3ds Max動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（第3版）教學(xué)教案

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案

No.l

模塊一：3dsMax基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)單元2[]

授課題目

任務(wù)一：3dsmax入門學(xué)時(shí)4[/]

［知識(shí)目標(biāo)］:

1.了解三維軟作及其應(yīng)用領(lǐng)域；熟悉3dsmax動(dòng)畫的工作流程。

2.掌握3dsmax工作界面組成及其功能，掌握視圖的基本操作。

［能力目標(biāo)］:

教學(xué)目標(biāo)1.能利用快捷鍵和鼠標(biāo)控制視圖；

2.能熟練操作3dsMax軟件。

［素質(zhì)目標(biāo)］:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；

2.培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作能力。

重點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉3dsmax的工作流程及基本操作

難點(diǎn)難點(diǎn)：掌握視圖操作

教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、案例分析法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

能力訓(xùn)練

熟悉3dsMax工作界面組成及視圖的基本操作

（作業(yè)）

教學(xué)體會(huì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注

組織教學(xué)課前準(zhǔn)備2，

13，

通過課程簡(jiǎn)介，讓學(xué)生了解為什么學(xué)習(xí)本課程，怎樣

任務(wù)引入提問法

學(xué)？學(xué)完后能做什么？

講授法

新課內(nèi)容模塊一：3dsMax基礎(chǔ)知識(shí)

任務(wù)一：3dsmax入門

力知識(shí)解析

一、3dsmax應(yīng)用領(lǐng)域

作為性能卓越的三維動(dòng)畫軟件，3dsMax被廣泛應(yīng)

用于建筑裝潢、影視制作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)

實(shí)等領(lǐng)域。

二、3dsmax制作流程

三維動(dòng)畫的制作流程大致可以分為構(gòu)思動(dòng)畫、故事9(r

板、建立模型、賦予材質(zhì)和貼圖、設(shè)置燈光和攝像機(jī)、動(dòng)

畫設(shè)置、渲染合成輸出7個(gè)階段。

均思動(dòng)畫.故事板.建立模型.賦干材質(zhì)

.多媒體

渲染合成輸出,動(dòng)畫設(shè)置M設(shè)置燈光攝像機(jī)

演示

三、3dsmax操作界面與布局

講授法

1.3dsmax操作界面組成

案例分

二夕「???■KJ+C.?-?--rBJr.??.；U析法

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(1)工作區(qū)選擇器：使用“工作臺(tái)”功能可以快速

切換任意不同的界面設(shè)置；

(2)菜單欄：3dsmax操作命令以菜單的形式劃分

歸類；

(3)工具欄：其中包括3dsmax常用的主要工具；

(4)功能區(qū)：采用工具欄形式，它可以按照水平或

垂直方向?？浚部梢园凑沾怪狈较蚋?dòng)；

(5)場(chǎng)景資源管理器：可用于查看、排序、過濾和

選擇對(duì)象，還提供了其他功能，可用于重命名、刪除、隱

藏和凍結(jié)對(duì)象，創(chuàng)建和修改對(duì)象層次，以及編輯對(duì)象屬

性；

(6)視圖布局：提供了一個(gè)特殊的選項(xiàng)卡欄，用于

在任何數(shù)目的不同視圖布局之間快速切換；

(7)命令面板：其中集中了創(chuàng)建、修改等主要命令;

(8)視圖區(qū)：是用戶完成三維設(shè)計(jì)的主要操作界面；

(9)MAXScript迷你偵聽器：是MAXScript偵聽器

窗口內(nèi)容的一個(gè)單行視圖，位于狀態(tài)行和提示行左邊的

標(biāo)記欄；

(10)狀態(tài)欄和提示行：狀態(tài)欄主要用于建模時(shí)對(duì)模多媒體

型的操作說明，提示行主要用于建模時(shí)對(duì)模型空間位置演示

的提示；講授法

(11)孤立當(dāng)前選擇和選擇鎖定切換：孤立當(dāng)前選擇案例分

按鈕可以將暫時(shí)隱藏除了正在處理的對(duì)象以外的所有對(duì)析法

象；選擇鎖定切換可啟用或禁用選擇鎖定；

(12)坐標(biāo)顯示：坐標(biāo)顯示區(qū)域顯示光標(biāo)的位置或變

換的狀態(tài)，并且可以輸入新的變換值；

(13)動(dòng)畫和時(shí)間控件：動(dòng)畫和時(shí)間控件主要用于進(jìn)

行動(dòng)畫的記錄、動(dòng)畫幀的選擇、動(dòng)畫播放以及動(dòng)畫時(shí)間的

控制，包括主動(dòng)畫控件和時(shí)間滑塊；

(14)視圖導(dǎo)航控件：視圖導(dǎo)航控件位于操作界面的

右下角，是可以控制視圖顯示和導(dǎo)航的按鈕，但不改變視

圖中物體對(duì)象本身的大小及結(jié)構(gòu)，部分按鈕內(nèi)還有附屬

按鈕；

(15)項(xiàng)目工具欄：便于用戶有組織地為特定項(xiàng)目放

置所有文件。

2.視圖布局與設(shè)置

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案

No.2

模塊一：3dsMax基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)單元2[]

授課題目

任務(wù)二：3dsmax對(duì)象的基本操作學(xué)時(shí)4[/]

［知識(shí)目標(biāo)］:

1.熟練掌握3dsMax主要工具的使用方法和技巧。

2.掌握3dsmax對(duì)象的基本操作。

［能力目標(biāo)］:

教學(xué)目標(biāo)

1.能靈活運(yùn)用主要工具完成對(duì)象的基本操作。

［素質(zhì)目標(biāo)］:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；

2.培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作能力。

重點(diǎn)重點(diǎn)：3dsMax主要工具的使用方法和技巧

難點(diǎn)難點(diǎn)：掌握對(duì)象基本操作

教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、案例分析法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

能力訓(xùn)練

熟悉3dsMax工作界面組成及視圖的基本操作

（作業(yè)）

教學(xué)體會(huì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注

組織教學(xué)課前準(zhǔn)備2，

13，

任務(wù)引入基本操作是任何一款軟件所必備的知識(shí)，如果最基提問法

本的操作方法都無(wú)法掌握，那對(duì)于進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)而言根講授法

本無(wú)從談起。

新課內(nèi)容模塊一：3dsMax基礎(chǔ)知識(shí)

任務(wù)二：3dsmax對(duì)象的基本操作

,知識(shí)解析

一、選擇操作

1.選擇工具

選擇對(duì)象按鈕：?jiǎn)螕魧?duì)象直接進(jìn)行選擇，快捷鍵這

“Q〃

配合Ctrl鍵單擊可以增加一個(gè)選擇對(duì)象；85，

配合Alt鍵單擊可以減少一個(gè)選擇對(duì)象；

若想取消所有選擇對(duì)象，單擊視圖的空白位置即可。

2.按名稱選擇

當(dāng)在視圖中建立了很多對(duì)象時(shí)，各個(gè)對(duì)象交錯(cuò)在一多媒體

起，構(gòu)成了一個(gè)很復(fù)雜的場(chǎng)景時(shí)，要快速、準(zhǔn)確的選擇對(duì)演示

象，可以根據(jù)對(duì)象的名稱進(jìn)行選擇?？旖萱I為“H"。講授法

3.區(qū)域選擇案例分

區(qū)域選擇是指在視圖中通過拖拽鼠標(biāo)框出一個(gè)區(qū)域析法

選擇要操作的對(duì)象。

4.設(shè)置選擇范圍

在按區(qū)域選擇時(shí)，可以選擇按窗口模式或交叉模式

選擇對(duì)象。

5.選擇過濾器

使用可以從復(fù)雜場(chǎng)景中確切地選擇某種類型的對(duì)

象，主工具欄上“選擇過濾器”列表中包含了幾何體、圖

形、燈光、攝影機(jī)等可以使用的過濾器

二、變換操作

1.選擇并移動(dòng)

可以通過X、Y、Z軸方向的移動(dòng)來改變選中對(duì)象的空

間位置，快捷鍵為“W”。

2.選擇并旋轉(zhuǎn)

主要作用是通過旋轉(zhuǎn)來改變所選對(duì)象在視圖中的空

間方向，快捷鍵為“E”。

3.選擇并縮放

可以根據(jù)操作的需要采用不同的縮放類型。選擇并

縮放工具的快捷鍵為“R”。

4.變換復(fù)制

變換復(fù)制是在選擇對(duì)象后，按住Shift鍵，使用移

動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放三種變換工具中任意一種對(duì)對(duì)象進(jìn)行變

換，就能得到變換復(fù)制的效果。

5.鏡像復(fù)制

鏡像復(fù)制得到對(duì)象沿某個(gè)軸鏡像的對(duì)象C多媒體

6.陣列復(fù)制演示

陣列復(fù)制通過對(duì)場(chǎng)景中對(duì)象的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放的數(shù)講授法

值設(shè)定可以創(chuàng)建一維、二維和三維的陣列對(duì)象。案例分

7.對(duì)齊變換析法

對(duì)齊變換用于對(duì)象的對(duì)齊操作，任何可以被變換的

對(duì)象都可以應(yīng)用“對(duì)齊”命令，包括燈光、攝像機(jī)和空間

扭曲。

68，

6學(xué)生任務(wù)實(shí)施任務(wù)驅(qū)

1.制作DNA分子模型；動(dòng)

2.創(chuàng)建一個(gè)繞世界坐標(biāo)系中Z軸布局的圓形陣列。學(xué)生實(shí)

踐教師

IIIO指導(dǎo)

評(píng)價(jià)與總結(jié)一、展示成果：各組學(xué)生展示本組成果10，

二、任務(wù)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)教

1.學(xué)生自評(píng)、互評(píng)2.教師點(diǎn)評(píng)學(xué)

三、總結(jié)：總結(jié)本次課所學(xué)知識(shí)，指出重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)鼓勵(lì)教

學(xué)生提出要求，并指出學(xué)習(xí)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題及注學(xué)

意事項(xiàng)。

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案

No.3

模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)教學(xué)單元2[]

授課題目

任務(wù)一：基本體建模-休息亭場(chǎng)景模型學(xué)時(shí)4[/]

［知識(shí)目標(biāo)］:

1.了解建模方法的分類及主要特征。

2.掌握標(biāo)準(zhǔn)基本體和擴(kuò)展基本體建模思路和方法。

［能力目標(biāo)］:

教學(xué)目標(biāo)

1.能熟練運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)基本體和擴(kuò)展基本體建模方法制作簡(jiǎn)單模型。

［素質(zhì)目標(biāo)］:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；

2.培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作能力。

重點(diǎn)重點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)基本體和擴(kuò)展基本體建模思路和方法

難點(diǎn)難點(diǎn)：運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)基本體和擴(kuò)展基本體建模方法制作模型

教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、案例分析法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

能力訓(xùn)練

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作手推車、鐘表模型

（作業(yè)）

教學(xué)體會(huì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注

組織教學(xué)課前準(zhǔn)備2，

13'

新課內(nèi)容模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)

任務(wù)一：基本體建模-休息亭場(chǎng)景模型

罪知識(shí)解析85'

一、標(biāo)準(zhǔn)基本體建模

3dsmax2020中包含了11種標(biāo)準(zhǔn)基本體，這些標(biāo)準(zhǔn)

基本體可以通過單擊或拖拽鼠標(biāo)創(chuàng)建，也可以通過鍵盤

輸入來創(chuàng)建。多媒體

演示

講授法

案例分

析法

1.長(zhǎng)方體:長(zhǎng)方體生成最簡(jiǎn)單的基本體。立方體是長(zhǎng)

方體的唯一變量。但是，可以改變縮放和比例以制作不同

種類的矩形對(duì)象，類型從大而平的面板和板材到高圓柱和

小塊。

2.圓錐體：“圓錐體”功能用于生成圓形圓錐體：直

立、反轉(zhuǎn)、截?cái)唷?/p>

3.球體:球體將生成完整的球體或球體的水平部分，

如半球。還可以圍繞球體的垂直軸對(duì)其進(jìn)行“切片”。

4.幾何球體：使用“幾何球體”可以基于三類規(guī)則多

面體制作球體和半球。

5.圓柱體：“圓柱體”功能用于生成圓柱體，您可以

圍繞其主軸進(jìn)行“切片二

6.管狀體：“管狀體”基本體生成一個(gè)帶有同心孔的

圓柱體。該國(guó)形可以是圓形或棱柱。

7.圓環(huán)：圓環(huán)可生成一個(gè)具有圓形橫截面的環(huán)，有時(shí)

稱為圓環(huán)。

8.四棱錐：四棱錐基本體擁有方形或矩形底部和三角

形側(cè)面。

9.茶壺：茶壺基本體生成由蓋子、壺身、壺柄、壺嘴

組成的合成對(duì)象。您可以選擇一次制作整個(gè)茶壺（默認(rèn)設(shè)

置）或茶壺的部分組合。由于茶壺是參量對(duì)象，因此可以

選擇創(chuàng)建之后顯示茶壺的哪些部分。

10.平面:“平面”對(duì)象是特殊類型的平面多邊形網(wǎng)格，多媒體

可在渲染時(shí)無(wú)限放大。您可以放大分段的大小和/或數(shù)量。演示

使用“平面”對(duì)象來創(chuàng)建大型地平面并不會(huì)妨礙在視口中講授法

工作。您可以將任何類型的修改器應(yīng)用于“平面”對(duì)象（如案例分

置換），以模擬陡峭的地形。析法

11.加強(qiáng)型文本:加強(qiáng)型文本提供了內(nèi)置文本對(duì)象。可

以創(chuàng)建樣條線輪廓或?qū)嵭?、擠出、倒角幾何體。通過其他

選項(xiàng)可以根據(jù)每個(gè)角色應(yīng)用不同的字體和樣式并添加動(dòng)

畫和特殊效果。

二、擴(kuò)展基本體建模

擴(kuò)展基本體是3dsMax中復(fù)雜基本體的集合，在創(chuàng)

建三維形體命令面板中單擊標(biāo)準(zhǔn)基本體按鈕，可以打開下

拉菜單，選擇擴(kuò)展基本體，擴(kuò)展基本體共有13種。

1.異面體:使用“異面體”可通過幾個(gè)系列的多面體

生成對(duì)象。

2.環(huán)形結(jié)：“環(huán)形結(jié)”通過在法向平面中圍繞3D曲

線繪制2D曲線來創(chuàng)建復(fù)雜或帶結(jié)的環(huán)形。3D曲線（稱

為“基礎(chǔ)曲線”）既可以是圓形，也可以是環(huán)形結(jié)。

3.切角長(zhǎng)方體:使用“切角長(zhǎng)方體”來創(chuàng)建具有倒角

或圓形邊的長(zhǎng)方體。

4.切角圓柱體：使用“切角圓柱體”來創(chuàng)建具有倒角

或圓形封口邊的圓柱體。

5.油罐：使用“油罐”可創(chuàng)建帶有凸面封口的圓柱體。

6.膠囊：使用“膠囊”可創(chuàng)建帶有半球狀端點(diǎn)封口的

圓柱體。

7.紡錘:使用“紡錘”基本體可創(chuàng)建帶有圓錐形封口

的圓柱體。

8.L形擠出：使用“L形擠出”可創(chuàng)建擠出的L形

對(duì)象。

9.球棱柱:使用“球棱柱”可以利用可選的圓角面邊

創(chuàng)建擠出的規(guī)則面多邊形。

10.C形擠出：使用“C形擠出”可創(chuàng)建擠出的C形

對(duì)象。

11.環(huán)形波:使用“環(huán)形波”對(duì)象來創(chuàng)建一個(gè)環(huán)形，可

選項(xiàng)是不規(guī)見內(nèi)部和外部邊，它的圖形可以設(shè)置為動(dòng)畫。

也可以設(shè)置環(huán)形波對(duì)象增長(zhǎng)動(dòng)畫，也可以使用關(guān)鍵幀來設(shè)

置所有數(shù)字設(shè)置動(dòng)畫。

12.棱柱:使用“棱柱”可創(chuàng)建帶有獨(dú)立分段面的三面

棱柱。

13.軟管：軟管對(duì)象是一個(gè)能連接兩個(gè)對(duì)象的彈性對(duì)

象，因而能反映這兩個(gè)對(duì)象的運(yùn)動(dòng)?？梢灾付ㄜ浌艿目傊?/p>

徑和長(zhǎng)度、匿數(shù)以及其“線”的直徑和形狀C

14.彈簧:彈簧對(duì)象是一個(gè)螺旋彈簧，可用于模擬動(dòng)畫

中的柔性彈簧?？梢灾付◤椈傻目傊睆胶烷L(zhǎng)度、圈數(shù)以及

其“線框”的直徑和形狀。

15.阻尼器：阻尼器對(duì)象包含一個(gè)底座、主機(jī)架、活塞，

以及一個(gè)可選的套管。

6學(xué)生任務(wù)實(shí)施68'

1.制作休息亭底面；任務(wù)驅(qū)

2.制作外程；動(dòng)

3.制作底部座凳；學(xué)生實(shí)

4.制作立柱；踐教師

5.制作休息亭頂部；指導(dǎo)

6.制作臺(tái)階；

7.制作木墩；

8.制作地面；

9.設(shè)置材質(zhì)和渲染輸出。

評(píng)價(jià)與總結(jié)一、展示成果：各組學(xué)生展示本組成果10，

二、任務(wù)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)教

1.學(xué)生自評(píng)、互評(píng)2.教師點(diǎn)評(píng)學(xué)

三、總結(jié)：總結(jié)本次課所學(xué)知識(shí)，指出重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)鼓勵(lì)教

學(xué)生提出要求，并指出學(xué)習(xí)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題及注學(xué)

意事項(xiàng)。

拓展訓(xùn)練根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作手推車、鐘表模型2'

（作業(yè)）

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案

No.4

模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)教學(xué)單元2[]

授課題目

任務(wù)二：二維型建模-超人標(biāo)志模型學(xué)時(shí)4[/]

［知識(shí)目標(biāo)］:

1.熟練繪制二維圖形，掌握二維圖形的編輯方法；

2.掌握二維圖形建模法；學(xué)會(huì)使用修改器建模。

［能力目標(biāo)］:

教學(xué)目標(biāo)

1.能熟練運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)基本體和擴(kuò)展基本體建模方法制作簡(jiǎn)單模型。

［素質(zhì)目標(biāo)］:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；

2.培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作能力。

重點(diǎn)重點(diǎn)：二維圖形的繪制與編輯方法

難點(diǎn)難點(diǎn)：二維圖形建模法

教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、案例分析法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

能力訓(xùn)練

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)意設(shè)計(jì)變形金剛標(biāo)志模型。

（作業(yè)）

教學(xué)體會(huì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注

組織教學(xué)課前準(zhǔn)備2，

13，

任務(wù)引入提問法

講授法

.dr

通過案例展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問

題能力，引導(dǎo)學(xué)生尋求設(shè)計(jì)制作超人標(biāo)志的方法。

新課內(nèi)容模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)

任務(wù)二：二維型建模-變形金剛標(biāo)志模型

6知識(shí)解析90，

一、二維圖形的繪制

二維圖形是一個(gè)由一條或多條曲線或直線組成的

對(duì)象。二維圖形包括樣條線、擴(kuò)展樣條線和NURBS曲線

三類。多媒體

二維圖形常用作其他對(duì)象組件的2D和3D直線演示

以及直線組。大多數(shù)默認(rèn)的圖形都是由樣條線組成。使講授法

用這些樣條線圖形，可以執(zhí)行下列操作：案例分

?生成面片和薄的3D曲面析法

?定義放樣組件，如路徑和圖形，并擬合曲線

?生成旋轉(zhuǎn)曲面?生成擠出對(duì)象?定義運(yùn)動(dòng)路

徑

二、二維圖形的編輯

“可編輯樣條線”提供了將對(duì)象作為樣條線并以以

下三個(gè)子對(duì)象層級(jí)進(jìn)行操縱的控件：“頂點(diǎn)”、“線段”

和“樣條線”。

頂點(diǎn)類型有4種：

Bezier角點(diǎn)：可以在頂點(diǎn)兩邊產(chǎn)生帶有切線手柄

的曲線。拖動(dòng)其中一邊的切線手柄只影響與切線手柄同

一方向的曲線。

Bezier：可以在頂點(diǎn)兩邊產(chǎn)生帶有切線手柄的曲

線，拖動(dòng)一邊切線手柄可以同時(shí)調(diào)節(jié)兩邊的曲線，曲線

的曲率與拖動(dòng)切線手柄距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。

角點(diǎn)：以在頂點(diǎn)的兩邊產(chǎn)生直線段。

平滑：可以在頂點(diǎn)的兩邊產(chǎn)生曲線，且兩邊曲線的曲

率相等。

三、二維圖形到三維模型的轉(zhuǎn)換

編輯樣條、擠出、倒角、車削、錐化修改命令的應(yīng)用。

1.擠出

擠出建模是以二維圖形為輪廓，為其擠出一定的厚

度，從而由二維圖形轉(zhuǎn)變?yōu)槿S模型。

多媒體

演示

講授法

案例分

析法

2.倒角

倒角可以分3次設(shè)置擠出值，而且可以通過設(shè)置每

次擠出產(chǎn)生的輪廓面大小，控制擠出表面的形狀變化，常

用于制作立體文字，標(biāo)志等.

3.倒角剖面

倒角剖面修改器使用一個(gè)圖形作為路徑或“倒角剖

面”來擠出另一個(gè)圖形。

4.車削

車削建模是通過使二維圖形沿某一軸心進(jìn)行旋轉(zhuǎn)來

生成三維模型，凡是以一個(gè)軸心向外放射的物體，如酒

杯、酒瓶、碗、油桶等都可以利用這種方法制作。

63，

利學(xué)生任務(wù)實(shí)施任務(wù)驅(qū)

1.利用二維圖形的可渲染屬性制作椅子模型動(dòng)

2.制作工商銀行行標(biāo)學(xué)生實(shí)

3.制作變形金剛標(biāo)志模型踐教師

指導(dǎo)

評(píng)價(jià)與總結(jié)一、展示成果：各組學(xué)生展示本組成果10，

二、任務(wù)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)教

1.學(xué)生自評(píng)、互評(píng)2.教師點(diǎn)評(píng)學(xué)

三、總結(jié)：總結(jié)本次課所學(xué)知識(shí)，指出重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)鼓勵(lì)教

學(xué)生提出要求，并指出學(xué)習(xí)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題及注學(xué)

意事項(xiàng)。

拓展訓(xùn)練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)意設(shè)計(jì)變形金剛標(biāo)志模型2，

（作業(yè)）

,

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案

No.S

模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)教學(xué)單元2[]

授課題目

任務(wù)三：三維修改建模學(xué)時(shí)4[，]

［知識(shí)目標(biāo)］:

1.掌握常用的三維編輯修改器建模命令的功能及使用方法；

2.掌握運(yùn)用三維編輯修改器建模的方法與技巧。

［能力目標(biāo)］:

1.能熟練運(yùn)用三雉編輯修改器；

教學(xué)目標(biāo)

2.能運(yùn)用三維修改器制作三維模型。

［素質(zhì)目標(biāo)］:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；

2.培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)以合作能力.

重點(diǎn)重點(diǎn)：三維編輯修改器的功能及使用方法

難點(diǎn)難點(diǎn)：運(yùn)用三維修改器創(chuàng)建三維模型

教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、分組討論法

能力訓(xùn)練

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作紅警采礦場(chǎng)模型。

（作業(yè)）

教學(xué)體會(huì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注

組織教學(xué)課前準(zhǔn)備

任務(wù)引入效果演示6，

多媒體

演示

.

案例分

f析法

新課內(nèi)容

76'

通過案例展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問

題解決問題能力，引導(dǎo)學(xué)生尋求設(shè)計(jì)制作菜籃子、冰淇淋

等模型的方法。

模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)

多媒體

任務(wù)三：三維修改建模

演示

不知識(shí)解析

講授法

3dsmax提供了多種針對(duì)基礎(chǔ)形體的編輯修改器，

案例教

結(jié)合使用這些編輯修改器可以實(shí)現(xiàn)只靠基礎(chǔ)形體難以

學(xué)法

實(shí)現(xiàn)的效果，如起伏的水面、彎曲的管道等等。

一、彎曲編輯修改器

彎曲編輯修改器可以將當(dāng)前選擇物體圍繞指定軸

彎曲一定的角度。也可以對(duì)幾何體的一段限制彎曲。

二、錐化編輯修改器

錐化修改器通過縮放對(duì)象幾何體的兩端產(chǎn)生錐化

輪廓；一段放大而另一端縮小。可以在兩組軸上控制錐

化的量和曲線、也可以對(duì)幾何體的一段限制鏈化C

三、扭曲編輯修改器

扭曲編輯修改器用于對(duì)幾何體進(jìn)行扭曲變形。扭曲

修改器在對(duì)象幾何體中產(chǎn)生一個(gè)旋轉(zhuǎn)效果（就像擰濕抹

布）?？梢钥刂迫我馊齻€(gè)軸上扭曲的角度，并設(shè)置偏移

來壓縮扭曲相對(duì)于軸點(diǎn)的效果。也可以對(duì)幾何體的一段

限制扭曲。

四、噪波編輯修改器

噪波修改器可以使物體表面產(chǎn)生隨機(jī)的起伏變化,

從而形成自然妁不規(guī)則扭曲等效果，常用來制作群山、

坡地、石頭等表面不平整物體。

五、FFD編輯修改器80，

通過調(diào)整晶格的控制點(diǎn)，可以改變封閉幾何體的形任務(wù)驅(qū)

狀。動(dòng)

評(píng)價(jià)與總六、拉伸編輯修改器分組討

結(jié)“拉伸”編輯修改器能夠在保持對(duì)象體積不變的前論

提下，沿指定地向拉伸或擠壓對(duì)象，可以調(diào)節(jié)對(duì)象的形

態(tài)。15，

評(píng)價(jià)教

用學(xué)生分組，任務(wù)實(shí)施學(xué)

1.簡(jiǎn)潔舒適椅子模型的制作2.手鏈模型制作鼓勵(lì)教

3.花瓶模型的制作4.菜籃子的制作學(xué)

拓展訓(xùn)練

（作業(yè)）一、展示成果：各組學(xué)生展示本組成果

二、任務(wù)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生自評(píng)、互評(píng)2.教師點(diǎn)評(píng)3，

三、總結(jié)學(xué)生自

總結(jié)本次課所學(xué)知識(shí)，指出重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生提主完成

出要求，并指出學(xué)習(xí)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作紅警采礦場(chǎng)模型。

■

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案

No.6

模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)教學(xué)單元2[]

授課題目

任務(wù)四：復(fù)合建模-手槍模型學(xué)時(shí)4[，]

［知識(shí)目標(biāo)］:

1.理解復(fù)合建模的思路；

2.掌握放樣建模、布爾運(yùn)算建模的方法和技巧。

［能力目標(biāo)］:

1.能運(yùn)用放樣建模方法創(chuàng)建模型；

教學(xué)目標(biāo)

2.能運(yùn)用布爾運(yùn)算建模法創(chuàng)建模型。

［素質(zhì)目標(biāo)］:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；

2.培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)以合作能力.

重點(diǎn)重點(diǎn)：放樣建模、布爾運(yùn)算建模的方法和技巧

難點(diǎn)難點(diǎn)：運(yùn)用復(fù)合建模法創(chuàng)建模型

教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、分組討論法

能力訓(xùn)練

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作像框和陶立克柱模型。

（作業(yè)）

教學(xué)體會(huì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注

組織教學(xué)課前準(zhǔn)備

任務(wù)引入效果演示6，

多媒體

演示

一案例分

析法

通過案例展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問

題解決問題能力，引導(dǎo)學(xué)生尋求設(shè)計(jì)制作7式手槍模型的

新課內(nèi)容方法。

模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)

任務(wù)四：復(fù)合建模-手槍模型

利知識(shí)解析7&

一、什么是復(fù)合建模？

所謂復(fù)合建模，簡(jiǎn)單的說就是依據(jù)一定的方式和構(gòu)

成規(guī)律將兩個(gè)以上簡(jiǎn)單的幾何物體合并為復(fù)雜的三維

模型。3dsmax提供的復(fù)合建模命令在“幾何體/復(fù)合對(duì)多媒體

象”下。演示

1.放樣建模講授法

不同于前幾種由二維圖形建模的方式，放樣是利用案例教

兩個(gè)或兩個(gè)以上的二維圖形來制作三維造型的一種復(fù)學(xué)法

合對(duì)象建模方法。

（1）放樣建模的原理：利用一個(gè)二維圖形作為建

模的路徑，利用一個(gè)或幾個(gè)二維圖形作為模型不同部位

的截面圖形，利用放樣建模方法，將截面圖形放置到路

徑的不同位置，在各截面形狀間產(chǎn)生過渡表面，從而生

成三維造型。

（2）放樣建模的條件

?路徑只能有一個(gè)，可以是開放的曲線，也可以是

封閉的圖形。

?截面圖形可以有一個(gè)或多個(gè)，可以是任何二維圖

形，但應(yīng)具有同樣的樣條線數(shù)。

（3）放樣建模的方法

創(chuàng)建用于放樣建模的路徑圖形和截面圖形f選擇

其中任何一個(gè)圖形（路徑或截面圖形，先選的圖形位置

不動(dòng)，其他圖形移動(dòng)到該圖形位置生成造型）一幾何體

/復(fù)合對(duì)象/放樣一選創(chuàng)建方法（獲取路徑/圖形）一選

另外一個(gè)圖形，

2.布爾建模

布爾運(yùn)算是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算，將兩個(gè)三維幾何體進(jìn)行

運(yùn)算，能夠得一個(gè)布爾物體。幾何體的布爾操作：

（1）并集：布爾對(duì)象包含兩個(gè)原始對(duì)象的體積。將

移除幾何體的相交部分或重疊部分。

（2）交集：布爾對(duì)象只包含兩個(gè)原始對(duì)象公用的

體積（即重疊的位置）。

（3）差集（A-B）：從操作對(duì)象A中減去相交的操

作對(duì)象B的體積。布爾對(duì)象包含從中減去相交體積的

操作對(duì)象A的體積。

（4）差集（B-A）：從操作對(duì)象B中減去相交的操

作對(duì)象A的

體積。布爾對(duì)象包含從中減去相交體積的操作對(duì)象

B的體積。

布爾運(yùn)算的工作流程如下：

（1）創(chuàng)建模型，確保模型有相交的部分。

（2）選擇A對(duì)象，進(jìn)入復(fù)合對(duì)象命令面板。

（3）選擇布爾命令，單擊“拾取操作對(duì)象B”按鈕。

（4）選擇并集、交集和差集運(yùn)算方式。

（5）拾取B對(duì)象，布爾運(yùn)算完成。

3.散布復(fù)合對(duì)象

散布復(fù)合對(duì)象能夠?qū)⑦x擇對(duì)象分布于另一個(gè)目標(biāo)

對(duì)象的表面。在創(chuàng)建散布復(fù)合對(duì)象時(shí)，場(chǎng)景中必須有用

作源對(duì)象的網(wǎng)格對(duì)象和用于分布的對(duì)象，而且需要注意

這些對(duì)象不能是二維圖形。

4.一致復(fù)合對(duì)象

一致對(duì)象是一種復(fù)合對(duì)象，通過將某個(gè)對(duì)象（稱為

“包裹器”）的頂點(diǎn)投影至另一個(gè)對(duì)象（稱為“包裹對(duì)

象”）的表面而創(chuàng)建，可用來模擬山坡上蜿蜒的公路。

5.圖形合并復(fù)合對(duì)象

圖形合并對(duì)象是將一個(gè)二維圖形合并到一個(gè)三維

模型上，它能夠加快三維模型表面細(xì)分的速度。

80，

任務(wù)驅(qū)

力學(xué)生分組，任務(wù)實(shí)施

動(dòng)

1.制作手槍下部模型

分組討

2.制作手槍上部模型

論

3.制作手槍口

評(píng)價(jià)與總

結(jié)

一、展示成果：各組學(xué)生展示本組成果

15，

二、任務(wù)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)教

1.學(xué)生自評(píng)、互評(píng)2.教師點(diǎn)評(píng)

學(xué)

三、總結(jié)

鼓勵(lì)教

總結(jié)本次課所學(xué)知識(shí),指出重點(diǎn)、難點(diǎn),對(duì)學(xué)生提

學(xué)

出要求，并指出學(xué)習(xí)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)。

拓展訓(xùn)練

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作像框和陶立克柱模型。

（作業(yè)）

3，

學(xué)生自

主完成

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案

No7

模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)教學(xué)單元2[]

授課題目

任務(wù)五：多邊形建模-劍士大刀模型（一）學(xué)時(shí)4[/]

［知識(shí)目標(biāo)］:

1.掌握多邊形對(duì)象的創(chuàng)建和編輯方法；

2.學(xué)會(huì)多邊形建模的方法與技巧。

［能力目標(biāo)］:

1.能熟練創(chuàng)建和編輯多邊形對(duì)象，能熟練應(yīng)用多邊形建模方法創(chuàng)建復(fù)雜模型。

教學(xué)目標(biāo)

［素質(zhì)目標(biāo)］:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；

2.培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；

3.培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)以合作能力.

重點(diǎn)重點(diǎn)：多邊形對(duì)象的創(chuàng)建和編輯方法

難點(diǎn)難點(diǎn)：多邊形建模的方法與技巧

教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、分組討論法

能力訓(xùn)練

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作魔方模型。

（作業(yè)）

教學(xué)體會(huì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注

組織教學(xué)課前準(zhǔn)備

任務(wù)引入效果演示6，

多媒體

X1演示

案例分

析法

通過案例展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問

題解決問題能力，引導(dǎo)學(xué)生尋求設(shè)計(jì)制作劍士大刀模型的

新課內(nèi)容方法。

模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)

任務(wù)五：多邊形建模-劍士大刀模型(一)

利知識(shí)解析7&

一、網(wǎng)格建模和多邊形建模概述

網(wǎng)格建模和多邊形建模最大的區(qū)別在于對(duì)形體基礎(chǔ)

面的定義不同。網(wǎng)格建模將面的子對(duì)象定義為三角形，無(wú)

論面的子對(duì)象有幾條邊，都被定義為若干三角的面。而多多媒體

邊形建模將面的子對(duì)象定義為多邊形，無(wú)論被編輯的面有演示

多少條邊，都被定義為一個(gè)獨(dú)立的面。這樣，多邊形建模講授法

在對(duì)面的子對(duì)象進(jìn)行編輯時(shí)，可以將任何面定義為一個(gè)獨(dú)案例教

立的子對(duì)象進(jìn)行編輯。而不像網(wǎng)格建模中將一個(gè)面分解為