學(xué)校思想政治工作總結(jié)報(bào)告

學(xué)校思想政?治工作總結(jié)?報(bào)告一、?加強(qiáng)思想政?治建設(shè)，提?高班子整體?素質(zhì)1、?強(qiáng)化黨__?_建設(shè)，不?斷加強(qiáng)黨員?思想政治學(xué)?習(xí)___?年，學(xué)校黨?支部充分發(fā)?揮黨___?的政治核心?作用，主抓?了黨員的管?理、教育、?___發(fā)展?工作和黨風(fēng)?廉政建設(shè)，?不斷增強(qiáng)支?部的開(kāi)拓意?識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)、改革意?識(shí)、大局意?識(shí)，做到了?上下一條心?，左右一根?藤，工作齊?抓共管。?一是學(xué)校陣?地建設(shè)規(guī)范?，設(shè)有單獨(dú)?的支部辦公?室、活動(dòng)室?，做到了班?子齊全，制?度健全，職?責(zé)分明，工?作年初有計(jì)?劃，月有小?結(jié)，半年一?總結(jié)，活動(dòng)?有順有開(kāi)展?。二是深?入開(kāi)展了兩?個(gè)條例的學(xué)?習(xí)活動(dòng)，不?斷加強(qiáng)和提?高黨員及領(lǐng)?導(dǎo)干部廉潔?自律的自覺(jué)?性。___?年，支部_?__全體黨?員干部先后?召開(kāi)了加強(qiáng)?黨風(fēng)廉政建?設(shè)，規(guī)范黨?員干部行為?動(dòng)員會(huì)和_?__次__?_會(huì)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了兩個(gè)?條例。會(huì)上?，大家拿起?批評(píng)和自我?批評(píng)的武器?，敢于亮丑?，勇于揭短?，對(duì)照檢查?工作、學(xué)習(xí)?、生活中存?在的問(wèn)題和?不足，找差?距，添措施?。會(huì)后，支?部對(duì)大家實(shí)?事求是提出?來(lái)的___?條建議，認(rèn)?真歸類、整?理，并責(zé)成?相關(guān)人員和?部門限期整?改，對(duì)純潔?黨員思想、?加強(qiáng)___?建設(shè)、強(qiáng)化?___戰(zhàn)斗?力起到了重?要作用，同?時(shí)還帶動(dòng)了?周圍其他同?志的學(xué)習(xí)，?收到了很好?的效果。?三是加強(qiáng)對(duì)?入黨積極分?子的培訓(xùn)。?___年，?支部先后_?__次__?____多?名入黨積極?分子對(duì)《黨?章》和《黨?綱》等進(jìn)行?了認(rèn)真培訓(xùn)?。在對(duì)黨員?的先進(jìn)性、?示范性深刻?認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)?上，大家紛?紛表示要在?實(shí)際工作中?把這種先進(jìn)?性體現(xiàn)出來(lái)?，并用實(shí)際?行動(dòng)進(jìn)一步?推動(dòng)學(xué)校工?作。四是?認(rèn)真搞好了?推優(yōu)入黨工?作，及時(shí)為?黨___補(bǔ)?充了新鮮的?血液。在建?黨___周?年的紀(jì)念大?會(huì)上，學(xué)校?有___名?黨員被當(dāng)?shù)?鎮(zhèn)黨委表彰?為優(yōu)秀黨員?，學(xué)校黨支?部被___?縣委表彰為?優(yōu)秀黨支部?。2、狠?抓行政班子?建設(shè)，進(jìn)一?步轉(zhuǎn)變思想?作風(fēng)，不斷?完善領(lǐng)導(dǎo)班?子的效能革?___一?是學(xué)校每天?一次行政會(huì)?，每周一次?總結(jié)會(huì)，并?通過(guò)各種途?徑和形式，?不斷加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)的學(xué)習(xí)，?著力整頓領(lǐng)?導(dǎo)班子的思?想和作風(fēng)。?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子?成員中紀(jì)律?觀念不強(qiáng)、?缺乏全局意?識(shí)、不講團(tuán)?結(jié)、作風(fēng)漂?浮、只說(shuō)不?做、表率作?用差，群眾?信賴低、缺?乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?、不講工作?方法、不思?進(jìn)取、得過(guò)?且過(guò)等諸多?現(xiàn)象進(jìn)行了?根治，著實(shí)?解決了領(lǐng)導(dǎo)?班子軟、懶?、散的問(wèn)題?，從根本上?做到了大事?講原則，小?事講風(fēng)格，?增強(qiáng)了目標(biāo)?意識(shí)和責(zé)任?意識(shí)。二?是突出領(lǐng)導(dǎo)?的帶頭作用?和表率作用?。學(xué)校對(duì)教?師的要求嚴(yán)?，對(duì)班子成?員的要求更?嚴(yán)。教師受?批評(píng)的少，?班子成員受?批評(píng)的卻多?。教師受了?批評(píng)，班子?成員也負(fù)連?帶責(zé)任。無(wú)?論大小事情?，都要求領(lǐng)?導(dǎo)必須走在?前面。領(lǐng)導(dǎo)?工作如有失?誤、拖拉，?諸如開(kāi)會(huì)、?上課等遲到?，要受到比?其余職工加?倍的處罰。?2345學(xué)?校思想政治?工作總結(jié)報(bào)?告：小學(xué)工?作總結(jié)范文?小學(xué)工作總?結(jié)本年度我?校教師__?_人，全校?學(xué)生___?人，開(kāi)設(shè)_?__個(gè)教學(xué)?班。一年來(lái)?在上級(jí)教育?部門的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，全?面貫徹執(zhí)行?黨的教育方?針，堅(jiān)持以?教育教學(xué)質(zhì)?量為中心，?強(qiáng)化教育教?學(xué)研究和常?規(guī)管理，深?入實(shí)行改革?，執(zhí)行教育?行政的各種?準(zhǔn)則，理論?、...?秋季期開(kāi)學(xué)?第一周值周?工作總結(jié)一?、上周主要?工作有：?1、后勤教?師檢修各項(xiàng)?生活設(shè)施，?準(zhǔn)備各種生?活用品，有?力的保障了?全校師生正?常的飲食起?居；2、?班主任收拾?班級(jí)衛(wèi)生，?領(lǐng)取課本；?3、任課?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)李___?校長(zhǎng)的視頻?資料；4?、___月?___日，?學(xué)生報(bào)到、?交費(fèi)、住宿?、進(jìn)班、發(fā)?課本...?___年?度學(xué)校工作?總結(jié)范文匯?報(bào)在黨委政?府的關(guān)心支?持和教育主?管部門的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?加上全校師?生的共同努?力，廷牌中?學(xué)的各項(xiàng)工?作都得到較?好地完成。?現(xiàn)將本年度?的工作完成?情況總結(jié)如?下：一、?基本情況?本學(xué)期在校?學(xué)生為_(kāi)_?_人（其中?女生是__?_人，住校?生___人?，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?生___人?），19?...學(xué)?校思想政治?工作總結(jié)報(bào)?告一加強(qiáng)?思想政治建?設(shè)，提高班?子整體素質(zhì)?1、強(qiáng)化黨?___建設(shè)?，不斷加強(qiáng)?黨員思想政?治學(xué)___?年，學(xué)校黨?支部充分發(fā)?揮黨___?的政治核心?作用，主抓?了黨員的管?理、教育、?___發(fā)展?工作和黨風(fēng)?廉政建設(shè)，?不斷增強(qiáng)支?部的開(kāi)拓意?識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)、改革意?識(shí)...?學(xué)校工作總?結(jié)范文隨著?科學(xué)技術(shù)的?飛躍發(fā)展，?社會(huì)經(jīng)濟(jì)和?文化的迅速?變革，成長(zhǎng)?中的兒童面?臨著日益增?長(zhǎng)的社會(huì)心?理壓力，在?學(xué)習(xí)、生活?和社會(huì)適應(yīng)?方面遇到種?種困難和挫?折，許多孩?子追求物質(zhì)?上的享樂(lè)，?對(duì)學(xué)習(xí)提不?起精神，好?高騖遠(yuǎn)，缺?乏毅力，精?神寂寞，甚?至個(gè)別..?.教務(wù)處?工作總結(jié)一?、主要工作?及成績(jī)（?一）個(gè)人工?作學(xué)習(xí)情況?1、劉長(zhǎng)洪?：聽(tīng)課__?_節(jié)，聽(tīng)課?基本評(píng)課；?參加___?備課：__?_節(jié)，都做?了詳細(xì)記錄?；王艷：聽(tīng)?課___節(jié)?，參加集備?___節(jié)；?齊建華：聽(tīng)?課___節(jié)?，參加集備?___節(jié)；?曲明妍：聽(tīng)?課___節(jié)?，參加集備?___節(jié)；?2、堅(jiān)持?政...?中學(xué)德育工?作總結(jié)在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支?持下，在校?長(zhǎng)室的指導(dǎo)?下，德育處?以認(rèn)真的態(tài)?度，求實(shí)的?作風(fēng)出色地?完成了學(xué)校?制定的目標(biāo)?和計(jì)劃。本?學(xué)期除繼續(xù)?抓好學(xué)生的?日常管理外?，在新生的?培訓(xùn)，學(xué)生?的素質(zhì)教育?，班主任的?工作指導(dǎo)得?到加強(qiáng)，使?校風(fēng)建設(shè)更?趨良性