教務(wù)處年終工作總結(jié)范本

教務(wù)處年終?工作總結(jié)范?本本學(xué)期?，教務(wù)處在?校長的領(lǐng)導(dǎo)?下，緊緊圍?繞校長學(xué)期?初提出的學(xué)?校辦學(xué)思路?及具體教學(xué)?目標(biāo)，科學(xué)?安排，扎實?工作，大膽?創(chuàng)新，充分?發(fā)揮教務(wù)處?指導(dǎo)監(jiān)督、?整合推進(jìn)的?功能，進(jìn)一?步增強服務(wù)?意識，深化?教學(xué)改革，?加強師資隊?伍建設(shè)，加?強教學(xué)檢查?、規(guī)范教師?的教學(xué)行為?，出色地完?成了學(xué)期初?制定的各項?工作計劃，?逐步健全了?各種教學(xué)檔?案，及時全?面準(zhǔn)確地為?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提?供教學(xué)信息?。一、教?學(xué)檢查常規(guī)?化，切實促?進(jìn)教學(xué)質(zhì)量?提高1、?狠抓教學(xué)五?認(rèn)真。本學(xué)?期教務(wù)處嚴(yán)?格執(zhí)行田東?縣教學(xué)規(guī)范?，對全校教?師的備課筆?記、聽課筆?記和作業(yè)批?改、輔導(dǎo)、?上課進(jìn)行了?二次集中檢?查以及二次?不定期的抽?查，并進(jìn)行?了及時的總?結(jié)和反饋。?對于存在問?題，有的進(jìn)?行個別交流?指導(dǎo)，有的?通過年級進(jìn)?行指導(dǎo)并限?期改正，有?效地促進(jìn)了?青年教師教?學(xué)業(yè)務(wù)的成?長。我們始?終把教學(xué)五?認(rèn)真作為平?時教學(xué)工作?的目標(biāo)和規(guī)?范，從高處?要求、細(xì)處?入手，力求?每個環(huán)節(jié)都?能出效益，?為教學(xué)質(zhì)量?的提高夯實?基礎(chǔ)。在本?學(xué)期的教學(xué)?規(guī)范執(zhí)行調(diào)?研中，取得?了優(yōu)秀率_?__%，好?課率___?%的好成績?。2、為?了使教學(xué)常?規(guī)得以更好?地貫徹落實?，本學(xué)期我?處嚴(yán)格安排?新課程實施?方案要求，?加大了課堂?教學(xué)檢查的?力度，對課?前三分鐘小?預(yù)備、教師?拖堂、不按?時進(jìn)課堂、?隨意調(diào)課、?早讀課等各?項常規(guī)性檢?查，教務(wù)處?安排專人負(fù)?責(zé)，天天都?有人查，每?次檢查都有?記錄，及時?公布，以表?揚優(yōu)秀、糾?正不足。教?學(xué)常規(guī)的規(guī)?范實施促使?廣大教師更?加重視研究?課堂教學(xué)技?藝，實施教?學(xué)改革，提?高課堂教學(xué)?效益。課堂?教學(xué)素質(zhì)化?、教學(xué)過程?優(yōu)質(zhì)化已成?為我校教師?共同的追求?目標(biāo)。3?、多方收集?信息，及時?進(jìn)行教學(xué)總?結(jié)。教務(wù)處?本學(xué)期召開?了多次教師?座談會和一?次全體學(xué)生?的評教活動?，全面聽取?學(xué)生對教學(xué)?的反饋意見?，對學(xué)生反?映的問題及?時查證落實?，我們不僅?在乎每一個?學(xué)生的每一?條意見和建?議，而且也?很重視家長?的每一條意?見和建議，?定期進(jìn)行家?訪，并不遺?余力地作好?答復(fù)與落實?，以更好的?改進(jìn)和完善?我們的教學(xué)?工作。4?、加強督導(dǎo)?力度本學(xué)?期，我們專?門對備課的?教學(xué)案及各?人的個性化?教案進(jìn)行了?檢查，對各?班級的學(xué)生?作業(yè)進(jìn)行了?抽查。對檢?查情況逐一?登記備案，?對發(fā)現(xiàn)的問?題及時找相?關(guān)人員溝通?了解，促其?整改，受到?了明顯的效?果。對做得?較好的備課?組及個人我?們及時通報?，公開表揚?。二、深?化教學(xué)改革?，加強師資?隊伍建設(shè)?教學(xué)改革是?一個學(xué)校發(fā)?展的源動力?，師資隊伍?建設(shè)事關(guān)學(xué)?校的未來和?發(fā)展。我們?在加強常規(guī)?管理的同時?，采取多種?措施，為提?高教師的業(yè)?務(wù)水平和教?改能力搭建?學(xué)習(xí)、展示?、提高的平?臺。1、?校本培訓(xùn)與?外出輪訓(xùn)相?結(jié)合。學(xué)期?初在學(xué)校統(tǒng)?一安排下進(jìn)?行了教學(xué)人?員新課標(biāo)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，并?___了全?體教師參加?新課程、新?動向、新標(biāo)?準(zhǔn)的課堂教?學(xué)比武，_?__教師參?加教學(xué)反思?、案例、論?文、課件等?的評選活動?，合理安排?教師外出學(xué)?習(xí)、進(jìn)修，?這些活動促?進(jìn)了教師的?教學(xué)水平的?提高，極大?的推進(jìn)了我?校的教育教?學(xué)質(zhì)量。?2、青藍(lán)工?程走向深入?，青年教師?提速發(fā)展。?青藍(lán)工程?正由點向面?，由表層向?縱深發(fā)展。?老帶新工作?扎扎實實，?轟轟烈烈，?新老教師互?幫互學(xué)，共?同提高。本?學(xué)期初，開?展了一次骨?干教師人人?公開課活動?，很大程度?上鍛煉了青?年教師，有?效地深化了?教學(xué)改革，?掀起了教改?教研的__?_，促進(jìn)了?師資隊伍的?快速發(fā)展。?青藍(lán)工程為?青年教師的?成長提供了?一個良好的?平臺，為我?校的可持續(xù)?發(fā)展提供了?不竭動力。?3、開學(xué)?初對各教研?組的工作規(guī)?范作了要求?，強化了教?務(wù)處對教研?工作的意見?，對各教研?組、各位教?師本學(xué)期必?須參加的教?研活動作出?了明確規(guī)定?。通過定期?教研及時掌?握最新的最?權(quán)威的教學(xué)?信息，同時?校內(nèi)也加強?___備課?，大家相互?交流、相互?學(xué)習(xí)，促進(jìn)?教師改進(jìn)教?學(xué)方法，優(yōu)?化教學(xué)結(jié)構(gòu)?，提高教學(xué)?效益。目前?積極參加校?內(nèi)外教研活?動已由學(xué)校?要求逐步轉(zhuǎn)?變?yōu)榻處熥?覺行為。?4、學(xué)期中?，我們專門?安排時間對?老師進(jìn)行計?算機基本技?能的培訓(xùn)，?并于學(xué)習(xí)結(jié)?束后進(jìn)行了?嚴(yán)格的考試?，對考試結(jié)?果張榜公布?，并記入教?師業(yè)務(wù)檔案?。促使老師?學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)?務(wù)，掌握最?基本的現(xiàn)代?技能，緊跟?時代步伐。?5、為了?創(chuàng)設(shè)濃郁的?教學(xué)研究氛?圍，促進(jìn)青?年教師專業(yè)?快速成長，?我們要求全?部老師每人?寫一篇教學(xué)?論文，并鼓?勵他們參加?全市、省論?文評比。極?大地鼓舞了?青年老師參?加教學(xué)研究?的積極性。?同時在廣大?老師中開展?了教學(xué)基本?功比賽。?三、重視文?體工作，確?保兩課、兩?操安全高效?本學(xué)期我?們加強對文?體組的領(lǐng)導(dǎo)?和管理，規(guī)?范音樂、美?術(shù)、體育、?勞技老師的?課堂教學(xué)行?為，保證了?活動課的活?動時間;加?大對課間操?、眼保健操?以及課外活?動的管理力?度。以人為?本，因地制?宜地開展系?列文體活動?，___月?的實踐活動?受到了孩子?們的歡迎，?___月份?我校舉行的?少先隊觀摩?活動上，我?校學(xué)生的能?力展示，得?到了與會者?的一致好評?。所有這些?活動的開展?，使得同學(xué)?們體驗到參?與競賽的榮?譽，晉升高?一層次的勝?利，使同學(xué)?們體驗到成?就的快樂，?身體素質(zhì)增?強，學(xué)習(xí)精?力充沛，學(xué)?習(xí)效果好，?對于克服生?活、學(xué)習(xí)中?的困難就更?加自信，挑?戰(zhàn)自我、參?與社會、征?服大自然的?信心和能力?得到進(jìn)一步?提高。極大?的豐富了學(xué)?生的課余生?活，陶冶了?學(xué)生情操。?四、狠抓?師德建設(shè)，?提高教師師?德修養(yǎng)教?師能力，師?德為先。教?師作為人類?靈魂的工程?師，不僅要?教好書，還?要育好人，?各個方面都?要為人師表?。教師是學(xué)?生增長知識?和思想進(jìn)步?的導(dǎo)師，教?師一定要在?政治思想上?、道德品質(zhì)?上、學(xué)識學(xué)?風(fēng)上，全面?以身作則，?自覺率先垂?范。在教學(xué)?工作中，它?體現(xiàn)在每一?位教師的一?言一行中，?體現(xiàn)在具體?的教育教學(xué)?工作中。本?學(xué)期，教務(wù)?處依托班主?任例會、校?本培訓(xùn)等形?式積極開展?師德教育，?引導(dǎo)全體教?師注重加強?自身修養(yǎng)，?樹立教育民?主思想，提?高全體教師?法制意識，?提倡建立師?生交往、積?極互動、共?同發(fā)展的新?型師生關(guān)系?。五、執(zhí)?行規(guī)章制度?，規(guī)范學(xué)籍?管理本學(xué)?期根據(jù)市教?育局以及教?育科要求，?我處將在校?生學(xué)籍檔案?全部輸入電?腦，實行信?息化管理，?進(jìn)一步規(guī)范?了學(xué)籍檔案?的管理，出?色完成了市?教育局下達(dá)?的學(xué)籍管理?任務(wù)，受到?局領(lǐng)導(dǎo)的高?度評價。?六、以創(chuàng)建?為動力，電?教、圖書、?實驗、工作?再上層次?在對外宣傳?方面，在主?任帶領(lǐng)下，?電教組一班?人馬平時注?重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提升服務(wù)?意識，工作?任勞任怨，?極大方便了?我們每一位?老師，極大?提高了辦公?效率，本?學(xué)期我校大?量購進(jìn)圖書?，開設(shè)閱讀?課;師生借?書___冊?，其中學(xué)生?借書___?冊。同時我?處還成功舉?辦了一系列?讀書活動和?讀書知識競?賽，激發(fā)了?學(xué)生讀書的?熱情，營造?了良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?本學(xué)期，實?驗室在人手?十分緊缺的?條件下，堅?持實驗室全?面向?qū)W生開?放，讓學(xué)生?自由選擇自?己感興趣的?實驗進(jìn)行研?究，既提高?了實驗技能?，又拓寬了?視野，遇到?不清楚的問?題由實驗老?師當(dāng)場作答?，深受有關(guān)?學(xué)科老師的?歡迎。七?、存在問題?和不足1?、老帶新工?作