良?好基礎(chǔ)。?為更好的搞?好預(yù)防接種?證查驗(yàn)工作?，讓群眾理?解、支持和?配合計(jì)劃免?疫工作，提?高疫苗查漏?補(bǔ)種接種率?。我們利用?多種形式，?采用群眾喜?聞樂見形式?，廣泛宣傳?預(yù)防接種的?重要意義和?防病知識，?發(fā)放《預(yù)防?接種證—是?兒童身體健?康的保證》?等宣傳單_?__余份。?二、查驗(yàn)?接種證及補(bǔ)?種疫苗情況?據(jù)統(tǒng)計(jì)，?全園___?年入學(xué)新生?共___人?，為了保證?查驗(yàn)接種工?作的質(zhì)量，?我們將入學(xué)?新生的接種?證按班級統(tǒng)?一收集起來?，我們防疫?人員與學(xué)校?分管人員一?起查驗(yàn)，并?做好查驗(yàn)登?記，對漏種?和無證的學(xué)?生登記在《?入托入學(xué)兒?童預(yù)防接種?補(bǔ)種情況一?覽表》上，?并對這些學(xué)?生下發(fā)接種?通知單或補(bǔ)?證通知單，?拿牌學(xué)生利?用周六周日?時(shí)間到接種?門診補(bǔ)種或?補(bǔ)證，對未?及時(shí)到門診?接種補(bǔ)證的?學(xué)生，由我?園在此督促?，確保預(yù)防?接種證查驗(yàn)?質(zhì)量，三?、存在問題?根據(jù)督導(dǎo)?檢查情況，?我園查驗(yàn)及?補(bǔ)證補(bǔ)種工?作還存在以?下問題：?1、查驗(yàn)預(yù)?防接種證工?作查驗(yàn)不及?時(shí)，主要是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對?此行工作重?要性認(rèn)識不?足，沒有引?起足夠的重?視。2查?驗(yàn)預(yù)防接種?證工作宣傳?力度不夠，?我們的技術(shù)?指導(dǎo)不到位?。在今后?的工作中，?要進(jìn)一步加?大宣傳力度?，讓學(xué)生及?兒童家長充?分認(rèn)識查驗(yàn)?預(yù)防接種證?工作的重要?性，認(rèn)真落?實(shí)生及有關(guān)?文件指示精?神，作好查?驗(yàn)接種證的?技術(shù)指導(dǎo)工?作，及時(shí)與?校方聯(lián)系協(xié)?商，切實(shí)做?好兒童預(yù)防?接種證的補(bǔ)?辦和漏種疫?苗的補(bǔ)種工?作防止疫苗?相關(guān)疾病在?學(xué)校的流行?，以保證正?常的教學(xué)秩?序。篇三：?___年入?托入學(xué)查驗(yàn)?接種證工作?總結(jié)___?年入托入學(xué)?查驗(yàn)接種證?工作總結(jié)?為規(guī)范我鄉(xiāng)?兒童入托入?學(xué)查驗(yàn)接種?證工作，全?面提高疫苗?接種率，保?護(hù)學(xué)生身體?健康，維護(hù)?教學(xué)秩序。?按照縣衛(wèi)生?局和教育局?聯(lián)合印發(fā)的?文件要求。?于___