班主任德育工作計劃模板推薦

第32頁共32頁班主任德育工作方案模板推薦班主任德育工作方案模板推薦。一位班主任，假如天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。在開學初，我就將針對我們班學生的實際情況，為我班的學生做兩節(jié)課的學習方法指導專題講座，不斷增強了他們學生的信心，更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。2、加強對學生的心理輔導。在現(xiàn)階段就開場動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)歷且反響很慢，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的學生成績進步工作大概也就成功了。3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學生的思想，學習狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，可以讓班級中間力量都開展起來就是的成功。4、適當搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學生也有幾個，假如能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動班級學生。5、開展師生，家長互動活動。在本學期，我還將充分利用班會課和學生家長會的形式，跟學生交流:讓四中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩；跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識；樹立遠大理想的問題；學生如今的學習狀態(tài)能否符合中考的要求。.F132.f132.更多工作方案延伸閱讀班主任德育工作方案范文推薦新的學期開場了，我擔任四年級的班主任。學生各個方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉折。所以，從這學期開場，我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準，全面進步學生的綜合素質。結合本學期學校的的德育工作安排，我將我的班級的德育方案安排如下：一、加強常規(guī)教育1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信譽、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進展競賽活動，激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風。2、利用班晨會的時間，上好心理安康課、班會、晨會，按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結反思，尤其在晨會上，堅持讓學生背誦《小學生日常行為標準》，進步學生的思想覺悟。在班會上，以平安為主題，對學生加強交通、飲食、游戲、等平安教育。3、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習，培養(yǎng)學生獨立學習的才能。對學生上課答復下列問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求，使學生在新的學期里，對寫字有一個新的進步。4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師理解，做好學生的思想工作，積極和家長交流，催促學生的學習。重視家庭教育工作，認真的開好每學期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生，多和家長溝通聯(lián)絡，通過、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn)，使學校和家庭聯(lián)絡暢通，步調(diào)一致。二、配合學校，做好各項工作1、以發(fā)表文章的同學為典范，激發(fā)同學們的寫作興趣。2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合理論活動”，讓學生真正參與活動，體驗勞動，最后寫好理論日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相催促、互相評比，進步德育的實效性。3、對于國旗下致詞，利用好時機，給每一個孩子鍛煉的時機。加強訓練，培養(yǎng)學生的自信心。4、開學初，抓好隊列播送操訓練，磨練學生的意志，力爭在全校的播送操比賽中獲得好成績。班主任德育工作方案范本推薦一、指導思想認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細節(jié)教育、進步老師隊伍的專業(yè)程度為手段，力求在德育實效性方面有所打破，提出“讓德育走進孩子心靈，讓學生文明、快樂的成長”的德育理念，努力構建充滿教育理性和教育智慧，表達理解和尊重的、具有我校特點的德育，堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原那么，大力加強愛國教育。二、工作目的以愛國為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體，學校、家庭、社會教育相結合，加強學生日常行為標準教育，深化少先隊活動，以活動促開展，在活動中培養(yǎng)和進步學生的素質;加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建立，調(diào)動校內(nèi)育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進德育工作，促進學生全面開展。三、工作措施(一)、狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標準教育。師德是老師素質的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式，加強師德建立，讓每一位老師做到關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表，積極引導老師確立“嚴謹教學、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風。2、加強班主任隊伍建立。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動，采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，進步班主任的德育工作程度和才能。3、重視少先隊輔導員隊伍建立。建立輔導員工作績效考評制度，評選“優(yōu)秀輔導員”，充分發(fā)揮輔導員在班集體建立中的重要作用。加強對輔導員工作的指導、培訓，進步中隊輔導員的工作程度，使中隊工作開展得扎實有效。(二)、加強根底教育，培養(yǎng)文明學生。1、強化養(yǎng)成教育。以《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》為標準，加強學生日常行為標準的養(yǎng)成教育，注重對寄宿制學生進展安康習慣、衛(wèi)生習慣和生活自理才能等方面的養(yǎng)成教育，繼續(xù)推行老師值周、紅領巾禮儀崗、監(jiān)視崗制度，加大檢查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣。2、大力開展法制和平安教育。各校點要繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿整個學期，常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、平安演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。(三)、豐富活動形式，完善育人機制。1、開展好少先隊常規(guī)活動。各校點少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。2、開展好節(jié)假日活動。利用清明節(jié)、五.四青年節(jié)、六.一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展集中表達中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊)會，結合學校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。3、開展好校園文化活動。把德育教育融入陽光體育活動、音、體、美興趣小組活動中，努力把德育過程還給學生，使學生自我教育，讓他們快樂成長。4、充分利用大課間活動對學生加強教育。組織好每天的大課間活動，推選的游戲在全校進展推廣讓孩子們享受童年的快樂，體驗生活的進步與開展，讓每一名學生在動手動腦中，才能得到進步和鍛煉。5、結合實際開展德育主題理論活動，引領學生安康成長。在各種主題理論活動中形成德育意識，使學生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的理論活動中得到完善和進步。班主任德育工作方案初中模板新的學期開場了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以安康的開展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作方案如下：一、指導思想班主任工作方案遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧開展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為標準的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理形式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質。在高一這一特殊而且關鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不安康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。二、班級情況分析^p從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極安康，學生團結向上，班干部的工作才能有很大進步，大局部學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。三、德育工作貫徹《公民道德建立施行綱要》和《中學生行為準那么》。由于高一是最為費事的年級，因為高一學生剛進學校各方面多比擬生疏和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為標準是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面開展.積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以成功者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量進步的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深化調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品味到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心安康開展的活動。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學期詳細目的：1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、穩(wěn)固良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，進步班級整體程度。3、加強學風建立，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，進步學習效率。4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。五、詳細措施(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作〔1〕針對個別學生進展耐心的談話,直到行之有效。〔2〕多多理解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.〔3〕利用空余時間進展家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。〔4〕對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作:〔1〕落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”?！?〕適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作才能?！?〕加強對學生的心理安康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。〔4〕鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，理解社會，增強他們的社會責任心和為人民效勞意識。(三)學風建立:1、經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。(四)活動安排:2月：利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進展日常行為標準教育,及時總結,揚長避短。3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心別人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和平安教育工作，進步班級整體相貌。4月：對期中考試進展分析^p總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,進步他們的學習興趣。此外,對學生進展集體教育,積極參加校園藝術節(jié)活動，為班級爭光添彩。5月：對整個班級的學習情況進展針對性總結,做好期末考試發(fā)動和完畢工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其她同學起到帶頭作用。作為年輕老師，我會積極學習，不斷探究，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面進步學生素質。小學班主任德育工作方案模板【篇一】一、全期德育工作目的：1、做好晨檢，預防甲流。師生平安，無重大事故。2、圍繞“jq”工程目的，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。3、加強學生自主管理，進步學生自我管理的才能4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。二、本期班德育工作根本要點：1、確立班級奮斗目的：在實現(xiàn)班集體的奮斗目的的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。(3)經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學情做好協(xié)調(diào)工作。3.催促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛(wèi)生。4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5.健全班委會，明確分工，進步小干部的管理才能。三、班級根本情況：本班共有學生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有局部孩子自我約束才能極差，衛(wèi)生習慣差。四、詳細措施1.充分利用班會向學生進展思想教育。2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。3.充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。4.加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育，平時多深化理解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生平安。5.抓好兩操的教育。6、加強家校聯(lián)絡，家長與老師共同教育孩子?！酒恳?、全期德育工作目的：1、做好晨檢，預防甲流。師生平安，無重大事故。2、圍繞“jq”工程目的，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。3、加強學生自主管理，進步學生自我管理的才能4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。二、本期班德育工作根本要點：1、確立班級奮斗目的：在實現(xiàn)班集體的奮斗目的的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。(3)經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學情做好協(xié)調(diào)工作。3.催促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛(wèi)生。4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5.健全班委會，明確分工，進步小干部的管理才能。三、班級根本情況：本班共有學生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有局部孩子自我約束才能極差，衛(wèi)生習慣差。四、詳細措施1.充分利用班會向學生進展思想教育。2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。3.充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。4.加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育，平時多深化理解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生平安。5.抓好兩操的教育。6、加強家校聯(lián)絡，家長與老師共同教育孩子?！酒恳?、指導思想以《小學德育綱要》為根據(jù)，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導，以愛國教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本資料，在進步德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進素質教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建立者和接班人奠定堅實的根底。二、工作要點〔一〕抓好“三個結合”教育1、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育。2、加強學校、家庭、社會的聯(lián)絡，構成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。3、舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結合社會理論活動，組織學生參加校外教育活動，理解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛?！捕成罨瘣蹏逃?、組織學生觀看愛國影片，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。2、愛國教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國教育非常迫切，我們不僅僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。3、堅持周一升旗儀式，努力進步升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到資料詳實，針對性強，有感而發(fā)。4、圍繞學生“知識+潛力+魄力”的育人目的和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目的，施行周小的育人工程，結合重大節(jié)日、紀念日〔老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等〕適時地組織活動，對學生進展愛國教育活動?！踩臣訌婈犖榻?、組織班主任參觀學習，經(jīng)歷介紹，取長補短。2、組織老師學習《小學德育綱要》、《中小學老師職業(yè)道德標準》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、保護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。3、抓好班主任隊伍建立，每周舉行一次班主任例會，有方案、有重點地對班主任進展思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結對子、傳幫帶”活動。4、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要根據(jù)。本學期，將評選校級優(yōu)秀班主任假設干名?！菜摹成罨n題研究繼續(xù)研究聯(lián)絡學生的思想、生活實際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對學生施加用心的影響，引導學生在生活理論中深化禮儀，構成良好的行為習慣。〔五〕加強養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的根底，要抓好《小學生日常行為標準》、《周小學生禮儀常規(guī)要求》，創(chuàng)始我校的德育特色。圍繞學生“知識、潛力、魄力”的培養(yǎng)目的，施行“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。2、把養(yǎng)成教育有機浸透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設想透過各種學科的教學和活動，使學生掌握根底知識，受到美的熏陶，開展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力?！?〕思想品德課是學校進展養(yǎng)成教育的主要渠道，任課老師要以教學大綱和教材為根據(jù)，對學生提出適當?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等，對學生作分享訓練和指導，給學生帶給理論的時機?！?〕語文課要學生打好根底，進步聽、說、讀、寫的潛力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美〔3〕數(shù)學課要讓學生掌握必須的數(shù)學根底和根本技能，開展思維潛力，讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導美，習題運算的思維美。〔4〕英語課讓學生透過聽、說、讀、寫的根本訓練，平日樣運用英語進展交際的潛力，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。3、加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性開展起到促進作用。4、養(yǎng)成教育融于對活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。6、加強班級文化建立，如信息角、爭章園、作品展示角、老師贊美角、榮譽角等，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動?！擦匙ズ藐嚨亟?、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有方案地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。班主任德育工作方案三篇班主任德育工作方案班主任德育工作方案篇1經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識，我教的小學二年級的學生，經(jīng)過一年半的學習后，開場有了上學和努力學習的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的，不讓他們把積累的學習經(jīng)歷忘光。當一名小學二年級的班主任，教學任務是不重，隨意哪一個老師都能教，不過我認為，教學不是最重要的，教二年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學二年級的學生時第二年上學，思想和行為意識都沒有到達最好，只有老師的不斷領導和教導，將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作方案：一、指導思想以《小學德育綱要》為根據(jù)，以三個代表精神和教育法規(guī)為指導，以愛國教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容，在進步德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強三結合教育，推進素質教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建立者和接班人奠定堅實的根底。二、工作要點(一)、抓好三個結合教育1、聘請少大隊輔導員，有針對性地開展專題教育。2、加強學校、家庭、社會的聯(lián)絡，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。3、提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結合社會理論活動，組織學生參加校外教育活動，理解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。(二)深化愛國教育1、組織學生觀看愛國影片，開展好紅領巾讀書讀報評書活動。2、愛國教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國教育非常迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。3、堅持周一升旗儀式，努力進步升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，養(yǎng)成道德好習慣為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。4、圍繞學生知識+才能+魄力的育人目的和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目的，施行周小的育人工程，結合重大節(jié)日、紀念日(清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)、等)適時地組織活動，對學生進展愛國教育活動。(三)加強隊伍建立1、組織班主任參觀學習，經(jīng)歷介紹，取長補短。2、組織老師學習《小學德育綱要》、《中小學老師職業(yè)道德標準》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、保護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。3、抓好班主任隊伍建立，每周舉行一次班會教育，有方案、有重點地對學生進展思想、學習等常規(guī)教育。(四)、加強養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的根底，要抓好《小學生日常行為標準》、《周小學生禮儀常規(guī)要求》，創(chuàng)始我校的德育特色。圍繞學生知識、才能、魄力的培養(yǎng)目的，施行有理想、有道德、有文化、有紀律的育人工程，逐步貫徹五小行動。2、把養(yǎng)成教育有機浸透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設想通過各種學科的教學和活動，使學生掌握根底知識，受到美的熏陶，開展鑒賞美、創(chuàng)造美的才能。(1)思想品德課是學校進展養(yǎng)成教育的主要渠道，任課老師要以教學大綱和教材為根據(jù)，對學生提出適當?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課、文體活動課等，對學生作分享訓練和指導，給學生提供理論的時機。(2)語文課要學生打好根底，進步聽、說、讀、寫的才能，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美(3)數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學根底和根本技能，開展思維才能，讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導美，習題運算的思維美。3、加強紅領巾值日力度，讓紅領巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性開展起到促進作用。4、養(yǎng)成教育融于對活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。6、加強班級文化建立，如信息角、爭章園、作品展示角、老師贊美角、榮譽角等，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。班主任德育工作方案篇2新的學期，又是要制定小學班主任工作方案的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比擬熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏向生都了如指掌了，所以對再次進展綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作方案如下：一、指導思想以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素質教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質和科學文化素質、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，施行實在有效的學生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。二、學生概況：本班共有54位學生，其中男生29人，女生25人，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目的：本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。四、工作重點：1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、3.搞好每位學生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。五、詳細工作：(一)、常規(guī)教育方面：三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比擬適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比擬熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。2、利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提醒與幫助。(二)、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、午間紀律中午學生來校有的比擬早，為了平安，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉，又可讓淘氣的學生感受到管理的不容易，從而認識到自己的缺乏。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。(五)、其他方面班級管理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續(xù)開展各